【推薦】合作作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的合作作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
合作作文 篇1
有一天,地面掀起了一場大波。做官的、做買賣的、工人、農(nóng)民……好多種不同職業(yè)的人也都走到一塊,爭論各自的重要性。
胖胖的商人摸著圓滾的肚皮,首先發(fā)言了:“要說當(dāng)今世界啊,發(fā)展首推經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展了社會才發(fā)展嘛,F(xiàn)在的市場經(jīng)濟(jì)是我們促使流暢的啊。若論重要性嘛,我們商人……”
脾氣急躁的工人受不了商人那長長的論調(diào),不等他說完,就漲著黝黑的臉沖著商人嚷道:“你們商人買的是啥,賣的又是啥?如果我們不把它生產(chǎn)出來,你們有啥用呢?”
企業(yè)家一聽,翹著小胡子,也來勁; :“工人作用大啊!而我們負(fù)責(zé)組織,管理他們,作用更大!”
科學(xué)家挺著瘦長的身軀,站了起來:“知識推動發(fā)展,發(fā)展首推科技。我們就是社會發(fā)展的領(lǐng)航人!
企業(yè)家一時語塞,突然看見旁邊也欲發(fā)言的教師,笑了,小胡子一翹一翹的。他推了推教師,高聲說道:“知識重要啊!可如果沒有知識的傳播者,我想也就沒有了科學(xué)家啊!
教師被推了一把,順勢站了起來,靦腆地推了推鼻梁上的黑框眼鏡,說道:“我覺得教師事業(yè)是最重要的。知識需要一代代的傳遞積累,沒有教師是不行的。”
這時候,做官的站了起來,威嚴(yán)地環(huán)顧了四周,用洪亮的聲音、鏗鏘的語調(diào)把各人的聲音都壓了下去:“各行各業(yè)都要在正常的社會秩序下才能快速地發(fā)展。維護(hù)井然有序的社會秩序是我們的義務(wù),與外國政府友好發(fā)展、共處是我們的職責(zé)。我們的任務(wù)最艱巨,作用最大!
敦厚的農(nóng)民聽到那么多人在夸各自的職業(yè),本著對自己職業(yè)的熱愛,也有微詞了:“‘民以食為天’,每個人都要吃我們種出來的糧食才活得下去啊!
首先被責(zé)難的商人憋了一獨自氣,現(xiàn)在終于也有插話的機(jī)會了:“如不是我們,糧食推不到市場,誰有得吃?米菜爛掉,農(nóng)民也得窮死!
……
吵來吵去,一切都只是繞著原點畫著圈。大家伸脖赤臉地吵嚷了幾天,都沒有定論。聲音沖破云霄,傳到佛主、上帝和的耳中,他們往地面一看,明白了緣由,三張老臉也變得通紅。派神下人間調(diào)和,人間很快就相安無事了。
神只說了一句,這句話就是:“只有你們共同努力,才能撐起一片美好的天空!
合作作文 篇2
一天早上,一只小螞蟻去上學(xué),走在半道上,他發(fā)現(xiàn)自己每天必經(jīng)的羊腸小道被一大塊的土坷垃堵得死死的。
為了能夠按時趕到學(xué)校,小螞蟻開始奮力攀登那塊土坷垃。他將書包挎在身后,手腳并用,使勁往上爬,但每次爬到中間的時候,他就會被強(qiáng)大的重力吸引到地面上來。最后一回掉到地面的時候,他幾乎已經(jīng)筋疲力盡了。
怎么辦?他可不想半途而廢!于是,在稍稍歇息了一小會兒后,小螞蟻再次向土坷垃發(fā)起了沖鋒。這次,他采用的是用牙啃的辦法,沒想到,開始還可以啃下一些土坷垃的,后來,他的小嘴連張開的力氣都沒有了。
但是他還是沒有放棄越過土坷垃的念頭。在又一次歇息了一小會兒后,小螞蟻開始了第三次努力。這一次,他用盡所有的勁兒爬上了離土坷垃不遠(yuǎn)的一棵不知道名字的高稈植物的莖頭——他想摘一片草葉兒當(dāng)降落傘,沿著風(fēng)吹過的路線,自己就能順利越過土坷垃啦!只是,那風(fēng)左等右等就是等不來,小螞蟻只好冒險自己往土坷垃那邊跳去?伤氖直墼鐩]勁兒了,剛一跳,手中的草葉兒降落傘就抓不住了。結(jié)果,這一次他比任何一次都摔得重——幾只胳膊都被摔得好疼好疼。
小螞蟻只好傷心地回到自己家中。他的爸爸聽了這件事情后,對小螞蟻說:“孩子,其實,你還有的是力量啊,而且是無窮無盡的力量。
小螞蟻不明白,就問他的爸爸。他的爸爸對他說:“孩子,你還有的.力量就是我和你媽媽對你的幫助。∧銥槭裁床徽埱笪覀儊韼椭隳?”
于是,小螞蟻請求爸爸媽媽幫他解決這個問題。爸爸媽媽很快就用他們鋒利的牙齒將那塊土坷垃咬穿了一個小洞。小螞蟻從洞中穿過,高高興興地上學(xué)去了。
人互有短長,你解決不了的問題,對你的親人朋友們來說或許不過是輕而易舉的小事。記住,他們也是你擁有的寶貴資源和力量。世界上沒有一個人是萬能的,沒有一個人只靠自己的力量就能辦成所有的事情,因此,學(xué)會合作是多么的重要!
確實,我們早已不再是生活在一個個人英雄主義的時代了,那么,就讓我們學(xué)會合作吧!
合作作文 篇3
“世界”這個詞,輕輕讀過,便消失于腦海。慢慢品嚼,又深覺蘊(yùn)含奧秘,在宇宙間,她是一顆富含神秘色彩的水球,在人類眼中便是主宰。如今在世界的任一角落里,都可以看到各種膚色的人,其中混血兒便讓人感覺到基因的奇妙,從世界角度看,不僅是區(qū)域的友好交往的憑證,更是區(qū)域種族的融合。這樣難得可貴的世界景象如同在黑夜中的霓虹燈一樣七彩繽紛,華麗絢目。
生命的長度是有限的,國與國之間的友誼長度是無限的,F(xiàn)階段,處處都是經(jīng)濟(jì)全球化的身影,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各國之間的合作越來越頻繁,生產(chǎn)領(lǐng)域的國際分工與協(xié)作不斷深化加強(qiáng)。一輛汽車完美收尾是依靠許多國家互相協(xié)作完成的,推動了國際分工水平的提高。一個龐大的組織,最不乏的就是機(jī)遇與挑戰(zhàn),也是一個國家快速發(fā)展的捷徑。加入世貿(mào)參與更多的國家間的合作,也有可能被狠狠地甩在后面。雖然這條路上開滿了荊刺之花,但也更堅定地走下去。
“要從世界看國家,不要從國家看世界”,當(dāng)今世界還不是一片和平寧靜的方土,因資源爭奪,民族沖突,宗教紛爭等引發(fā)了科索沃戰(zhàn)爭,伊拉克戰(zhàn)爭等局部戰(zhàn)爭,還有世界毒品日趨嚴(yán)重的威脅和艾滋病毒仍還沒有解決方案。這些擺在我們面前的問題,都是我們刻不容緩的。現(xiàn)在國際組織和有識之人努力取得了一些進(jìn)展,更應(yīng)該讓我們各國聯(lián)手合作,對付這些“大魔頭”。學(xué)會合作,在合作中成長和完美;學(xué)會合作,在合作中輝煌與燦爛;學(xué)會合作,在合作中琴瑟和鳴。讓我們試一把,未嘗不可。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園!备鲊幕骶咛厣,五彩紛呈,如“唐朝玄奘西行學(xué)習(xí)佛學(xué)精粹,清末學(xué)子遠(yuǎn)渡外國學(xué)習(xí)先進(jìn)文化和日本學(xué)習(xí)中國唐朝的茶藝與文字、政治制度等等,他們促進(jìn)了世界文化的交流與融合。文化不再是單一的色彩,融合起來拼接成一幅新奇的水彩畫。如今在各國文化的渲染下,中國必修文化課有英語,海外紛紛辦起了孔子學(xué)院等,各國的優(yōu)秀文化促進(jìn)了世界文化的融合與進(jìn)步。
當(dāng)歷史的云煙劃破了歲月的眼眸,當(dāng)歲月痕跡斑駁了記憶的面容,我們站在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方以后,記憶的深處還停留著我們手牽手的情。我國雖不是最出色的國家,可存在的地位卻不容忽視。讓我們拉起雙手,如堅拔不倒的山峰,讓世界成為一個堅固的水球,堅貞不摧。回頭看,我們身后留些這么多各領(lǐng)域合作和各方面融合的腳印,把合作作建立在一個彼此信任的舞臺,為這個世界更添一份和正義的色彩吧!
合作作文 篇4
讀完這則材料,我暗暗發(fā)笑"獅子和老虎,怎么這樣愚蠢呢"!如果兩者共同合作,不要爭獸中之王的虛名,不就可以共享鮮美的食物了!
團(tuán)結(jié),就是力量。這是每個人都承認(rèn)的既定事實。在社會變化日趨頻繁的今天,我們?nèi)祟惤^對不能重演獅子與老虎的蠢戲。唯有合作,才能共生,(才能)共同促進(jìn)人類的進(jìn)步與發(fā)展。
中國與美國同為世界大國,在國際社會中,發(fā)揮著舉足輕重的作用。中美兩國的一言一行關(guān)乎世界的發(fā)展趨勢。
因此,兩國領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚,在能源、環(huán)境問題、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等方面加強(qiáng)合作,共同應(yīng)對威脅人類社會發(fā)展的突出矛盾,制定了節(jié)能減排,減少關(guān)稅壁壘等合法性措施。
相信,在中美兩國加強(qiáng)合作的同時,一定能促進(jìn)世界的長期和平與發(fā)展,中美兩國也將會越來越友好,兩國人民也會更加富強(qiáng)。
而這些,正是中美兩國懂得了合作共生的力量(道理)。
獅子和老虎互相退讓,不敢靠近小鹿,卻被一只力量弱小的禿鷲享受了豐盛的美食。這不禁讓我想起了朝韓問題。
為了統(tǒng)一,兩個國家爭戰(zhàn)不休,損失了大量的兵力,阻礙了國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使人民生活安定受到嚴(yán)重威脅,損害了兩國的國家利益。這樣的行為不就和獅子與老虎的行為一樣嗎?讓蓄意挑起戰(zhàn)爭的好戰(zhàn)分子有機(jī)可乘,必定會影響世界的和平與安定,影響世界的發(fā)展。
兩國領(lǐng)導(dǎo)人如果能心平氣和地進(jìn)行交流合作,共同促進(jìn)兩國發(fā)展,雙方實行互利共贏,何樂而不為呢?我們需要的是一個共同發(fā)展的世界,我們厭惡戰(zhàn)爭,我們渴望的是:合作共生。
沒有了合作,就沒有世界的和平、穩(wěn)定;失去了信任,世界將會變得爾虞我詐;拒絕合作,讓機(jī)會消失無蹤。
只有加強(qiáng)合作,才能求得繁榮、共生;只有相互信任,才有互利共贏;只有懂得合作,才能促進(jìn)共同發(fā)展。
合作共生,共愛地球村!
合作作文 篇5
星期三晚上,有人悄悄地告訴我們可能要緊急集合,我做好了萬全的準(zhǔn)備。
我睡覺前只脫了兩件外套,把干凈的祙子,軍裝和帽子整齊地放在枕頭邊。我原本想躺著不睡著,可是我一蓋被子,頭一躺到枕頭上,我的眼睛立刻像被繩子綁著似的,立刻合上了眼睛,美美地睡著了。
"快點,快起來,黃嘉敏!緊急集合了!"我被同學(xué)的叫聲驚醒,我只見大家迅速穿好軍裝、鞋子積帽子。"哦!原來是緊急集合!"雖然我一根筋還沒有轉(zhuǎn)過來,但我還是不由自主地一手穿衣服,一手穿祙子,又立馬站起來穿褲子。"唉!快!"在同學(xué)們的催促中,我暈得帽子都沒戴就沖出了寑室。"噓!"教官一聲令下我們馬上安靜了下來,這時我摸摸腦袋,"咦?帽子呢?"!原來我亂得連帽子都忘在床上了,結(jié)果補(bǔ)罰跑六圈。"忘記了"可真是一個不好的習(xí)慣啊!
通過這次緊爭集合后,我知道了,"忘記了"的習(xí)慣很不好,今后我再也不忘記了。
合作作文 篇6
合作今年的暑假,老師讓我們自由組成小組寫一部科幻小說。陳安愷、王紫妍、顧詩文、卜涵天和我組成五人小組。顧詩文的作文能力比較強(qiáng),王紫妍和我的幻想能力比較好,樸瀚天是電腦社團(tuán)的,電腦繪畫自然也不會差到哪兒去。記得在8月9日的一個上午,她們四人來到我家。陳安愷、王紫妍、顧詩文和我一起坐在沙發(fā)上構(gòu)思《恐蟻》,卜涵天在一旁翻閱各種卡通雜志,看到好的就畫下來,等待我們的評論。大約過了三小時,我們差不多準(zhǔn)備好了,陳安愷說:“。∥覀儗懙枚己懿诲e,開始打到電腦里了!”大約到了下午,我們的作文都輸?shù)诫娔X里了,樸涵天也開始準(zhǔn)備在電腦上繪圖。她十分用心地畫畫,先把蝴蝶的大致輪廓給繪畫出來,再把蝴蝶涂上顏色,十分漂亮!安泛炷惝嫷暮裾娴囊粯樱袅!”陳安愷說!斑可以,嘿嘿!”她抓了抓后腦勺羞澀地說!按龝,我們發(fā)表的那一刻,舉杯慶祝怎么樣?”顧詩文說!昂!”我們異口同聲地說道。最后,我們的小說點擊數(shù)還可以,可惜沒得獎,不過不要緊,這篇小說是我們五人第一篇用多人的智慧寫出來。
合作作文 篇7
11月10日,是一個風(fēng)和日麗的星期天,我、媽媽和她單位的同事一起去象山摘桔子。
我和媽媽同事的孩子一起玩,我們都嫌桔林里太多蟲子,就沒有去摘。后來,我們不想玩游戲了,就去摘桔林邊緣的桔樹上桔子。這時,我們才真正感受到桔林的美。一大片綠油油的樹上,點綴著許多桔色或棕色的“小星星”,為什么為出現(xiàn)棕色的桔子呢?因為這樣的桔子沒有打過農(nóng)藥,種下樹苗澆好水,就隨它生長,好啦,這里不多說,趕緊看看接下來的事吧!
突然,我看到了幾棵長著桔色“小棗”的樹,走近一看,原來是幾棵金桔樹,上面的小金桔可貴了,要五十幾塊錢一斤呢!趕緊趁此機(jī)會摘一些吧!大家都讓我來分配任務(wù),“一、二、三、四……總共有5個人,這就好辦了!比蝿(wù)這樣分配,兩個朋友來摘金桔。只見他們一個人摘一棵樹上的桔子,一手拿著剪刀,看到一顆熟的黃金桔,另一只手就拉住樹枝,把它剪下來,放進(jìn)地上的籃子里。還有兩個朋友把剪下來的桔子柄剪平,防止扎破其它桔子。我負(fù)責(zé)把桔子搬運出去。我們有多個籃子,我把盛滿桔子的籃子運到車上,之后用空籃子去交換。累死了,合作力量大,不一會兒,我們就摘了一堆桔子呢!“你們真能干!”咦?這是誰的聲音?原來那里的老鄉(xiāng)在夸我們呢!
合作作文 篇8
中午時分,天氣格外炙熱,我像只被架烘燒烤的乳羊,趴在桌子上打瞌睡,額頭上源源不斷的水滴,似乎在向人證明我還是活的,縱使這天氣這般炙熱,但我還未“全熟”。
“同學(xué)們,醒醒”,完了,剛要進(jìn)入睡夢狀態(tài)的我被班主任驚醒了。我睜開朦朧的眼,朝講臺望去,目光聚集到一位女孩身上,她亮色的衣服,長到可以遮半面臉的劉海,顯得那么詭異又夾帶著神秘感,她應(yīng)該是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)吧?
“同學(xué)們,這位是我們新轉(zhuǎn)來的同學(xué)叫素華,是從上海來的,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,希望大家多向她學(xué)習(xí)。”我聽到班主任在講上海時特意將語音放重,心底不由產(chǎn)生一絲厭惡感,這股厭惡感又逐漸的強(qiáng)烈進(jìn)而迸發(fā)到胸腔,眼睛,變成一把利劍,投向他的身體。她成了我的同桌?粗龝r尚前衛(wèi)的穿著,在我們這些農(nóng)村土娃娃中顯得那么耀眼,變成一根刺,扎進(jìn)了我的心里,隔離嫉妒的保護(hù)膜破了,并且無限的瘋長,蔓延,我知道,穿著不是最重要的,但心里還是那么渴望能有漂亮的衣服,像她一樣,但是我沒有,我努力著,試圖從學(xué)習(xí)上超越她,把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,以滿足我那好奇的心。一直學(xué)習(xí)不怎么努力的我開始早上比別人早起,晚上熬夜學(xué)習(xí),總之抓緊了一切時間來努力彌補(bǔ)以前的漏洞。她晚我要比她睡得還晚,她早我就比她起得更早,結(jié)果一個月下來,我進(jìn)醫(yī)院了,兩只眼睛憔悴得像只熊貓,在醫(yī)院輸了三天液,呼呼大睡了三天。她去看我,站在床前,躊躇著一會兒,什么也沒說,走了,留下一張小紙條:春燕,相信你很熱愛學(xué)習(xí),進(jìn)來聽同學(xué)說你有了很大的轉(zhuǎn)變,很努力,也很反常,或許是因為我把!我知道我來這里搶走了你的風(fēng)頭,老師和同學(xué)的關(guān)注,但請你記得,這個世界一盞燈不會影響另一盞燈的光輝,真正影響它的是燈里的油,只有堅持不懈,努力加燈油燈才不會滅,希望你出院更勤奮,但要注意學(xué)習(xí)方法,身體是本錢,我的化學(xué)成績有點差,而你卻很擅長,不過你的英語不及我。
合作作文 篇9
朋友們,你們有過合作的經(jīng)歷嗎?這不,前幾天,我就和班里的同學(xué)們一起合作完成了一次大掃除。這使我戰(zhàn)勝了困難,擁有了小小的收獲。那是一個秋高氣爽的日子,是我們學(xué)校要求我們每一個班級都要進(jìn)行大掃除。
接到任務(wù)后,老師就把我們班級的分工任務(wù)安排下來了。老師對我們說:“同學(xué)們,今天要大掃除,F(xiàn)在我來安排,讓第一組擦黑板,讓第二組掃地,讓第三組拖地,讓第四組倒垃圾,讓第五組搬桌子!贝髵叱@可是一個費力的活,一個人肯定是完成不了的,怎么辦呢?我思前想后,我一拍腦門,終于有了主意,就是跟同學(xué)一起大掃除呀!就在我想主意的時候,同學(xué)們已經(jīng)忙乎開了,擦黑板的擦黑板,掃地的掃地,拖地的拖地。好熱鬧!我是屬于掃地那一組的,我趕緊拿起掃把,和我的伙伴們一起,把教室里的果皮紙屑掃掉,不一會兒,我們的教室變得一塵不染。瞧,我們干得多么起勁呀!經(jīng)過半個小時的努力,我們的大掃除終于順利解決了。
我這才明白:“眾人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作會提高辦事效率,多好!”告訴你吧,通過這次大掃除,我知道了有些事情靠一個人是做不好的,只有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)起來一起盡力,才會把事情做得更好。
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