【精華】合作的作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的合作的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
合作的作文300字 篇1
上周星期二,老師叫我們自己合組參加“知識(shí)大比拼”而且每個(gè)優(yōu)生都要準(zhǔn)備提問(wèn)他組的知識(shí)問(wèn)題。我和一個(gè)讀書不是太好的人合了組。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了老師進(jìn)來(lái)了!伴_始比賽”老師說(shuō)。老師先讓每個(gè)組的優(yōu)生來(lái)宣讀比賽宣告?墒且?yàn)槲夷懽犹×怂悦孔x宣告讓我們組扣了分。后來(lái),我一鼓作氣。開始“強(qiáng)攻”他組,讓其他組扣的是落花流水。但是,當(dāng)我們組“攻”的
正爽時(shí)。老師突然說(shuō);“休息5分鐘,再來(lái)第二場(chǎng)!边@時(shí),和我合作的`同學(xué)不服氣地說(shuō):“都是你問(wèn),我都沒(méi)問(wèn),真是太不好玩了!蔽蚁耄菏前!都是我來(lái)問(wèn),她都沒(méi)問(wèn)。如果,我是她我也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。于是,我將心比心地說(shuō):“那下局,你來(lái)問(wèn),我來(lái)答!彼f(shuō),好。
于是,我們以中等水平來(lái)比賽,獲得了第3名。
經(jīng)過(guò)了這件事,覺(jué)得重要得不是名次,而是與同學(xué)之間的合作快樂(lè),這才是比賽的重要。
合作的作文300字 篇2
上學(xué)期,有一天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦桌子,還有的擦黑板。我看到水盆里的水很臟了,就和黎軒銘去換水。我們把臟水抬到外面,倒到泥土里,然后就去水管接水。我們接了滿滿一盆水,可是抬起來(lái)時(shí)水太重了怎么也抬不起來(lái),我們就把水倒了一點(diǎn)。然后我和黎軒銘一人抬著盆子的一邊,小心翼翼地往教室走。
抬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得手臂很累,手又酸又疼。于是,我們就把水盆放在地上歇一會(huì)兒,過(guò)一會(huì)兒后我們又抬起水盆,慢慢地往教室里移動(dòng)。這時(shí),黎軒銘的手往高一抬,水盆里的水就倒在了我的衣服和鞋子上,我覺(jué)得又濕又冷。但是,我并沒(méi)有在意,只想趕快把水抬到教室里去。就這樣我們歇了好幾次,終于把水抬到教室了。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們看到我們抬來(lái)了干凈的水,都跑過(guò)來(lái)洗抹布,很快我們用水把教室里的桌椅擦得干干凈凈,同學(xué)們看到干凈的教室,臉上都露出了快樂(lè)的笑容。
通過(guò)這次勞動(dòng),我覺(jué)得只有同學(xué)們互相幫助,齊心協(xié)力才能把事情做得又快又好。
合作的作文300字 篇3
放學(xué)了,我高高興興的回到家,爸爸說(shuō):“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。
說(shuō)干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動(dòng)作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動(dòng)作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵(lì)我,我相信自己以后會(huì)包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂(lè)的舞蹈,我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻摹帮溩庸こ獭倍己荛_心。不一會(huì)兒,餃子熟了。“開飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個(gè)餃子,爸爸吃了29個(gè),媽媽吃了28個(gè)。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們?nèi)议_心的笑了。
這次合作,我們?nèi)叶己苡淇,也讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有什么事情是做不到的。
合作的作文300字 篇4
六一節(jié)前,我和三年級(jí)一位可愛(ài)的小姐姐一起合作唱歌。
剛開始合作,我心理很緊張,心里害怕自己會(huì)唱不好。到排練廳,老師叫我們倆練聲,然后教我們比動(dòng)作,我不一會(huì),小姐姐就幫助我,有時(shí),唱歌咬字不準(zhǔn)確,小姐姐就認(rèn)真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學(xué)會(huì)了。
六一兒童節(jié)終于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國(guó)旗后,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對(duì)我說(shuō):“加油!”我說(shuō):“嗯!”
輪到我唱了,我有點(diǎn)擔(dān)心。這時(shí),小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你一定性。!有了小姐姐的鼓勵(lì),我大膽地唱起來(lái),還比著優(yōu)美動(dòng)作。歌唱完了,下面的老師和同學(xué)們的掌聲就響起來(lái),那掌聲熱烈而持久,我心里激動(dòng)極了,因?yàn)槲液托〗憬愕暮献鞒晒α恕?/p>
最后,我們倆都得了一等獎(jiǎng),我好開心啊!這真是一次愉快又激動(dòng)的合作,我永遠(yuǎn)記住那一刻的。
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