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合作作文300字

時(shí)間:2022-04-06 14:22:04 合作 我要投稿

關(guān)于合作作文300字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的合作作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于合作作文300字合集9篇

合作作文300字 篇1

  螞蟻在搬運(yùn)不自己身體大的東西時(shí),總是成群結(jié)隊(duì)地一起搬,從而既減輕了工作量,又達(dá)到了共同的目的。蜜蜂釀蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里釀蜜,這樣以來(lái)就加快了它們的工作效率。有許許多多的事,都不是憑一個(gè)人的力量就可以完成的。因此,無(wú)論何時(shí)何地,我們都需要合作。

  在學(xué)校,合作的機(jī)會(huì)較多:像大掃除、表演節(jié)目等。經(jīng)過(guò)類似這樣的合作,不但增進(jìn)了友誼,也使彼此間有了默契。不過(guò)在合作中,經(jīng)常都會(huì)遇上一些問(wèn)題:意見不同,想法不一。而這些也就是在合作的過(guò)程中,對(duì)合作雙方的考驗(yàn)。矛盾總是會(huì)有的,但只要穿破這些障礙,就會(huì)合作得很成功、很愉快。

  除此之外,也應(yīng)該像螞蟻那樣的團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,但是如果勁不往一處使,人再多也只是白費(fèi)力。就像拔河一樣,靠的是團(tuán)隊(duì)力量,而不是一個(gè)人的蠻力;合唱,如果沒(méi)有齊唱,而是各唱各的,結(jié)果可想而知:就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。

  記得以前學(xué)校舉行的拔河比賽,我們班別班對(duì)壘,但勢(shì)均力敵:我們班胖瘦兩個(gè)極端的都有,強(qiáng)健有力的少得可憐。而對(duì)方人高馬大,實(shí)力相當(dāng)。但我們沒(méi)有因此放棄,而是化壓力為動(dòng)力,堅(jiān)信團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有辦不到的事。就因?yàn)橛羞@個(gè)信念,結(jié)果我們贏了!

合作作文300字 篇2

  “競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞,我們中學(xué)生應(yīng)該不會(huì)感到陌生--因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都面臨著競(jìng)爭(zhēng):為評(píng)上優(yōu)秀班干部而競(jìng)爭(zhēng);為拿到第一而競(jìng)爭(zhēng);為能考上最佳的高校而競(jìng)爭(zhēng)……的確,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,如果失去競(jìng)爭(zhēng),一切都將毫

  無(wú)意義。我們只有敢于競(jìng)爭(zhēng),才能不斷完善自己。

  同樣,競(jìng)爭(zhēng)也是一個(gè)集體一個(gè)民族向前發(fā)展和進(jìn)步的真正動(dòng)力。中國(guó)女排就是在一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中不斷磨煉自己,增強(qiáng)集體競(jìng)爭(zhēng)力,才取得了震驚世界的“五連冠”。中國(guó)實(shí)行改革開放二十多年來(lái),中國(guó)人民敢于同外族平等競(jìng)爭(zhēng),中國(guó)的面貌才煥然一新。當(dāng)中國(guó)的第一顆原子彈試驗(yàn)成功;當(dāng)中國(guó)體育健兒在08奧運(yùn)會(huì)上奪得51塊金牌……我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。

  競(jìng)爭(zhēng),注定有成功,也有失敗。失敗并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起來(lái)。屢敗屢戰(zhàn)的人同樣是英雄!競(jìng)爭(zhēng),可以磨煉人的意志,在競(jìng)爭(zhēng)中更堅(jiān)強(qiáng),使人奮發(fā)。

  青春,在追求中閃光,在競(jìng)爭(zhēng)中永恒。作為21世紀(jì)的主人,朋友,你的腦中是否已樹立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?既然投身競(jìng)爭(zhēng)是我們無(wú)法回避的命運(yùn),那么,就讓我們熱情擁抱它,在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中勇往直前吧!

合作作文300字 篇3

  今天我們?cè)诮鸸P作文上了一節(jié)活動(dòng)課,玩了一個(gè)游戲叫“元角組合”。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們是怎么玩的吧。

  老師首先簡(jiǎn)單說(shuō)了一下游戲規(guī)則:左邊的小組是五角,右邊的小組是一元。同學(xué)們要根據(jù)老師的口令自由組合,落單的人要表演節(jié)目。第一輪,老師說(shuō):“兩元五角!”我趕緊和三個(gè)五角緊緊抱在一起不分開了,我可不想當(dāng)落單的一員。

  第二輪,沒(méi)想到老師也加入了,老師說(shuō)完她自己是五角后,游戲就開始了。老師一聲令下:“六元!”天啊!大家知道我們是向誰(shuí)蜂擁而上嗎?不用說(shuō)大家也知道肯定是老師了。我們你推我擠,終于擠到了老師的身邊。我一算,咦,是六元五角啊!岸嗔宋褰!”還沒(méi)等我說(shuō),同學(xué)們就異口同聲地喊道。因?yàn)橹挥欣蠋熞粋(gè)人是五角,我們只好把老師擠了出去。哈哈,老師可是第一個(gè)被落單的啊。老師可憐巴巴地說(shuō):“我是一個(gè)無(wú)辜的落單者!”惹得我們哈哈大笑。中途王傳志還喊了一聲“不能欺負(fù)老師哦!”這是在為老師打抱不平呢!第三輪老師又被我們擠了出去,哈哈,老師可真可憐啊。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中游戲結(jié)束了。

  游戲一開始我們都反對(duì)男生女生一起玩,玩著玩著就找到了樂(lè)趣,我們明白了男女不重要,快樂(lè)才是最重要的!

合作作文300字 篇4

  一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!}記。

  在一望無(wú)際的大海上,有一艘大型的捕魚船在捕魚,這艘船每天都能夠捕捉到成千上萬(wàn)噸的海魚。那些被網(wǎng)子網(wǎng)住了的魚,如同一盤散沙向四外散,卻也無(wú)濟(jì)于事。魚兒從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),只要它們齊心協(xié)力,一起向下游,就可以從漁網(wǎng)中逃出來(lái)。

  生活中,像這樣的'例子幾乎常常發(fā)生。因?yàn)闆](méi)有團(tuán)結(jié),而導(dǎo)致了失敗。有時(shí)沒(méi)有造成什么傷害或是損失,有時(shí)卻因?yàn)檫@而造成了慘重的代價(jià)。

  一年秋天,學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì),我和一些同學(xué)被老師點(diǎn)名參加拔河比賽,并且告訴我們:只要贏了比賽,就沒(méi)有作業(yè)。頓時(shí),我們士氣大增,但敵對(duì)的班級(jí)更為強(qiáng)大,所以我們輸了,但我們也為此次的拔河比賽吸取了一個(gè)刻苦銘心的教訓(xùn)。

  “人心齊,泰山移” “眾人拾柴火焰高”……像這樣的諺語(yǔ)有很多。由此,我們可以知道團(tuán)結(jié)的力量有多么強(qiáng)大,所以請(qǐng)不要忽視團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)的力量是非常強(qiáng)大的。當(dāng)面對(duì)強(qiáng)大的敵人,挫折或是困難時(shí),只要團(tuán)結(jié)一致,就能夠戰(zhàn)勝它們,獲得成功。

合作作文300字 篇5

  星期天,我和小伙伴一起去學(xué)校的操場(chǎng)玩耍,不一會(huì)校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了看到地上許多的垃圾,說(shuō)“孩子們能把垃圾撿一下嗎?謝謝了!”我們異口同聲的說(shuō):“好的,校長(zhǎng)我們會(huì)全部撿干凈的。”校長(zhǎng)說(shuō):“真是一群好孩子呀!”我們又一次不約而同的說(shuō):“謝謝校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)!

  我們撿完垃圾了,看見太陽(yáng)已經(jīng)上山,我對(duì)小伙伴們說(shuō)伙伴們:“我們回家吧!”我們開開心心的回家了。

  下午,我們繼續(xù)來(lái)學(xué)校玩兒,看見操場(chǎng)上有一個(gè)小孩子。他走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我們能做個(gè)朋友嗎?可以的話一起玩球吧!蔽覀冋f(shuō):“好啊,好啊,我們給你玩。剛好我們是7個(gè)人,加上你,就可以4個(gè)人一組,開始嗎?”我已經(jīng)迫不及待了。

  我和其他三個(gè)小伙伴一組,他們四個(gè)一組,我們開心地打球,你進(jìn)一球我一球,共進(jìn)共退,互相配合,非常默契。最后,我們這組贏得了這場(chǎng)比賽。

  此時(shí)此刻我覺(jué)得,合作的力量是非常大的,所以一定要團(tuán)結(jié),互相配合,團(tuán)結(jié)力量大。

合作作文300字 篇6

  這一天,到了上美術(shù)課的時(shí)候了,我連忙做了美術(shù)課的課前準(zhǔn)備,出去跳繩了,等我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)早已上課了,我急忙跑到座位上坐端正。等著美術(shù)老師講課,劉老師這節(jié)課是教我們做小鬧鐘,還讓我們找一個(gè)人合作,于是,我就選擇了我的同桌謝睿天合作。

  我們倆合作的很好,就像兩只在采蜜的小蜜蜂,我們合作得很專心,基本上每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要仔細(xì)地研究一下,其中,我和謝睿天做封面設(shè)計(jì)的時(shí)候,因我們兩個(gè)的意見不同,所以,就爭(zhēng)吵了起來(lái)。當(dāng)我們吵的不可開交的時(shí)候,這時(shí),仿佛有一個(gè)小天使走了過(guò)來(lái),它把我和他(謝睿天)拉開,對(duì)我們說(shuō):“既然你們要合作,就要懂得互相謙讓,不能就以自己的思想為主,不想別人。

  這樣是錯(cuò)的,我有一個(gè)好辦法,你們可以把你們的思想結(jié)合到一起,是不是就可以把你們的小鬧鐘做得很棒嗎?”最后,我們還是選擇了小天使的說(shuō)法,我們做的小鬧鐘真的很好看,都讓劉老師給表?yè)P(yáng)了哩!大家都夸我和謝睿天合做得真好,合作真有趣。

合作作文300字 篇7

  放學(xué)了,我高高興興的回到家,爸爸說(shuō):“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。

  說(shuō)干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動(dòng)作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動(dòng)作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵(lì)我,我相信自己以后會(huì)包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂(lè)的舞蹈,我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻摹帮溩庸こ獭倍己荛_心。不一會(huì)兒,餃子熟了!伴_飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個(gè)餃子,爸爸吃了29個(gè),媽媽吃了28個(gè)。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們?nèi)议_心的笑了。

  這次合作,我們?nèi)叶己苡淇,也讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有什么事情是做不到的。

合作作文300字 篇8

  生活中,常會(huì)與他人合作,與他人分享成功。

  記得有堂美術(shù)課,朱老師讓我們做“材料妙用”,就是利用一些廢棄物制作成一件可供觀賞的物品,而且特別強(qiáng)調(diào)要求我們講究合作精神,要兩到四人一起配合完成。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!蔽液托煺苡睢⑧嶍w費(fèi)盡心思,絞盡腦汁,想:做什么呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出幾個(gè)小包裝盒和幾根牙簽。

  我們尋思著用這些材料做個(gè)小機(jī)器人,主意一定,我們立馬分頭行動(dòng)。我負(fù)責(zé)用彩筆在盒子上畫上漂亮的圖案,徐哲宇在牙簽上纏上厚厚的雙面膠,這樣機(jī)器人的腿看上去更壯實(shí)些。鄭韜在另兩根牙簽上纏上薄薄的雙面膠,這就是機(jī)器人的手臂。接著,我們給機(jī)器人“合體”了,小一點(diǎn)兒的盒子是它的頭,上面我畫了頭發(fā)和精致的五官。大的盒子自然是它的身體了,我們?cè)诤线m的位置固定上已準(zhǔn)備好的牙簽。在我們的共同努力下,一個(gè)卡通的五顏六色的機(jī)器人終于大功告成了。

  經(jīng)過(guò)這堂美術(shù)課,我深切地體會(huì)到:合作是愉快的。

合作作文300字 篇9

  謝謝你,百合。這就是我一直都想對(duì)百合花朵說(shuō)的話。

  當(dāng)我來(lái)到寫第一篇作文時(shí),我覺(jué)得一定能發(fā)表。可當(dāng)我寫完,看到我才寫了那么點(diǎn)兒時(shí),我就不那么自信了。后來(lái),我來(lái)到了投稿區(qū),我一看,更加自慚形穢了。里面的不少文章都比我寫的多,都比我寫的好,可分?jǐn)?shù)都少的可憐。我一看認(rèn)為我的文章一定不可能發(fā)表了,我剛想把它刪除,可就在這是,我的作文竟然發(fā)表了。我十分激動(dòng),心想這是怎么回事?我一看才知道,原來(lái)把一束陽(yáng)光照在我內(nèi)心世界的人就是在小荷中家喻戶曉的人物:百合花朵。受到這次成功的鼓舞,我又在第二天一連發(fā)表了三篇作文,結(jié)果,百合花朵又幫我推薦了我寫的第二篇:天堂何在。

  沒(méi)錯(cuò)!就是百合花朵!這個(gè)連續(xù)幫我推薦了兩篇作文的人!她讓我在逆境中重拾信心,難道,我不應(yīng)該向她表示感謝嗎?

  或許,最近在小荷中發(fā)生的一些事讓大家對(duì)百合花朵產(chǎn)生了一些誤解,但我還是要在這兒對(duì)百合花朵說(shuō)一聲:謝謝!

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