【必備】合作的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的合作的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
合作的作文 篇1
第3屆校運(yùn)動(dòng)會在星期二拉開了帷幕,在眾多的項(xiàng)目中,最激烈的比賽要數(shù)4×100接力賽了。
五年級接力賽還沒開始,操場上已是人聲鼎沸、人山人海了,啦啦隊(duì)都在為運(yùn)動(dòng)員加油,都認(rèn)為一會兒的接力賽冠軍非本班莫屬。我班的運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽開始了,裁判員一聲:“各就各位。”運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入了賽道。我們班的第一棒是我,我信心十足。觀眾都在評論:“哪班會得第一?”裁判員喊道:“預(yù)備!鳖D時(shí),全場安靜得出奇,我屏住了呼吸,繃緊了臉蛋,咬緊了牙關(guān),身體向前傾斜。只聽“砰”的一聲,我沖出了起跑線,我雙手使勁地?cái)[動(dòng),腳像生風(fēng)似的。觀眾們,啦啦隊(duì)都在為自己班和隊(duì)員加油鼓勁,第一棒我順利地交到了胡茵鶯的手上,胡茵鶯使出了吃奶的勁兒,可由于3班的緊追不舍,胡茵鶯被3班超了,我班的啦啦隊(duì)見了喊叫得更大更猛了。我的喉嚨好像都要喊破了,可胡茵鶯還是落后了,大家都有點(diǎn)兒沮喪?傻谌籼莆碾p不甘示弱,急起直追,1米,0。5米,0。2米……領(lǐng)先了三班。最后一棒是胡倩姣,這是關(guān)鍵的一棒,這一棒,決定了我們是否勝利,這時(shí)啦啦隊(duì)的叫聲更加大了,猶如海浪聲,一浪高過一浪,胡倩姣聽了吶喊聲,心中的斗志被完全燃燒起來了,腳下像踏了風(fēng)火輪似的。胡倩姣沖過了終點(diǎn)線!昂茫昧!”我們班奪得了第一名。
比賽已經(jīng)結(jié)束了,這場激烈的比賽是這次運(yùn)動(dòng)會上最鮮亮的一幕,是最令人開心的時(shí)刻。這場比賽不僅磨練了同學(xué)的不甘落后,勇于拼搏的意志,還培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。
合作的作文 篇2
我們開學(xué)的第一個(gè)星期,老師給了我們一項(xiàng)任務(wù)——畫科幻連環(huán)畫。
老師一宣布小組一起畫,我就沒轍了。因?yàn)槲疫@方面沒長處,在說,我們小組都是重視榮譽(yù)的人,我沒畫好,他們不把我罵個(gè)狗血淋頭就怪了。但我又沒法反抗,只好跟著畫了。小組長開始分工了,我在心里默默的想著:“千萬不要讓我畫畫,我畫畫畫的可差了,我丟臉沒關(guān)系,但小組丟臉了,我就攤上事了。也不要讓我畫邊框,因?yàn)槲耶嬤吙虍嬛嬛咦泳屯崃恕!钡詈,小組長做出了一個(gè)英明的選擇——讓我涂顏色。
分工的工作做完了,我們開始討論該畫什么了。我捷足先登,說:“我們畫外星人世界吧!”我想:“外星人世界這么科幻,他們一定會拍手叫好!”哪知任杰皓陽反駁道:“不!我們畫昆蟲世界!”為了能展現(xiàn)才華,我又說:我的外星人世界還很搞笑呢!經(jīng)歷了一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,任杰皓陽用了他的“王牌”說:我是組長,聽我的,必須的!我這下拿他沒辦法了,只好畫昆蟲世界了。
畫畫的時(shí)候可也是險(xiǎn)情不斷。我正小心翼翼圖著葉子,突然,半路殺出個(gè)程咬金,有一個(gè)小組成員把畫一拖,要涂背景的地方多了一道“眉毛”,我倆便掙起來了,但最后,我急中生智,對她說:只能在涂背景時(shí)涂掉了。
通過這次和做才明白人心齊,泰山移。眾人拾柴火焰高等名言的意思,看來以后要多結(jié)交朋友才行。
合作的作文 篇3
這一天,是體育課的合作比賽。我們大家都找到了自己的小伙伴,我的小伙伴就是我們班的班長。
比賽的內(nèi)容是“小推車”,在這場比賽中,我和班長的合作十分愉快。我雙手撐地,班長把我的腳抬起,我除了手掌碰到地面,身體的其它部分都是懸空的。當(dāng)老師說開始,我的雙手就奮力向前爬,班長也用力抬我的腳向前走。中途爬到一半,我的雙手快沒有力氣了,趴了下來,班長還是站在那,然后他對我說:“就快到了,我們要加油呀!”說完這句話,班長就用堅(jiān)定的眼神看著我。
我被班長深深地感動(dòng)了,于是準(zhǔn)備最后的沖刺。班長這樣鼓勵(lì)我,我也不能讓他失望。我以“豹子”的速度向前沖,班長也使足全力抬起我得腳向前跑,就在這時(shí),其他同學(xué)也趕上來了,班長說:“我們一定要?jiǎng)倮薄N覛獯跤醯幕卮穑骸耙欢ǖ。?/p>
我們抱著必勝的信心沖向終點(diǎn),超過了所以得同學(xué),取得了勝利。真是太棒了。
當(dāng)我站起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手磨破了,但是我一點(diǎn)也不覺得疼,反而很快樂。要不是班長的鼓勵(lì),我們就不會贏,同學(xué)們都說我們是“無敵組合”。
合作的作文 篇4
我媽媽說我們只要做自己能力所及的事就好了! 不要多管閑事,而且我人也不是萬能的,不能什么事都順利,當(dāng)然一個(gè)人只能做小事,許多人力量結(jié)合起來就能作大事情了,這股力量就叫做“團(tuán)結(jié)力量大”。
只要我們往同一目標(biāo)前進(jìn)、做同一件事,就可以達(dá)到很大的力量,也可以很迅速的做完一件事,就像新校舍的落成一樣,需要很多任務(wù)人才能完成我期待已久的新校舍,也有很多的例子。!就像最近要舉行的運(yùn)動(dòng)會一樣,有很多的競賽項(xiàng)目都事力用“合作”,才能完成的!!像是這個(gè)最好的例子當(dāng)然就是我們常見的:接力賽賽摟,但是如果我們不合作的話就有可能造成我們意想不到的事情,也有些人意見不合、不合作或沒有默契,永遠(yuǎn)也沒辦法完成那一個(gè)目標(biāo)。
上面的例子讓我深深體會到合作最大重要,可以讓我完成那些一個(gè)人的不能完成的事情,這給一個(gè)人做的話簡直就是不可能的任務(wù)。
合作的作文 篇5
小小的水滴可以匯成小溪,小溪可以匯成河流,河流可以匯成大海……那廣闊無邊的大海決不是由一滴水就能組成的,它需要許多水滴共同努力、互相合作、才能辦到的。下面我就給你講講合作的故事吧!
有一天,小螞蟻妮妮發(fā)現(xiàn)了一只大蛋糕,那粉紅的蛋糕發(fā)出陣陣誘人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,讓大家飽餐一頓?墒牵螒{妮妮怎么擺弄蛋糕,蛋糕還是紋絲不動(dòng)。該怎么辦呢?就在這時(shí),妮妮的兄弟姐妹們來了!耙,二,三!”大家一齊用力,大蛋糕終于被抬起來啦!
我們再來聽聽有關(guān)合作的的名言吧!
暴風(fēng)可以吹斷一棵大樹,但在森林面前卻是無能為力的。
三個(gè)臭皮匠,勝過一個(gè)諸葛亮。
一人一雙手,辦事沒幫手:十人十雙手,大山能搬走。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!
聽了這些名言和故事,我們明白了人多力量大的道理?墒怯械臅r(shí)候人多的力量并不大,這是為什么呢?
讓我們再來聽一個(gè)合作的故事吧。
一天,小天鵝、小鴨子、小貓還有小狗在明月湖旁發(fā)現(xiàn)了一大籃水果,他們決定把這籃水果拖到森林俱樂部去。于是他們各自找了一條繩子,一頭系在水果籃上,一頭自己拿著。小天鵝想從天上飛往森林俱樂部;他就使勁兒往天上拉;小鴨子想從水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小貓想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。結(jié)果,水果籃卻紋絲不動(dòng)。這又是怎么一回事呢?
對啦,光會合作卻不會團(tuán)結(jié)是沒用的,F(xiàn)在你們明白了嗎?
你們也應(yīng)該學(xué)會合作了吧!
合作的作文 篇6
你,是個(gè)美術(shù)天賦強(qiáng)的孩子;我,是個(gè)舞蹈天賦強(qiáng)的'孩子;她,卻是個(gè)無所不能的孩子。
因?yàn)橛心悖业拿佬g(shù)天賦又強(qiáng)了許多;因?yàn)橛心悖业拿佬g(shù)才表現(xiàn)出“美”;因?yàn)橛心,我的藝術(shù)天賦才如此完美;因?yàn)橛心,我們二班才能有第一個(gè)第一名……
你,就是和我同年同月不同日生的女孩子。
因?yàn)橛形遥也庞X得人這一生活的有滋味兒;因?yàn)橛形遥也拍苡袡C(jī)會向大家學(xué)習(xí);因?yàn)橛形,才能和你一起快樂學(xué)習(xí)……
我,就是和你同年同月不同日生的女孩子。
因?yàn)橛兴,我的聲樂變得更棒了;因(yàn)橛兴,我的美術(shù)又上了一層臺階;因?yàn)橛兴,我的身體就會不聽使喚地隨著音樂手舞足蹈……
她,就是九歲的作家王亞楠。
因?yàn)橛心,有我,有她,才能成為更好的“藝術(shù)家”。
合作的作文 篇7
擁有合作,才能擁抱成功。俗話說“兄弟齊心,齊力斷金!币粋(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船,需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中快要成形了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。
合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時(shí)間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料,但不善于理論思維和科學(xué)整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合,終于引出行星三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運(yùn)動(dòng)的秘密。沒有合作,哪來的行星運(yùn)動(dòng)三大定律?
合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國時(shí)期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用。擔(dān)任趙國宰相時(shí),廉頗將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國家的利益,對廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府負(fù)荊請罪。他們在處理國家事務(wù)中精誠合作,是趙國日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒有合作,哪來的國家興旺?
合作是開往成功的列車。公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,導(dǎo)致失敗。若各國在當(dāng)時(shí)精誠合作,集中各國兵力,物力和財(cái)力,是一定能夠打敗秦國的,所以說擁有合作,才能擁抱成功。
讓成功之花在合作的土壤里盛開;讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的山鷹在合作的藍(lán)天中翱翔;讓我們在合作中擁抱成功。
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