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合作作文

時間:2022-05-31 08:37:00 合作 我要投稿

實用的合作作文匯編四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的合作作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的合作作文匯編四篇

合作作文 篇1

  筆直的花枝向上挺直著,三月里雖然還沒有花蕊,我卻已經(jīng)迫不及待想要歌頌她的意志。去年秋天的時候,幾乎埋沒了的種子無意中被我挖了出來,碎碎散散的沒有什么生機,儼然已經(jīng)被撥了皮的蒜頭,白白的顏色帶著點淡黃,叫人看了怪心疼的,索性把它們移植到了一個較大的花盤里,心里總還是抱著點希望,來年的春天能冒出芽來,誰知幾陣秋雨淋灑后二十個小芽同時都擠出了泥土,好在這南方的冬日也還是有雨的,慢慢的慢慢的,枝葉茂盛起來了。我不知為何,也日日夜夜守在她身邊,看著她的成長就如感受自己的回歸。

  對于百合,我向來是有傾慕之心的,傾慕于它筆直的枝干,尖銳的嫩葉,向上的風姿,潔白的花朵,朝四邊伸展,高貴的品質(zhì)不屈不撓,我給她取了個別名,“花中白楊樹”。彼此間不擠壓,各自一方小領(lǐng)土,從莖到葉都是綠的,綠的那樣純粹,那樣清楚,枝桿堅韌有力又溫文爾雅。

  這“云裳仙子”最美的時候莫過于她開放的五月,待到初夏的五月,潔白素雅的五六瓣花葉中點綴著零星的淡黃色卵球,花色嫩白帶著點微綠,深深一聞清甜芳香,此時花姿雅致,葉片青翠娟秀,莖干亭亭玉立,百合有很多種,最美的定然是這種麝香百合了。中醫(yī)說百合有清火、安神的功效,如同她的品格一樣寂靜素雅,與世無爭般。

合作作文 篇2

  一個陽光明媚的早晨,老師笑瞇瞇地對我們說:“今天,我們來玩蒙眼畫畫的游戲!痹捯魟偮洌淌依锞驼ㄩ_了鍋。同學(xué)們有的躍躍欲試,有的迫不及待,還有的摩拳擦掌,都想一展身手。

  游戲開始了,當我被紅領(lǐng)巾蒙住雙眼的時候,我感到了眼前一片漆黑,心里就像有十五個水桶打水——七上八下。

  我開始畫畫了。旁邊的同學(xué)一個勁地對我說:“左一點,右一點,上一點,好,然后畫一條橫行,再畫一個半圓。”,我依從指揮在紙上上小心翼翼地畫著。“畫錯了,圓的開口是向下的!彼o張地大叫!板e了!彼执蠼校耙笠稽c。”我聽了后,心亂如麻的,腦袋里像塞滿了許許多多的的草,一點頭緒都沒有。心想:干脆亂涂亂畫算了,可是這樣又對不起他。最后還是天使戰(zhàn)勝了魔鬼。我平復(fù)心情,服從指揮,一筆一畫地繼續(xù)畫。

  時間到了,我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾看著自己的畫。我險些笑斷氣——太陽畫了四個,海鷗像個M,海岸猶如一條蛇,石頭就像魚吐出的泡泡一樣,真是笑料百出。我又看了看別人的作品,也是非常搞笑,同學(xué)們看得有的捧腹大笑,有的笑得趴在地上,還有的笑得見牙不見眼。頓時教室里笑聲不斷,成了一片歡樂的海洋。

  合作是無處不在的,它使我們的生活更加美好,讓我們共同使合作之花綻放吧!

合作作文 篇3

  星期一下午第一節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的美術(shù)課。終于聽到上課鈴響了,美術(shù)老師面帶微笑地走了進來。老師說:“同學(xué)們,今天我們來用橡皮泥做幾道菜。”同學(xué)們趕緊拿出橡皮泥開始做。

  一開始同學(xué)們都做的不是很好。老師說可以分組合作完成。我和支嘉懿合作。她用白色橡皮泥做盤子,我用橙色做蝦,她做完了盤子,我把蝦放到盤子上。支嘉懿說:“蝦沒有胡子不好看。”她幫我把蝦的胡子粘到蝦上,這樣就更像真的了。我們總共做了四道菜。最后我還用橡皮泥做了“今日菜單”這幾個字。老師看見我們做的這么認真,顏色這么豐富多彩,給了我們A+。

  這讓我體會到了齊心協(xié)力、團結(jié)合作的力量才更大。

合作作文 篇4

  俗話說:“攜手合作,團結(jié)力量大。”透過合作,我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是打掃房間,可能是一起做分組報告,也可能是參加一項比賽......上述這些例子,都說明了合作的意義,“兄弟同心,其利斷金!敝灰梅止ず献,便是再大的困難也能克服。

  分工合作的道理,不只人類曉得,在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解,女王蜂細心孕育一只幼蟲,雌蜂辛勤的采集花蜜,雄風則是最驍勇善戰(zhàn)的士兵,一肩擔負起保衛(wèi)家園的工作......。瞧!他們多么團結(jié)。∫惨虼,每只幼蟲得以健康的長大,在寒冬時有充足的食物可果腹,也不必擔心遭受到其他外力的攻擊。

  但如果蜜蜂沒有相互合作呢?那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會,必定會天下大亂吧!每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺,到最后漸漸步向毀滅......。由此,我們便可知道合作的重要了,也因此,我們更要將這一聲聲的口號化作實際的力量,藉由互助,讓國家富強起來,讓世界安定下來。

  合作是一們很重要的課題,而且對我們每個人來說都一樣。記得去年的英語歌謠競賽,懵懵懂懂的我們,從生疏到熟練,從那一臉青澀到在舞臺上發(fā)光發(fā)熱,雖然練習(xí)時間十分短暫,但是和同儕之間相互合作的美好,讓我十分難忘,我更因此了解每個人在合作的環(huán)節(jié)中,都是獨特而不可或缺的。

  在合作方面,我固然還有很多要學(xué)習(xí)的,但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會一些箇中奧妙了。加油!期望在未來的日子里,我能夠更進一步的和同學(xué)或是家人,一起分工合作,做好每一件事。

  有一游戲名為“山羊過獨木橋”,兩人從橋的兩端相對而行,相遇,對抗,最終一人落橋,另一人勝利。殊不知,世上仍存在另一種過橋方式:相遇,擁抱,轉(zhuǎn)身換位,用合作換取雙贏。

  世界那么大,人與人相遇實屬不易,何必非要爭個你死我活呢?在競爭中擁抱,以合作求共贏。

  沿著歷史巨輪輾過的印記追尋,追尋到那紛紛擾擾的戰(zhàn)國。刀光劍影,群雄爭霸,逐鹿中原。是什么使趙國在不斷的紛戰(zhàn)中占有一席之地?一切只因?qū)⑾嗪。廉頗和藺相如和諧相處,武有廉頗,文有藺相如,二人相互配合,救趙國于水深火熱之中,拒強秦予國門之外。假使廉頗與藺相如為爭職位高低不斷沖突,那趙國內(nèi)部定不能安定。國不安定,敵國的侵占是輕而易舉的,只怕趙國就會淪為歷史的一顆不起眼的塵埃了吧。正是由于兩人的合作,才贏得了趙國國泰民安的局面,而他們的美名,也能流傳至今。

  “滾滾長江東逝水”。歷史的浪花淘出了一個個英雄。西漢的鼎盛,與將才間的道力合作離不開關(guān)系。你看,張良善將將,韓信善將兵,二人配合,才有了“運籌帷幄之中,決勝千里之外的成功,”才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。若沒有他們二人的合作,任憑劉邦如何多智多謀,也是無法讓西楚霸王項羽敗于垓下,自刎烏江的,張良與韓信的擁抱與合作,不僅使他們建立了不朽的功業(yè),更使歷史的星空中多了顆熠熠閃爍的王朝之星。( )

  硝煙彌漫,國之危亡,何人拯救?在那戰(zhàn)火四起的抗日年代,與共產(chǎn)黨放下內(nèi)部紛爭,攜手合作,使抗日隊伍不斷壯大,終把日寇趕出國土。若是沒有兩黨的親密合作,那日寇的鐵騎定將中國國土全部踐踏,那我們又如何迎來新中國的成立,我們又怎么會有如今幸福安逸的生活?正是兩黨的合作,才為抗日的勝利奠定了基礎(chǔ),使中國有實力傲立于世界之林。

  我們應(yīng)明白,“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。在競爭中擁抱,以合作換取雙贏,去迎接美好的春天,才能開辟燦爛的未來。

  清晨的草原上,一群野鹿個個瞪著警惕的眼睛。為了躲避天敵,它們隨時準備逃命,而要逃命,就要跑的比同伴快。躲在僻靜處的幾頭獅子,等待襲擊鹿群的最佳時機。要沖到最前面先得果腹美食,它得跑得比同伴快;如果跑得還沒有最慢的鹿快,就得忍饑挨餓。在自然界,物競天擇,適者生存。同一物種內(nèi)部、不同物種之間,競爭都是激烈而殘酷的`。

  人類社會同樣存在競爭。21世紀是充滿競爭的世紀,又是協(xié)同合作的世紀。競爭與合作,是每個人都面臨的共同課題。我們要學(xué)會在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。

  個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家,由大家共享。美國俄亥俄州,每年都要舉行南瓜大賽,湯姆的成績相當優(yōu)異,連年獲頭獎或優(yōu)勝獎。得獎后,湯姆毫不吝惜地將種子分送給鄰居。一個鄰居不解地問:“你花那么多時間和精力培育良種,為什么把種子送給我們呢?難道不怕我們超過你嗎?”湯姆則回答:“我把種子送給大家,其實也是在幫助自己!”原來,各家瓜地相連,湯姆把自己的良種分給鄰居,可以防止蜜蜂在傳授花粉的過程中,將劣種花粉傳播到自己的優(yōu)良品種上,避免優(yōu)良品種的退化,同時有效的提高鄰居的瓜產(chǎn)量。正是因為這種做法,湯姆才會連年奪冠,這不正是合作雙贏嗎?

  我國有句老話:人心齊,泰山移。探險家在南美森林里目睹一幅壯烈的圖景。一大群螞蟻被林火包圍,火圈在迅速縮小,黑壓壓的螞蟻瞬間將被大火吞噬。在這千鈞一發(fā)之際,螞蟻們迅速聚集在一起,抱成一個巨大的蟻球。蟻球順著地勢向小河的方向滾去,熊熊烈火燒焦了蟻球外圍的螞蟻,但蟻球沒有被燒散,它迅速滾過火區(qū),進入小河。大批螞蟻得救了。社會生活中,誰都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量畢竟有限。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

  有個人這樣的故事:甲、乙兩人遇到了一位仙人,他們向仙人求助。仙人拿出一筐魚和一個釣竿。甲選了那筐魚,乙就拿了魚竿。甲用木柴把這筐魚燒著吃完了后,就在也沒辦法弄得吃的了,結(jié)果很快的餓死在魚筐前。而乙忍饑挨餓拿著魚竿往海邊走,但海太遙遠了,他還沒走到海邊就餓死了。

  這是一個悲劇,但它也告訴了我們一個很重要的道理:我們要學(xué)會合作。只有精誠合作才會使我們分享到成功的愉悅,而互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

  一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍,眾人先進才能移山倒海。的確,在競爭中,合作得越好,力量就越強,成功的可能性就越大。我想用泰戈爾的一句話來總結(jié)這篇文章,那就是“唯有具備強烈合作精神的人,才能生存,創(chuàng)造文明。”

  如果我們的對手太強大,不可戰(zhàn)勝,我們戰(zhàn)勝對手的最好辦法就是與他合作。合作求雙贏,這是當今競爭相當激烈的社會我們獲得成功的永恒的真理。

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