合作作文400字匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的合作作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作作文400字 篇1
前幾天,接到老師的電話,讓我每天寫(xiě)一篇文章,好向?qū)W校的文明博客投稿,從而為開(kāi)發(fā)區(qū)的文明創(chuàng)城貢獻(xiàn)力量。
一直以來(lái),開(kāi)發(fā)區(qū)的文明創(chuàng)城活動(dòng)搞得熱火朝天,我本想也做點(diǎn)什么,但又不知從何下手,這回有了辦法了?墒且獙(xiě)文章,對(duì)我來(lái)說(shuō)談何容易!這些天來(lái),我閉門(mén)不出,像井底之蛙,于是搜腸刮肚絞盡腦汁,到晚上才擠出第一篇文章《開(kāi)發(fā)區(qū)變了》勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。
第二天,我跟著老媽和她的學(xué)生們一起去了鼎豐生態(tài)園,生態(tài)園的美好和林校長(zhǎng)的文明行動(dòng)打動(dòng)了我,使我很快有了寫(xiě)作的素材,可是家里的電腦又壞了。從生態(tài)園回來(lái)后已經(jīng)快到十二點(diǎn)了,可是老媽還有給她的兩個(gè)班的學(xué)生審稿發(fā)稿的任務(wù),時(shí)間不容耽擱。別的同學(xué)和老師都回了家,我和老媽就只買(mǎi)了點(diǎn)面包填填肚子,就匆匆趕到老媽的辦公室里去寫(xiě)文章。在媽媽的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)一遍又一遍的修改我的稿子終于可以發(fā)給老師了
第三天,我又為沒(méi)內(nèi)容發(fā)了愁,愁得滿頭大汗,實(shí)在沒(méi)有辦法了,想到以前為了完成作業(yè)寫(xiě)賣(mài)過(guò)報(bào)紙的文章,但不是關(guān)于文明的。于是我找出來(lái)圍繞文明的主題重寫(xiě),這一寫(xiě)又寫(xiě)出了兩篇。
昨天老媽從學(xué)校發(fā)完稿件回來(lái)說(shuō)遇到了班主任老師,老師還夸我的作文寫(xiě)的很好,老媽也說(shuō)我的作文水平確實(shí)提高了不少。我非常高興,覺(jué)得連日來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi),既為文明創(chuàng)城做了貢獻(xiàn),又提高了自己,這真是一舉兩得,雙贏!
合作作文400字 篇2
最早提出“共同體”這一概念是來(lái)源于“芝加哥”,當(dāng)融合這一詞語(yǔ)開(kāi)始流行起來(lái)的時(shí)候,世界便有了不同的聲音。
融合給我們生活帶來(lái)的便利真的不少,融合也有很多方面,常見(jiàn)的是冰與水的融合,更深層次的有民族文化的融合、思想的融合。
當(dāng)孝文帝、馮太后以沿襲汗制,實(shí)行漢化,實(shí)現(xiàn)了民族共融,消滅了不同民族的差異;當(dāng)余音裊裊。意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的辭藻遇上了豪放的黑人音樂(lè),幾近對(duì)立的融合卻在抵觸中孕育出別樣的火花。
融合,不僅僅就是簡(jiǎn)單地把兩種東西放在一起,融合可以更好地弘揚(yáng)各自的特點(diǎn),將缺點(diǎn)抹去,成為更好的自己。
任何一種思想文化都不可能憑空而起,它總是會(huì)在時(shí)間、空間、一系列事件的包圍中發(fā)生。記得嗎,在春晚里面?zhèn)鹘y(tǒng)民族音樂(lè)和現(xiàn)代流行音樂(lè)的融合,就產(chǎn)生了一種非常奇妙、富有藝術(shù)的動(dòng)聽(tīng)旋律。還記得小時(shí)候那首“青花瓷”,傳統(tǒng)老派的歌手費(fèi)玉清與當(dāng)時(shí)流行音樂(lè)代表周杰倫,這樣看似不和諧的組合,卻在合唱中碰撞出了火花,也讓那首歌曲風(fēng)靡全國(guó)。
古語(yǔ)有云“海納百川,有容乃大”,融合不僅僅可以完成一種弘揚(yáng),更可以促進(jìn)更大的發(fā)展和進(jìn)步。是取長(zhǎng)補(bǔ)短、是積少成多后匯成的力量。
不要害怕,生活中可能有很多差距非常大的東西,也許你覺(jué)得他們的結(jié)合完全是不可能的事情,但不要放棄自己的這種想法,試著去嘗試,也許會(huì)有什么不一樣的火花。融合、是非常奇妙的一件事,讓我們用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)那些可以融合的事物讓我們的生活更加美好吧。
合作作文400字 篇3
俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,這就是說(shuō)一個(gè)人的力量不大,人與人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,兩只手才能造就人類(lèi)的輝煌。所以說(shuō)合作才能共贏。 在當(dāng)今日新月異的生活,合作不被看得很重,他們想靠自己的力量完成夢(mèng)想,但靠自己很難,要是和別人合作完成夢(mèng)想就不會(huì)很難了。
在學(xué)校的日子里,我學(xué)會(huì)了很多很多,最讓我感受深刻的學(xué)會(huì)了人與人之間的合作。試想,一個(gè)人跑八百米快,還是兩個(gè)人分擔(dān)跑八百米快,當(dāng)然后者快很多了。記得有一次,數(shù)學(xué)課上老師讓我們解決一個(gè)很難得題,老師說(shuō)可以討論,但我沒(méi)照老師的做,我認(rèn)為合作并不重要,但是我錯(cuò)了,我一個(gè)人很久都沒(méi)有解出來(lái),看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)解開(kāi)難題那開(kāi)心的笑容,我內(nèi)心很無(wú)奈,從那一刻我就認(rèn)識(shí)到,合作是最重要的。
合作分布在地球各地,當(dāng)今社會(huì)的飛機(jī)都很高級(jí),那是因?yàn)橐患茱w機(jī)需要經(jīng)過(guò)很多國(guó)家的合作才能完成,一雙名牌鞋子,也需要很多國(guó)家的合作。三國(guó)時(shí)期,曹操手下張遼、樂(lè)進(jìn)共守合肥。一次孫權(quán)發(fā)兵十萬(wàn)來(lái)攻,二人是五子良將之二,同等功績(jī),以前素有矛盾,但面對(duì)強(qiáng)敵,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退,終于大破敵軍。 所以說(shuō)合作是最重要的。在學(xué)校里,班主任們都會(huì)給學(xué)生分很多小組,就是因?yàn)橄胱寣W(xué)生們養(yǎng)成合作的習(xí)慣,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,才能讓同學(xué)們更加融洽,更加和諧,在將來(lái)的生活中,能生活的更好。
合作,是成功的前提
合作,是友誼的真諦
合作,是未來(lái)的希望
所以說(shuō),合作才能共贏
合作作文400字 篇4
在生活中,有許多事情需要合作。今天,老師給我們玩了一個(gè)別開(kāi)生面的有關(guān)于合作的游戲。這個(gè)游戲叫舉竹竿。
游戲規(guī)則是:一組的同學(xué)分別站在竹竿的`兩邊,每個(gè)同學(xué)把食指放在竹竿的下方,一個(gè)同學(xué)喊口號(hào)“上上上上”,那就要把竹竿舉起來(lái),喊“下下下下”,叫要放下去。但手不能離開(kāi)竹竿,如果離開(kāi)了,那就輸了。
比賽開(kāi)始了,先是我們第一組,只見(jiàn)我們分別把食指放在竹竿下方。開(kāi)始了,“上上上上”,只見(jiàn)我們速度不快不慢,競(jìng)十分容易地舉了起來(lái)。突然,“下下下下”,口號(hào)象棋,我們還沒(méi)準(zhǔn)備好,有的同學(xué)迅速地把竹竿往下拉,有的同學(xué)還沒(méi)有準(zhǔn)備好,手指還停留在半空中,還有的同學(xué)以為我們都準(zhǔn)備好了,就以不快不慢的速度往下羅。我們第一句輸了。到了第二組,他們也像我們一樣,在下來(lái)的時(shí)候速度不一,失敗了。在第二局開(kāi)始的時(shí)候,我們先商量好對(duì)策,在下來(lái)或上去的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)喊一二三再下來(lái),我們都點(diǎn)頭稱(chēng)贊。比賽開(kāi)始了,“上上上上、下下下下……”口號(hào)聲響起,我們隨著口號(hào)聲隨機(jī)應(yīng)變。但是我布置怎的,心有靈犀一點(diǎn)通,一直堅(jiān)持到了最后,我們贏了。
從這個(gè)游戲中我知道了在生活中要學(xué)會(huì)活動(dòng)。
合作作文400字 篇5
第三天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起。太陽(yáng)說(shuō):“風(fēng)先生,原來(lái)我們各有各的本領(lǐng)!聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)離不開(kāi)我們,今天,我們就一起合作,為人類(lèi)服務(wù)吧,好嗎?”風(fēng)爽快地答應(yīng)了。
就在這時(shí),它們看到了青青草原的求救信號(hào)。它們連忙往下一看,只見(jiàn)青青草原的上空一片灰灰的霧霾。太陽(yáng)著急地對(duì)風(fēng)說(shuō):“糟糕!城市的霧霾蔓延到了青青草原,羊兒們都快不能呼吸了,老村長(zhǎng)發(fā)出了求救信號(hào)!
“看我的吧!”風(fēng)自信地說(shuō)完,就鼓起腮幫子,對(duì)著草原的上方用力地吹起來(lái)。它吹呀吹,吹了一天一夜的北風(fēng)才把霧霾吹跑了。
太陽(yáng)等著都很著急了,一看到霧霾被吹走,就對(duì)已經(jīng)累得筋疲力盡的風(fēng)說(shuō):“總算輪到我了。”于是,溫暖的陽(yáng)光灑在青青草原上。羊兒們高興地出來(lái)呼吸新鮮空氣,享受陽(yáng)光。美羊羊洗著被霧霾弄臟的粉色蝴蝶結(jié),喜羊羊洗著可愛(ài)的小鈴鐺……狼堡里,傳來(lái)了紅太狼生氣的訓(xùn)斥聲:“空氣變好了,你別再假裝咳嗽,趕緊給我抓羊去!”太陽(yáng)看著,聽(tīng)著,露出了更加溫和的笑臉。在一旁喘著粗氣的風(fēng)也微微地笑了。
合作作文400字 篇6
遠(yuǎn)處,一個(gè)小小的毛絨團(tuán)在坑里,放大屏幕,一只濕淋淋的小黃鴨正在水坑里大聲地“嘎嘎嘎”呼救,可憐巴巴的。
太陽(yáng)的眼睛緊緊地盯著落難的小鴨子,聽(tīng)它繼續(xù)“嘎嘎嘎”撕心裂肺地叫著,好像在喊“救命、救命”!太陽(yáng)的心里“噼里啪啦”地燃燒著,那團(tuán)火燃燒得更旺了!
一只笨拙的猴子沖過(guò)來(lái),尾巴牢牢地勾住樹(shù)枝,把自己倒掛在樹(shù)上,手里緊握著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍伸過(guò)來(lái),小鴨子急了:“猴子,把木棍再放下來(lái)一點(diǎn)!”可是猴子無(wú)動(dòng)于衷,小花兒也在勸說(shuō):“鳥(niǎo)朋友讓你把棍子再伸出去一點(diǎn)!”小猴子聽(tīng)明白了,卻一不小心掉在草地上,疼得哇哇大哭。
沉穩(wěn)的大象過(guò)來(lái)了,它微笑著,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,在愛(ài)心的鼓勵(lì)下,仿佛在向小鴨子伸出了援助之手。小鴨子高興得扇動(dòng)雙翅,因?yàn)樗侄嗔艘粭l“回家的路”,它努力地站直,讓人感到一團(tuán)強(qiáng)烈的求生欲望在它身上撲騰,那樣急切!那樣強(qiáng)烈!小鴨子抱住長(zhǎng)鼻子,在小棕熊的保護(hù)下,成功地站在草地上!
紅色的猴子、藍(lán)色的大象、棕紅色小狗熊構(gòu)成了一道風(fēng)趣的景象,它們可比其他小動(dòng)物熱情多了!大樹(shù)為熱心的小動(dòng)物們感到驕傲,深綠的葉子“沙沙沙”地把風(fēng)兒傳過(guò)來(lái),讓那些汗水遠(yuǎn)離小動(dòng)物們。
小鴨子獲救了,一會(huì)兒摸摸大象,一會(huì)兒抱抱小猴,一會(huì)兒看看小棕熊,嘴里“嘎嘎嘎”地念叨著,好像是在向小伙伴們道謝,邊扇動(dòng)著小翅膀邊離去……
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