少年組合作文2篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的少年組合作文,希望能夠幫助到大家。
少年組合作文1
“哈,困死我了,我還不想起床啊!”我叫林櫻子,今天是我上高中的第一天。有點(diǎn)期待有點(diǎn)無(wú)奈……因?yàn)槲液芾G,起得太早了!
嘴里含著一塊面包,騎著上星期新買(mǎi)的自行車(chē),向?qū)W!氨肌比。
來(lái)到學(xué)校,看到門(mén)口擠滿(mǎn)了人。自行車(chē)鎖好了以后,好奇心催著我擠進(jìn)人群里看。哇塞!這個(gè)人是誰(shuí)啊!她美的夠單純,她是誰(shuí)啊!不管了,媽媽說(shuō)過(guò),無(wú)事關(guān)己,閑事少理。先找到教室再說(shuō)。
來(lái)到教室。額,咋沒(méi)人啊?!算了,拿起一本小說(shuō)看吧!
“叮當(dāng)叮咚”令人“期待”的上課鈴響了。突然,地面震震的。沒(méi)錯(cuò),所有人都回到班里了。上課鈴,老師該有多贊你啊~~
老師走了進(jìn)來(lái):“我警告你們哈~上課鈴前兩分鐘,我希望你們?cè)诮淌依?現(xiàn)在上課!點(diǎn)名!吳斌!”“到!”“李小宇”“到!”“周曉珍”“到!”“林櫻子”“到!”,“誒?這位同學(xué),你一直沒(méi)說(shuō)‘到’,你叫什么名字啊?”老師疑惑地問(wèn)!皬堃鄰(qiáng)!薄斑@沒(méi)你名字啊!你!滾回自己班去!”經(jīng)老師腦袋風(fēng)暴了一下,抓到了5個(gè)進(jìn)錯(cuò)班的。老師發(fā)飆:”氣死我了!進(jìn)新學(xué)校應(yīng)該守規(guī)矩,一進(jìn)學(xué)校不找自己的教室,到了上課就進(jìn)錯(cuò)教室!唉~~”
“叩叩”有人敲教室門(mén)!罢(qǐng)進(jìn)!崩蠋煻Y貌地說(shuō)。門(mén)被推開(kāi)了!巴!這不是早上那個(gè)女孩嗎?”“她長(zhǎng)得好漂亮啊!!”教室從安靜到菜市場(chǎng)!鞍察o!”老師大喊了一聲全班安靜了,“你就是梁小雅吧!找個(gè)位置坐吧!”梁小雅看了看最后坐在我旁邊。我想:哦!她干嘛坐我旁邊啊!我會(huì)不會(huì)被同學(xué)用眼神秒殺啊!
“好了,你們現(xiàn)在各自寫(xiě)一份自我介紹,寫(xiě)完交上來(lái)。”老師吩咐以后就看書(shū)了。這老師不是很兇,長(zhǎng)得很年輕有25歲左右吧!我暗自慶幸自己老師沒(méi)戴眼鏡。
很多同學(xué)都寫(xiě)好了,包括一直不說(shuō)話(huà),看起來(lái)很傲慢的梁小雅也寫(xiě)好了,為了讓彼此之間的關(guān)系別太僵,我主動(dòng)提出幫她交上去。她也同意了,我蠻高興的。
少年組合作文2
上了初一已經(jīng)一個(gè)星期了。我在學(xué)校唯一的好朋友就數(shù)梁小雅了。小雅是孤兒,她后來(lái)搬到我家住。媽媽經(jīng)常出差,所以剩我一個(gè)人在家,F(xiàn)在小雅陪我,我也不寂寞了。改變這平淡的日子,都拜一個(gè)人所賜。
初一剛開(kāi)學(xué)第二天,突然來(lái)了一個(gè)男生。他長(zhǎng)得蠻帥的,很多女生給他寫(xiě)情書(shū)。唯一特別的是他那呆樣。他剛巧轉(zhuǎn)來(lái)我們班,坐在我身后。他叫劉凱。自從劉凱來(lái)了以后,小雅,更為開(kāi)朗些了。我直到現(xiàn)在還疑惑著。
叮咚上課咯!櫻子,我每天都看你拿著本書(shū)的。你看什么書(shū)呢?劉凱探著他那長(zhǎng)頸鹿脖看我手里的書(shū)。我喜歡看小說(shuō)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的`相處,劉凱已經(jīng)習(xí)慣我問(wèn)非所答了。
老師嚴(yán)肅地清了清嗓子:同學(xué)們,今早,學(xué)校開(kāi)過(guò)會(huì),F(xiàn)在校方要求每個(gè)同學(xué)都住學(xué)校宿舍,一個(gè)月后,將建好宿舍。兩個(gè)月后,同學(xué)們可以搬進(jìn)宿舍了。各位同學(xué)回去跟家長(zhǎng)說(shuō)一下,假期時(shí)間可以回家。學(xué)校會(huì)為大家準(zhǔn)備午飯和晚餐。一切免費(fèi),只為同學(xué)的學(xué)習(xí)著想。上課時(shí)間也有所改動(dòng),早上7點(diǎn)半到晚上7點(diǎn)半。中途一共4個(gè)下課。這節(jié)課自習(xí),老師還有別的事要辦。櫻子,作為班長(zhǎng)的你要樹(shù)立做好班長(zhǎng)的榜樣。是,我知道了。我有股莫名的興奮,以后要住校了呢!
班上一陣喧囂。我倒覺(jué)得沒(méi)什么,同學(xué)們驚奇是應(yīng)該的。雖然,我是班長(zhǎng)。不過(guò)我是通情達(dá)理的人,就讓他們吵五分鐘吧。小雅好像對(duì)于學(xué)校住宿的事很滿(mǎn)意。劉凱也是。
放學(xué)回家的路上,我還是把我的疑惑問(wèn)出來(lái)了:小雅,自從劉凱來(lái)了以后,你似乎開(kāi)朗了不少呢!小雅突然哈哈大笑:哈哈哈!這都被你發(fā)現(xiàn)。劉凱是我以前六年級(jí)的同班同學(xué)。是嗎?!一點(diǎn)也不像是以前認(rèn)識(shí)的。嗯。因?yàn)橐郧拔覄偛灏噙M(jìn)六年級(jí)時(shí),劉凱跟我很友好,很多同學(xué)都誤會(huì)我們的關(guān)系了。所以,如果跟劉凱太友好,又會(huì)被同學(xué)誤會(huì)的。原來(lái)如此。那,事實(shí)上,你喜不喜歡劉凱?我壞笑道。怎么會(huì)!以前劉凱耐心教我做作業(yè),我就當(dāng)他是我哥哥那樣對(duì)待咯!
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