【精選】合作作文300字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的合作作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

合作作文300字 篇1

　　我有一個朋友，她長得高高的，頭發(fā)中長，咪眼。她是個非�？蓯鄣呐�孩子，她很善良，是個樂于助人的人，她就是美美。

　　有一次，第一節(jié)課上藝術(shù)課，因為昨天晚上玩得太高興了，所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了，老師進入了教室，頓時，我的心“砰砰”直跳，要知道美術(shù)老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見我緊張的樣子，就問我：“你怎么了？”“我```我忘帶橡皮泥了�！薄澳俏覀円黄鸷献靼桑�好嗎？”“好啊，謝謝你！”“呃，既然我們都是屬鼠的，那我們就用橡皮泥弄出個小老鼠來吧！”“好�。　蔽遗d奮地差點跳起來。美美捏的玩具可漂亮了，所以美美負(fù)責(zé)捏小老鼠。我呢？我就負(fù)責(zé)畫畫，畫小老鼠的可愛樣子，好讓美美容易弄，不然，一有什么差錯，橡皮泥貼在一起就不好了。經(jīng)過分工合作后，不一會兒，新鮮出爐的小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了，我們幫它取了個名字，叫“可愛鼠”，“可愛鼠”的一來招來了不少同學(xué)，老師不但沒有懲罰我，還表揚我和美美合作的“可愛鼠”非常可愛。

　　雖然這件事距今已有兩年之久了，但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的“可愛鼠”。

合作作文300字 篇2

　　有一句諺語：“多一個朋友多一條路。”我非�？隙ㄟ@個說法。有一次，勞技課上，老師布置兩個同學(xué)合作做一個校園模型，可那天我正好病假。第二天來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的那堆好哥們已經(jīng)和別人組成團隊了。我們班有42位同學(xué)，當(dāng)然有位同學(xué)也沒有同伴合作，于是我們倆就成了一個小組。其實，一開始我是不大愿意和他合作的，因為他是班上人緣最差的一個同學(xué)，下課后幾乎沒有人和他玩�？珊退�合作以后，我便大大改變了對他的看法。他的動手能力很強，我們倆合作的模型得了全班第一。我便成了他六年級的第一個好朋友。從那以后，我們無話不談，無話不說。直到有一次，我們在操場上跑操，跑著跑著我的鞋帶送了，右腳踩了左腳的鞋帶，“嘩”的一下人就摔到了，膝蓋上全是血，褲子也破了個大洞，整個隊伍中就他第一個停了下來，把我扶到醫(yī)務(wù)室。

　　這雖然是個微不足道的細(xì)節(jié)，但這個細(xì)節(jié)告訴我們，真正的朋友的幫助并不一定是什么驚天地，泣鬼神的`大事，而更多的在生活中的點點滴滴的小事中!

合作作文300字 篇3

　　星期六的早上，我看見小區(qū)的空地那里，有許多人圍著看，我也去看了。原來是運乒乓球接力賽，是小區(qū)專門為小孩子準(zhǔn)備的，我也去參加了。工作人員把我們分成兩個組，一組是必勝組，一組是奔馳組。我是必勝組的。

　　比賽開始了，每組的第一個小朋友先玩。我們組的那個小朋友小心翼翼地托著球，眼睛瞪得大大的，死死地盯著乒乓球。可是那個球卻左滾右滾，像一只機靈的“小猴”。他剛走幾步，那只小猴就跳了下來。我們組的其他小朋友都萬分緊張，大聲地喊：“加油！加油！必勝組加油！”他撿起球，見奔馳組的那個小朋友已經(jīng)快到終點了，便拿著球躍了幾步，追上了奔馳組的小朋友，才按規(guī)則托著球走……

　　終于輪到我了，我小心翼翼地走，可是球像一條生龍活虎的“活魚”，一下掉了下去，我撿起球，走了起來，比賽進入了白熱化階段……

　　最后，我們必勝組勝了。我從這次小游戲中認(rèn)識到了只有團結(jié)合作，才能做好事。

合作作文300字 篇4

　　“孩子，不可以亂發(fā)脾氣，這是壞孩子的行為，你要有一個良好的習(xí)慣。”媽媽無時不刻都在教導(dǎo)我。“媽媽，什么叫習(xí)慣？”我眨巴著眼睛問媽媽。媽媽嘆了口氣：“孩子，你以后就懂了�！蔽曳浅：闷孢@個叫習(xí)慣的東西，我決定自己去追尋它。

　　早上，吃完早點，正準(zhǔn)備將手中的塑料袋扔掉，耳邊忽然想起了老師的教誨：“塑料袋是白色污染，千萬不能亂扔�！蔽矣涀×�，一直把塑料袋攥在手中，直到讓它進了它該進的地方——垃圾箱，我這才放心。

　　晚上，寫完了作業(yè)，已經(jīng)快十點鐘了，我扔下手中的筆就跑去呼呼大睡。然而我并沒有入睡成功，因為我書包還沒有收拾。我想起了上次的教訓(xùn)：因為晚上沒有收拾書包導(dǎo)致早上作業(yè)沒帶，結(jié)果被老師“光榮”的請進了辦公室訓(xùn)了一頓。想起這事都害怕，為了不再次去辦公室，我又從床上爬起來，收拾好書包，這才入睡。

　　哦，我終于明白什么是好習(xí)慣了，記住老師的教誨，生活的教訓(xùn)，就能一步一步成為擁有好習(xí)慣的人。僅僅這么簡單，不是嗎？

　　擁有雖然簡單，但是去卻更容易。好習(xí)慣是脆弱的，它隨時都會被人的本性給毀滅。愿你好好珍惜這朵心中的百合。

合作作文300字 篇5

　　昨天輪到我做值日生啦，從幾天前就激動地等著這一天了，老師說要帶的什么東西，我一定會不折不扣地按要求帶好，要我做的事我也會很積極地去做好（除了讓我讀拼音的事）。

　　早晨和下午放學(xué)后，都要認(rèn)真打掃好自己負(fù)責(zé)的包干區(qū)。放學(xué)時，媽媽來接我，我做完自己的事后，跟媽媽商量，想要幫助別的同學(xué)一起做完值日工作的，因為老師說要大家相互幫忙，要團隊合作，不能自己的事情做完就先走，媽媽答應(yīng)了，于是我就幫我的同桌去拖地，先拿著拖把到水池那邊去洗干凈，然后再開始拖教室門口的走廊，可是我還沒拖幾下，老師看到我還在教室，看著媽媽在等我，就讓我先跟媽媽回家了。

　　其實團隊合作對于我來說，并不陌生，在天才寶貝上課的期間，經(jīng)常是要團隊合作的，所以我也很樂意幫助別人的。

　　感悟：我們每個人必須統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，互相信任、互相協(xié)作，形成一種積極向上，有集體主義觀念，團結(jié)有力的工作氛圍。也只有團結(jié)，才能把事情做棒做好。同學(xué)間的相互合作，才能把工作做好，完成目標(biāo)。

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