合作作文

時(shí)間：2022-01-15 15:03:52 合作我要投稿

【熱門】合作作文錦集7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的合作作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】合作作文錦集7篇

合作作文篇1

　　在這個(gè)社會(huì)，人人都有自己的工作，自己的本分，有時(shí)候，大家要同心協(xié)力，有句話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！敝灰藗兊哪繕�(biāo)一致，就要盡全力的達(dá)到，合作十分的重要。

　　我們都知道，一個(gè)人是無(wú)法完成事情的，合作是把事情做好的真諦，在我們的生活中也是如此。例如：在小組討論的時(shí)候，要一起思考，一起討論，不能只有幾個(gè)人用功討論，而其他同學(xué)在旁邊嬉鬧、聊天，最后要驗(yàn)收時(shí)，卻完全沒有內(nèi)容，最正確的作法，應(yīng)該要全程專注的討論，最后把全部的意見整合起來(lái)，做出結(jié)論，這才是合作的表現(xiàn)。

　　我們也常說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚搶水喝，三個(gè)和尚沒水喝。”人們?yōu)榱藗€(gè)人利益，都不愿合作互助，只想“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，像是有些經(jīng)常傳出有傳染病的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，衛(wèi)生習(xí)慣不好，就是很少有人做清理水溝，整理環(huán)境的工作，使整個(gè)地區(qū)變得很糟糕，所以，不合作就會(huì)自食惡果。

　　合作在任何時(shí)候都會(huì)發(fā)生作用，古人也是如此：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的蘇秦出使趙國(guó)，說(shuō)服了趙王，他也游說(shuō)了韓國(guó)、魏國(guó)、齊國(guó)、楚國(guó)和燕國(guó)，建立了“合縱”。而歷史上有名的”蘇秦合縱”就是一個(gè)明顯證明“合作的重要”。有人說(shuō)：“眾人拾柴火焰高�！敝灰藗兺膮f(xié)力，合作無(wú)間，就能產(chǎn)生大力量。

　　合作，的確是一偉大的精神，它源于信任，且無(wú)處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。在這個(gè)時(shí)代里，合作更顯得重要，而合作精神將會(huì)是推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的不竭動(dòng)力。

合作作文篇2

　　合作，一個(gè)多么熟悉的詞匯。是呀，合作無(wú)論對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)集體，乃至一個(gè)國(guó)家，甚至是全人類，都至關(guān)重要。合作是成功的土壤，是人類生存的必須，是世界發(fā)展的大勢(shì)。不知道你是否試過和別人合作過，但我試過。

　　那是我7歲時(shí)第一次學(xué)給娃娃做衣服。

　　我把需要的物品都擺在桌子上，再擺上我花了兩個(gè)星期才完成的設(shè)計(jì)圖。隨后，我把我的模特兒擺在一邊，給她量體裁衣。那時(shí)的我笨手笨腳的，合作伙伴當(dāng)然少不了的啦，年幼的我，第一個(gè)想到的就是媽媽。我用尺子給娃娃量體型，可是手總是不聽使喚，快要量好的時(shí)候，手總是一抖，又白費(fèi)心機(jī)了。媽媽見我這樣，說(shuō)：“我的小服裝設(shè)計(jì)師，讓我來(lái)給你量一量好不好呀?”我早就量的沒精打采了，聽媽媽這么說(shuō)，高興極了，說(shuō)：“好耶，您幫我量吧，謝謝。”媽媽真是好樣的，三除兩下就量好了。接著，我與媽媽一起按照量出的數(shù)據(jù)，用粉筆在布上畫出線條，再用剪刀按照畫出的線條剪開。接下來(lái)，我將剪下的布?jí)K按照我畫的設(shè)計(jì)圖，用針線慢慢地，認(rèn)認(rèn)真真地縫合起來(lái)。最后，我把衣服小心翼翼地給小娃娃，我的模特兒穿上，剛剛合身，好漂亮呀。好耶，大功告成，我手中拿著小娃娃，抱著媽媽跳。

　　合作，它是團(tuán)結(jié)，是力量;它所迸發(fā)的是團(tuán)結(jié)的精神與互相幫助的美德。合作時(shí)彼此鼓勵(lì)，彼此幫助，彼此相同默契，那是通往成功的道路，理想的橋梁，情誼的隧道!合作的力量是無(wú)限的，讓我們共同去體會(huì)吧!

合作作文篇3

　　我們中國(guó)人最為人詬病的便是不能互助合作，總是一盤散沙。俗語(yǔ)說(shuō)：“寧為雞首，不為牛后�！碧幱诂F(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的二十一世紀(jì)，誰(shuí)能除去團(tuán)結(jié)的絆腳石，學(xué)習(xí)與人聯(lián)合起來(lái)共同行動(dòng)，走向?qū)嶋H的合作之路，便是贏家。合作也最能表現(xiàn)出一個(gè)人在團(tuán)體生活中的睿智，以及與眾人協(xié)同努力的精神。

　　其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，能和同學(xué)一起腦力激蕩、激發(fā)創(chuàng)意，在討論的過程中，撞擊出新的火花，不斷涌現(xiàn)令人驚嘆連連的鬼點(diǎn)子，是最令我感到興奮的時(shí)刻。就算諸葛亮在世，也未必能和三個(gè)臭皮匠戰(zhàn)成平手，可見眾志成城的重要性，單打獨(dú)斗早已不符合現(xiàn)代的潮流趨勢(shì)。

　　在一場(chǎng)球賽中，同一組的隊(duì)員有的防守，有的負(fù)責(zé)傳球，有的幫忙搶球，有的則是投籃得分，林書豪能夠一次又一次的贏得比賽，不是沒有原因的，就是因?yàn)樗袌F(tuán)隊(duì)合作的智慧，能讓每位上場(chǎng)的球員都可以把自己的實(shí)力發(fā)揮到淋漓盡致。大掃除時(shí)，有人負(fù)責(zé)整理雜物，有人負(fù)責(zé)清除垃圾，有人負(fù)責(zé)灑掃，還有人負(fù)責(zé)刷洗，經(jīng)過一番整頓，教室煥然一新，擁有舒爽的讀書環(huán)境，讓學(xué)習(xí)更有效率。實(shí)驗(yàn)過程中，如果沒有事先協(xié)調(diào)好每人負(fù)責(zé)的工作項(xiàng)目，便會(huì)造成雜亂無(wú)章、雞飛狗跳的窘境，甚至是一發(fā)不可收拾的殘局，因而變成無(wú)法挽回的后果，豈不因小失大。

　　都說(shuō)人爪不如虎，力不如牛，自古以來(lái)，人類依舊是萬(wàn)物之首，正因?yàn)槿祟惗煤献鞯膴W妙，唯有每個(gè)人一同合作，才能繼續(xù)保持人類生存的優(yōu)勢(shì)，邁向更光明的新紀(jì)元。

合作作文篇4

　　但凡看過笑星馮鞏相聲小品的觀眾，不會(huì)忘記馮鞏的開場(chǎng)白：“觀眾朋友們，我想死你們了！”這成了馮鞏的口頭禪，或者已成為觀眾的一個(gè)笑料，甚至成為同伴的一句戲言。有時(shí)聽來(lái)有些滑稽，一笑了之。但是細(xì)細(xì)想來(lái)，這句話中包涵了深刻的哲理。

　　我們?cè)囅�，一個(gè)演員的作品，都是要由廣大觀眾來(lái)觀賞和評(píng)品的，一個(gè)沒有人觀看，或者觀眾不想看的演出是不成功的演出，這樣的演員也是一個(gè)失敗者。只有得到廣大觀眾的認(rèn)可，受到歡迎的演出才是成功的演出，這樣的演員也是一個(gè)勝利者。也就是說(shuō)只有演員和觀眾融洽和諧的合作才能演好一場(chǎng)劇。故馮鞏當(dāng)然非常想觀眾，想觀眾的掌聲，想觀眾的認(rèn)可，想觀眾的合作，所以馮鞏：“觀眾朋友們，我想死你們了！”并非戲言，也可說(shuō)是經(jīng)過深思熟慮提煉出來(lái)的，具有深刻哲理的真心話——需要觀眾的合作。

　　合作，是時(shí)代發(fā)出的強(qiáng)有力的呼喚！

　　時(shí)光飛馳，世界已從幾千年前的刀耕火種社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在的高科技信息時(shí)代，它象一部巨型機(jī)器一樣，需要在各個(gè)部位的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)下，才能發(fā)展，才能出產(chǎn)品。而每個(gè)行業(yè)，每個(gè)企業(yè)，直至每個(gè)人，都只不過是這部機(jī)器上的一個(gè)組成部分及至一顆小小的螺絲釘。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的形勢(shì)下，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，科技發(fā)展日新月異，無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)驗(yàn)和失敗者的教訓(xùn)足以證明：要想獨(dú)自一人，信馬創(chuàng)天下，單憑個(gè)人之力成功，無(wú)非癡人說(shuō)夢(mèng)，在當(dāng)今世界上，不懂合作的人是無(wú)法達(dá)到成功的目標(biāo)的。

　　合作說(shuō)到底是所有組合式努力的開始，一群人為了達(dá)到某一目標(biāo)，而聯(lián)合在一起，相互配合，團(tuán)結(jié)拼搏。合作也可稱之為“團(tuán)結(jié)努力”，合作和成功是相輔相成的。任何人只擁有這項(xiàng)知識(shí)及能力，而產(chǎn)生出力量，就能在任何事業(yè)中獲得成功。在邁向成功的過程中，個(gè)人的能力，特別是領(lǐng)袖人物的能力無(wú)疑起著重要的作用，但是應(yīng)該看到，若沒有朋友的幫助，周圍群眾的團(tuán)結(jié)工作，客戶的合作，家庭的支持，那么成功也只是海市蜃樓而已，離開合作，必將一事無(wú)成，沒有人能獨(dú)自成功！

　　有一句不朽的警言：團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子輕輕就可折斷，而一把筷子，沒人能隨便折斷。這是連小學(xué)生都皆知的道理，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。當(dāng)然，團(tuán)結(jié)拼搏還應(yīng)具備三項(xiàng)因素，才能成功，即：目標(biāo)一致，齊心合作，協(xié)調(diào)努力。如果目標(biāo)不一致，有向東拉的，有向西拉的，有向北拉的，有向南拉的，這樣只能是四分五裂，無(wú)法達(dá)到成功的彼岸；或者不齊心合作，腰來(lái)腿不來(lái)，你拉他不拉，如同一輛車子，機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)了，而車輪壞了，同樣也跑不起來(lái)；或者不協(xié)調(diào)不努力，小馬拉大車，西裝革履穿草鞋，這樣都不可能獲得理想的成功。

　　我們生存在一個(gè)合作的時(shí)代中，各門科學(xué)，各行各業(yè)之間及內(nèi)部的分工都越來(lái)越細(xì)，這樣要求彼此合作的越來(lái)越緊密，在如此深刻的分工合作的社會(huì)中，一個(gè)人要想成功，必須加入一個(gè)集體中，同時(shí)充分運(yùn)用整個(gè)集團(tuán)的能力資源，使自己在集體能力發(fā)揮中進(jìn)一步完善，進(jìn)而成長(zhǎng)為出類拔萃的人物，從而走進(jìn)成功的殿堂。

合作作文篇5

　　烈日當(dāng)空，太陽(yáng)放肆地烤著大地，云朵悠閑地飄動(dòng)著，風(fēng)兒悄悄地?fù)崦覀兊哪橗�。同學(xué)們身著泳衣，紛紛跳入水中，冰涼的水好像預(yù)示我們后面有些刺激的事情要發(fā)生。

　　果然不出所料，老師要我們以小組為單位活動(dòng)，用浮船顛球。這球表面十分光滑，看來(lái)這次是一個(gè)考驗(yàn)。

　　我們小組八個(gè)人一個(gè)一個(gè)把手開始顛球，可調(diào)皮的小球不聽命令，一直在浮船的邊緣徘徊，一不注意就會(huì)飛到千里之外。這是一個(gè)頭疼的問題，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)——每個(gè)人的重心都差不多，球被顛起來(lái)時(shí)的高度不能太高，離浮船差不多兩拳距離。

　　根據(jù)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我們都放輕了力度，可又出現(xiàn)了一個(gè)問題，有的人會(huì)跳，有的人手抬得太高，有的人節(jié)奏不同。這些困難的主要原因是合作得不夠好，于是我們就先練習(xí)顛浮船，保持一定的平穩(wěn)，那個(gè)浮船挺體恤我們的，一直乖巧地任人擺弄。把球放上去之后效果果然好了許多。

　　比賽開始了，由于之前的.表現(xiàn)與我們的信心導(dǎo)致心情過度激動(dòng)與一絲緊張，結(jié)果發(fā)揮最好的并不是我們，最高紀(jì)錄1111個(gè)，我們是搖搖不及，一開始我們有點(diǎn)小失落，得往另一個(gè)方面想，但我們十分地快樂，因?yàn)槲覀兪斋@了顛球的方法，收獲了合作的友誼。

　　合作如樹，集在一起變成了無(wú)邊的森林；合作如江，匯在一起便成了汪洋大海；合作如云，合在一起便成了傾盆大雨。

　　我快樂，因?yàn)槲沂斋@了經(jīng)驗(yàn)；我快樂，因?yàn)槲沂斋@了友誼；我快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了合作！

合作作文篇6

　　上帝創(chuàng)造了孤單的人，人類之所以生存到現(xiàn)在，不是因?yàn)榈陡鸱N的演化，也不是因?yàn)閼?zhàn)火紛飛的時(shí)代變遷，而是因?yàn)樗麄儚纳系凼种袑W(xué)會(huì)了如何合作。

　　蟲蟲在大自然中進(jìn)行著千古的演變，風(fēng)吹雨打之下如果沒有葉子的遮蔽，幼小的蛹繭怎樣也無(wú)法化為那飛舞的彩蝶；可見合作在大自然中也時(shí)有發(fā)現(xiàn)，這足以證明，無(wú)論是人還是自然界的一切，要生存在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里，就一定要學(xué)會(huì)合作。

　　以前，民間有這樣一個(gè)故事，三個(gè)入門的和尚向主持求取法號(hào)，主持沒說(shuō)什么，只是給他們每人一石米讓他們數(shù)清有多少米粒。在當(dāng)天夜里，老大要求老二老三一起干，然而老二“獨(dú)行俠”的性格使他拒絕了提議，三日后，三人一同來(lái)到大殿，主持問米數(shù)，三人皆答160，主持問老二如何得到的，他說(shuō)“我取他們的平均數(shù)�！敝鞒贮c(diǎn)點(diǎn)頭“老大老三知道如何合作，也就掌握了生存的守則，老二會(huì)利用人，但也會(huì)被他人利用�！�

　　因此在社會(huì)中，合作互利同樣是重要的，他不亞于尖端的科技和社會(huì)地位，同樣是生存的必須物，生存與合作就如同魚和水一樣，就如同火場(chǎng)中的瘸子與瞎子一樣，是緊緊的聯(lián)系著的，任何事成功的背后一定跟著一對(duì)合作的影子，美國(guó)的首富，比爾、蓋茨，最初的他只不過是一個(gè)只對(duì)電腦感性趣卻不受老師重視的孩子，他的成名和上億元的身價(jià)只是因?yàn)樗靼兹绾魏献髦嫦氯ィ啄�，他與伙伴亨利一同合作完成了一個(gè)公司急需的電子數(shù)據(jù)的編排從而一舉成名，成年后，他為了建立一個(gè)公司的企業(yè)與他人合作創(chuàng)造了第一個(gè)Windows企業(yè)，從而也因此得到了過億的收入。

　　從而我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，生存靠的不僅是過硬的打拼，而是背后生存下來(lái)的合作關(guān)系，一個(gè)企業(yè)不可能獨(dú)立于世界企業(yè)之林而不倒，可設(shè)想，如果比爾、蓋茨沒有對(duì)于生存與合作的領(lǐng)悟，那么他現(xiàn)在還可能是知名世界的國(guó)際首富嗎？也許也就不在會(huì)出現(xiàn)各家電腦上的Windows系統(tǒng)了。

　　生存需要與人合作，只有合作才可能在兩人之間形成互利，兩個(gè)人才能生存在不斷日新月異的充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，因此，我們要記住，要在社會(huì)中生存下去，就要不斷的與人合作。

合作作文篇7

　　【文題設(shè)計(jì)】

　　閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文：

　　現(xiàn)代社會(huì)，是一個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的世界，每一個(gè)領(lǐng)域都有競(jìng)爭(zhēng)的存在。要在社會(huì)中立足，就必須適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)，敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，社會(huì)生產(chǎn)的高度一體化又要求人們進(jìn)行廣泛的合作，幾乎所有的事情都必須經(jīng)過合作才能夠完成。

　　請(qǐng)以“競(jìng)爭(zhēng)·合作”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍內(nèi)。

　　注意：

　�、倭⒁庾远ǎ�

　�、谖捏w自選；

　　③題目自擬；

　�、懿簧儆�800字。

　　【寫前指導(dǎo)】

　　這個(gè)題目所要考查的是考生的辯證思維能力。無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都是當(dāng)今社會(huì)中人們工作生活的常態(tài)，二者之間既存在對(duì)立關(guān)系，又在很大程度上有互補(bǔ)性，需要在理解二者關(guān)系的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)際，深入挖掘。

　　可以從競(jìng)爭(zhēng)的方面入手，以當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)為論點(diǎn)，首先開門見山，點(diǎn)明觀點(diǎn)，然后先從身邊寫起，指出學(xué)習(xí)本身就是激烈的競(jìng)爭(zhēng)，再進(jìn)一步擴(kuò)大至社會(huì)，論證各行業(yè)都充滿競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步�？梢杂貌孰娛袌�(chǎng)等實(shí)例證明。最后重申論點(diǎn)，號(hào)召投身于競(jìng)爭(zhēng)。

　　可以從競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系人手，以“競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的社會(huì)更需要合作”為論點(diǎn)，首先指出社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，然后舉出市場(chǎng)惡性競(jìng)爭(zhēng)等例子說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)存在缺陷。接下來(lái)闡述競(jìng)爭(zhēng)與合作的辯證關(guān)系，舉例說(shuō)明合作的效果。最后總結(jié)全文。得出論點(diǎn)。

　　競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰。有利于社會(huì)的發(fā)展，但為什么有的競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果不是這樣呢？競(jìng)爭(zhēng)的積極作用是需要條件的，那就是機(jī)會(huì)的公平。但在實(shí)際中，情況并不總是如此。

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