關(guān)于合作作文400字匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的合作作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
合作作文400字 篇1
有這樣一句話,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩人才能寫(xiě)成。如果人人光想著自己的那一撇或者一捺,那么“人”字,永遠(yuǎn)也組合不到一起,這句話告訴我們,在生活中,即離不開(kāi)你,也離不了我。
公元208年,曹操率領(lǐng)二十多萬(wàn)人南下,劉備被迫從荊州退駐樊口。他派諸葛亮去見(jiàn)孫權(quán),提議聯(lián)兵抗曹。孫權(quán)派大將周瑜率軍和劉備聯(lián)合。孫劉聯(lián)軍不到五萬(wàn)人,同曹軍在赤壁相遇。由于曹軍大部分人是北方人,不習(xí)水戰(zhàn),所以,為了減少風(fēng)浪顛簸,曹操就下令把戰(zhàn)船連鎖在一起,以便平穩(wěn)。
孫權(quán)聯(lián)軍經(jīng)過(guò)商議,決定讓周瑜的部下黃蓋寫(xiě)信給曹操,假意說(shuō)要帶兵去投降,曹操似信非信。一天夜里,東南風(fēng)大起,黃蓋帶領(lǐng)10搜戰(zhàn)船,順著東風(fēng)由長(zhǎng)江南岸向北疾駛。戰(zhàn)船上堆滿了澆過(guò)油的柴草,外邊圍著布幔,插上旗子。戰(zhàn)船的后面系著載士兵的小船。風(fēng)猛火烈,著火的直沖曹軍連鎖的戰(zhàn)船,頃刻間,水寨變成了火海,烈火又延燒到岸上的曹營(yíng),曹軍大亂。孫劉聯(lián)軍乘勢(shì)猛攻,曹軍燒死、溺死的不計(jì)其數(shù)。曹操率領(lǐng)殘部退回北方,再也不敢輕易南下。這就是中國(guó)古代軍事上以少勝多的著名戰(zhàn)役--赤壁之戰(zhàn)。
在生活中,有很多的事情都需要我們共同努力,共同合作去完成。
合作作文400字 篇2
《學(xué)會(huì)合作》是一篇演講稿,而我看來(lái)是一篇哲理論文。合作,就是配合,就是幫助。里面說(shuō)的好,大合作有大成就,小合作有小成就,顧名思義,只要合作,不管你成功不成功,都會(huì)感覺(jué)到心里很不虧欠,要是成功了,那更好,從小到大,慢慢慢慢的變大。
要是這樣,必定會(huì)有人反駁于我:“憑什么合作才能做出成就啊,我一個(gè)人單干不行嗎,吃飯也要合作嗎!”對(duì)于這種我看他是很無(wú)聊、無(wú)賴(lài)、無(wú)理的,顧名思義,要是一個(gè)健康人吃飯必定能吃得輕輕松松,津津有味,但是,那些較“特殊”的人呢?例如一些殘疾人呢?難道你要他自己用沒(méi)有手臂的衫袖去拿筷子,那羹勺嗎?真是扯淡!
合作不僅能促進(jìn)效率,也能教人與救人。
在一場(chǎng)火災(zāi)里,只有一個(gè)小門(mén)口,難道一起擁擠出去嗎?那火還不燒到屁股眼了?只有一批接一批,有節(jié)奏,迅速的沖出去,那才一傷不著。在大合唱時(shí),你就咳嗽一聲那全部玩完了,既讓他人罵不了你,也不能不責(zé)備你!
所有所有,都很難很難離開(kāi)很重要重要的合作,合作合作,就是合伙起來(lái)一起做“作業(yè)”,要是“作業(yè)”完成不了,那我們就要為你“默哀”了。
合作如此多嬌,盡引無(wú)數(shù)緣人竟“折腰”!要是能發(fā)現(xiàn)合作,與成功就是一步之差!
合作作文400字 篇3
這一天,是體育課的合作比賽。我們大家都找到了自己的小伙伴,我的小伙伴就是我們班的班長(zhǎng)。
比賽的內(nèi)容是“小推車(chē)”,在這場(chǎng)比賽中,我和班長(zhǎng)的合作十分愉快。我雙手撐地,班長(zhǎng)把我的腳抬起,我除了手掌碰到地面,身體的其它部分都是懸空的。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始,我的雙手就奮力向前爬,班長(zhǎng)也用力抬我的腳向前走。中途爬到一半,我的雙手快沒(méi)有力氣了,趴了下來(lái),班長(zhǎng)還是站在那,然后他對(duì)我說(shuō):“就快到了,我們要加油呀!”說(shuō)完這句話,班長(zhǎng)就用堅(jiān)定的眼神看著我。
我被班長(zhǎng)深深地感動(dòng)了,于是準(zhǔn)備最后的沖刺。班長(zhǎng)這樣鼓勵(lì)我,我也不能讓他失望。我以“豹子”的速度向前沖,班長(zhǎng)也使足全力抬起我得腳向前跑,就在這時(shí),其他同學(xué)也趕上來(lái)了,班長(zhǎng)說(shuō):“我們一定要?jiǎng)倮。我氣喘吁吁的回答:“一定的。?/p>
我們抱著必勝的信心沖向終點(diǎn),超過(guò)了所以得同學(xué),取得了勝利。真是太棒了。
當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手磨破了,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼,反而很快樂(lè)。要不是班長(zhǎng)的鼓勵(lì),我們就不會(huì)贏,同學(xué)們都說(shuō)我們是“無(wú)敵組合”。
合作作文400字 篇4
11月10日,是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我、媽媽和她單位的同事一起去象山摘桔子。
我和媽媽同事的孩子一起玩,我們都嫌桔林里太多蟲(chóng)子,就沒(méi)有去摘。后來(lái),我們不想玩游戲了,就去摘桔林邊緣的桔樹(shù)上桔子。這時(shí),我們才真正感受到桔林的美。一大片綠油油的樹(shù)上,點(diǎn)綴著許多桔色或棕色的“小星星”,為什么為出現(xiàn)棕色的桔子呢?因?yàn)檫@樣的桔子沒(méi)有打過(guò)農(nóng)藥,種下樹(shù)苗澆好水,就隨它生長(zhǎng),好啦,這里不多說(shuō),趕緊看看接下來(lái)的事吧!
突然,我看到了幾棵長(zhǎng)著桔色“小棗”的樹(shù),走近一看,原來(lái)是幾棵金桔樹(shù),上面的小金桔可貴了,要五十幾塊錢(qián)一斤呢!趕緊趁此機(jī)會(huì)摘一些吧!大家都讓我來(lái)分配任務(wù),“一、二、三、四……總共有5個(gè)人,這就好辦了!比蝿(wù)這樣分配,兩個(gè)朋友來(lái)摘金桔。只見(jiàn)他們一個(gè)人摘一棵樹(shù)上的桔子,一手拿著剪刀,看到一顆熟的黃金桔,另一只手就拉住樹(shù)枝,把它剪下來(lái),放進(jìn)地上的籃子里。還有兩個(gè)朋友把剪下來(lái)的桔子柄剪平,防止扎破其它桔子。我負(fù)責(zé)把桔子搬運(yùn)出去。我們有多個(gè)籃子,我把盛滿桔子的籃子運(yùn)到車(chē)上,之后用空籃子去交換。累死了,合作力量大,不一會(huì)兒,我們就摘了一堆桔子呢!“你們真能干!”咦?這是誰(shuí)的聲音?原來(lái)那里的老鄉(xiāng)在夸我們呢!
合作作文400字 篇5
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有合作,沒(méi)有合作就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。
——題記
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是一個(gè)呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,才能在這個(gè)世間上立足,其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,而合作也是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
作為我們這些畢業(yè)生,擺在我們面前的首要任務(wù)是中考,而我們離中考還有80多天,可是在這80多天當(dāng)中,我們同學(xué)之間存在著競(jìng)爭(zhēng)也存在著合作。如果我們自己沒(méi)有信心,也不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取我們理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)的懦夫,我們的成長(zhǎng)就是真正意義上的'成長(zhǎng)了。但是也為了自己的成功,不愿意在學(xué)習(xí)上跟別人交流,不愿意告訴他們自己掌握的知識(shí),也可以說(shuō)不肯相互合作,那更是千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)的,那更是一種做人的失敗啊。一個(gè)不懂得跟別人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績(jī),但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績(jī)的,任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)。所以我們要懂得競(jìng)爭(zhēng)與合作。
競(jìng)爭(zhēng)與合作彼此之間是不能分離的,沒(méi)有合作就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)也沒(méi)有合作。沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)兩敗俱傷,合作與競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。但是有了合作與競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不斷的向前發(fā)展了。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,就像小孩沒(méi)有了奶,小孩跟奶是分不開(kāi)的,小孩離開(kāi)了奶,就像餓暈的狼。所以競(jìng)爭(zhēng)與合作需要共同發(fā)展,世界會(huì)變得更好,人類(lèi)才會(huì)有進(jìn)步!
合作作文400字 篇6
合作是制勝?gòu)?qiáng)敵的最快方法。
有一次 體育館里群聚了許多人,一群人圍著一個(gè)球場(chǎng),中間這個(gè)小伙子身穿黃色,籃球服,北卡藍(lán)AJ1扣在腳上,正在表演扣籃,路人驚嘆不已,那吵吵鬧鬧的,我們幾個(gè)朋友選了個(gè)偏僻的地方打籃球,我的球還沒(méi)捂熱,整個(gè)球場(chǎng)的人好像都被他打慘了,他又把我們當(dāng)成了獵物。趾高氣揚(yáng)大步流星地走了過(guò)來(lái),一群人似狗皮膏藥般跟了過(guò)來(lái)他說(shuō) “來(lái)單挑哇!”我當(dāng)時(shí)一臉問(wèn)號(hào),瑤妹和張國(guó)服都不敢接受,聽(tīng)他們說(shuō):“他很強(qiáng)的, 大部分大人也不是他的對(duì)手。”我也慌張起來(lái),他見(jiàn)了便大聲的叫:“那你們?nèi)齻(gè)一起上!
我們才有了一點(diǎn)勝算 ,我們持著球不敢有一點(diǎn)失誤,汗流成了一條條黃河長(zhǎng)江,我們便商量戰(zhàn)術(shù)。幾分鐘后,我們氣勢(shì)昂揚(yáng)地回到了各自的位置,張二話不說(shuō),直接傳給瑤,瑤再給我,沒(méi)有一點(diǎn)兒破綻,那個(gè)高個(gè)子還用它靈活的走位立刻到我們旁邊,想把球冒下來(lái),可盡管他有多厲害,也不能阻擋我們的計(jì)謀,眼看他快追上球了,我二話不說(shuō)立刻投向球框,可惜我的技術(shù)還不能做到百發(fā)百中。球反射向另一個(gè)方向,瑤輕松的接到球,并且直接打了一手好球。我們大呼勝利,就在我們抱著轉(zhuǎn)圈時(shí),那個(gè)高個(gè)在已溜之大吉。球場(chǎng)上只剩下我們的歡呼聲和那群人目瞪口呆的表情,人群漸漸散開(kāi),直到?jīng)]人我們才繼續(xù)打球。
俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,說(shuō)的就是這種情況吧。
合作作文400字 篇7
拼搏,是一種向上的力量。我們每個(gè)人都需要通過(guò)努力拼搏來(lái)贏得他人贊賞的目光。喜歡拼搏的人,才會(huì)不輕言放棄,勇往直前。
生活中需要拼搏,因?yàn)橹挥衅床,才?huì)帶來(lái)希望。貝多芬因?yàn)樯眢w多病而導(dǎo)致失聰,愛(ài)人拋棄了他,病痛折磨著他?墒撬惠p言放棄,努力拼搏,最終成為著名的音樂(lè)家。這種精神值得我們欽佩。
職場(chǎng)上需要拼搏,因?yàn)橹挥衅床艜?huì)帶來(lái)榮譽(yù)。平凡的女孩杜拉拉,憑借自己堅(jiān)定的信念和卓越的實(shí)力,不停地拼搏,職位一升再升。讓家庭變得富足,讓朋友、家人刮目相看。
比賽中需要拼搏,因?yàn)橹挥衅床,才?huì)獲得他人的掌聲。20xx年的快樂(lè)男聲中有一個(gè)叫歐豪的小伙子,因貧困而遭受過(guò)不少挫折,每次排練都要付出比其他人多百倍的努力。而就是因?yàn)橄矚g拼搏,不輕言放棄,最終獲得第二名的佳績(jī)。
學(xué)習(xí)中也需要拼搏,因?yàn)橹挥衅床,才能贏得老師和同學(xué)的認(rèn)可。我自從高一以來(lái)成績(jī)不停下滑,經(jīng)過(guò)了期末考試的殘酷后,我開(kāi)始拼搏了。因?yàn)橹挥衅床也拍苄陌怖淼玫刈诮淌依,?tīng)著老師講課。
在社會(huì)中,有許許多多的困難擺在我們眼前。我們需要努力進(jìn)取,不斷拼搏,才能沖破阻礙,到達(dá)希望的彼岸。要相信拼搏是一種信念,它能讓人們從泥潭中走出;拼搏是一種光芒,它能讓人們從黑暗中解脫;拼搏是一種信念,它能讓人們從地獄邁向天堂。
合作作文400字 篇8
我家有一株百合花。百合花的香味很淡雅。它有細(xì)細(xì)的花蕊,花的顏色是白色的,還沒(méi)完全開(kāi)的花就像一個(gè)小燈泡似的,完全開(kāi)的花朵仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭,又像一個(gè)小姑娘穿著白色的裙子那樣美麗。百合花的葉子肥厚,嫩綠,如同一個(gè)個(gè)胖娃娃似的。它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,直直的,就像一個(gè)站崗的士兵。
百合花曬干以后可以拿來(lái)泡茶喝,它的用處是喝了以后可以安神,止咳。
多么美麗而又神奇的百合花 啊!
我喜歡百合作文3
假日,我和媽媽去公園散步。走著走著,一股淡雅的花香吸引了我。聞著花香望去,原來(lái)是一朵美麗的百合花。只見(jiàn)那百合潔白如玉,莖干挺直好像一位站崗的士兵,綠葉肥厚像芭蕉,那花朵就像似個(gè)穿著白裙子的小姑娘,羞羞答答。正當(dāng)我看得入神,媽媽的呼喚聲叫醒了我,這才依依不舍地走了。在回家的路上,我一直都在回味那淡雅的百合清香。
剛到家門(mén)口,我又聞到了那股熟悉的香味。我連忙奔進(jìn)房間,在客廳的放桌上,一束潔白美麗的百合花插在花瓶中,靜靜的散發(fā)著他那獨(dú)有的清香。
合作作文400字 篇9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,小明如釋重負(fù),胡亂地抓起數(shù)學(xué)作業(yè),飛快地跑到小剛座位前邊跑邊想:數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),語(yǔ)文是小剛的強(qiáng)項(xiàng),我們互相交換作業(yè),肯定會(huì)配合的天衣無(wú)縫。
當(dāng)小明說(shuō)明來(lái)意時(shí),小剛猶豫不定地說(shuō):“老師對(duì)我們一視同仁,我們這樣做不好吧!不過(guò)可以更好地完成作業(yè),怎么辦呢?”看小剛這樣子,小明急了!皼](méi)事的,這事天知、地知、你知、我知,我倆不說(shuō),老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,啊?快決定吧!真是婆婆媽媽的!”
小剛的表情變化莫測(cè),似乎內(nèi)心在做著十分激烈的斗爭(zhēng),但是,小剛轉(zhuǎn)念一想:“好好完成一次作業(yè),讓老師對(duì)我刮目相看,好吧,就這么一次,僅此一次,下不為例。”小明催促道:“快點(diǎn)吧,我還要玩呢!”“好吧,合作一次,下次我們各做各的!薄坝⑿,你真講義氣!毙∶髀詭Ы圃p地笑了。
這時(shí)出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景,小明說(shuō):“數(shù)學(xué)作業(yè)你抄我的,拿去吧!”小剛答道:“那你就把我語(yǔ)文作業(yè)拿去抄吧!”這樣,一次不費(fèi)力氣、不動(dòng)大腦的合作完成了。小剛小明嘗到了甜頭,一發(fā)不可收拾。最后,他倆的成績(jī)一落千丈,老師發(fā)現(xiàn)了他倆的作業(yè)如此雷同,看出了其中的破綻,對(duì)他倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。
這不僅僅是一件事,這其中包含了深刻的道理:不管干什么事,都要腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地完成,投機(jī)取巧這種辦法用不了一世,凡事還是靠自己的好。
【關(guān)于合作作文400字匯編九篇】相關(guān)文章:
關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作作文匯編4篇05-02
關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作作文匯編五篇04-20
關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作作文匯編7篇04-05
關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作作文匯編七篇03-30
關(guān)于成功的合作作文匯編五篇06-01
關(guān)于學(xué)會(huì)合作作文匯編6篇05-19
關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的作文素材07-17
【實(shí)用】合作作文匯編7篇05-25
【必備】合作作文匯編九篇05-17