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合作作文

時(shí)間:2021-03-30 17:08:19 合作 我要投稿

【精品】合作作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的合作作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】合作作文七篇

合作作文 篇1

  上了初中,老實(shí)說真的有所差異!小學(xué)會(huì)分工合作,其實(shí)初中也一樣,只不過比較嚴(yán)格罷了!上了初中,老師更強(qiáng)調(diào)學(xué)校是個(gè)大家庭,是許多許多班級(jí)組合而成的。

  但是,知道初中的課業(yè)壓力有多大就多大,大家心情似乎都不是那么的好!想鼓勵(lì)大家,可是我卻不想說,因?yàn)槲蚁胍兂墒熳屓思抑牢议L(zhǎng)大了!

  初中的科目多了許多,所以老師要我們分工合作,選出小老師去教導(dǎo)那些功課不好、成績(jī)不好的同學(xué)們!我很樂意,我擔(dān)任的班級(jí)干部是學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)幫老師寫重要的事項(xiàng)。我也擔(dān)任許多科目的組長(zhǎng),像是美術(shù)、生物等,每科老師都很信任我,所以我更加要做好!我要做好我的榜樣給同學(xué)們看!

  初中了,剛開學(xué)馬上就考試的日子,讓我很難想象未來的日子要怎樣的過。幸好我成績(jī)都還不錯(cuò),所以不需要太緊張。但是老師的標(biāo)準(zhǔn)是九十分,一題七分,這使大家心情都很忐忑不安。

  我答應(yīng)過老師,要把同學(xué)當(dāng)作是一家人一般的對(duì)待。但是我怕我做不到!很多人都知道我脾氣不是這么的好所以我很害怕!這點(diǎn)老師知道,所以老師盡心盡力的幫助我,讓我交到許多的朋友,這點(diǎn)讓我很欣慰。

  分工合作不在于你的工作是什么,我的工作是什么!而是在于你有沒有用心去做那件事!有的話,會(huì)很完美。沒有的話,就感覺的方面會(huì)有些缺陷。在我們班,我們都很分工合作,打造那美好的班級(jí),那美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我知道我們班只要肯分工合作ˋ好好的學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)更進(jìn)步!我也要好好的幫助那些同學(xué),使我們的友誼更加深厚!

合作作文 篇2

  我第一次參加軍事夏令營(yíng),天天的訓(xùn)練使我渾身酸痛,真是又困又乏。飯后,就覺得上下眼皮直打架,躺下就立刻進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我正睡得香呢,突然,從樓下發(fā)出陣陣急促的哨聲。我被這突如其來的哨聲驚醒了,馬上意識(shí)到是緊急集合。我從床上跳起來,穿上軍服,摸到鞋子趕緊往下跑。

  集合完畢,指導(dǎo)員說:“這次夜間緊急集合是發(fā)現(xiàn)了三名小偷,任務(wù)重大,希望戰(zhàn)士們出色地完成任務(wù)。”接著,我們?cè)谥笇?dǎo)員的帶領(lǐng)下趕到了指定地點(diǎn)。我們?cè)诓輩怖镫[蔽,守候著。趴在地上的滋味可真不好受,有蚊子在耳邊嗡嗡叫著,青蛙聲也在耳邊環(huán)繞著,蟋蟀也在身邊跳來跳去。我們中有人說這一次抓小偷一定是假的,有的說他們身上一定帶有刀,還有的說這三個(gè)小偷一定人高馬大,我們打不過。同學(xué)們七嘴八舌地議論著。

  我們等呀等,有的人都快睡著了,突然前方出現(xiàn)汽車的燈光,燈光越來越近了,大家都提高了警惕:小偷會(huì)不會(huì)就在車上?我們就等著排長(zhǎng)一聲令下。車子停下來了,指導(dǎo)員迎向前去,與車上的人交談了一番,隨后車子就開走了。哪知車子一走,指導(dǎo)員就把我們帶回去了。我在回去的時(shí)候覺得兩只腳有點(diǎn)不舒服,低頭一看,原來是一只腳上是涼鞋,另一只腳上卻是球鞋,要讓同學(xué)們看到不笑我才怪呢。

  回到宿舍指導(dǎo)員對(duì)我們說:“我們這次行動(dòng)失敗的原因,有兩點(diǎn):一是燈光暴露,二是隱蔽的時(shí)候說話聲音大,暴露目標(biāo)了!

  我聽了這些,心里像十五只吊桶打水——七上八下的,我們這次表現(xiàn)得很差勁,以至追捕行動(dòng)“無功而退”。

合作作文 篇3

  一天早上,一只小螞蟻去上學(xué),走在半道上,他發(fā)現(xiàn)自己每天必經(jīng)的羊腸小道被一大塊的土坷垃堵得死死的。

  為了能夠按時(shí)趕到學(xué)校,小螞蟻開始奮力攀登那塊土坷垃。他將書包挎在身后,手腳并用,使勁往上爬,但每次爬到中間的時(shí)候,他就會(huì)被強(qiáng)大的重力吸引到地面上來。最后一回掉到地面的時(shí)候,他幾乎已經(jīng)筋疲力盡了。

  怎么辦?他可不想半途而廢!于是,在稍稍歇息了一小會(huì)兒后,小螞蟻再次向土坷垃發(fā)起了沖鋒。這次,他采用的是用牙啃的辦法,沒想到,開始還可以啃下一些土坷垃的,后來,他的小嘴連張開的力氣都沒有了。

  但是他還是沒有放棄越過土坷垃的念頭。在又一次歇息了一小會(huì)兒后,小螞蟻開始了第三次努力。這一次,他用盡所有的勁兒爬上了離土坷垃不遠(yuǎn)的一棵不知道名字的高稈植物的莖頭——他想摘一片草葉兒當(dāng)降落傘,沿著風(fēng)吹過的路線,自己就能順利越過土坷垃啦!只是,那風(fēng)左等右等就是等不來,小螞蟻只好冒險(xiǎn)自己往土坷垃那邊跳去。可他的手臂早沒勁兒了,剛一跳,手中的草葉兒降落傘就抓不住了。結(jié)果,這一次他比任何一次都摔得重——幾只胳膊都被摔得好疼好疼。

  小螞蟻只好傷心地回到自己家中。他的爸爸聽了這件事情后,對(duì)小螞蟻說:“孩子,其實(shí),你還有的是力量啊,而且是無窮無盡的力量。 

  小螞蟻不明白,就問他的爸爸。他的爸爸對(duì)他說:“孩子,你還有的力量就是我和你媽媽對(duì)你的幫助啊!你為什么不請(qǐng)求我們來幫助你呢?”

  于是,小螞蟻請(qǐng)求爸爸媽媽幫他解決這個(gè)問題。爸爸媽媽很快就用他們鋒利的牙齒將那塊土坷垃咬穿了一個(gè)小洞。小螞蟻從洞中穿過,高高興興地上學(xué)去了。

  人互有短長(zhǎng),你解決不了的問題,對(duì)你的親人朋友們來說或許不過是輕而易舉的小事。記住,他們也是你擁有的寶貴資源和力量。世界上沒有一個(gè)人是萬能的,沒有一個(gè)人只靠自己的力量就能辦成所有的事情,因此,學(xué)會(huì)合作是多么的重要!

  確實(shí),我們?cè)缫巡辉偈巧钤谝粋(gè)個(gè)人英雄主義的.時(shí)代了,那么,就讓我們學(xué)會(huì)合作吧!

合作作文 篇4

  夏來了,我的心中依然充滿著無盡憂惱。靜靜地漫步在山間,感受這清新的夏的氣息。

  登上山頂,早晨的霧還未消散,凌高俯視群山,但見千百山巒漂浮于散霧之間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,輕煙薄霧,但覺心旅神游,似處仙境之間。逍遙若神人,別是一番滋味在心頭。旭日東升,曉霧漸消,山間隱約透露著幾多白點(diǎn),迎著初升之日,白點(diǎn)卻又閃爍著些亮光,映著青林翠竹,又增添了不少情趣。

  散步于林間小路上,“三足鳥”已完全現(xiàn)身,我亦已行到白處。近看亦才發(fā)現(xiàn)那原來一片百合花,花上置著晶瑩剔透的露珠,反射著陽光,異常灼眼。微風(fēng)輕拂,煙霧亂舞,和著日光,霧已消失殆盡,露出一朵朵潔白無暇的百合,幾尺高的枝干,稀疏翠綠而狹長(zhǎng)的滑葉,卻無任何杈枝,頂端有幾朵純潔的百合,四朵,五朵不等,每朵都有著四片花瓣,向外伸出又微微向下卷著,每片花瓣上面的中間都有一條較粗的主紋,邊上又有許多細(xì)紋;花朵中間空洞較大,只有幾根花蕊,每一根上面都有一個(gè)金黃色的柱頭。花瓣上還殘留著水霧凝成的露珠,退出幾步之遠(yuǎn),一陣風(fēng)迎面而來,欣然望去,似一位身著雪衣的仙女舞于樹梢,讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想;忽覺一陣異香撲鼻而來,讓人心曠神怡,聞之而久,又似從遙遠(yuǎn)天際飄之而來的,略無人間煙花之意,如天之仙香一般。不禁伸手而觸,露珠滑落,潤(rùn)滑無比,手似無所感觸,讓人心生愛憐。

  我的愁思凈化在這花姿艷香之中。百合長(zhǎng)觀其姿而不見嬌,久聞其香而不覺膩,吾獨(dú)憐之。

合作作文 篇5

  或許是一場(chǎng)巧合,我和針鋒相對(duì)的夏媛竟然會(huì)在一段話的描述后,做出相同的一場(chǎng)生動(dòng)的闡述,也因此,我倆已和好如初。

  而我們的感情分裂,友誼破碎也完全是一場(chǎng)“巧合”。

  那天,我們的成績(jī)又是名列前茅,然而,在這次“大考”中,一定要排出名次。很巧,我倆都是第一,但是,卻因誰的名字寫在前頭而爭(zhēng)得面紅耳赤,最后,兩人都沒寫上,還被老師“狠批”了一頓,真是“賠了夫人又折兵”!

  然而,接下來的日子我們幾乎都沒有說話過,還不時(shí)會(huì)指桑罵槐,盡管在爭(zhēng)吵中是“淋漓盡致”但過后,我總是后悔莫及,看來想和好是再不了可能。這段日子,我感到失去知心朋友,是多么“痛不欲生”!

  ………

  那天,在一場(chǎng)別開生面的討論會(huì)上,我倆又和好了,簡(jiǎn)直出乎我的意料之中,那是因?yàn)椤?/p>

  老師在黑板上寫了個(gè)“夢(mèng)”字,要我們用生動(dòng)的語言來表達(dá)對(duì)“夢(mèng)”以及相關(guān)的感受。

  而我倆同時(shí)想到了“捕夢(mèng)”,不知為何,我們不約而同脫口而出,不知是天意還是巧合。

  現(xiàn)在,我要為自己編織一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng),讓它撕碎噩夢(mèng),捕獲明天。我要為自己編織一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng),讓它捕捉到一夜里美好的夢(mèng)。我要為自己編織一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng),讓每一個(gè)清晨都能回味一下昨日的美好。夢(mèng)境,是一個(gè)虛幻、縹緲的世界,是一個(gè)亦真亦假的世界。但我們?nèi)匀幌肽钏,因(yàn)樗乾F(xiàn)實(shí)的滲透,對(duì)未來的憧憬。一樣是美好的,可我們往往將它遺忘。所以,從現(xiàn)在開始,我要捕夢(mèng),捕獲以往失去的美好。

  描述后,全場(chǎng)響起了掌聲,我和夏媛對(duì)視,從她眼里我看到了純潔,看到了希望,我給了她一個(gè)深深的微笑,她也咧嘴一笑……

  就是這樣一場(chǎng)巧合,我和夏媛成了“不共戴天”的仇人,又變成了“形影不離”的死黨。

  巧合,會(huì)帶給人失望,又會(huì)帶給人希望,會(huì)帶給人痛苦,又會(huì)帶給人歡樂,世界因有許多巧合而變得多姿多彩!

合作作文 篇6

  看到題目,你是不是很奇怪?凹凸組合是個(gè)什么東東?哈哈,不吊你口味了,其實(shí)呀,這個(gè)是我和我另外兩個(gè)閨蜜發(fā)生的一個(gè)搞笑故事,來來來,瓜子花生準(zhǔn)備好,我又準(zhǔn)備來嘮嗑嘮嗑了。

  那是一個(gè)平常的星期二,我一大早就到了學(xué)校,今天可是我其中一個(gè)閨蜜王妍的生日,我和沒過生的那一個(gè)閨蜜陳思思苦苦挑了半天禮物,才選好的一塊精致并又美味的大蛋糕,我們買到學(xué)校來,正準(zhǔn)備給王妍大大一個(gè)驚喜呢!

  但我們等了等,等了又等,等了還等,等得我們花兒都謝了,可是王妍還是沒來學(xué)校。她平常來得很早啊,為什么今天過生日就會(huì)遲到呢?陳思思也很奇怪,我們倆個(gè)不由得犯起了嘀咕:“陳思思,王妍平時(shí)不是來的挺早的嗎?”“我也不知道這是怎么回事誒,不會(huì)是出什么事了吧?”“別亂說,你這烏鴉嘴。”

  我伸出手,作勢(shì)要打陳思思,陳思思也被逗樂了,立馬逃跑,你追我趕,玩的不亦樂乎。突然一個(gè)不小心,蛋糕居然被陳思思碰倒了,我和陳思思傷心至極,唉,只好不送了……錢也花光了……

  正當(dāng)我們懊悔著,不過一會(huì)兒,老班來了,她扶了扶眼眶,正聲道:“你們吵什么?陳思思,你在干什么,回到自己位子上讀書去,昨天教的那一課,快拿出來讀……”

  “切,什么呀……”陳思思噘著嘴,一臉的不高興,怨憂的看著老班,生氣道。

  上課了,原本上課認(rèn)真聽講,經(jīng)常舉手發(fā)言的我沒了往常的積極,腦子里全都是王妍,王妍到底咋啦?好著急,快下課。≡捳f越想發(fā)生的事情它越不發(fā)生,你瞧,曾經(jīng)覺得上課時(shí)間飛快的我竟覺得度日如年了。

  “叮鈴鈴――”終于下課了,我如釋重任,立馬跑到老班面前問道:“張老師,那個(gè)……王妍今天怎么沒來上學(xué)呢?”“王妍,她呀?今天感冒了,所以沒來上學(xué)……”

  感冒?我十分驚訝,陳思思似乎也被雷到了,唉,怎么會(huì)這樣呢?

  放學(xué)了,我們立即去了王妍的家,王妍躺在床上,臉色蒼白,看見我們來了,她笑笑:“咋啦?怎么一個(gè)個(gè)都一臉不高興,我沒什么,你們能來看我,我很高興了!”

  “對(duì)不起,我們不小心把準(zhǔn)備送你的蛋糕給……給弄壞了……”我一臉歉意。

  “沒事啦,你們發(fā)現(xiàn)沒?李媛媛有點(diǎn)矮,我和王妍一樣高,李媛媛站在中間,這就是一個(gè)凹,我們倆蹲著,李媛媛站著,這就是一個(gè)凸,哈哈這可真有趣!”陳思思驚奇地說道。

  “對(duì)啊,我以前怎么沒發(fā)現(xiàn),哈哈哈……”王妍笑道。

  “哇,陳思思你太聰明了,這也能想到,這真好玩,嘻嘻……”我附和道。

  我們都笑了,笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

合作作文 篇7

  朋友之間的愛叫友愛。朋友之間還可以一起做一件事,那叫合作。大家有沒有和自己的朋友一起合作過?反正我有過。

  我最好的朋友是周正旭。我非常喜歡和他一起玩耍。我和他也合作過,那是在藝術(shù)節(jié)前上的一節(jié)體育課。

  那一天,我由于太興奮,從四樓飛奔下來,沒看路,不小心撞到欄桿上。起初,感覺還可以,可是一下樓,感覺鼻子里濕濕的,于是我把手指伸進(jìn)鼻孔,拿出來一看,呀!鼻子里有血!過了一會(huì)兒,血就開始滴了,高楊于哲見狀,立馬去報(bào)告體育老師。

  花了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把鼻血止住了。我來到操場(chǎng)上,看到同學(xué)們都在練“兩人三足跑”,唯獨(dú)有周正旭坐在樹下,我走了過去,問他:“你在這里干什么?你不是去練習(xí)跑步了嗎?”周正旭失落地說:“同學(xué)們都嫌我笨,不帶我練!蔽覍(duì)他說:“那我倆一組吧!”于是,我將紅領(lǐng)巾系在我和周正旭的腳踝處。我喊口令,我們兩個(gè)就一起跑起來。跑著還不到十步,我便重心不穩(wěn),帶著周正旭滾倒在地,他壓在我身上,差點(diǎn)把我壓成“肉餅”,因?yàn)橹苷駥?shí)在有一點(diǎn)太胖了。摔了無數(shù)次跤,我們由起初的跑變?yōu)樽,走?走唄,周正旭還走一下把我的腳踩一下,就這樣一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。

  這就是我和周正旭的合作。雖然不怎么成功,也不能去參加比賽,但我們還是很快樂的。大家知道什么是合作了吧?合作就是兩個(gè)人一起完成一件事情,合作就是互相協(xié)作,合作可以增加朋友之間的情誼,也能得到樂趣!

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