【精品】合作作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的合作作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合作作文 篇1
在不同的場(chǎng)合，說(shuō)話要適合。 那一天，我和媽媽一起去參加一個(gè)比較高級(jí)的宴會(huì)。 坐在餐桌旁，大家都一起十分熱絡(luò)的閑聊了起來(lái)，聲音是那么的溫柔，動(dòng)作是那么的儒雅。我時(shí)不時(shí)都加入到她們的閑聊中，她們對(duì)我的印象就是一個(gè)是很斯斯文文，落落大方的女孩。
這時(shí)媽媽跟我聊了幾句，我聽(tīng)了之后微笑地很大聲說(shuō)了幾句；“你是不是傻啊！神經(jīng)病�。 鳖D時(shí)，餐桌上寂靜一片，原本在開(kāi)心聊天的各位都停了下來(lái)，我望著他們，他們也正驚愕的望著我，我不知道發(fā)生了什么，還左看右看，然后還問(wèn)她們：“阿姨，發(fā)生了什么事嗎？”一位阿姨用指責(zé)的話語(yǔ)對(duì)著我說(shuō)：“小韻啊，你怎么這樣罵你的媽媽呢？你媽媽生你養(yǎng)你這么大，你怎么有理由這樣去指責(zé)你的媽媽呢。”我瞬間目瞪口呆，媽媽也不知道發(fā)生了什么�！拔以趺戳�？我沒(méi)有指責(zé)我媽媽��？”另一位阿姨開(kāi)口了：“小韻啊，別不承認(rèn)了，你說(shuō)這么大聲，我們都有聽(tīng)見(jiàn)，你居然罵你媽媽傻，是神經(jīng)病。”聽(tīng)完后我頓時(shí)尷尬了，因?yàn)檫@些都是網(wǎng)絡(luò)上的流行用語(yǔ)，而我平時(shí)與同學(xué)之間都說(shuō)習(xí)慣了�？蛇@些話語(yǔ)并沒(méi)有太多指責(zé)的意思，只是一種開(kāi)玩笑式的語(yǔ)句，平時(shí)同學(xué)們都不會(huì)把這些當(dāng)真，只是愉悅氣氛而已。我連忙與阿姨解釋道，阿姨們聽(tīng)了，雖然不再指責(zé)我，卻在我的印象分上減了二十分。一位阿姨語(yǔ)氣深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小云，這是公共場(chǎng)合，這是儒雅場(chǎng)合，你怎么可以把網(wǎng)絡(luò)上的污言穢語(yǔ)用在這里。公共場(chǎng)合用語(yǔ)要適合，而且你一個(gè)女孩子怎么可以學(xué)這些，這不適合你的身份……”我連忙道歉。
從那以后，我明白了：不同的場(chǎng)合要說(shuō)適合該場(chǎng)合的用語(yǔ)；與不同的人交流，也要用適合他們的語(yǔ)言來(lái)交流。一切的一切，都要用適合的方式去做。
合作作文 篇2
俗話說(shuō)：“遺人玫瑰，手有余香�！睆娜祟惿鐣�(huì)發(fā)展的過(guò)程中，競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是一個(gè)沉重的話題。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)缺少前進(jìn)力量。但，為了競(jìng)爭(zhēng)，我們就是否可以玩盡手段，爾虞我詐呢？玩過(guò)俄羅斯方塊的人都會(huì)明白一個(gè)道理：要想達(dá)到游戲成功的頂點(diǎn)，就要學(xué)會(huì)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。合作==雙贏。游戲如此，生活又何嘗不是呢？
一位勤勞的老果農(nóng)數(shù)十年如一日地研究果樹(shù)新品種，終于獲得了成功。令人不解的是，他不是把種子收得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而是把自己的成果挨家挨戶地送給鄰居。在他的引導(dǎo)下，全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種。有人便好奇地問(wèn)他為什么不保留自己的競(jìng)爭(zhēng)力，他回答說(shuō)：“我是為了自己的果樹(shù)。你想，如果鄰居用的仍然是舊品種，那我的果樹(shù)也會(huì)被傳播的花粉污染�！彼脑捵屓嘶腥淮笪颍@種做法既保存了老農(nóng)自己的果樹(shù)品質(zhì)的純潔，又使鄰居獲得新的品種，與他人合作進(jìn)步。這難道不是一種雙贏智慧嗎？
歷史就像一面鏡子，透過(guò)它你可以看到很多因互相合作而成功，互相鉤心斗角而落敗的例子。當(dāng)年，孫權(quán)給劉備提供了暫居之地，諸葛亮為孫權(quán)設(shè)計(jì)了火攻之計(jì)，孫劉聯(lián)軍，使曹操80萬(wàn)大軍“談笑間墻櫓灰飛煙滅”，一把火使孫權(quán)消除了曹操的威脅，又使劉備開(kāi)辟了在蜀地的霸業(yè)，最終燒出了三國(guó)鼎立的局面。劉邦項(xiàng)羽，為爭(zhēng)天下而涂炭生靈，最終項(xiàng)羽烏江自刎，劉邦也用數(shù)十年來(lái)休養(yǎng)生息，這值得嗎？
即使到了現(xiàn)代，競(jìng)爭(zhēng)還是無(wú)處不在的：許多西方國(guó)家在競(jìng)爭(zhēng)中都希望自己贏，但不希望中國(guó)贏，對(duì)中國(guó)加入WTO的百般阻撓；中國(guó)加入WTO后，他們又對(duì)中國(guó)出口貨物重重刁難……
這些都說(shuō)明了什么？中國(guó)要振奮國(guó)家的經(jīng)濟(jì)，就離不開(kāi)西方國(guó)家的支持“而西方國(guó)家要發(fā)展，更加離不開(kāi)中國(guó)這有著十多億人口的大市場(chǎng)。既然如此，雙方為何不拋開(kāi)成見(jiàn)，真誠(chéng)合作，謀求雙贏呢？
作為學(xué)生，互相合作也是必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種你爭(zhēng)我趕，拼搏進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們更是互幫互助，共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。水漲船高，我們要的是合作，而不是水落石出，一騎絕塵。
合作=雙贏，讓我們微笑競(jìng)爭(zhēng)，真誠(chéng)合作，共同進(jìn)步啊！
合作作文 篇3
傳承文明，收獲品質(zhì)�！}記
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)不緊不慢地從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)，灌滿了整個(gè)教室，充斥在我們周?chē)�，冷冰冰的�?/p>
老爸的話還在耳邊縈繞：“你自己學(xué)自己的，管別人那么多干嘛，你自己學(xué)好了，前途一片光明，學(xué)不好，前路暗淡無(wú)光。自己的學(xué)業(yè)都管不好，逞什么能！”
天，越來(lái)越冷。雨，越下越大。
無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在心里回響：我和朋友并肩作戰(zhàn)，有錯(cuò)嗎？為什么要自己學(xué)自己的？現(xiàn)在不是提倡合作互助嗎？
故人云：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”人與人的交往就是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程，大家相互促進(jìn)有什么不好，僅僅就因?yàn)槲覀冋媾R人生的第一次考驗(yàn)，就該放棄這優(yōu)良傳統(tǒng)？
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，在知識(shí)飛速發(fā)展的今天，更注重人與人之間的交往，不聞不問(wèn)，只會(huì)無(wú)形中給自己和他人筑起一堵墻。
推倒墻，打開(kāi)門(mén)：
聽(tīng)，是什么在那兒叮咚響，是金玉相鳴還是泉水淙淙？都不是，那是門(mén)框上的鈴鐺相互碰撞發(fā)出的聲響。
一位老者緩緩向我走來(lái)，笑臉盈盈道：“土幫土城墻，人幫人成王，汝好助人，甚善，但亦不應(yīng)因助人而忘本。汝應(yīng)先善己再助人��！”聽(tīng)了老者語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話，我恍然大悟，連自己的事情都沒(méi)做好，有什么資格去管別人呢？原來(lái)，老爸是真心為我好啊，而我卻誤會(huì)了他。
看，陽(yáng)光驅(qū)散了烏云，露出了甜甜的笑臉。
合作精神，古來(lái)已有之�！叭齻�(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮�！比龂�(guó)時(shí)，蜀國(guó)的力量相對(duì)比較薄弱，劉備為了自己的統(tǒng)一大業(yè)，接受了諸葛亮的建議，與孫權(quán)合作，打敗曹操，鞏固了自己的江山。
我國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，在亡國(guó)的危機(jī)關(guān)頭，國(guó)共兩黨合作，打跑了日本帝國(guó)主義侵略軍，保衛(wèi)了祖國(guó)，保衛(wèi)了家園。
今天，全國(guó)人民通力合作，在最困難的時(shí)刻挺過(guò)來(lái)了。汶川、玉樹(shù)、舟曲，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，以堅(jiān)韌的意志戰(zhàn)勝了災(zāi)難；今天，全國(guó)人民默契配合，又創(chuàng)歷史新篇章。北京、廣州、上海，贏得了鮮花與掌聲，得到了世界的認(rèn)可。
沒(méi)錯(cuò)，蚊子如果一齊沖鋒，大象也會(huì)被征服。合作的力量是無(wú)窮的。只有合作，我們才能沖破難關(guān)，才能順利到達(dá)彼岸，也才能雙贏。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們將面臨人生的第一次重要選擇，合作精神將會(huì)促進(jìn)我們更有信心向困難前進(jìn)，將會(huì)引領(lǐng)我們共同走向進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)理想。
讓我們成為一顆顆璀璨的明星，因?yàn)槲覀兛梢浴?/p>
傳承文明，收獲品質(zhì)，成就未來(lái)。
合作作文 篇4
“世界”這個(gè)詞，輕輕讀過(guò)，便消失于腦海。慢慢品嚼，又深覺(jué)蘊(yùn)含奧秘，在宇宙間，她是一顆富含神秘色彩的水球，在人類眼中便是主宰。如今在世界的任一角落里，都可以看到各種膚色的人，其中混血兒便讓人感覺(jué)到基因的奇妙，從世界角度看，不僅是區(qū)域的友好交往的憑證，更是區(qū)域種族的融合。這樣難得可貴的世界景象如同在黑夜中的霓虹燈一樣七彩繽紛，華麗絢目。
生命的長(zhǎng)度是有限的，國(guó)與國(guó)之間的友誼長(zhǎng)度是無(wú)限的�，F(xiàn)階段，處處都是經(jīng)濟(jì)全球化的身影，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各國(guó)之間的合作越來(lái)越頻繁，生產(chǎn)領(lǐng)域的國(guó)際分工與協(xié)作不斷深化加強(qiáng)。一輛汽車(chē)完美收尾是依靠許多國(guó)家互相協(xié)作完成的，推動(dòng)了國(guó)際分工水平的提高。一個(gè)龐大的組織，最不乏的就是機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也是一個(gè)國(guó)家快速發(fā)展的.捷徑。加入世貿(mào)參與更多的國(guó)家間的合作，也有可能被狠狠地甩在后面。雖然這條路上開(kāi)滿了荊刺之花，但也更堅(jiān)定地走下去。
“要從世界看國(guó)家，不要從國(guó)家看世界”，當(dāng)今世界還不是一片和平寧?kù)o的方土，因資源爭(zhēng)奪，民族沖突，宗教紛爭(zhēng)等引發(fā)了科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等局部戰(zhàn)爭(zhēng)，還有世界毒品日趨嚴(yán)重的威脅和艾滋病毒仍還沒(méi)有解決方案。這些擺在我們面前的問(wèn)題，都是我們刻不容緩的。現(xiàn)在國(guó)際組織和有識(shí)之人努力取得了一些進(jìn)展，更應(yīng)該讓我們各國(guó)聯(lián)手合作，對(duì)付這些“大魔頭”。學(xué)會(huì)合作，在合作中成長(zhǎng)和完美；學(xué)會(huì)合作，在合作中輝煌與燦爛；學(xué)會(huì)合作，在合作中琴瑟和鳴。讓我們?cè)囈话�，未嘗不可。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園�！备鲊�(guó)文化各具特色，五彩紛呈，如“唐朝玄奘西行學(xué)習(xí)佛學(xué)精粹，清末學(xué)子遠(yuǎn)渡外國(guó)學(xué)習(xí)先進(jìn)文化和日本學(xué)習(xí)中國(guó)唐朝的茶藝與文字、政治制度等等，他們促進(jìn)了世界文化的交流與融合。文化不再是單一的色彩，融合起來(lái)拼接成一幅新奇的水彩畫(huà)。如今在各國(guó)文化的渲染下，中國(guó)必修文化課有英語(yǔ)，海外紛紛辦起了孔子學(xué)院等，各國(guó)的優(yōu)秀文化促進(jìn)了世界文化的融合與進(jìn)步。
當(dāng)歷史的云煙劃破了歲月的眼眸，當(dāng)歲月痕跡斑駁了記憶的面容，我們站在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方以后，記憶的深處還停留著我們手牽手的情。我國(guó)雖不是最出色的國(guó)家，可存在的地位卻不容忽視。讓我們拉起雙手，如堅(jiān)拔不倒的山峰，讓世界成為一個(gè)堅(jiān)固的水球，堅(jiān)貞不摧�；仡^看，我們身后留些這么多各領(lǐng)域合作和各方面融合的腳印，把合作作建立在一個(gè)彼此信任的舞臺(tái)，為這個(gè)世界更添一份和正義的色彩吧！
合作作文 篇5
俗話說(shuō)：“獨(dú)木不成林�！币粋�(gè)人的力量是微弱的，只有合作才可以在社會(huì)上精彩地生活下去。
上學(xué)期，在一次課本劇比賽中，我們班選擇了《晏子使楚》的故事。而我幸運(yùn)地被抽上了。老師發(fā)給了我們稿子，我們便都開(kāi)始背誦，體育課上我們開(kāi)始緊張地排練。
前一段還演得挺好，但后半段那個(gè)演大臣的同學(xué)不是忘了動(dòng)作，就是忘了臺(tái)詞。誰(shuí)知，這直接影響了排練的進(jìn)度。于是，我們選了兩個(gè)“導(dǎo)演”來(lái)指導(dǎo)著演。
我們多次提醒那個(gè)同學(xué)，但他還是該錯(cuò)就錯(cuò)，根本不聽(tīng)。于是我們把這件事告訴了老師，后來(lái)，從老師那里得知，他每次裝作背稿，其實(shí)在畫(huà)畫(huà)！我心想：難怪會(huì)忘詞！老師給他講了一個(gè)故事。這個(gè)故事是關(guān)于合作的，有一天，天使帶一個(gè)快死去的圣人去參觀天堂和地獄。首先到了地獄，只見(jiàn)地獄的飯桌上擺滿了各種山珍海味，但地獄的人們?nèi)耸忠话褍沙唛L(zhǎng)的筷子根本吃不到！轉(zhuǎn)眼又到了天堂，天堂的飯菜和地獄一樣，人們也拿著兩尺長(zhǎng)的筷子，但天堂的人們不急于自己吃，而是夾給別人吃，這樣人人都吃飽了。
后來(lái)，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)故事，雖然什么也沒(méi)說(shuō)，但他知道了合作的重要性。他開(kāi)始專心背稿，我們也不排斥他。我們每天開(kāi)開(kāi)心心地練習(xí)，最終達(dá)到了零失誤的境界。
到了表演節(jié)目的那一天，同學(xué)們?nèi)夹判臐M滿地上了臺(tái)，我們心想：勝敗在此一舉！能不能拿第一全看今天了！在“大臣給楚王報(bào)侮辱晏子的妙計(jì)”時(shí)，那個(gè)同學(xué)忘了一句詞：“回大王，臣有一計(jì)！聽(tīng)說(shuō)這個(gè)晏子身材十分矮小，我們可以安排……”我們十分擔(dān)心，但后一秒，他想起來(lái)了，為了補(bǔ)上，還特地加上了動(dòng)作，這一部戲圓滿結(jié)束。
休息的時(shí)候，我對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你剛才嚇我一跳！還好你反應(yīng)快！”他“嘿嘿”笑了兩聲，說(shuō)：“做人總要隨機(jī)應(yīng)變嘛！”忽然一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“剛才我瞟了一下評(píng)分表，表演內(nèi)容加了零點(diǎn)五分�！蔽覀兛聪蛄四莻�(gè)同學(xué)，認(rèn)為他做的動(dòng)作是加分的主要原因。他不好意思地笑了。
兩周后，一條消息打破了我們的預(yù)算，班長(zhǎng)告訴我們：“我們是9。85分，得了全校第二！是全校，不是全年級(jí)！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我們歡呼起來(lái)。
果然，合作讓幸運(yùn)之神傾向于我們，但我們都把功勞讓給了那個(gè)同學(xué)，因?yàn)槟?。5分是多么重要啊！真是“人心齊，泰山移”、“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴”啊！這件事讓我知道了合作的重要性，只因?yàn)橛辛宋覀兊暮献�，才讓我嘗到了成功的甘甜。
合作作文 篇6
這個(gè)周末，媽媽買(mǎi)了一束花回家，插在花瓶里�；ㄑ┌籽┌椎�，有6片花瓣，像個(gè)小喇叭一樣盛開(kāi)�；ɡ锩孢�一個(gè)個(gè)花蕊，沾滿了紅色的花粉。媽媽告訴我，這是百合，帶有紅色花粉是雌的，沒(méi)有帶花粉是雄的。插在水中，每天換一次水，至少可以留住百合七到十天的香味和美麗。
香水百合，好美的名字，我上網(wǎng)一查，原來(lái)百合是百合科多年生草本球根植物，原產(chǎn)于北半洲的幾乎每個(gè)大陸的溫帶地區(qū)，主要分部在亞洲東部、歐洲、北美洲等，全球已發(fā)現(xiàn)了110多個(gè)品種，其中55種產(chǎn)于中國(guó)。百合素有“云裳仙子”之稱，由于其外表高雅經(jīng)純潔，天主教以百合花為瑪利亞的象征，而法國(guó)以百合花為國(guó)花。 你可別小看這百合，它還有藥用價(jià)值，對(duì)于陰虛久咳，搶失眠多夢(mèng)，精神恍惚等有奇效，并且有良好的止咳作用，可以增加肺臟的灌流量。
美麗的香水百合高貴、清雅、香氣襲人，讓人陶醉，我非常喜歡。
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