【實用】合作作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的合作作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合作作文 篇1
俗話說團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)力量大,其實一點(diǎn)也沒有錯。
有一天,小動物們?nèi)ヒ巴饨加卧谂郎降穆烦讨行〈题托∩窖蚨己芸诳剩驗樗鼈冎粠Я艘稽c(diǎn)干糧,后來它們離開了團(tuán)隊,去找水,小刺猬往西走,小山羊往南走,走著走著小刺猬看見了一棵蘋果樹,于是它就想了一個主意——把自己裹成一個圓球,從上面滾下去,誰知力氣不夠大,這時刺猬坐在樹旁垂頭喪氣地坐著。這時它想了一個辦法,爬到樹上去摘,小刺猬使勁往上爬想去摘那個又大又紅的蘋果,可是,不管怎樣努力都被摔下來了。小刺猬急壞了這可怎么辦啦?它靈機(jī)一動,想到了可以用刺往上爬,它立刻行動起來,一左一右地如同一個大肉球在樹干上緩緩蠕動著!鞍!終于爬到上來了!毙〈题潘闪艘豢跉猓焓秩フ麑,一不小心又從樹上掉了下來。小刺猬嘴里說:“我真不辛呀!”這時小山羊走過來了,誰知它們吵起來了,小山羊說:“刺猬你真傻呀連蘋果一個都怎不下來!毙〈题骸澳阏f我笨,那你來呀!”于是小山羊使出自己最大的力氣,誰知小山羊沒有把蘋果給接住,還摔了一下,于是有一個過路的人說:“做什么事都要團(tuán)結(jié)。”于是,小刺猬說:“小山羊你來撞,我來接!毙∩窖蛲饬恕
于是小山羊一撞就掉了四個蘋果下來,都沾在了刺猬的身上,接著小山羊又撞了五次,小山羊數(shù)了數(shù)共24個蘋果,它們每人分12個,它倆開開心心地吃著蘋果。
沒錯,團(tuán)結(jié)的力量大,團(tuán)結(jié)的力量可真大呀!是無人可比的。
合作作文 篇2
中午時分,天氣格外炙熱,我像只被架烘燒烤的乳羊,趴在桌子上打瞌睡,額頭上源源不斷的水滴,似乎在向人證明我還是活的,縱使這天氣這般炙熱,但我還未“全熟”。
“同學(xué)們,醒醒”,完了,剛要進(jìn)入睡夢狀態(tài)的我被班主任驚醒了。我睜開朦朧的眼,朝講臺望去,目光聚集到一位女孩身上,她亮色的衣服,長到可以遮半面臉的劉海,顯得那么詭異又夾帶著神秘感,她應(yīng)該是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)吧?
“同學(xué)們,這位是我們新轉(zhuǎn)來的同學(xué)叫素華,是從上海來的,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,希望大家多向她學(xué)習(xí)。”我聽到班主任在講上海時特意將語音放重,心底不由產(chǎn)生一絲厭惡感,這股厭惡感又逐漸的強(qiáng)烈進(jìn)而迸發(fā)到胸腔,眼睛,變成一把利劍,投向他的身體。她成了我的同桌?粗龝r尚前衛(wèi)的穿著,在我們這些農(nóng)村土娃娃中顯得那么耀眼,變成一根刺,扎進(jìn)了我的心里,隔離嫉妒的保護(hù)膜破了,并且無限的瘋長,蔓延,我知道,穿著不是最重要的,但心里還是那么渴望能有漂亮的衣服,像她一樣,但是我沒有,我努力著,試圖從學(xué)習(xí)上超越她,把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,以滿足我那好奇的心。一直學(xué)習(xí)不怎么努力的我開始早上比別人早起,晚上熬夜學(xué)習(xí),總之抓緊了一切時間來努力彌補(bǔ)以前的漏洞。她晚我要比她睡得還晚,她早我就比她起得更早,結(jié)果一個月下來,我進(jìn)醫(yī)院了,兩只眼睛憔悴得像只熊貓,在醫(yī)院輸了三天液,呼呼大睡了三天。她去看我,站在床前,躊躇著一會兒,什么也沒說,走了,留下一張小紙條:春燕,相信你很熱愛學(xué)習(xí),進(jìn)來聽同學(xué)說你有了很大的轉(zhuǎn)變,很努力,也很反常,或許是因為我把!我知道我來這里搶走了你的風(fēng)頭,老師和同學(xué)的關(guān)注,但請你記得,這個世界一盞燈不會影響另一盞燈的光輝,真正影響它的是燈里的油,只有堅持不懈,努力加燈油燈才不會滅,希望你出院更勤奮,但要注意學(xué)習(xí)方法,身體是本錢,我的化學(xué)成績有點(diǎn)差,而你卻很擅長,不過你的英語不及我。
合作作文 篇3
夜色,正濃。
雙胞胎——一個又高又肥,一個又矮又瘦。一個急性子,一個慢性子。他們兩個無意間進(jìn)入了一個與孩子身高大致相同的大坑里。
一家四口,本該向晴天一樣的和藹,但卻多了兩個時時刻刻都會爆發(fā)的火山。
“昨天,我和你吵了一架,然后就回到了房間里,當(dāng)時我的內(nèi)心電閃雷鳴,氣得我睡不著覺,然后用手拍了拍床,忽然間我仿佛聽到了一個聲音。‘加油吧!’最后我和瘦瘦都在這個大坑里!迸峙謿鈶嵉氐莱隽耸聦。
“可我也聽到了這個聲音,然后和你一樣被弄到這個坑里了呀!”瘦瘦不緊不慢地說。
“可是我們是怎么過來的呢?”
“哎,不管那么多了,先出去再考慮!
“哎,那我問你,是不是你把我拉進(jìn)坑里的?”
爭吵著,爭吵著……
忽然,“嗞嗞”的聲音響起。胖胖問:“是哪里在烤肉呀?”
瘦瘦吞吞吐吐地說:“是,是一條……條蛇!”
兩人仿佛看到了自己被蛇咬死的畫面,嚇得直打哆嗦,急忙用磚頭打死了那條蛇。
雖然危機(jī)已經(jīng)解除,但他們兩個的心中卻久久不能平息。又讓他們明白了一個道理——合作。
天將破曉,鳥兒們在空中飛起來了。經(jīng)過了一番討論,兩人決定,先出去再說!
瘦瘦說:“你先上,我可是重量級選手!”胖胖費(fèi)了好大勁才上去。問題又來了,瘦瘦怎么上來?沒辦法,胖胖又跳了下來。
一條大灰狼注視著他們。
瘦瘦先上去了,然后瘦瘦可以說是把小命豁出去,才把胖胖拉了上來。
不知不覺中,太陽已經(jīng)偷渡了半個天。
危機(jī)才剛剛開始。
大灰狼一口把胖胖叼走了。
滿天烏云……
合作作文 篇4
今天我來到學(xué)校,老師說:“今天值日的同學(xué)去打掃。”
首先我要把桌子收拾得干干凈凈,收拾完了,我就叫小明掃地,小紅擦桌子,小飛擦黑板,我就去拖地。小明掃完地以后就把垃圾給倒了。大家分工合作,一下子就把衛(wèi)生搞好了。
合作讓我們把事情做得更好。
合作作文 篇5
在如今極速發(fā)展的社會中,優(yōu)勝劣汰時時都在上演,適者生存從古到今一直都是不變的規(guī)則,仿佛只有將對方比下去,自己才有前進(jìn)的可能。競爭愈演愈烈,從職場擴(kuò)散的`學(xué)校,從植物界擴(kuò)散到動物界,直至最后,整個社會都蔓延著激烈競爭的火藥味,無硝煙的戰(zhàn)爭在世界各地隨時都會爆發(fā),人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟著時代的腳步,似乎生怕一跟不上這節(jié)奏就會被比下去,被社會淘汰。
但是人們忘記了,除了競爭外,還有一種模式可以獲得成功,那邊是合作。在競爭中適當(dāng)?shù)暮献,在合作中不忘競爭心。好的合作可以促成雙贏這樣的好結(jié)果。何為”雙贏“?就是雙方都會獲得各自所需的利益,都獲得滿足。我們競爭不正是為了在無限的需求里爭奪有限的資源嗎?這么說來,雙贏確是一條利人利己的可行之路,但是在頭腦發(fā)熱的競爭年代,人們往往忽略了這一點(diǎn)。
其實,雙贏與合作的事例,無時無刻不在我們的生活中上演。比如,學(xué)校中的同學(xué)們討論與做題時在合作,考試與評比時在競爭,在一次次競爭與合作交織的學(xué)習(xí)生活中互相追逐,彼此進(jìn)步。
在比如,做公益事業(yè)的各大企業(yè)家,他們在付出財力物力人力的同時,不僅收獲了商界與社會的認(rèn)可也提高了企業(yè)的知名度。在這個競爭激烈的社會,我們一定要拋開”個人利益就是所有“的陳舊觀念,當(dāng)然,我們可以”利己“,但利己不一定非得建立在”損人“的基礎(chǔ)上。有很多合作最后都能得到雙贏的結(jié)果。
每一個成功人士的背后都有大批人在幫忙,他們遇到問題,首先想到的不會是自己單槍匹馬的去解決,而是找伙伴一起來商量,集思廣益,博采眾長。如此,大家都得到了實際的利益,想要成功也變的更加容易了。
那些電影明星都有制作群;而那些歌星也都有幫他們作詞、作曲的人以及幫他們推廣的唱片公司。這些人的成功不僅僅是憑借自己的能力,更多的是團(tuán)隊的力量與合作的結(jié)果,所以有人說這是一個”合作的時代“。成功是靠組織,靠團(tuán)體,而不是僅僅靠個人,也不是非要勝出才行,世界上并沒有什么”全能冠軍“。只有互利才可以獲得更多的機(jī)會、財富以及資源。
怎樣才能做到互利?那便是——在困難時尋合作,在合作中求雙贏!
合作作文 篇6
我家有束百合花。她擁有荷花的潔白、玫瑰的芬芳、牡丹的富貴。
我家的百合花花朵是白色的,像一個個張開的白喇叭;ò晟宵c(diǎn)綴著紅色的斑點(diǎn)。她的味道芬芳撲鼻,讓我們的家里充滿了濃郁的香氣,甜甜的,像棒棒糖的味道,沁人心脾。一朵朵美麗的百合花婀娜多姿,有的展開了兩三片花瓣;有的花瓣全展開了;細(xì)長的花瓣中露出紅色的花蕊;有的還是含苞欲放的花骨朵兒。第二天,一起床,呀!我大吃一驚。原來的花骨朵兒消失了,到哪兒去了呢?我問媽媽,媽媽告訴我說:“孩子,百合花盛開以后,過幾天就會凋謝,花骨朵兒則會接著盛開的。”我恍然大悟。窗外吹來一陣風(fēng),百合花隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像再向我問好。我仿佛覺得我就是一朵百合花,給人們送去祝福。
我愛我家的百合花。愛她的芬芳、愛她的潔白、愛她美麗的身姿。
合作作文 篇7
這個世界上有很多事情都需要靠團(tuán)結(jié)協(xié)力一起合作完成的。有些人總想著覺得自己一個人辦得好,但是其實不是這樣的團(tuán)結(jié)協(xié)力,其實我們可以做得更快,更好。
我們對新的寒假作業(yè)非常好奇,所以我們都很想快點(diǎn)搬到寒假作業(yè),看看新的寒假作業(yè)是什么樣子。忽然發(fā)書的老師手上拿了一疊寒假作業(yè)問誰先把這些寒假作業(yè)搬走,我們看到了老師手上拿的那些寒假作業(yè)。就一起沖了上去把手舉得高高的說:“給我、給我、給我。”阿姨最后給了程笑,我們看著程笑那高興的樣子,自己心里越來越著急了。忽然老師說:“桌子上的你們自己去分吧,看你們這么著急的樣子!眳侵久敉耙粵_,雙手張開扒到寒假作業(yè)本上去了。衛(wèi)心成指著吳志敏說:“嗯——你一個人拿這么多?!眳侵久粞b作沒聽見一樣,拿著許多本子就跑。我們也沒去追他,可惜剩下的就這么點(diǎn)了,我們一人只能拿四五本了。走出這個房門看到吳志敏一個人拿那么多,心里很不過癮。過了一會兒吳志敏一路走一路掉,他發(fā)現(xiàn)自己后面地上有那么多本寒假作業(yè),就一個個的撿,沒想到越撿掉的就越多。吳志敏看到我們已經(jīng)趕上了,就說:“幫幫我!蔽覀兓卮鸬,“誰讓你剛剛一個人拿那么多,自找的,我們才不忙呢!”吳志敏說:“真是的,對不起、對不起幫幫我嗎,我下次不拿那么多就不好了嗎!”“好吧,就原諒你一次啊,下次你要再這樣,我們可就不幫你了。”
就這樣,我們放下自己手的寒假作業(yè)本,大家一起來幫吳志明把作業(yè)本一本一本地?fù)炱饋,然后我們把它分成七份。吳志敏來發(fā),每人差不多有十幾多本。最后我們這幾個人一起同心協(xié)力地搬到了老師的課桌上,剛放下本子,吳志敏就拿手擦了一下自己的汗說:“同心協(xié)力,果然快多了,如果我一個人搬那么多,不知道搬到什么時候才能回來!
果然團(tuán)結(jié)的力量誰都比不了,所以無論干什么事,大家都要團(tuán)結(jié)。其實我們需要團(tuán)結(jié)一起合作,這樣看似是不是會更快一點(diǎn)呢?
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