有關(guān)合作作文錦集五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的合作作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

合作作文 篇1

　　合作——簡簡單單、平淡無奇的兩個字，說起來不足為奇，但真正能做到它的人卻堪稱鳳毛麟角。

　　你可能會說：“合作，誰不會？”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個字說得如此理直氣壯，那是因為他從來都不曾明白合作這兩個字背后所蘊含的真實含義。在美麗的校園學(xué)習(xí)的時候，在溫馨的家庭生活的時候，在復(fù)雜的社會交際的時候，每個人都需要合作，因為，僅僅依靠我們個人的力量，是永遠達不到真正的目標(biāo)，也抵達不了我們內(nèi)心中真實想要去到的地方，我們每個人生活在這個豐富多彩的世界，沒有任何人能夠你行我素到達天堂，或多或少都需要和別人并肩前行。

　　而我們和你所信任的同伴一起努力，一起為同一個目標(biāo)費盡心思，一起為同一個蘋果歡呼雀躍的那個無悔的過程，才能夠叫做合作。而真正的合作是什么？是大腹便便的商人一起探討的學(xué)問？是氣宇軒昂的公司大老板一起分紅的利益？還是大人們一起合謀后為一點兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心斗角？這些都不是真正意義上的合作，最多只能叫合謀。

　　真正的合作具有高深莫測的意義，于每個人而言，都是一段成長的歷程。

　　在這個過程中，我們能夠?qū)W會很多書本上見不到的東西。

　　小學(xué)時候的我，因為性格孤僻，內(nèi)向，所以一直獨來獨往，不愿意和人多交流，自然，在心里對合作這個詞沒有了解。我甚至是想：我一輩子都不需要合作！只要缺乏能力的人才會和別人合作。

　　直到那一天，英語老師的一番話點醒了我。在走廊上，她鄭重地按上我的肩膀，對我說了這樣一番話：“小英，你太孤僻了，不要把自己封閉在一個沒有聲音和色彩的世界里好嗎？多多嘗試與別人合作，一起分享成功的快樂，這樣，對你的人生才更有意義？”

　　此后，每節(jié)英語課英語老師都會讓我們小組之間進行合作，六個人一起圍繞著桌子先預(yù)習(xí)課文，標(biāo)注難點，英語成績好的同學(xué)可以幫助基礎(chǔ)差的同學(xué)一起進步，剛開始，我對這樣的做法十分不理解，甚至充滿埋怨。每次當(dāng)老師喊“轉(zhuǎn)過頭去小組合租學(xué)習(xí)”的時候，我都不情愿。

　　可現(xiàn)在不同了，因為老師的'那番話和媽媽對我的語重心長的教導(dǎo)讓我的心有了一種異樣的感覺，那是一種責(zé)任感，也是嘗試一種新生活的勇氣。

　　我開始對我的組員露出微笑，耐心地對他們說：“我們先標(biāo)注一些難點句子，大家一起合作，一起讀幾遍吧�！贝蠹毅躲兜赝�著我，好一會兒才說好。我們六個人抱著英語書，低著頭認認真真地讀起來，一遍又一遍，一點兒不覺得乏味，相反，內(nèi)心都充斥著驕傲和愉悅——全班沒有哪一組像我們這么認真地合作預(yù)習(xí)課文。

　　看著組員們對我露出的感激的微笑，我的心里有著前所未有的安寧和幸福。

　　我真正學(xué)會了合作的意義——包容，諒解，互相幫助，共同進步。

　　每節(jié)英語課，我們小組都認真地合作著，超單詞的抄單詞，勾畫重點的勾畫重點，大家彼此分工合作，各司其職，沒有絲毫抱怨和煩惱，這樣的學(xué)習(xí)生活，特別愉快，學(xué)習(xí)效果也顯著。一個月后的期中考，我們小組的英語成績突飛猛進！

　　我知道，這都是合作的功勞。琳琳對我說：“組長，這次有一個手抄報比賽，咱們一起合作參加一次吧�！蔽椅⑽⒁恍�，爽朗地開口道：“好啊。大家一起努力�！�

　　只要我知道了合作的美好與奧秘，知道我的成長路上有伙伴的陪伴，再大的困難我都愿意去挑戰(zhàn)和嘗試。

合作作文 篇2

　　“合作”在我們的生活中扮演了極為重要的角色，在“山羊過獨木橋”比賽中，一組中的雙方選手互相抱住，選擇相信對方，用合作取代了競爭，并取得了雙贏。我們需要合作。

　　合作可以更好地生活。廣闊無垠的曠野上，一群狼踏著積雪需找獵物，如果狼在捕食時遇到大群的目標(biāo)，他們就會通知其他狼，如果有危險，狼也通過嚎叫告知同伴。如果團隊中有狼身陷絕境，或遭獵人打死，他們必上前攻擊，先復(fù)仇而后快。狼在一個團隊之中，他們彼此相信，團結(jié)互助，共同營造更好地生活，用合作搭起通向美好的道路，用精誠合作來保證戰(zhàn)斗力。大自然中的生靈都有著關(guān)于合作的覺悟，人也是。

　　合作可以取長補短。世人皆知，在MP3市場上，三星最大的競爭對手是蘋果ipod，一種奇怪的現(xiàn)象是蘋果所用的芯片產(chǎn)自三星，三星企業(yè)家說道：“我們只有互相合作才能夠在這個時代生存。這一規(guī)則在個人關(guān)系上也適用，即便是名人也不能獨自發(fā)展，他們也得靠和別人合作才能生存。”通過合作，雙方共同分擔(dān)成本與風(fēng)險，共享資源，取長補短，雙方都可達到各自的目的，更好地發(fā)展。

　　合作可以達到雙贏。藍天滿足白云，白云點綴藍天；海水養(yǎng)育游魚，游魚豐富海水；紫藤蘿裝扮枯枝，枯枝支撐紫藤蘿……這些無不各取所需，為我們提供了大自然的美景。藺相如深知合作的重要性，言道：“今兩虎相斗，其勢不俱生。”后與廉頗共同為國家效力，傳為一段佳話。劉備三顧茅廬得到諸葛亮的戰(zhàn)略與孫權(quán)共同抵抗曹操，鑄就了三國有名的戰(zhàn)役，與孫權(quán)紛紛得到自己所需的'東西。倘若藺相如與廉頗終日不和，老死不相往來，那么天下必大亂；倘若孫劉各自應(yīng)敵，雙方必敗，只有合作才能雙贏。

　　在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，單憑個人的力量，會迎頭相撞許多山石，最終得一個頭破血流終無果的下場。而合作，可使我們?nèi)￠L補短，各取所需，更好地生活，國家之間如此，公司間如此，人與人間亦是如此。

　　攜合作前行，踏上生活的花海。

合作作文 篇3

　　俗話說：“獨木不成林”，如果要完成一件事，靠自己單槍匹馬的力量去拼搏的話，即使他有三頭六臂，成功的幾率也只有百分之二十。所以，要完成任何一件事，就要與別人團結(jié)合作。我也有和別人合作過的經(jīng)歷。

　　放暑假后的第二天，天氣晴朗，萬里無云，是個難逢的好天氣。這天我早早地起了床，尋思著做一件有意義的事。對了！我靈機一動，賣報紙唄！既可以鍛煉我的鍛煉，又能賺到一些零花錢。好，說干就干！我從我的錢包里拿了一些零花錢，向家里人打聽了進報的地點后，就準(zhǔn)備出發(fā)�？晌肄D(zhuǎn)念一想，不能自己一個人賣吧？又要拿報，又要收錢，肯定忙不過來。于是，我拿起了電話，向好朋友葉葉發(fā)出了邀請，葉葉滿口答應(yīng)了下來。我們約好在進報的地方見面。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到進報地點時，正好8點，許多報販早已等待著了。等到報紙一到，人們就立刻擁上去。我這個矮個頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報紙，不然我們就無法實行計劃了。

　　搶到報紙后，我們首先來到一個熱鬧的地方——龍馬大商城。

　　離比賽還有幾個星期，我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，重重地摔在地上爬不起來。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不知道齊心一點。要是把我復(fù)制20個參賽，準(zhǔn)能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯，而是我們?nèi)鄙賵F隊精神。想到這兒，我立刻跑去動員他們，重新開始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。我仔細琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離，并且喊起拍子，喊“一”時單數(shù)列出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二”時單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來，20個人不就像一個人在走了嗎？這下有了方法，我們走的.速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個人不是汗流滿面，沒有哪一個人不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。說實話，練到后來我真的是一點力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己，堅持下去，再練幾遍我們又可以進步些了，不要因為我一個人而影響了集體的利益，這樣，我又強打起了精神，認認真真地參加訓(xùn)練。

　　不知練了多長時間，我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了，腿脖子都腫了，現(xiàn)在自己的全身都濕透了。

　　我們一直都在訓(xùn)練著，直到比賽那天。這場比賽我們得的第三名，這個成績雖然不算好，但在訓(xùn)練中，我們學(xué)會了合作，這也是我們參加比賽最大的收獲。

合作作文 篇4

　　你知道“合作”是什么嗎？讓我來告訴你，意思是指“在同一目的下，共同努力”。 人為什么要合作？因為人是群體動物，個人無法離開群體而獨自生活，所以俗話說：“團結(jié)力量大”。所以，只要大家能團結(jié)，沒有不可能的是，反而能更快解決問題。

　　愚公移山故事中，愚公一個人沒辦法將整座山搬走，但是只要他家的人每天“同心協(xié)力”，將“有形化成無形”，相信有一天一定會成功，這就是“合作”。還有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的`兄弟們》，有一個農(nóng)夫他生了許多兒子，兒子們常常吵架，爸爸受不了，

　　想了一個方法，拿一大把筷子，請兄弟們折斷，可是沒有人 能折斷，農(nóng)夫就說：“只要你們能通舟共濟，沒有人能打敗你們；相反的，如果你們彼此不和，就會被別人打敗�！边@是什么道理？只要團結(jié)合作、同心協(xié)力，就會 產(chǎn)生極大的力量，不會被打敗。有個科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上，

　　弱小的猴子過著群居的生活，共勞共得，漸漸長的又高又壯；強壯的猴子離開群體，獨自生活，一個月后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)強壯的猴子死了。這個故事告訴我們?nèi)绻�不團結(jié)，做什么事都會失敗。

　　俗話說的好：“兩人同心，齊力斷金”，形容團結(jié)產(chǎn)生的力量可以對付敵人。俗話也說：“一虎難敵眾犬”，弱者同心協(xié)力，便能制服強敵。所以，懂的合作的人，是智者；力爭合作的人，是能人；放棄合作的人，是傻瓜。合作可以沖時你的人生，可以使你的人生之旅更輕松，抓住奇遇，善待每一次合作吧！

合作作文 篇5

　　地衣是由藻類和真菌構(gòu)成的。藻類能進行光合作用，為真菌提供有機物，真菌吸收水和無機鹽，供給藻類的需要。在地衣中，真菌和藻類相互依賴，這便是自然界普遍的共生現(xiàn)象。共生的實質(zhì)乃是合作，合作意味著共同生活，共同面臨失敗和痛苦，共同為目標(biāo)而生活。

　　合作，是一項很有意義的活動。一個人若缺乏合作精神，那么他就無法彌補自己的缺點，增強自己的優(yōu)點，也就無法縱觀全局，了解不到動態(tài)的信息。

　　在世界歷史的長河中，不乏因合作而成功的例子，恩格斯和馬克思這一完美搭檔為人類點燃希望之燈，開辟了一條前所未有的新道路，新中國百萬軍民同心協(xié)力共同度過最艱難時期，把中國人民帶入一個輝煌的時代；20世紀(jì)三四十年代，世界人民為和平而站在一起，歷經(jīng)苦難，最終打倒法西斯，把世界帶入一個和平時代。

　　合作，統(tǒng)一了思想，團結(jié)了力量，為了達到目的發(fā)揮了巨大作用，生活不能沒有合作。缺乏合作，生活就毫無味道，一粒石子不能叫山，一根草不能叫草原，一滴水不能成江，缺乏合作，干什么事都是事倍功半。

　　合作，無需“力拔山兮氣蓋世”的強強相合，但合作也不是投機取巧，推卸任務(wù)的托詞。合作是集各家之長，補自家之短。它是一種有機組合，是為了避免浪費時間，以最小的物質(zhì)消耗獲取最多利益的好的方法。因此合作中的任一方，都必須履行自己的義務(wù)，充分體現(xiàn)合作人的.責(zé)任心和主人翁的心態(tài)。

　　當(dāng)今世界格局，合作已是大勢所趨，經(jīng)濟多元化和競爭激烈要求合作，中國正值國際環(huán)境和平的良好時機，應(yīng)借入WTO的東風(fēng)，加強國際合作，使國內(nèi)資源合理配置，讓經(jīng)濟可持續(xù)的發(fā)展。

　　開展合作，勢在必行。無論是個人、群體還是民族、國家，惟有合作，發(fā)展才能更迅速，更持久。開啟合作的翅膀，藍天將越來越近。

　　陽光的明媚，只有懂得合作的人，才能享有；微風(fēng)的和煦，只有懂得合作的人，才能感受；微笑的甜美，只有懂得合作的人，才能感悟；永恒的旋律，只有懂得合作的人，才能詮釋。

　　合作是金！

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