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合作作文

時間:2021-02-28 16:43:53 合作 我要投稿

精選合作作文九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的合作作文9篇,歡迎大家分享。

精選合作作文九篇

合作作文 篇1

  秋天,是個豐收的季節(jié),在這個金黃色的秋天里,我校正在舉行一年一度的田徑運動會。

  你看,操場中央圍滿了觀看比賽的人,原來,六年級的三個班要在這里舉行一場團體迎面接力賽。

  各個班的隊員們都站在隊伍里,班主任老師教我們用田忌賽馬的方式:最慢的排在前面,最快的排在中間,比較快的排在后面。不一會兒,“嘟—”裁判把哨子吹響了。

  我們班的林紫薇第一個沖向前方,跑過去時比別人慢了兩三步,這時我真著急,希望其他同學把那兩三步追回來,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飛奔著把棒傳給了劉洋,劉洋個子高高的,腿也長。她在我們啦啦隊的呼喊聲中把那兩三步追了回來,就在這時,保持領先位子的43班掉棒了,我們真高興,可42班的楊云飛似乎腳踩著風火輪,超過了我們班的王主旺。“呀,差最后一棒了!蔽医辛似饋,暗暗地為我們班的聶建忠捏了把汗,就在這關鍵時刻,為42班傳棒的梁智宇被一塊小石頭拌倒了,摔了一跤!耙!”我們歡呼起來,我們是冠軍!

  廣播把這個消息播遍了整個操場:“六年級的接力賽結(jié)束了,獲勝的是小六44班,他們靠團結(jié)的力量,取得迎面接力賽的勝利……”

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”這個道理我在這次比賽中明白了。的確,只有與伙伴們同心協(xié)力地奮斗,才能取得成功。

合作作文 篇2

  我上大班的時候,我們班跟另一個班進行了一場拔河比賽。拔河比賽想要贏可不容易,我們所有人都需要使勁拔,同時也要合作,我們只有齊心協(xié)力才能贏。

  我們來到操場上,看見了一條長長的繩子,繩子還有一點兒粗。繩子中間打了一個紅色的結(jié),那里是繩子的中心點。我們準備好開始拔河了。

  裁判員一聲哨響,我們兩個班都使勁把繩子往后拉,大家都使出了全身的勁兒,恨不得把全身的力氣都用在手上。我們身上馬上就汗流浹背了,雖然我們使出了渾身的勁,但是另一個班很厲害,把繩子拉到他們那邊了。這個時候,我們著急了,絲毫不敢松懈,臉漲得通紅。沒有參加拔河比賽的同學更加賣力地喊加油,我們聽到加油聲,我們更使勁了。我們又把繩子拉到了我們這邊。對方也不甘示弱,他們很厲害,猛地往過一拽,裁判員一聲哨響,他們贏了。我們很失望,老師鼓勵我們說:“雖然輸了,但是大家已經(jīng)很努力了,大家只要合作了,就算是輸了也沒有關系,大家繼續(xù)努力,下次我們還有機會。”

  合作力量大,一花獨放不成春,萬紫千紅春滿園。合作才能成功。

合作作文 篇3

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿月圓時,共惜相聚情!}記

  很小很小的時候,每一次看到那個金燦燦,圓圓的大玉盤,我都會忍不住興奮之情,咱們一家人又可以聚在一起,我也可以跟小表弟,小表妹一起玩耍了。

  大家坐在桌子面前,有說有笑,桌子上擺著一盤盤美味的飯菜,大家邊吃著飯菜,邊笑著談論奇聞趣事。月光下,長輩們喝著酒,紅光滿面,其樂融融,眼神里透露著滿足;燈光里,孩子們拍著掌,唱著歌兒,笑語盈盈,笑聲里充滿著童真。這種令我感到溫馨的感覺,是兒時中秋的主旋律。

  長大后,雖然我們在中秋節(jié)時也會聚在一起,但卻沒有了那份溫馨的感覺。

  那一天,中秋節(jié)聚餐,大家如約而至,但是相聚的情景卻不是我想象的那么其樂融融。每一個人都拿著手機,忙碌著。爸爸在打著電話,在客廳里不停地來回踱步,一刻也停不下來。舅舅翹著二郎腿,雙手不停,發(fā)著微信,“滴滴”的信息聲響個不停。幾位阿姨湊在一起,看著手機討論著那些漂亮的衣服包包,她們說著笑著很是熱鬧,小阿姨還站起來轉(zhuǎn)了幾個圈,展示她的新裙子。可是,卻沒有人留意廚房里辛苦忙碌的爺爺奶奶,也沒有人想著要進去幫幫忙聊聊天。

  菜一碟一碟的上桌了,爺爺奶奶喊了一遍又一遍,大家才稀稀拉拉地坐到了桌邊,可是大家談話的興致卻不高,因為手機還擺在桌邊。爺爺皺了下眉頭,拿起酒正要倒,爸爸卻站了起來:“爸媽,你們先吃,公司里有急事。”然后,還沒等爺爺奶奶說話就離開了。

  我看著爸爸轉(zhuǎn)身離開的背影,感覺一切都靜了。風吹的更大了,變得更冷了,月光似乎淡了許多,樹沙沙的聲音也消失不見,一切仿佛都轉(zhuǎn)瞬即逝。

  接著,舅舅、阿姨等人也漸漸離開,不過十幾分鐘,留下的只有兩位老人家與我們幾位小孩。

  天上那輪金月不知何時也褪去那明亮的光芒,中秋節(jié)的團圓飯就這么結(jié)束了,僅留給老人家一份無奈與傷感。

  看著爺爺皺著的眉,聽著奶奶的嘆息聲,我不禁期盼著,曾經(jīng)的那種氣氛,那份溫馨,那股溫暖。

合作作文 篇4

  “一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”,“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里!毕氡剡@些童謠大家都很熟悉吧!就是這些親切的童謠,反映的卻是人與人之間最可貴的精神——合作。

  合作,廣義上講就是幾個人互相協(xié)作完成一項工作,如果深入下去想想,更可以發(fā)現(xiàn)合作精神的重要性,它是完成任何一項工作的'基礎,俗話說得好:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”這句話就充分體現(xiàn)了合作的重要性。

  合作,人類才能生存。

  早在原始社會,人類打獵覓食就開始合作,曾讀過這樣一個故事:兩個饑餓的人得到了長者鮮魚與魚竿的恩賜,卻因只利用了自己所得的而最終雙雙赴了黃泉,試想,如果他們當初團結(jié)合作,兩個人先一起分吃魚,解決饑餓問題,再以充沛的體力一起到海邊釣魚,讓魚和魚竿都發(fā)揮它們的作用,兩個人絕不會都餓死,由此可見,相互合作是多么重要!

  合作,事業(yè)才能成功。

  每當你坐在音樂廳欣賞那情調(diào)高雅的交響樂時,你是否想到了這一首首美妙的樂曲都是演員們密切合作的結(jié)晶?每當你購買到稱心如意的商品時,你是否想到了在流水線上,工人們那默默的合作呢?

  日本松下公司董事長松下幸之助對于合作有深刻的認識,他常說:“每個人都擁有不同的智慧及不可限量的潛能,當大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮”,他的創(chuàng)業(yè),是從對電燈泡的研究開始的,當時,全國經(jīng)濟危機,為擺脫困境,他與岡田電池公司董事長聯(lián)合進產(chǎn)品宣傳,此活動的宣傳效果很好,兩家公司都接到大量訂單,這一商戰(zhàn)的成功,不也正是合作的威力嗎?

  合作,社會才能進步。

合作作文 篇5

  俗話說:“人心齊,泰山移!薄叭硕嗔α看!薄@些話充分地說明了合作的重要性和教育我們要合作才能把事情做好。說起合作,那么螞蟻就應該當之無愧地成為合作的“代表”了。為什么呢?這還要重一件事說起。

  記得有一次,我在家里的花盆中發(fā)現(xiàn)了一條蟲子。我連忙把它捉起來,想著蟲子既不好看又沒有用,就隨手一扔,扔到了一個螞蟻洞旁。我看了看,想到了一個主意:看螞蟻。于是,我趴下來目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻洞。過了一會兒,我終于忍不住了,剛想離開。突然,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蟲子,它在蟲子旁左看右看,好像想不出什么辦法把這個“大家伙”搬走。我想:它會不會把食物“獨吞”了呢?但是,那只螞蟻看見搬不動那條蟲子,就走回了洞里。我想:它會不會因為食物太大而放棄了呢?可是這一次又出乎我的意料。那只螞蟻居然帶了一大群的螞蟻出洞,螞蟻“大軍”又“斗志昂揚”地走向蟲子。它們齊心協(xié)力地抬起蟲子。嘿呀!嘿呀!。∠x子被它們抬起了!我仔細地看著它們:每只螞蟻都舉起細小的雙臂,排成一個個整齊的隊伍。那彎彎的手臂,似乎每只螞蟻都在出盡全力,為“隊伍”出力,為大家出力?吹竭@兒,我好像也變成了一只螞蟻,在為最終的“勝利”拼搏!我在心中默默地為它們加油。嘿呀!嘿呀!成功了!它們終于把“戰(zhàn)利品”抬回家了!此時,我也為它們感到高興,感到成功的喜悅……

  !螞蟻們這樣齊心協(xié)力地抬食物回家,不正是它們合作才可以做到的事嗎?它們不存一點私心,是當之無愧的“合作代表”。螞蟻雖然很小,但是帶給我們的啟示可不小。讓大家一起,團結(jié)起來,向螞蟻學習,學習它們那種可貴的精神吧!

合作作文 篇6

  合作,顧名思義,就是大家伙一起動手做某樣事情。

  我也有切身體會:與陳家喻、陳凱聞、王喆鑫、陳宇舟、邵子煊合作水果拼盤。

  “好啦,大家開始做吧!”我們紛紛拿出自己準備好的水果、盤子、小刀、桌布等等,興致勃勃得做了起來。

  我第一個忙活起來,而別的小組隊員只是在旁邊當我的“助手”。

  陳宇舟說:“把火龍果不要的部分擺上去吧!”我說:“不要不要,很難看的。”“沒關系,挺好看的。”說著,便把火龍果放了上去。我惱了,順手把他放上去的火龍果拿了下來。我們爭執(zhí)了很久,放上去,拿下來,放上去,拿下來……

  “大家可以把做好的水果拼盤拿上來了”老師的話才把這場爭執(zhí)暫停,我們組急忙向西周張望,只見其他小組都已準備完畢,我慌了,但也無計可施,這時,陳凱聞拿來毛雪檸組的蜂蜜,在水果上撒了一圈,陳宇舟趁機把火龍果放了上去,我剛想阻止,卻被陳家喻急匆匆地拿上了講臺。

  一會兒,陳家喻就哭喪著臉走了下來,我早就知道,這次水果拼盤,我們組一定不會“拿獎”

  我用牙簽戳起一片香蕉,抬頭望著“獲獎”同學綻開的笑容,心里可真不是滋味。

  “都怪你嘛!”陳家喻拿起火龍果向我扔過來,狠狠地扔了過來,我的眼睛馬上就模糊了,那時,我既憤怒又委屈,不知說什么好。

  憤怒的是陳家喻竟然向我扔火龍果。委屈的是我忙活了半天,想幫助我們組取得好成績,得來的卻是這種“回報”。我很想哭,但又忍住,假裝收拾東西……

  每當回想起這件事情,我除了難過,又發(fā)覺,在這件事中,我也錯了很多,合作合作,就是大家伙一起動手做某樣事情,但我卻一個人做,只讓同學在旁邊看著,我也不應該任性的執(zhí)意不讓陳宇舟放火龍果,如果我們不爭執(zhí),時間也不會不夠,我們也許能做的更好!我錯了好多,但我吸取了教訓,下次合作,不會了,不會再發(fā)生了。

合作作文 篇7

  夏來了,我的心中依然充滿著無盡憂惱。靜靜地漫步在山間,感受這清新的夏的氣息。

  登上山頂,早晨的霧還未消散,凌高俯視群山,但見千百山巒漂浮于散霧之間,遠遠望去,輕煙薄霧,但覺心旅神游,似處仙境之間。逍遙若神人,別是一番滋味在心頭。旭日東升,曉霧漸消,山間隱約透露著幾多白點,迎著初升之日,白點卻又閃爍著些亮光,映著青林翠竹,又增添了不少情趣。

  散步于林間小路上,“三足鳥”已完全現(xiàn)身,我亦已行到白處。近看亦才發(fā)現(xiàn)那原來一片百合花,花上置著晶瑩剔透的露珠,反射著陽光,異常灼眼。微風輕拂,煙霧亂舞,和著日光,霧已消失殆盡,露出一朵朵潔白無暇的百合,幾尺高的枝干,稀疏翠綠而狹長的滑葉,卻無任何杈枝,頂端有幾朵純潔的百合,四朵,五朵不等,每朵都有著四片花瓣,向外伸出又微微向下卷著,每片花瓣上面的中間都有一條較粗的主紋,邊上又有許多細紋;花朵中間空洞較大,只有幾根花蕊,每一根上面都有一個金黃色的柱頭;ò晟线殘留著水霧凝成的露珠,退出幾步之遠,一陣風迎面而來,欣然望去,似一位身著雪衣的仙女舞于樹梢,讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想;忽覺一陣異香撲鼻而來,讓人心曠神怡,聞之而久,又似從遙遠天際飄之而來的,略無人間煙花之意,如天之仙香一般。不禁伸手而觸,露珠滑落,潤滑無比,手似無所感觸,讓人心生愛憐。

  我的愁思凈化在這花姿艷香之中。百合長觀其姿而不見嬌,久聞其香而不覺膩,吾獨憐之。

合作作文 篇8

  我們五(2)班舉行了小組合作學習,這對我們很有效。想知道是怎么學習的嗎?趕快來看吧!

  我們小組有一個閃亮的名字:超級明星組!我們組的成員有:鄭鈞元(組長、語文學科長、科學學科長)、王澤宇(信息學科長)、周子淇(英語學科長、音樂學科長)、陳君如(美術(shù)學科長)、羅偉(體育學科長)和我(數(shù)學學科長)。我們大家都很團結(jié)。

  小組合作學習也給我們帶來了許多幫助,比如這件事:

  上數(shù)學課了,老師說要在小組內(nèi)講評試卷,我正好有一道題不會,到了那道題時,我就認真的聽他們講。這樣一來,即讓我明白了這道題怎么做,又讓我們對這個題加深了印象!真是一舉兩得。

  小組合作學習還讓我們?nèi)嗝總組員都學習,讓不愛學習的同學認真學習,使他們?nèi)〉煤贸煽,這樣便幫助了考的不好的同學,同時自己也加深了印象。

  小組合作學習真是好啊,我希望這樣的學習方式能一直堅持下去。

合作作文 篇9

  早上,我迷迷糊糊的從床上爬起來,媽媽已經(jīng)“搶占先機”,“統(tǒng)領”衛(wèi)生間。我這殘兵敗將只好到戶外漱口,只見一只噩貓在我眼前晃來晃去,好像在戲弄我。還喵喵直叫,好像在說:“同志們,都來觀看,這就是未來的人類,這可憐的人類被逐出家門,可憐呀!”我撿起石頭當導彈,惡狠狠的砸向“偎灶貓”,它好像太得意,腳被我擊中,我大笑曰:“豬八戒的戰(zhàn)術(shù)——倒打一耙,你這野貓也彼此彼此呀!”我趁勝追擊,那只貓腳下好像踏著“風火輪”,一眨眼就溜到大石頭上,喵喵直叫,好像得意地說:“這是蛇的地盤,也是貓的‘游覽區(qū)’,人類的‘禁區(qū)’!蔽矣从鷲阑穑睦锵耄禾拥昧撕蜕刑硬涣藦R,今天放你一馬。我便把石頭朝“偎灶貓”丟去,真是天助我也,石頭把貓頭砸到了,看你小子還得瑟!百嗽钬垺币贿呄蛭覔鋪,一邊喵喵直叫,好像在說:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓!蔽乙妱莶幻,隨手撈起漱口杯往家跑。

  弛杯持弓,我氣喘吁吁放下漱口杯,拿起彈弓,裝上子彈,沖出家門。呦呵,這“猛虎”來得真是時候,讓你品嘗一下彈弓的威力。我用力一拉,子彈飛了出去,嗖的一下,擦過“偎灶貓”的毫毛,我又裝上子彈發(fā)射出去,那只貓總結(jié)經(jīng)驗,往左一跳,躲過了我的攻擊。隨后,我屢次射擊,“偎灶貓”不費吹灰之力,左一閃,右一躲,上一躥,下一趴,就躲過了我的射擊。這貓也真厲害,我平時總是百發(fā)百中,今天遇上了高手只好甘拜下風。去請“援兵”堂弟,堂弟們也拿起彈弓,隨手抓了一把子彈,我們兄弟三人并肩作戰(zhàn),那只“偎灶貓”再怎么發(fā)威也是兩拳難敵四手,招架不住,只好逃之夭夭。

  一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵。一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。在家靠父母,出門靠朋友。兄弟同心,齊力斷金。絕佳警句都言團結(jié),“偎灶貓”孤軍奮戰(zhàn)絕無勝算,它可攏集群貓進攻。有著群攻之機,卻用孤戰(zhàn)之計。實屬無計之貓,甚為笨之。

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