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團(tuán)隊合作作文

時間:2022-03-06 18:09:55 合作 我要投稿

有關(guān)團(tuán)隊合作作文匯總6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的團(tuán)隊合作作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)團(tuán)隊合作作文匯總6篇

團(tuán)隊合作作文 篇1

  “眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的土壤,在這次“走近名人”活動中我充分體會到這個真理。

  寒假快要結(jié)束了,可是“走近名人”這個活動我還沒完成。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,歷史小組的組員幫助了我。他們把自己搜集到的資料都發(fā)給了我,還有為我提了不少有用的建議,最終我順利地完成了這次的活動。

  這令我想起我曾聽到的一個深刻的道理:個人離不開集體。是啊,縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量,古人也一樣,張良投靠了劉邦才實現(xiàn)了宏圖大志。

  又比如一位球星,美國大名鼎鼎的“籃球巨人”喬丹曾率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團(tuán)體造就了我。”是啊,單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。

  曾有人問哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里!币虼,一個國家、一個民族只有精誠團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會合作,這樣才能立足社會、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的`傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。

  團(tuán)結(jié)合作,是一個集體必要有的,是一個集體最重要的部分。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!

團(tuán)隊合作作文 篇2

  在消防員撲滅了一場大火后,消防工具吵了起來。

  消防栓第一個叫了起來:“我是最有用的,我可以發(fā)射水來滅火,沒有我,火都滅不了!”“誰說的,我才最有用,我可以運(yùn)輸水,沒有我,怎么撲滅火!”水管不滿的叫道!拔也庞杏,我可以滅火,沒有我,你們都是廢鐵!彼膊粷M的說。干粉聽到后,憤怒地說:“就像你,有時火大了,你還不是沒用,我才是大部分消防員經(jīng)常用的!毕婪犚娝麄儬幊,忍不住和他們說:“你們只是滅火的,我可以保護(hù)消防員的安全,使用你們的人都沒了,你們叫什么?”梯子也跟過來吵:“我可以。”大家都在吵,場面一度混亂不堪。

  “嗚嗚嗚,嗚嗚嗚!本瘓箜懥,附近有一處火災(zāi),消防員要去撲滅了。消防車和工具們說:“到現(xiàn)場就知道誰厲害了,待會兒一起來比一比!薄昂茫 惫ぞ邆円黄鹫f。

  工具和消防車來到了火災(zāi)現(xiàn)場。消防員穿著消防服,拿著消防栓,接上水管,把水管連上水,注好干粉,把梯子架好,消防員就義無反顧的沖了進(jìn)去,開始,火勢還非常兇猛,不過一會,火就被撲滅了。

  撲滅大火后工具們回到了原位,它們才知道:要成功,必須團(tuán)隊合作。

團(tuán)隊合作作文 篇3

  在這個社會,人人都有自己的工作,自己的本分,有時候,大家要同心協(xié)力,有句話說:“人心齊,泰山移!敝灰藗兊哪繕(biāo)一致,就要盡全力的達(dá)到,合作十分的重要。

  我們都知道,一個人是無法完成事情的,合作是把事情做好的真諦,在我們的生活中也是如此。例如:在小組討論的時候,要一起思考,一起討論,不能只有幾個人用功討論,而其他同學(xué)在旁邊嬉鬧、聊天,最后要驗收時,卻完全沒有內(nèi)容,最正確的作法,應(yīng)該要全程專注的討論,最后把全部的意見整合起來,做出結(jié)論,這才是合作的表現(xiàn)。

  我們也常說:“一個和尚挑水喝,兩個和尚搶水喝,三個和尚沒水喝!比藗?yōu)榱藗人利益,都不愿合作互助,只想“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,像是有些經(jīng)常傳出有傳染病的鄉(xiāng)鎮(zhèn),衛(wèi)生習(xí)慣不好,就是很少有人做清理水溝,整理環(huán)境的工作,使整個地區(qū)變得很糟糕,所以,不合作就會自食惡果。

  合作在任何時候都會發(fā)生作用,古人也是如此:戰(zhàn)國時代的蘇秦出使趙國,說服了趙王,他也游說了韓國、魏國、齊國、楚國和燕國,建立了“合縱”。而歷史上有名的”蘇秦合縱”就是一個明顯證明“合作的重要”。有人說:“眾人拾柴火焰高!敝灰藗兺膮f(xié)力,合作無間,就能產(chǎn)生大力量。

  合作,的確是一偉大的精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。在這個時代里,合作更顯得重要,而合作精神將會是推動時代進(jìn)步的不竭動力。

團(tuán)隊合作作文 篇4

  春天的腳步悄悄地來臨了,我們準(zhǔn)備辦一份春天的小報,來描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。

  那天下午,我和我同組的同學(xué)商量該怎樣辦好這份小報,剛開始的時候大家的意見都不統(tǒng)一:張鎮(zhèn)浩說:“我們應(yīng)該把文章、詩句和畫都貼在上面,來表達(dá)春天的氣息。”劉子欣說:“我們應(yīng)該把文章、詩句貼在上面,在裝飾一些好看的貼片,表現(xiàn)出春天的繁榮景象!薄谖覀円谎砸徽Z的討論中,得到了統(tǒng)一的答案:張鎮(zhèn)浩搜集春天的文章,崔益豪搜集春天的圖片,劉子欣搜集有關(guān)春天的詩句,我負(fù)責(zé)來裝飾。

  第二天早上,我們小組的人都把自己搜集的東西帶來了,我拿他們的材料,在我準(zhǔn)備的A4紙上畫好布局,并貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條,張鎮(zhèn)浩畫了幾朵粉嫩的桃花,我還在周圍畫上有關(guān)春天的花邊,并給這個小報取了一個好聽的名字叫做:春天的腳步,我想用這個題目來代表春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊。

  我們的小報得到了同學(xué)們的一致贊揚(yáng),他們都夸我們組的人心靈手巧。通過這次辦小報的活動,我懂得了:只要齊心協(xié)力,什么事都可以辦好,俗話說:“眾人拾柴火焰高” 。

團(tuán)隊合作作文 篇5

  今天下午,體育老師為我們兩個班(我們班,六一班)舉行了一場足球比賽。

  體育老師當(dāng)裁判,我的位置是中場,這可是個至關(guān)重要的位置,必須要表現(xiàn)好。剛開場,我方就大舉進(jìn)攻,沖向?qū)Ψ降慕麉^(qū)。結(jié)果球被斷下來了,但我方的一位隊員也一腳把球斷下來,踢了一腳世界波,比分:1:0。

  剛進(jìn)一球,對方士氣受挫,一位球員為了斷球,踢了我方隊員一腳,被紅牌罰下場,給了點(diǎn)球。又被一腳踢進(jìn)大門,比分:2:0。

  這時,我們班的女同學(xué)湊過來看熱鬧,當(dāng)拉拉隊?墒牵镁安婚L。我方的防御有些松懈,被一條漏網(wǎng)之魚帶球沖進(jìn)了禁區(qū)。守門員想防也來不及了——因為他已經(jīng)離開了球門。對方球員射進(jìn)了一球,比分:2:1。

  不知是因為怎么回事,守門員心不在焉的,結(jié)果球沒踢出去,還一腳把球勾進(jìn)了球門,踢了一腳烏龍,比分:2:2。

  當(dāng)比分被追平的時候,我方球員又像開場那樣努力,連入兩球,把比分改寫成了4:2。而對方也又連得了兩張紅牌。球員比是11:8 。我們不僅在人數(shù)上有優(yōu)勢,比分也有優(yōu)勢。在上半場要結(jié)束的時候,我打進(jìn)了一腳任意球,將比分徹底的拉開了。上半場比分:5:2。

  中場休息的時候,“教練”對我們說:“現(xiàn)在的比分雖然是我們領(lǐng)先,但也要認(rèn)真面對。給我把比分拉開的更大!”“沒問題!”我們異口同聲的回答。

  隨著一聲清脆的哨音,下半場比賽開始了,由對方發(fā)球。可是,他們竟然把球踢給了我們 。最后就像放棄了進(jìn)攻似的,不踢了。比分到了最后竟成了11:2。我們大勝。

  通過這場比賽,使我明白了:團(tuán)隊的力量是不容小覷的。

團(tuán)隊合作作文 篇6

  今天是星期六,我和爸爸一起去湘湖參加小記者活動——-湘湖毅行。

  爸爸帶我來到城山廣場簽到。一位工作人員告訴我:“自己尋找同伴,三人一組完成任務(wù),同時需要撿一袋垃圾!闭f著給我發(fā)了一張任務(wù)表和一個垃圾袋。

  我找了兩個小伙伴一起去完成第一個任務(wù)——-搭橋過河。我看見其他組有一個人踩著泡沫磚,另外兩個人爭前恐后地把其它泡沫磚往前拿,好讓這個人往前走。我們覺得并不難,很快選出了一名隊員,開始比賽。剛開始我們還算順利。可是,后來經(jīng)常會踩翻泡沫磚。因為我們放得不均勻,有時候太遠(yuǎn),有時候有太近了。過了好一會兒,我們組終于勉強(qiáng)過關(guān)了。

  接著,我們開始前往第二個任務(wù)點(diǎn)。一路上我們四處尋找,不放過任何一點(diǎn)可疑物,甚至連紙屑都放進(jìn)了垃圾袋?墒抢是不夠,以至于一個小伙伴還“拜訪”了垃圾桶。

  袋鼠跳——我們的第二個任務(wù),就是孩子和大人一起鉆進(jìn)一個袋子里,跳到對面再跳回來。爸爸經(jīng)常帶我鍛煉身體,所以我和爸爸比較輕松地就過關(guān)了。我們小組的其他兩位成員也很快到了終點(diǎn)。大家歡呼著沖向下一個任務(wù)點(diǎn)。

  兩人三足——-我們的第三個任務(wù),就是把我的一只腳和爸爸的一只腳捆在一起,走到對面再走回來。剛開始我們步伐不一致,經(jīng)常摔倒。后來我們父子之間有了默契,越走越快,終于第一個完成了任務(wù)?纯次覀兺M的兩位成員還沒有找到默契,我?guī)退麄兒翱谔枺屗麄円埠芸斓搅私K點(diǎn)。后來我們又一起完成了其他任務(wù),大家已經(jīng)成了很好的朋友了。

  這次活動讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作,還交到了新朋友。我覺得這是我經(jīng)歷過的最有意義的活動了!

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