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學(xué)會(huì)合作作文

時(shí)間:2023-07-30 12:26:49 合作 我要投稿

學(xué)會(huì)合作作文15篇【薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)合作作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)合作作文15篇【薦】

學(xué)會(huì)合作作文1

  我參加夏令營(yíng)時(shí),有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目齊心協(xié)力向前沖。這是考驗(yàn)伙伴之間的合作精神,10幾個(gè)同學(xué)的腳綁在一起,向前跑15米,最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)就是獲勝者。

  離比賽還有一個(gè)星期,我們團(tuán)就開始了魔鬼訓(xùn)練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒(méi)走兩步就全軍覆沒(méi)了,重重地摔在地上爬不起來(lái)。都怪你,走那么快干嘛?還不是你走慢了!我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,都只顧自己。

  就這樣,一氣之下,全隊(duì)解散了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái),我冷靜的想了想,覺(jué)得這不是一個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻去動(dòng)員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:如果我們規(guī)定了每步的距離,并且喊拍子。喊一時(shí)邁左腳,喊二時(shí)邁右腳。

  有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下,我們練了又練,大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久,沒(méi)有哪一個(gè)人不是汗流滿面,沒(méi)有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但從沒(méi)人提出要休息。練到后來(lái)我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,跌在地上,但我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己:堅(jiān)持下去,再練幾遍我們就又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響了集體的利。就這樣,我又強(qiáng)打起精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。

  不知練了多長(zhǎng)時(shí)間,我們這次的.練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了,腿都腫了,但為了比賽,值!

  這場(chǎng)比賽我們得的第一名,這個(gè)佳績(jī)令我們喜笑顏開我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。在訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

學(xué)會(huì)合作作文2

  雨無(wú)情的下著,風(fēng)兇猛的刮著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它也看不下去了嗎。 就在這天中午,一位無(wú)緣無(wú)故就指責(zé)另一位同學(xué),另一位同學(xué)也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點(diǎn),動(dòng)起了手 怎么著也都是同學(xué),我

  雨無(wú)情的下著,風(fēng)兇猛的'刮著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它――也看不下去了嗎。

  就在這天中午,一位無(wú)緣無(wú)故就指責(zé)另一位同學(xué),另一位同學(xué)也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點(diǎn),動(dòng)起了手……怎么著也都是同學(xué),我也不想看到他們其中一方受傷,但我望著他們,無(wú)能為力……那兩個(gè)人中,第一個(gè)同學(xué)因忍受不了對(duì)方反過(guò)來(lái)指責(zé)他而生氣,另一個(gè)同學(xué)則因第一位同學(xué)動(dòng)手打人而生氣,于是都用盡全力,扭打在了一起,我不敢靠近,慘案發(fā)生了……

  故事講到這里就算完了,但我們的思維不應(yīng)該停滯,我們或許應(yīng)該想想,什么是?什么又是?

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出,又可以感到無(wú)比的東西。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。和一樣,是一抽象的、令人捉摸不透的東西,但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

  什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。正所謂“人心齊,泰山移”,合作在人的每一個(gè)階段都是必要的。

  所以,我們不能只靠自己,要與同學(xué)們合作共贏,戰(zhàn)勝,擊敗困難,一個(gè)人的不算成功,只有大家共同的成功才有意義,有價(jià)值。

學(xué)會(huì)合作作文3

  “哎…….1、2、3….11,啊,怎么只有11塊錢!”沙發(fā)椅子后面?zhèn)鱽?lái)我的哀嚎聲。到底怎么回事呢,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

  前一天晚上,媽媽正在吃飯的時(shí)候,輕輕說(shuō)了一句:“小馮,后天就是你生日了!要不要學(xué)會(huì)自己賺錢買蛋糕!蔽覜](méi)有注意,眼睛盯著電視,也輕輕地答應(yīng)了一聲“好了”。

  直到現(xiàn)在,我才突然反應(yīng)過(guò)來(lái),一想到再過(guò)十八小時(shí)零五分八秒就要過(guò)生日,心里又猴急、又興奮!我趕緊給幾個(gè)好朋友打了電話,家里碰面商量了對(duì)策:我拿80元出來(lái),他們每人拿出二十元,這樣一共可以一百二十元。最后加上請(qǐng)他們出席我的生日宴會(huì),這樣就兩清了。大家一致通過(guò),于是我們開始行動(dòng)了。

  我把大家領(lǐng)到人民公園,說(shuō)道:“大家打開微信,點(diǎn)開始跑步!”“跑步干嘛啊,跑步有什么用啊?”朋友們滿臉的問(wèn)號(hào)。我解釋道:“微信有個(gè)程序,只要你消耗一定的熱量,達(dá)到它的標(biāo)準(zhǔn),就可以拆開紅包。”大家聽我這么一說(shuō),紛紛打開手機(jī),趕緊跑起來(lái),生怕落后。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,不久第一個(gè)紅包就被拆開了,望著那喜悅的'豐收,大家都被打了氣,繼續(xù)跑起來(lái),互相鼓勵(lì),沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)。

  終于,所有紅包都被拆開,大家都?xì)獯牟淮,?nèi)心非常興奮,因?yàn)槲覀兘K于湊齊所需要的錢了。

  第二天,生日宴會(huì)我和朋友們坐在桌面,媽媽端上我們自己花錢買來(lái)的蛋糕,當(dāng)打開蛋糕盒,一個(gè)多拉愛(ài)夢(mèng)可愛(ài)的臉映入眼簾,我們都?xì)g呼起來(lái),這是我吃過(guò)最美味的蛋糕。因?yàn)樗哿撕献鞯木瘢屛覀凅w驗(yàn)到賺錢的不易,讓我們知道合作就是力量,就是勝利。

學(xué)會(huì)合作作文4

  我從《小故事大道理·我要成為最優(yōu)秀的女孩》里讀到了一篇小故事——《天堂和地獄的區(qū)別》。

  故事說(shuō)的是,有一位傳教士想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別,上帝就帶他先帶他去看“地獄”,他看見(jiàn)很多人圍著一口大鍋?zhàn)伬锩嬗惺澄,足夠他們吃的,而且每人面前都有一只湯勺,只是湯勺的柄很長(zhǎng)很長(zhǎng),誰(shuí)都無(wú)法用勺將食物送到自己嘴里,他們饑渴難耐,面對(duì)吃不到嘴里的食物,他們又悲傷又沮喪;上帝又帶傳教士去看“天堂”,這里也有一口大鍋,也是一群人圍鍋而坐,每人一只柄兒很長(zhǎng)很長(zhǎng)的湯勺,但這兒歡歌笑語(yǔ),每個(gè)人都很快樂(lè)。傳教士問(wèn)上帝:“天堂和地獄的條件相同,為什么一個(gè)快樂(lè),一個(gè)悲傷呢?”上帝回答:“你難道沒(méi)有看見(jiàn),天堂里的人都是在互相用勺子喂對(duì)方吃嗎?

  這個(gè)故事里明明白白地告訴我們:當(dāng)今世界,人們是相互依存、共同發(fā)展的。我們每個(gè)人在享受著他人服務(wù)的同時(shí),也在向別人提供著服務(wù)。正所謂“人人為我,我為人人”。人和人之間,只有懂得互助和合作,社會(huì)才能變得越來(lái)越美好,才能變成人間天堂;相反,如果人人都“各人自掃門前雪”,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成冷冰冰的`地獄。

  在學(xué)校里,在生活中,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。我們把別的同學(xué)放在心里,同學(xué)們也自然會(huì)把我們記在心中,我們永遠(yuǎn)會(huì)覺(jué)得非常幸福;反之,如果光想著自己,自私自利,我們就會(huì)失去所有的朋友,得不到一點(diǎn)兒快樂(lè)。

學(xué)會(huì)合作作文5

  在社會(huì)生活中,缺少不了合作。就像有一篇課文中曾提到過(guò)“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就”。的確,很多時(shí)候,只有與別人合作才能成功。而有一次,我就體會(huì)到了合作的重要性。

  那是去年暑假,我參加了姑姑他們?cè)谏碁┥系腵比賽活動(dòng)。當(dāng)時(shí),比賽比的是堆沙堡:要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)堆出沙堡。誰(shuí)堆的沙堡最大、最好,誰(shuí)就贏了?梢詭讉(gè)人一起堆。

  一開始,表姐和表弟邀請(qǐng)我一起堆沙堡,他們覺(jué)得人多一點(diǎn)堆得快,可我卻固執(zhí)地認(rèn)為我自己一個(gè)人堆也能比較快,便拒絕了。

  比賽快要開始了,參賽的分別是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中,表弟、表姐和表妹一個(gè)組,我、爸爸、姑姑一個(gè)人一個(gè)組。比賽時(shí)間為50分鐘。

  裁判一聲令下,比賽開始了。

  我連忙拿出小桶,雙手拼命挖進(jìn)沙里去?墒俏乙粋(gè)人挖得很慢,挖了6分鐘,才總算填滿了小桶。我再往表姐那邊一看,發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫验_始制作沙堡了。我便心急如焚,也趕緊把小桶倒過(guò)來(lái),輕輕拔起來(lái),一個(gè)沙堡初始的模樣便出來(lái)了。接著,我開始裝飾沙堡,又拾貝殼又倒水,忙得不可開交。果然,我一個(gè)人力量有些不足,20分鐘后,沙堡上也才貼上了幾個(gè)貝殼,形狀也不太好。又過(guò)了幾分鐘,我一不小心把沙堡碰倒了一部分,我趕忙修好,可眼看就沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我開始后悔不與別人合作了。我又忙碌了好一會(huì)兒,可仍然收獲不多。

  最后,表姐一組獲得了“勝利”。他們做的沙堡又大又高,十分雄偉。事后,我十分難過(guò)后悔,從中也明白了只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能把事情做好,什么事情都離不開合作的道理。合作是極為重要的。

學(xué)會(huì)合作作文6

  茫茫人海,緣讓我們相聚在這里,份讓我們組成了一個(gè)班集體。在這里,我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ),有過(guò)爭(zhēng)吵糾紛,初二的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,給自己點(diǎn)一盞明燈,度過(guò)這來(lái)之不易的青春時(shí)光。

  課堂上的我們,積極認(rèn)真,學(xué)會(huì)合作。有時(shí)我們會(huì)開小差,但怎么也少不了爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。在課堂上,我們積極合作、一起思考,合作能讓我們提高效率,有時(shí)我們會(huì)有些不耐煩,但只有合作,才能讓我們共同進(jìn)步。俗話說(shuō)得好:“三人行,必有我?guī)熝!”即“三人行”也就是要我們學(xué)會(huì)討論與合作,學(xué)習(xí)小組中必定有我的老師。有了合作精神,我們就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,精益求精。

  在生活中,我們需要合作,學(xué)會(huì)互相幫助。也許,我們的生活不那么富裕,但至少我們都健康快樂(lè)。在生活中,我們應(yīng)該合作,一起做事,大人們應(yīng)該一起創(chuàng)業(yè)。人多力量大,只有合作,才能使我們的生活更加美好,才能讓時(shí)間更加美麗富饒。

  在賽場(chǎng)上,我們需要合作。賽場(chǎng)上的我們一起努力過(guò)、一起拼搏過(guò),一起灑過(guò)艱辛的汗水,在那足球場(chǎng)上,有過(guò)我們的'腳印。接力比賽時(shí),我們應(yīng)該合作;拔河比賽時(shí),我們應(yīng)該合作。賽場(chǎng)上,我們只有合作,才會(huì)取得成功!

  初二的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)合作;15歲的我們,需要合作。一分耕耘,一分收獲。勤學(xué)自求,博學(xué)精思。只有合作,才能讓我們?nèi)〉贸晒ΑW(xué)會(huì)合作,才能讓我們的班集體成為最棒。

  學(xué)會(huì)合作,絕對(duì)無(wú)敵!

學(xué)會(huì)合作作文7

  在我的記憶里,那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我邁著腳步來(lái)到了教室里,剛進(jìn)教室就看到黑板上有一頭小豬,接著我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑惑:這頭小豬為什么沒(méi)有鼻子?

  直到上課的時(shí)候,老師才說(shuō)明了情況,原來(lái)我們要玩貼鼻子游戲。老師先宣布了游戲規(guī)則:戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)五圈,然后在貼鼻子。第一次老師讓一個(gè)人上去自己貼,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)了五圈,搖搖晃晃地走向講臺(tái)。那個(gè)同學(xué)摸摸這兒,摸摸那兒,就是不知道往哪貼,最后那個(gè)同學(xué)下定了決心,把鼻子貼到了他想貼的.位置上。他剛貼完,同學(xué)們就哄堂大笑,他摘下眼罩一看,自己也忍不住笑了,原來(lái)他把鼻子貼到了小豬臉外。接下來(lái)上去的那個(gè)同學(xué)跟他一樣,居然把鼻子貼到了眼睛上,教室里又是一陣陣笑聲。

  兩個(gè)同學(xué)都沒(méi)有成功,于是老師換了規(guī)則:兩個(gè)人一起來(lái)。第一組兩個(gè)人上去,一個(gè)貼一個(gè)指揮,指揮的同學(xué)比貼鼻子的同學(xué)還著急,“上上上上。”“不對(duì),往右……再往右……”“錯(cuò)了,往左一點(diǎn)……”經(jīng)過(guò)兩人的努力,小豬的鼻子終于貼正了,這一刻,教室里響起了熱烈的掌聲,合作的兩個(gè)人也興奮地跳了起來(lái)。接著第二組的兩個(gè)人又上去了,他們配合的更好,快速又準(zhǔn)確的貼好了鼻子。這可真是“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”

  不知不覺(jué)游戲就結(jié)束了,但給我留下了深深的思考:為什么一個(gè)人貼不對(duì),兩個(gè)人卻能貼對(duì)呢?我想是因?yàn)楹献,通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:只有合作才能取得勝利。

學(xué)會(huì)合作作文8

  星期二下午,我們上完體育課,氣喘吁吁地走回教室。鄧?yán)蠋熣f(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”頓時(shí),班里沸騰起來(lái)了。

  鄧?yán)蠋熌脕?lái)一張報(bào)紙,微笑著對(duì)我們說(shuō):“猜猜這張報(bào)紙能站多少人?”“一個(gè)!薄拔鍌(gè)!薄鞍藗(gè)!薄瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)!澳俏覀儊(lái)比一比,看看哪個(gè)組站的時(shí)間最長(zhǎng),報(bào)紙保存得最完整!蔽覀円还卜殖闪肆M,男生三組,女生三組。

  比賽拉開了序幕,這時(shí),男生一窩蜂擁上前去,緊緊地抱作一團(tuán),他們有的手握雙拳,站在那里紋絲不動(dòng);有的調(diào)皮搗蛋,在那邊嘻嘻哈哈;還有的在大喊大叫,為自己組助威。比賽結(jié)束,第二組的男生獲勝。

  就在男生激烈比賽時(shí),我們一小組的成員紛紛出謀劃策,我對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“我有一個(gè)很好的辦法。”“說(shuō)來(lái)聽聽!”我說(shuō):“我們都把外套脫了,就可以減少站立面積。”同學(xué)們紛紛脫下了外套。這時(shí),該我們女生上場(chǎng)了,隨著一聲“開始”,我們有序地站了上去。我咬牙切齒,緊閉雙眼,屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)。可是讓我氣憤的是,我們比賽時(shí),我們這組的男生卻圍上前來(lái),說(shuō)些讓人失望的話。在男生的打擾聲中,我們一組的.人開始生氣了,扭動(dòng)著身體,最后只聽“嚓”的一聲,我們腳下的報(bào)紙面目全非了。唉!我們失敗了,只好垂頭喪氣地走下臺(tái)。最后,第三組的女生贏了。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,女生和男生進(jìn)行決賽,全班都在為他們吶喊助威。比賽進(jìn)行得熱火朝天,瞧女生那組,小個(gè)子的樊奕可被大個(gè)子的宋晨燁抱了起來(lái)。她們緊緊地抱在一起,一張張臉漲得通紅。最后,勝利的獎(jiǎng)杯屬于我們女生組。

  游戲結(jié)束了,這個(gè)游戲讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得成功。

學(xué)會(huì)合作作文9

  “水+鹽=鹽水”。這個(gè)題目有一個(gè)隱含的意思,就是合作。一個(gè)人的能力是有限的,只有團(tuán)隊(duì)合作才能獲得大的成功。水是你,而鹽就是幫助你的人,鹽水就是合作后的成功。

  我們?nèi)魏我粋(gè)人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要周圍的人發(fā)生各種各樣的接觸。我們是學(xué)生,那就要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起生活;我們是工人,就要和同時(shí)一起工作,一起完成任務(wù)。只有和周圍的`人一塊兒合作才能獲得成功。

  大家一定見(jiàn)過(guò)螞蟻吧!他們搬大食物的時(shí)候,僅憑一己之力能做到嗎?不能。它會(huì)用頭上的小觸角找來(lái)更多的伙伴,大家齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心地團(tuán)結(jié)合作,才能把比它們身體大10倍、20倍……甚至1000倍的物體搬走。看,像螞蟻這樣可貴的團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  大家一定在“六一”舞臺(tái)上表演過(guò)節(jié)目吧!那在舞臺(tái)上跳舞、唱歌的都是自顧自嗎?肯定不是,要是那樣,舞臺(tái)上早就亂成一堆、狼狽不堪了。全因大家耳里聽著統(tǒng)一的音樂(lè),按照要求完成規(guī)定的舞步,才有了一個(gè)個(gè)賞心悅目的節(jié)目。做好自己的事,同時(shí)顧全大局,目標(biāo)統(tǒng)一,這樣才能做得更好,才能成功。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),想要獲得成功,就要學(xué)會(huì)合作,一心想著別人,一心想著集體,這樣才能獲得成功,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

學(xué)會(huì)合作作文10

  那天是星期天,天氣非常的好,作業(yè)也做完了,我約了幾個(gè)同學(xué)去球場(chǎng)打籃球,伙伴們都來(lái)了,我們就開始打起球來(lái)。

  我們分成兩組,其中有一組的伙伴個(gè)子不高,搶球時(shí)很難搶到,但配合的相當(dāng)好,你傳給我,我傳給你,很快就進(jìn)了幾個(gè)球,我們幾個(gè)雖然個(gè)頭高點(diǎn)但配合不好,完全防不住他們的球,他們很輕松的就進(jìn)了十幾個(gè)球。而我們進(jìn)攻時(shí)被他們死死的盯住,盡管我們力氣大,能甩開他們,但不會(huì)配合,丟了幾個(gè)進(jìn)攻的好機(jī)會(huì),最后我們以6比28的成績(jī)大敗給他們。

  還有一次我和幾個(gè)同學(xué)在踢足球,來(lái)了幾個(gè)六年紀(jì)的哥哥叫我們跟他們比賽,我們同意了,比賽開始前,我把自己上次的經(jīng)過(guò)告訴了同學(xué),告訴他們要相互配合,他們都同意我的說(shuō)法,比賽開始了,他們先發(fā)球,同學(xué)們按我的方法來(lái)了個(gè)“夾擊”,讓他們動(dòng)彈不得,他們看我們小,總以為他們能甩開我們,又不傳球,結(jié)果被我們很輕松的把球搶到,我們馬上進(jìn)攻,你傳給我,我傳給你,使他們都眼花繚亂了,然后趁他們不注意時(shí),來(lái)了個(gè)直射,球進(jìn)了。我們開心的`跳了起來(lái),可他們不服氣,還要跟我們來(lái)一局,這次我們先發(fā)球,一個(gè)哥哥上來(lái)防守我,我一傳傳給了一個(gè)同學(xué),我們還是象上次那樣,你傳給我,我傳給你,讓他們無(wú)法阻擋,快接近球門時(shí)一個(gè)同學(xué)飛起一腳,把球踢的高高的飛向球門,那個(gè)守門員跳起根本觸不到球,不用說(shuō)我們又進(jìn)了。

  通過(guò)這兩件事情,我不光學(xué)會(huì)了合作,還懂得了在一個(gè)隊(duì)伍里相互合作是多么的重要。

學(xué)會(huì)合作作文11

  一年一度的科技節(jié)到了。

  陳老師讓我和童樂(lè)成等四個(gè)男同學(xué)做一個(gè)由廢品制作成的有創(chuàng)意的作品。經(jīng)過(guò)大家的深思熟慮后,最終我們一致認(rèn)為做一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的書架。

  放學(xué)后,我們幾個(gè)三五成群,一路上蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地來(lái)到了童樂(lè)成家。一眨眼,我們便把所有的有用的材料全部拿了出來(lái),放在桌子上。一開始,大家各管個(gè)的,總是喜歡自己的創(chuàng)意,覺(jué)得別人的建議有著很明顯的缺點(diǎn)。原來(lái)雅雀無(wú)聲的場(chǎng)面被大家的七嘴八舌吵得熱鬧非凡,讓我聽了震耳欲聾,煩都煩得不得了。

  “叮嗒!”五點(diǎn)鐘到了,突然,只聽“咚!”的一聲,門被打開了。咦?是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是童樂(lè)成的`媽媽下班回來(lái)了。她看見(jiàn)我們這熱鬧的場(chǎng)面,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句:“你們要學(xué)會(huì)合作呀!”剎那,熱鬧的場(chǎng)面一下子消失了,大家都不出聲了,呆呆地望著童樂(lè)成媽媽。于是大家決定各自畫一幅設(shè)計(jì)圖,然后,把它結(jié)合成一幅最美的設(shè)計(jì)圖。大家分工,挑選最好的材料和指揮交給了童樂(lè)成,我和王澤一負(fù)責(zé)畫植物和僵尸,陳添豪負(fù)責(zé)剪下我和王澤一畫的植物和僵尸,并把它們粘上去。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,終于大功告成了。走在回家的路上,我覺(jué)得天格外得藍(lán),草格外得綠,小河也格外得清澈,那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了合作。

學(xué)會(huì)合作作文12

  誠(chéng)信這多奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零,枯萎,被人們遺忘,丟棄。不守誠(chéng)信之風(fēng)逐漸蔓延:曾驚動(dòng)一時(shí)的安徽假奶粉事件,那些廠商為了謀取暴利,而不顧及一個(gè)個(gè)幼小的生命因此將人生定格在搖籃中,難道他們沒(méi)有一點(diǎn)同情心和道德觀嗎?他們?cè)趺慈绦臑榱俗约旱睦,而將黑暗、貪婪的魔爪伸向一直相信他們的父母和孩?他們?cè)趺慈绦目粗且粡垙堉赡鄣男δ樖ド墓獠?他們的道義去哪兒了?他們的誠(chéng)信去哪兒了?我們能夠挺起胸膛,拍著胸脯說(shuō):我從沒(méi)做過(guò)有違誠(chéng)信的事嗎?可是,有些同學(xué)讓我們大失所望:為了玩電腦,他們可以欺騙父母;為了考試成績(jī)好,他們可以作弊,抄襲,不擇手段,這樣既欺騙了老師,欺騙了家長(zhǎng),欺騙了同學(xué),同時(shí)也欺騙了自己。失去了誠(chéng)信,失去了做人的準(zhǔn)則,分?jǐn)?shù)再高,又有什么用呢?我真想對(duì)他們說(shuō)請(qǐng)你們做一次深刻的反省!

  誠(chéng)信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信,才能讓世界更加美好,到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn):青草綠樹,白云藍(lán)天,花香鳥語(yǔ),無(wú)垠大海,廣闊的'沙漠,坦蕩的草原,美麗無(wú)處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信,我們的社會(huì)將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國(guó)家怎么能發(fā)展?社會(huì)怎么能變成和諧社會(huì)?失去了誠(chéng)信,一切將如紙上談兵

  誠(chéng)信是春風(fēng),吹散那塊漸漸漫延的陰霾;誠(chéng)信是春雨,洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃;誠(chéng)信是暖流,終將吹進(jìn)人們的心田。為了國(guó)家,為了社會(huì),更為了你自己,讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人,讓誠(chéng)信的光芒重新照耀民族精神的家園!

學(xué)會(huì)合作作文13

  小熊讀二年級(jí)了,但是他總是不愿意跟別人合作。

  有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,老師叫大家小組合作,要做一個(gè)燈籠,小熊那組的組長(zhǎng)說(shuō):先自己做一做,最后,在一起說(shuō)一說(shuō),最后在做出一個(gè)大燈籠。

  話音剛落,大家就開始做起來(lái)了。小熊做好了,就拿去跟別人比,他對(duì)同桌說(shuō):看你做的那破東西,還不如我好呢!

  同桌是小豬,他生氣了,就說(shuō):哼!以后再也不跟你合作了!

  最后,他們小組連一個(gè)好的燈籠都沒(méi)做好。他們都怪小熊。

  小熊就哭著跑回家找媽媽。媽媽問(wèn):怎么啦??jī)鹤。小熊說(shuō):我們小組的組員不愿意跟我合作。應(yīng)該說(shuō)是你不愿意跟別人合作,媽媽說(shuō)。媽媽又對(duì)小熊說(shuō):學(xué)會(huì)合作從學(xué)會(huì)贊美開始,你這句話聽過(guò)嗎?

  小熊說(shuō):沒(méi)聽過(guò),但我明白他的意思。

  媽媽問(wèn):那是什么意思?

  小熊說(shuō):學(xué)會(huì)合作從學(xué)會(huì)贊美別人開始,就要贊美別人的`作品。

  媽媽說(shuō):對(duì)了,那你就要跟別人合作,對(duì)嗎?

  小熊說(shuō):那好,我明天就去跟組員們道歉。

  媽媽說(shuō):對(duì)了,這才是我的好寶貝!

  第二天,小熊把那些話告訴了自己的組員,并且道歉了。組員們都原諒他了。小熊高興極了。

  第二次美術(shù)課又開始上了,這次小熊不斷地再夸他們做的作品。最后,他們組被評(píng)上了全校的優(yōu)秀組!小熊就知道了,做什么事情都要合作。

學(xué)會(huì)合作作文14

  合作,一個(gè)多么熟悉的詞匯。是呀,合作無(wú)論對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)集體,乃至一個(gè)國(guó)家,甚至是全人類,都至關(guān)重要。合作是成功的土壤,是人類生存的必須,是世界發(fā)展的大勢(shì)。不知道你是否試過(guò)和別人合作過(guò),但我試過(guò)。

  那是我7歲時(shí)第一次學(xué)給娃娃做衣服。

  我把需要的物品都擺在桌子上,再擺上我花了兩個(gè)星期才完成的設(shè)計(jì)圖。隨后,我把我的模特兒擺在一邊,給她量體裁衣。那時(shí)的我笨手笨腳的.,合作伙伴當(dāng)然少不了的啦,年幼的我,第一個(gè)想到的就是媽媽。我用尺子給娃娃量體型,可是手總是不聽使喚,快要量好的時(shí)候,手總是一抖,又白費(fèi)心機(jī)了。媽媽見(jiàn)我這樣,說(shuō):“我的小服裝設(shè)計(jì)師,讓我來(lái)給你量一量好不好呀?”我早就量的沒(méi)精打采了,聽媽媽這么說(shuō),高興極了,說(shuō):“好耶,您幫我量吧,謝謝!眿寢屨媸呛脴拥,三除兩下就量好了。接著,我與媽媽一起按照量出的數(shù)據(jù),用粉筆在布上畫出線條,再用剪刀按照畫出的線條剪開。接下來(lái),我將剪下的布?jí)K按照我畫的設(shè)計(jì)圖,用針線慢慢地,認(rèn)認(rèn)真真地縫合起來(lái)。最后,我把衣服小心翼翼地給小娃娃,我的模特兒穿上,剛剛合身,好漂亮呀。好耶,大功告成,我手中拿著小娃娃,抱著媽媽跳。

  合作,它是團(tuán)結(jié),是力量;它所迸發(fā)的是團(tuán)結(jié)的精神與互相幫助的美德。合作時(shí)彼此鼓勵(lì),彼此幫助,彼此相同默契,那是通往成功的道路,理想的橋梁,情誼的隧道!合作的力量是無(wú)限的,讓我們共同去體會(huì)吧!

學(xué)會(huì)合作作文15

  今天,我想跟大家談一談“合作”的話題

  我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓(xùn)練,共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)。。。。。?傊,不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。

  什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過(guò)人與人之間的`相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。

  怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè)團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂(lè)曲便從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái),流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂(lè)師、數(shù)十種不同的樂(lè)器合作得這樣完美和諧?我想,這主要是依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。

  可見(jiàn),成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功!

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