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合作的作文

時間:2022-06-10 09:30:04 合作 我要投稿

合作的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的合作的作文,希望能夠幫助到大家。

合作的作文

合作的作文1

  離是憂傷的,合是美好的,然而兩者總是會不可預(yù)知地發(fā)生。

  因?yàn)榉N種原因,所以爸爸從他的老家遷居來到這里,成為上門女婿。因此我也就跟老爸那邊的人來往很少……

  記得一次寒假,天冷的出奇,大雪足有一尺來高,偏在這個時候,老爸忽然突發(fā)奇想提出要回爺爺奶奶那兒的想法,不經(jīng)大腦思考的我直接答應(yīng)了老爸,于是我們便開始準(zhǔn)備用品,并上了公交車……

  老爸的老家在南陽,離沁陽挺遠(yuǎn),坐了一天的車,中途還換了兩班車。

  對爺爺奶奶家充滿未知的我急切地跳下車,可是那里的房屋卻驚奇的一致,全是清一色的瓦房,并且還下著雪,更讓人難以分清哪個才是老爸兒時生活的地方。拉著老爸粗糙的大手,緩緩走向我們的根。。。家離路口不遠(yuǎn),路口東面第7家就是了。雖隔多年,但如今卻還是對第一次來這里的情景記憶猶新。進(jìn)入家中,家人們直呼我的小名,感覺那般熟悉,我也就隨聲附和地答應(yīng)著。家人們問了我許多問題,關(guān)于學(xué)習(xí),健康,心情……各個方面,真可謂是面面俱到,我也一一答復(fù)。到了吃飯時間,家人們熱情款待,讓老爸興奮無比,像中了彩票似的,不知怎么我雖然表面上傻傻地高興,可是內(nèi)心卻無論如何也愉悅不起來,也許是不習(xí)慣罷了!岸嘧滋炀土(xí)慣了……”家人們也似早已看穿了我的心思,安慰之聲四起。

  我和老爸回到了我們的根,雖然暫時合了,但也終有離別的時候。

  根的離合充滿樂與傷,但只要跟不斷,就還會再相聚……

合作的作文2

  今天中午,我和陳琪在教室里玩。突然,張靜無助地跑過來說:“我的絲帶被一根樹枝纏住了,我拿不下來。你能幫我嗎?”

  我聽著,帶著陳琪和張靜下樓。

  到了花壇,只見一條細(xì)長的絲帶亂七八糟地纏繞在樹枝上,F(xiàn)在很著急,似乎感覺看的人越來越多,大家都在議論紛紛。仔細(xì)觀察,絲帶纏繞在底部的樹枝上,于是我們一起用力搖著樹枝,樹枝搖得像扇子一樣,樹葉不停地落下來,但是絲帶就像它長在上面一樣,只是沒有下來,我們急得滿頭大汗。這時,花壇立刻變得鴉雀無聲。我旁邊的陳琪眼睛一轉(zhuǎn),說:“學(xué)校食堂有根長棍子,好像能把絲帶弄下來!

  聽了陳琪的話后,我決定和她一起去食堂借一根棍子。

  當(dāng)我到達(dá)小賣部時,陳琪在那里對李老師說:“李老師,我們的玩具掉到樹上了!

  “玩具掉到樹上了。你找我干嘛?”

  我說:“我需要借你的棍子!”

  “你可以借一根棍子,但不要弄丟了……”

  “好的!”

  有了這根棍子,我們一起努力把絲帶弄下來。把棍子還給李老師。

  看著張靜帶著絲帶微笑,我的心比吃蜂蜜還甜。因?yàn)槲覍W(xué)會了樂于助人。這件事之后,我想:想一想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,想出更多的好點(diǎn)子,幫助那些需要幫助的人,讓他們開心快樂,要難得多。

  對湖南省瀏陽市長南路小學(xué):級的思考

合作的作文3

  我們年段舉行了一場精彩的拔河比賽。

  六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對他說:“沒事,別緊張,放松點(diǎn)……”

  “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。可誰知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手,我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場比賽。1:0,“哈,我們贏了。”

  “第二場比賽開始了,快準(zhǔn)備!崩蠋熀暗!班健鄙谧禹懥耍麄儽阋积R向后拉。我和一旁的啦啦隊大聲的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聾。拔河的同學(xué)更加用力了,但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠(yuǎn)了……

  通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。

合作的作文4

  “小組展示要分工,合作就像打沖鋒”自高效課堂以來,我們“七彩世界”小組就被授予了“展示優(yōu)秀小組”的光榮稱號,當(dāng)然,這與我們小組團(tuán)結(jié)合作有著密切的關(guān)系。

  記得那還是四年級下學(xué)期的時候,我中隊第二課堂開展了“古詩積累”活動,平時,每個小組由小組長帶領(lǐng)背古詩,學(xué)期末,要在學(xué)校第二課堂評比中進(jìn)行背誦展示?斓狡谀┱故玖耍蘩蠋熞竺總小組展示五首不同的古詩,并對我們說:“由小組長組織安排、比一比,看哪些小組展示形式最新穎,最能贏得大家的好評,對獲得優(yōu)勝的小組我們要加大獎勵(多加考評分)!狈,分,學(xué)生的命根!聽罷崔老師的要求,我們組同學(xué)立即圍成一圈,紛紛提出自己的策略:“用拍手歌的方法!薄袄贤!”一陣反駁聲!澳蔷陀锰璧姆健薄皣I!”男生們橫來白眼!拔蚁搿蔽艺f道,“用廣播體操,邊做動作邊誦詩!”大家先是一驚,然后用贊嘆的語氣對我說:“這法子好,挺時髦!”這樣就定下一首詩的展示形式。隨后又定了表演展示詩、講解黑板圖畫展示詩、跳跳展示詩,可最后一首怎么展示,我們絞盡腦汁仍無頭緒。這時,我突然看到了放在旁邊的導(dǎo)學(xué)案,上有“理解詩句”一題,便急忙對大家說:“有了,讓兩個同學(xué),一個誦詩,另一個表演,怎么樣?”話剛說完,大家齊說“好,很新穎!”終于安排好了,這回我們可是全員參與,現(xiàn)在,只是嚴(yán)陣以待了。

  終于到了展示那天,我組6位組員齊心協(xié)力,按照預(yù)先計劃順利完成了展示內(nèi)容,多次贏得“觀眾”掌聲,最后還獲得了古詩背誦第一名呢!如今,雖然我已轉(zhuǎn)到了外地學(xué)習(xí),可在鋼二路小學(xué)我們團(tuán)結(jié)、快樂學(xué)習(xí)的情景一直讓我難忘。

合作的作文5

  有話說得好,“成功在于合作”。今年暑假期間,我和我的哥哥王程的一次快樂廚藝合作留下了一個難忘的回憶。

  一個風(fēng)和日麗下午,我和哥哥瘋玩后筋疲力盡地回到家里,一進(jìn)門什么也顧不上,到處找東西吃,犒勞一下一直在“咕咕”叫的肚子?墒谴蜷_我的小吃庫一看,傻了眼:里面只剩下幾顆磨牙齒的爪子了。打開了冰箱伸頭一瞧,冰箱里也是空無一食。沒有辦法,我們四處尋找奶奶,可找得滿頭大汗還沒找到,奶奶也不在家。我們餓得一點(diǎn)力氣都沒有了,怎么辦呢?這時我想到了一個辦法:“與其坐以待斃,不如自食其力!”,剛想對哥哥說不如我們自己做飯,哥哥也對我說出了這個想法,真是不謀而合啊。心動不如行動,我們就開始了分工“你洗菜,我切肉!蔽夷闷鹆巳夥旁诓税迳,小心翼翼地拿起了菜刀,大塊的肉被我切成了許多個四方小塊,心里想還好奶奶教過我怎么做菜,還真派上了用場。我把肥肉和瘦肉分開,切成一條條小肉絲。哥哥也沒停著,洗完了青辣椒也左一刀右一刀地認(rèn)真切了起來!伴_氣”“倒油”一會,鍋里就“噼里啪啦”地響了起來,油花四濺,像一顆顆金色的小精靈。燒開了油鍋我們把肉放時鍋里,用鏟子來來回回不斷的翻著,哥哥則拿來了鹽和辣椒放進(jìn)鍋里,最后放入味精。一道美味的辣椒炒肉做好了。

  我們倆爭先恐后地拿起筷子吃了起來,太好吃了,我們開心的給它取名為“合作肉”。這次廚藝合作讓我至今難忘。

合作的作文6

  "今天晚上可能要緊急集合你們可不要睡得像死豬一樣哦!"祝老師在我們臨睡前這樣叮囑。

  果然不出我所料晚上九點(diǎn)半時教官急促的哨子聲回蕩在警校。

  宿舍亂糟糟的聲音把我吵醒了。在黑暗之中我亂摸一氣。我套好褲子拿著衣服帽子三步并做兩步大步流星跑到門口。宿舍里有的找帽子有的套衣服還有的則在呼呼大睡怎么也叫不醒。宿舍里簡直亂成一鍋粥大家簡直茶館里招手——胡來。走廊上全是同學(xué)真像一群狂奔的"豬"。

  我的裝備一切就緒就剩鞋子了可它卻不翼而飛了。我想:怎么辦 沒鞋子總不能赤腳走路吧 冷汗都被我急出來了。我突然急中生智胡亂找了一雙鞋穿了上去?蛇@鞋太小了怎么穿也穿不進(jìn)。我猜是哪位矮個子同學(xué)的鞋。也不知道是哪位仁兄把我的鞋子穿走了。這件事真讓人哭笑不得。

  薛昊更讓人笑破肚皮:他醒后不管三七二十一拿了衣服褲子和帽子套上鞋子狂奔下樓。下樓后還洋洋得意自己下來得早?梢豢醋约旱纳碜右粭l棉毛褲一件毛線衫嚇了一大跳簡直不敢相信自己的眼睛。他立刻套好軍服再看又嚇了一跳:衣服當(dāng)褲子穿。此刻的他已經(jīng)狼狽不堪衣冠不楚。

  操場上人多得是可狼狽不堪的人也不少。有的衣服穿反了有的褲子穿反了還有的帽子沒戴。

  當(dāng)教官說"解散"時我們又像箭一樣鉆進(jìn)暖暖的被臥呼呼大睡起來。

  這次緊急集合讓我感受了軍人的生活。

合作的作文7

  我是家中的小組長。那我是管什么的呢?告訴你吧!我是管洗碗的組長。每天的碗都由我來洗,另外還要擦桌子或把晾好的衣服收回來,我還經(jīng)常把晾好的衣服放到地上,然后爸爸把衣服收回來又讓媽媽洗。

  爸爸是家中的衛(wèi)生組長。要管每天的地面衛(wèi)生,每次爸爸都忙不過來,叫我來幫忙。我都是掃自己的房間,大房間都由爸爸來掃。還要收拾房間,掉在地上的東西要幫忙撿起來。

  媽媽是生活組長,每天的衣服、褲子都由媽媽來洗。每天的食物媽媽也要管,還有許多事要管。一天到晚忙得不可開交,比爸爸,比我還要累。

  因?yàn)楣傥徊煌,所以等級也有所不同,我是老大,媽媽是老二,爸爸是老三。因(yàn)榘职峙旁谧詈,所以總比我和媽媽倒霉得多了,逛超市要付錢等不平對待。

  吃飯時,如果有大塊的肉,就會被分成三份。會被分成肉皮、肥肉和瘦肉。我當(dāng)然是吃瘦肉的,媽媽吃的是肥肉,因?yàn)閶寢尣幌氤匀馄ぶ缓贸苑嗜饬。爸爸只能吃到少得可憐的肉皮。我迫不及待地吃下著塊瘦肉,我吃得嘴角流出了油,爸爸看得流下了口水。

  購物的時候。我的美差就是挑東西和結(jié)帳后吃東西。拎東西和付款,兩項最重要的任務(wù)就是爸爸的了。爸爸不愿意,我和媽媽就想了個辦法,東西挑好之后來到了收銀臺。爸爸還以為我們要付錢,就跟了過來。我們見了,立刻離開,爸爸回過神來,收銀員便說:“請付款,”爸爸無可奈何,只好付了錢。

  既分工又合作,給我們家?guī)砹丝鞓贰?/p>

合作的作文8

  三月的春風(fēng)吹滿了整個校園,我們的學(xué)校進(jìn)行了課堂改革——小組合作學(xué)習(xí),我很榮幸被老師選為了小組組長,在這期間,我深刻地體會到了合作學(xué)習(xí)中的喜與憂!}記

  開學(xué)了,老師重新組織編排了小組,我榮幸被老師選為小組組長。

  上課時,我們班最差的人吳昕彥他以前上課的時候愛開小差,作業(yè)沒寫,字寫得很難看。于是,我開始了當(dāng)好小組長的征程,我就在上課的時候,他開小差,我就時常提醒他,讓他做好課堂筆記。我在放學(xué)和課間下課的時候,我?guī)退鉀Q作業(yè)上的難題。我在下課的時間,我讓他寫好字,字難看就擦掉,讓他把字寫好。

  如此,堅持一到兩周,他就對學(xué)習(xí)有了一絲絲興趣,上課也認(rèn)真起來了,也會做課堂筆記了。他作業(yè)也會按時完成了。字也寫得越來越好看了。看到他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,看到老師的表揚(yáng),我感受到幫助別人也是一種快樂。

  但好景不長,過了幾個星期,他的學(xué)習(xí)毛病又來了,他厭倦了小組合作的方式,上課又不認(rèn)真,還開小差,說也說不聽。作業(yè)也不寫了,字寫得比以前還難看,又被老師批評說我不認(rèn)真,不負(fù)責(zé)任。我的內(nèi)心比被針扎到還疼。真是啞巴吃黃連有苦說不出。

  學(xué)習(xí)中許許多多的快樂與憂愁,它宛如夜幕中閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清;它又是花園里姹紫嫣紅的鮮花。小組合作的喜與憂便是留在記憶的最深處。

合作的.作文9

  從遠(yuǎn)古時期的弱肉強(qiáng)食、茹毛飲血到現(xiàn)在繁華的地球村,文明的演進(jìn)從來離不開人們的合作與交流,大到世界如此,小到家庭與生活亦是如此。

  “哎,我怎么總是搭不好!”我望著桌上一盤散沙般的積木,雙手托著下巴,愁眉苦臉地說道。我瞧了瞧身邊的同學(xué),只見他們個個心靈手巧,堆在桌上的積木不一會兒就變成了精致可愛的小飾品,我看了看他們,又看了看眼前的一片狼藉,耷拉著肩,心中一片失落。這時,昕妤跑了過來,問道:“咦,依葦,你也沒做好?”我點(diǎn)點(diǎn)了頭,無精打采地說道:“是呀,待會兒老師要交作業(yè),這可怎么辦才好?”我長嘆了一口氣。“不如我們合作吧!”只見昕妤眼睛中閃過一絲光芒,她拍了拍我的肩說道。我像是抓住了救命稻草似的,一下子煥發(fā)了活力:“好呀!”就這樣,我們倆興致勃勃地開動了。

  “依葦,你畫畫好,你來畫草。”“嗯,你的點(diǎn)子多,趕緊想下我們應(yīng)該搭什么形狀!薄拔胰ツ貌牧。”……我們各司其職,分工明確,當(dāng)我拿著畫筆,仔細(xì)涂色的時候;昕妤便拿著積木認(rèn)真擺弄、拼搭。每當(dāng)我畫好一部分,昕妤就按著我的草圖搭好一部分,我看著她低眉斂目,認(rèn)真拼積木,這種默契的感覺一下子讓我感受到了合作的美好!按蠊Ω娉!”我們看著眼前精心合作的結(jié)果對視一眼,開心地笑了。

  后來結(jié)果出人意料,我們竟拿了第一名,實(shí)在沒有想到當(dāng)初那個垂頭喪氣,只會羨慕他人的我竟然也有咸魚翻身的一天。

  這次的合作不僅讓我體會到了成功的滋味,更是讓我體會到了合作中默契的美好。是的,生活需要合作。

合作的作文10

  章學(xué)優(yōu)、王瀟、章學(xué)雅是在同一桌吃飯的。王瀟每次都是這桌最后一個走的?墒墙裉,一切都出乎了章學(xué)優(yōu)的意料。

  中午,我們邁著輕松的步伐來到了餐廳。王瀟興沖沖地跑到桌前坐了下來,他迅速打開飯盒,把湯倒進(jìn)一粒粒米飯中,飯變得松軟了。

  章學(xué)優(yōu)看了看王瀟,他正用勺子舀了一口飯,大口大口地吃起來。他一會兒喝一口湯,一會兒吃點(diǎn)菜,狼吞虎咽,就像一只饑餓的熊正啃著一大塊肉。章學(xué)優(yōu)和章學(xué)雅都看得一愣一愣的。

  “我吃完了!”王瀟邊說邊走到生活委員柳若軒面前,把空盤子給她檢查。“好的,你可以走了!”柳若軒點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

  章學(xué)優(yōu)覺得王瀟今天好怪!每次王瀟吃飯就像只蝸牛,不是發(fā)呆就是用筷子無聊地?fù)苤?山裉,太陽好像從西邊出來了,他的吃飯速度超快,好像根本停不下來?/p>

  可陳廷恕卻和今天的王瀟恰恰相反。飯菜好像對他毫無吸引力,吃得慢吞吞的,好像咽不下去,一會兒東張張,西望望,好像在巡視周圍發(fā)生的動靜呢!一會兒腳又在桌底下踢來踢去,上面的鞋帶搖來晃去,就像在坐搖搖椅。一會兒又東張西望,機(jī)靈的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,上面烏黑的頭發(fā)估計已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了。陳廷恕嘛,他看起來不像是來吃飯的,而是來巡查的。

  哈哈!有趣的快慢組合!

合作的作文11

  今天吃過中午飯,我正在樓下玩土,忽然發(fā)現(xiàn)一條黑黑的、長龍般的隊伍很有秩序地在我不遠(yuǎn)處蠕動著。我側(cè)身蹲下,仔細(xì)一看,啊!是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運(yùn)泥土修建自己的“家園”,有的在搬運(yùn)它們需要的糧食。來來往往,忙個不停。相遇時,還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米,看來它已經(jīng)累了,放下米粒,轉(zhuǎn)身向另一只螞蟻求救去了,只見它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過來了好幾只螞蟻,它們一起拖著米粒向洞口移去。望著它們遠(yuǎn)去的身影,我對它們這種齊心協(xié)力的精神油然而生起深深的敬意。

  一次,在一座森林中發(fā)生了火災(zāi),動物們都紛紛開始逃跑。螞蟻得知這個消息后,非常著急。論個頭,它們太小了;論跑步速度,它們跑得太慢了。就在這千鈞一發(fā)之下,它們想出了這樣一個主意:大家抱成一團(tuán),滾下山去。為了逃命,它們只能這樣做。很快,它們以蟻王為中心,圍成了一個巨大的蟻球。蟻球以飛快的速度朝山下滾去,它們超過了一只又一只逃命的動物。雖然有無數(shù)只螞蟻英勇地犧牲了,但是又有一群螞蟻接受了這個任務(wù)。終于,蟻球在一個池塘邊停了下來,此時,蟻球上的螞蟻已經(jīng)所剩無幾了。而蟻王,卻被這一群群勇敢的螞蟻們保護(hù)著。螞蟻們能從火海中逃過一劫的力量在何處呢?哦,我找到了。這力量就在每只螞蟻的心里,那就是團(tuán)結(jié)!

合作的作文12

  我參加夏令營時,有一個有意思的集體項目齊心協(xié)力向前沖。這是考驗(yàn)伙伴之間的合作精神,10幾個同學(xué)的腳綁在一起,向前跑15米,最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊就是獲勝者。

  離比賽還有一個星期,我們團(tuán)就開始了魔鬼訓(xùn)練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就全軍覆沒了,重重地摔在地上爬不起來。都怪你,走那么快干嘛?還不是你走慢了!我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時,我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,都只顧自己。

  就這樣,一氣之下,全隊解散了,誰也不搭理誰。后來,我冷靜的想了想,覺得這不是一個人的錯,而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊精神。想到這兒,我立刻去動員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:如果我們規(guī)定了每步的距離,并且喊拍子。喊一時邁左腳,喊二時邁右腳。

  有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下,我們練了又練,大家都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久,沒有哪一個人不是汗流滿面,沒有哪一個人不是筋疲力盡,但從沒人提出要休息。練到后來我一點(diǎn)力氣都沒有了,跌在地上,但我時刻都鼓勵著自己:堅持下去,再練幾遍我們就又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋人而影響了集體的利。就這樣,我又強(qiáng)打起精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。

  不知練了多長時間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了,腿都腫了,但為了比賽,值!

  這場比賽我們得的第一名,這個佳績令我們喜笑顏開我們的努力沒有白費(fèi)。在訓(xùn)練中,我學(xué)會了合作,學(xué)會了堅持。

合作的作文13

  “水+鹽=鹽水”。這個題目有一個隱含的意思,就是合作。一個人的能力是有限的,只有團(tuán)隊合作才能獲得大的成功。水是你,而鹽就是幫助你的人,鹽水就是合作后的成功。

  我們?nèi)魏我粋人在這個世界上都不是孤立存在的,都要周圍的人發(fā)生各種各樣的接觸。我們是學(xué)生,那就要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起生活;我們是工人,就要和同時一起工作,一起完成任務(wù)。只有和周圍的人一塊兒合作才能獲得成功。

  大家一定見過螞蟻吧!他們搬大食物的時候,僅憑一己之力能做到嗎?不能。它會用頭上的小觸角找來更多的伙伴,大家齊心協(xié)力、萬眾一心地團(tuán)結(jié)合作,才能把比它們身體大10倍、20倍……甚至1000倍的物體搬走?,像螞蟻這樣可貴的團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  大家一定在“六一”舞臺上表演過節(jié)目吧!那在舞臺上跳舞、唱歌的都是自顧自嗎?肯定不是,要是那樣,舞臺上早就亂成一堆、狼狽不堪了。全因大家耳里聽著統(tǒng)一的音樂,按照要求完成規(guī)定的舞步,才有了一個個賞心悅目的節(jié)目。做好自己的事,同時顧全大局,目標(biāo)統(tǒng)一,這樣才能做得更好,才能成功。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,想要獲得成功,就要學(xué)會合作,一心想著別人,一心想著集體,這樣才能獲得成功,為國家做出貢獻(xiàn)。

合作的作文14

  “合作愉快!”是中國人的一句老話。合作是友誼的紐帶,代表著一種協(xié)和與默契,一種榮辱同擔(dān)的決心。然而看看我們的周圍,人與人之間的那種投和與默契是不是越來越少?取而代之的是互相的猜疑與不信任。我們不得不危機(jī)地感觸到,合作的觀念已被許多人淡化了。

  其實(shí),社會的長足發(fā)展需要的就是合作精神,唯有相互之間伸出真誠的手,以誠信的理念建立起人與人的關(guān)系我們才能真正讓精神世界豐富起來。

  縱觀我們的周圍,許多領(lǐng)域都是需要合作精神的。進(jìn)行一項科研,得大家合作,如果僅靠一個人“鉆”,又怎能出成果?制定出一項政策,也需要大家合作去實(shí)施,否則這項政策就是“空中樓閣”。開辦一家企業(yè),同樣需要的有員工齊心合作,企業(yè)才能求得生存和發(fā)展……可見,發(fā)揚(yáng)合作精神,建立誠信的理念,更是我們的物質(zhì)生活的保障。

  要發(fā)揚(yáng)光大合作精神,“私”字當(dāng)頭是不行的。只想著自己的好處,不考慮別人的得失和集體的利益,合作永遠(yuǎn)是一句空話。我想之所以許多人將合作的觀念淡化,就是因?yàn)樗麄兊念^腦中“私”字占了上風(fēng)吧。一旦頭腦中私字占上風(fēng),一切便替自己想,在集體中患得患失,凡事總覺得自己虧了;人人都這樣想,結(jié)局便是“紛紛作鳥獸散”,合作更無從談起。

  記得一位黨員曾經(jīng)說過:“人生在世,奉獻(xiàn)二字!睘楹尾贿@樣想呢﹖將自己融于集體當(dāng)中,把集體的事當(dāng)作自己的“私”事,想集體所想,急集體所急,以奉獻(xiàn)為樂,這樣頭腦中的“私”自然換成了“公”,人人“公”字當(dāng)頭,又有什么事情不能合作?做一切事情都以合作為保障,以人與人之間的誠意為紐帶,我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)自然就能進(jìn)行得順順利利,祖國的騰飛、民族的復(fù)興也便指日可待。

合作的作文15

  對我來說,我覺得練習(xí)比考試更煩人。為什么?因?yàn)榫毩?xí)往往不熟練,所以考試的時候熟練多了。前幾天我和同桌進(jìn)行了“災(zāi)難山羊跳訓(xùn)練”,證明了這一點(diǎn)。

  王浩生是誰?我同桌——是我心里的搗蛋鬼。王浩生跳山羊技術(shù)就是毛家碩所說的“花式小腿”,通俗點(diǎn)說就是菜鳥。這一次,他給了我一個很好的時機(jī)。以下是我的全部記錄:

  第一名:

  我成功跳過兩次后,是“孫悟空”的菜鳥王浩生。他把手放在我身上,然后猛地一跳。但是,可悲的是,他的腿沒有張開。他急了,砰的一聲退了回去,但是他的腳被沒收了,他的腳飛離了我的腳。太好了,多米諾骨牌效應(yīng)發(fā)生了,我們倆都崩潰了。這時“蓋世酋長”炸了我的“耐心銀行”,我大罵:“你有病吧?”

  第二:

  這一次,王浩生吸取了最后的教訓(xùn),把腿拉開了。就在我暗自慶幸的時候,“砰!”“哎喲!”發(fā)生了什么事?他用腿打了我的頭,打了個“金頭”。為了感謝王浩生的好意,我擺出一個杯子,這是悲哀的

  第三條:

  王浩生是個厚臉皮的人,下次還繼續(xù)來。之前一切都很順利,但是就在他要跳下去的時候,他的手被壓空了。他只會玩“單手獨(dú)立”的雜技。但是“單手獨(dú)立”幾乎壓垮了我的“跳臺”。我出了一身冷汗。但是這一刻,王好生坐到了我的身上,成了“男騎士”。第二次我差點(diǎn)被碾壓,王浩生跳得很快,卻摔成了狗臉。那太慘了.

  真不明白王浩生怎么會有這個外號。他完全名不副實(shí).然而,正是因?yàn)檫@樣的事情,我們的人生才有了悲歡離合。一句話,我要謝謝你:“孫悟空”王好生!

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