【推薦】合作的作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的合作的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
合作的作文300字 篇1
望著那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一則寓言故事：有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個(gè)人要了魚，吃罷后餓死了；另一個(gè)要了魚竿，走向大海，剛到海邊，也餓死了。
魚可以暫時(shí)充饑，但不能解決長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題，魚竿雖然可以解決長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)，但是“遠(yuǎn)水解不了近渴”，對(duì)于眼前的饑餓卻無(wú)法解決。
只有將這兩樣?xùn)|西結(jié)合起來，才能徹底解決生計(jì)問題。所以，兩人只有一起享用這簍活魚，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但是他們拒絕合作，只顧自己，就落了個(gè)雙雙赴黃泉的下場(chǎng)。
這個(gè)故事生動(dòng)的證明了巴爾扎克曾說過的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一起可能得救。它向世人證實(shí)了合作的重要性。
時(shí)光如白駒過隙。丹麥天文學(xué)家第谷花費(fèi)了30年的時(shí)間精密觀察行星位置，積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理，也就未曾有重大發(fā)現(xiàn)。臨終之前，他將資料交給了助手開普勒。開普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點(diǎn)，一舉發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)的三大定律。這個(gè)研究成果的誕生，沒有合作是不可想象的。
合作的作文300字 篇2
我現(xiàn)在終于知道了，應(yīng)該這么總結(jié)才對(duì)：
想得太過于美好，總認(rèn)為努力能成萬(wàn)事，不過，無(wú)緣還真的是無(wú)論這么也辦不到。自己也想過像他那樣，但是，自己終究是自己，一味地去學(xué)校他的方法，只會(huì)失去原本的自己。既然已經(jīng)知道自己不行，那么，就只能以其作為榜樣算了，終究達(dá)不到那樣，我只是一個(gè)將會(huì)被歷史所遺忘的人，雖然還只是小孩，但是，應(yīng)該目光高遠(yuǎn)，這么說可能會(huì)覺得在裝偉大，不過，事實(shí)就是這樣。在生命結(jié)束的前幾天，你會(huì)深深嘆息將往事回顧，回顧那已被自己所浪費(fèi)的時(shí)間，那被自己所浪費(fèi)的生命，在逝去的前一分鐘，你的腦子里只有懊悔。
也許當(dāng)時(shí)說了也許會(huì)好過一點(diǎn)，但要知道，那是不可能會(huì)成功的，那將會(huì)成為我埋藏在我心里最深處的一個(gè)痛楚，無(wú)人知曉，想到它，只有自己往心里滴淚。
自己做不到，就不要勉強(qiáng)；自己沒能力，就不要逞強(qiáng)；自己沒那個(gè)資格，就不要在一味的白白浪費(fèi)力氣，那樣最后傷的只有自己。
合作的作文300字 篇3
有個(gè)人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對(duì)這個(gè)人說：“來吧，我讓你看看什么是地獄。”他們走進(jìn)一個(gè)房間，屋里一群人正圍著一大鍋肉湯。每個(gè)人看起來都營(yíng)養(yǎng)不良、絕望又饑餓。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋?zhàn)拥臏�，但湯匙的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。他們看上去是那樣悲慘。
“來吧，我再讓你看看什么是天堂�！�
上帝把這個(gè)人領(lǐng)入另一房間。這里的一切和上一個(gè)房間沒有什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯匙，但大家都在快樂地歌唱。
“我不懂，”這個(gè)人說，“為什么一樣的待遇與條件，而他們快樂，另一個(gè)房里的人們卻很悲慘?”
上帝說：“你仔細(xì)看看，這是因?yàn)樵诘鬲z里，人人只為自己，而在天堂里，人們互相服務(wù)，彼此合作��！天堂和地獄的差別就在這里�！�
合作的作文300字 篇4
合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持，合作一直以來都具有非常大的重要性，俗話說：”懂得合作的人，永遠(yuǎn)勝過平常人”就讓我用這篇文章來告訴你我的”合作”經(jīng)驗(yàn)吧！
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我與家人一起到了河濱籃球場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)緊張又刺激的籃球賽，有了白云微笑的加持使我投進(jìn)三分彈，這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留，三對(duì)三籃球賽本來就不是一個(gè)人厲害就可以贏得比賽的，需要靠著隊(duì)員的合作投進(jìn)每一顆燦爛笑容的球才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得勝利。
接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車，”協(xié)”這個(gè)字本來就是在描述很多人一起合作了，當(dāng)我們租到車時(shí)，我們分成了兩組，我與哥哥、妹妹一組，爸爸與媽媽一組，我們一開始就一直輸給爸爸媽媽，后來才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣，所以騎起來十分費(fèi)力，我們就把節(jié)奏調(diào)成一致，才追上爸爸媽媽，我這才發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個(gè)騎得快就可以把速度變快，而是要大家一起合作才可以騎得快，如果不合作的話就騎不快而且十分費(fèi)力呢！
我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作，例如：團(tuán)體接力、協(xié)力車、三對(duì)三斗牛賽……等等的事情，因此我們不可以無(wú)視合作的重要，俗話說：”三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大！
合作的作文300字 篇5
從前，有一只小花羊住在一片美麗的大草原上。一天，它來到一塊長(zhǎng)滿嫩草的草地上吃草。
吃著吃著，一個(gè)小白羊來，它也來這兒吃草。這時(shí)，小花羊看見，說：“這是我的草原，誰(shuí)也不許在我的.草原上吃草，快滾開！”小白羊說：“憑什么說這是你的草原，這是大家的草原才對(duì)呀！”說著說著，它們倆還吵起來。后來還打起來，而且越打越厲害。
正在它倆吵得不可開交的時(shí)候，被一只大灰狼看見。大灰狼想：這兩只小羊真傻，竟然為吃草而吵起來。這真是鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利呀！我這個(gè)當(dāng)“漁翁”的可要好好享受一頓大餐。于是，它齜牙咧嘴的，向小羊一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。
忽然，小花羊高聲叫道：“別吵，大灰狼要來吃我們！”說時(shí)遲，那是快，它倆馬上低下頭，用角朝大灰狼狠狠地沖去。大灰狼嚇得轉(zhuǎn)身就跑。
你們看，小白羊和小花羊?yàn)槌圆荻鵂?zhēng)吵起來，差點(diǎn)被大灰狼吃�？磥�，團(tuán)結(jié)合作是很重要的。
合作的作文300字 篇6
一天, 老師給了我和一些同學(xué)一個(gè)比賽任務(wù)——在英語(yǔ)節(jié)上表演童話劇《小熊過生日》。我在劇中扮演“小狗”。我一回到家就想：我一定要抓緊時(shí)間，背出臺(tái)詞，明天才可以和其他小朋友串連起來。于是我便一邊背，一邊做動(dòng)作，練了一遍又一遍。終于，我能一邊熟練地說，一邊做相應(yīng)的動(dòng)作了。
第二天排練了，開始我們有點(diǎn)串連不上，但是，大家都沒有灰心喪氣，還是耐心地排練著。忽然，我們發(fā)現(xiàn)表演“小熊”的川川找不到了，于是我們便四處尋找，找了大半天才找到他。川川不以為然地說：“反正還沒輪到我，我先玩一會(huì)兒不可以嗎？”子子一屁股坐到地上，氣憤地說：“如果大家都像你這樣，這次我們肯定選不上了！”川川聽了，知道自己說錯(cuò)了，慚愧地低下了頭。于是，他便和我們一起排起節(jié)目來。后來的幾次排練，他都非常認(rèn)真。
英語(yǔ)節(jié)比賽那天，我們七個(gè)人表演得有聲有色，大家配合得非常默契。最終我們奪得了年段第一名的好成績(jī)。
合作的作文300字 篇7
星期四，老師給我們布置了個(gè)有意思的事：小組合作辦有關(guān)春天的小報(bào)。剛開始我們的意見都不統(tǒng)一：我說：“我打印圖，因?yàn)槲颐看握业膱D都好。”而楊云琪說：“我打印圖！你那次找的圖都偏離主題了。”……最后，我們決定：張鎮(zhèn)浩搜集春天的文章，我搜集春天的圖片，劉子欣搜集有關(guān)春天的詩(shī)句，楊云琪負(fù)責(zé)來裝飾。
第二天，我們幾個(gè)帶來了自己準(zhǔn)備的東西，就開始做小報(bào)了。先定好此次小報(bào)的主題是：春天的腳步。因?yàn)闂钤歧鞯淖謱懙煤茫覀儧Q定讓她來寫主題。我們千辛萬(wàn)苦的借了膠帶，然后精心挑選了一些圖片和文章貼到小報(bào)上。最后開始了裝飾，我們先用熒光筆畫了春天的花和草，再借了楊炎清的圖畫貼加以修飾。
我們做完了小報(bào)，大家看著自己的勞動(dòng)成果，開心的笑了。就連別的小組也夸贊我們組的小報(bào)漂亮。我們把小報(bào)交給楊老師，楊老師看了也點(diǎn)頭稱贊。最后我們的小報(bào)被貼到班級(jí)外的墻上展覽。通過這件事我懂得了：“眾人拾柴火焰高�！�
合作的作文300字 篇8
“汽車跑得這么快全是我的功勞呀！”車輪得意洋洋地說，“其它東西全是廢物�！薄澳悴攀菑U物呢！”方向盤不滿地說，“你得聽我的指揮�！薄耙菦]有我車怎么會(huì)跑起來？”“要是沒有我，你怎么知道主人的意圖？”方向盤和車輪發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
自從方向盤和車輪發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后，它們就不再互相合作了。方向盤讓往東走，車輪偏要朝西方走；方向盤讓朝西走，車輪就往正前方開。
有一次，車開進(jìn)了一個(gè)死胡同，歪歪斜斜地卡在墻角里，車輪到處亂沖亂撞，弄得塵土飛揚(yáng)，課還是出不去。發(fā)動(dòng)機(jī)勸道：“你們倆還是和好吧，聽一聽方向盤的意見，否則大家誰(shuí)都出不去�！狈较虮P得意地說：“現(xiàn)在知道我的用處大了吧？”發(fā)動(dòng)機(jī)忙說：“車輪的作用也很大，沒有它，車子就跑不了�！狈较虮P說：“是是是，車輪的作用是很大，和我一樣大。來，咱們握手和好！”“行。”于是方向盤指揮怎么走，車輪按照方向盤指揮的方向。最終七扭八拐地走出了死胡同，向目的地去。
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