合作作文精品[9篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合作作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合作作文 篇1
“合作”是每一個人必經的過程,比如:一只螞蟻搬不動的東西,兩只螞蟻卻搬的動,這是為什么呢?這是因為大家同心協力所做的成果,這就叫“合作”。
俗話說:“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。”這是為什么呢?因為他們不合作所造成的,大家你看我,我看你,誰也不肯挑水喝,所以就沒水喝了。因為如此全部都渴死了。一個人的力量小,只能做小事情。許多人合起來的力量大,可以做大事情。大家在一起為了同一目標,同心協力做事,這就叫做“合作”。
要合作,先得分工。分工是把一件事情,分給許多人去做。每個人不但要把自己的工作做好,還要互相配合,互相幫助,才能使整個事情圓滿完成。在我們日常生活中,所有吃的、穿的、住的`、行的,沒有一樣不是靠農人、工人、商人等各行各業(yè)的分工合作,所以合作是非常重要的,我們明白了合作的道理,就應該做一個能夠跟別人合作的人,因此我們應該要了解合作的重要。
合作作文 篇2
20xx年,歌唱的道路上,出現了一支“中國第一勵志天團”至上勵合(TOP COMBINE),獻給至上勵合。分別是由、“花樣美男”劉洲成、“魅力男生”李茂、“創(chuàng)作才子”馬雪陽四位“快樂男聲”及來自韓國的“可愛寶貝”金恩圣。
初次耳聞和在電視上看到他們,我沒有很驚訝。但是,后來,這個勵志天團卻讓我喜歡。我在“一呼百應”的節(jié)目中,看到至上勵合出現了。其中,他們在宣傳的時候,因為宣傳而影響交通被交警攔了下來,可是,至上勵合并沒有因此而氣餒,他們干脆就打的(的士的意思),很認真努力地在宣傳。他們在趁紅燈停時,距離綠燈還有短短的三十秒內,走下的 士去像人們宣傳,他們在停車站上貼上宣傳紙,向停車站停車的人們宣傳,盡管很辛苦,但是他們卻露出花一般的笑容。因為有付出,才有收獲。當他們在岳陽的長城的時候,主持 人維嘉問至上勵合的成員們說他們挑戰(zhàn)有多少個人會到一呼百應的'現場。至上勵合卻挑戰(zhàn)了 一個一呼百應節(jié)目從所未有的高挑戰(zhàn),5555人 。這個挑戰(zhàn)或許讓別人吃驚,但誰也不知道,勤勉的人的成功,一定會一步步走來。而在一 呼百應的現場中,當揭曉在場人數的那一剎那,全場的粉絲叫了起來,因為到場的人數是6015人。至上勵合的成員們很感動,紛紛留下了那不太明顯的淚水。在場的人數也見證了他們的努力,是有收獲的。
也不知道該怎么說出我的感受,總之,我認為至上勵合的成員們,每一個都是那么可愛。因為他們勤勉。雖然,至上勵合剛出道沒有很久,但是,至上勵合,你們的勤勉,奮斗,努力,一定會有所回報。
至上勵合,我衷心的獻上真誠的祝福,祝福你們,越走越遠,越來越好。
合作作文 篇3
一天,媽媽領著我和哥哥到公園散步,我無意中發(fā)現樹下有一只死掉的毛毛蟲。我感到十分好奇,蹲下去仔細觀察。
有一只小螞蟻在毛毛蟲周圍來回的轉圈,不一會兒小螞蟻走了,我守在那里耐心的.觀察著。沒過多久,就見一只、五只、十多只……小螞蟻在毛毛蟲周圍越聚越多,不一會兒,毛毛蟲就被小螞蟻們給抬起來了。它們齊心合力,把比自己大好多倍的蟲子,一步一步的搬回洞里。我真為它們感到驚奇!叭硕嗔α看蟆边@句話再一次得到了驗證。
只要大家齊心合力、互幫互助就沒有什么事情是辦不到的!李笑雨
合作作文 篇4
“單絲不成線,獨木不成林”合作是人格的一把劍,合作是黑暗里的一盞燈,合作是風雨中的一把傘,給我們帶來生活的火光。
跳蚤市場開始了,我和我的合作伙伴,信心滿滿的坐在位置上,等待顧客的光臨,可時間一分一秒的過去了,我們的攤位上沒有一個人來買,是不是我們這樣做的不行,要不拿出去推銷一下,我自言自語道,我把我的想法告訴了吳欣妍,就這樣,我們進行了大甩賣。
我們來到了教室,我拿這一個迷你小包包在手中舉起。吳心妍看上一個小女孩走去,和藹可親的說:“妹妹,這個迷你包包可愛嗎,上面還刻著中國要不要,原價20,特價十塊!币皇强恐牧嫜览X,估計我的東西都賣不出去了,五塊,十塊,六塊,十塊……終于定下來,價格八元,賺了錢,合作其利。
合作是人與人的`連接,交流的語言,只有合作才能創(chuàng)造出美好的一切,只有合作才能從渺小到強大,人心齊,泰山移,合作創(chuàng)造一切奇跡,不管事買賣,都需要合作,合作是天空中最閃耀的繁星。
合作作文 篇5
你要明白,生氣是最沒用的東西,自己難受還什么都挽救不了。遇到困難,你要做的,不是慪氣,而是如何打敗它。
昨天學校舉辦的元旦晚會完美落幕,我和我同桌那段相聲也贏得了滿堂的喝彩,想想為晚會之前的彩排,我為自己感到了深深的臉紅。
兩星期前,老師找到我們。說讓我和同桌在學校元旦晚會上共同表演一個節(jié)目,當時喜歡熱鬧的我立刻說好呀好呀。
在討論該準備什么節(jié)目時,我和同桌犯了難,同桌喜歡唱歌,可我卻是天生的音癡。我喜歡變魔術,可同桌卻是個標準的手殘黨。我們兩個頓時傻了眼,不知道該準備什么節(jié)目。突然,我靈機一動,咱們講相聲吧!同桌接受了我的想法。
在排練的時候,該背的詞很是繞嘴。而且需要配合動作才能達到搞笑的'效果,看著面前的同桌站在那里像根木頭一樣,還總時不時的忘詞。我的耐心被一點一點的磨完了,“你到底能干成啥呀!”我生氣的怒吼道!“我是第一次,有點難。”同桌辯解道。“笨就是笨,找什么借口。”我想當時我一定是瘋了,竟然這種話逗說出了口。
當時同桌就摔門而去了,只留下了一個氣憤的我。正好老師經過我們門前,問我發(fā)生了什么事情,我把經過一五一十的告訴了老師。這時候,老師一臉嚴肅的告訴我:“遇到問題不要老生氣,你要心平氣去找出問題所在。你要明白,合作,不是去埋怨對方,如果蜜蜂都覺得別的蜜蜂沒自己采的蜜多,自己也少采,到最后會是什么結果?你同桌比你慢,你就應該慢慢的教她,這樣你門才能得到好的成績。”老師的話深深地刻到了我的心里。
我跑到班級,向同桌深深的鞠了個躬,表達了歉意,得到了同桌的原諒。于是,我們又開始了排練,找出了存在的問題。想起在晚會上同桌和我惟妙惟肖的表演,和臺下被逗笑的觀眾,想起那一波一波的掌聲,我明白了一個道理,合作的重要性,不是互相埋怨生氣,而是發(fā)揮出各自的長處,改善對方的缺點,這才能做出最好的成績。
合作作文 篇6
今天,我們又迎來了太平小學第十二屆運動會。
“加油!加油!”在這一聲聲此起彼伏的吶喊聲中,接力跑比賽就要開始了。有的同學信心十足;有的臉上沒有一絲笑容,一直沉默著;有的同學十分緊張。“砰!”震耳欲聾的槍聲在整個校園傳開了,房煜翔撒開腳丫子,像一支離弦的箭一般,奮力地跑起來。哈哈,總算勝過一籌了!但是,高興得太早有什么用呢?被稱為“瘋狂小子”的林浩男居然跑到別班的賽道上去了。哎呀,這豈不是跑遠路嗎?先不說跑錯道,他還早早地松開了棒子。我們又與別班拉開了一段距離,使我們一下子掉進了深谷。下一個要出場的.是“老將”孫梓豪。他猶如一匹脫韁的野馬,咬緊牙關,用盡了吃奶的力氣沖過去把棒子遞給李沁蔚,總算追回了一點。誰知,李沁蔚又在開小差沒接住棒,我氣憤地想:完了,完了,這次我們與別人差了一大截,再也找不出墊底的人了?燧喌轿伊耍异话,心里像十五只吊桶——七上八下。如果再掉一次棒,我們不就徹底完蛋了。我拍了拍胸,幸好接住了。即使趙璟陽最后沖刺時使出了“獨家飛毛腿”的功夫,但還是無法追上。
我們垂頭喪氣地回到教室里,一聽廣播,我們班得了第八名。雖然這成績不是很好,但是,我還是很高興,因為我們勇于挑戰(zhàn)了自己!從中,我們明白了一個道理:心理素質很重要,不能因一緊張就亂了手腳。
合作作文 篇7
首先,狼狽為奸是常常用來形容那些干壞事的人互相包庇或聯合起來預謀做更大的壞事?墒,這個成語的故事你知道嗎?
傳說,在動物界面臨食物危機時,在所有的動物中,狼與狽農民們最怕的入侵者。其實,狼的智慧謀略不好,而狽的腿短不善于奔跑,但它們每一次的捕獵都是共同出擊,因為狼擁有著敏捷的'身姿和速度,狽擁有著過人的機智和謀略。當它們一起合作,它們各自的優(yōu)點正好彌補了它們各自的缺點,于是,狼把狽背在背上,用狽伏在耳邊輕語的計謀捕獲家禽,并且在被農民發(fā)現時,飛快的逃走……
這便是農民們害怕它們的原因吧!試想,若是它們沒有合作,等待它們的也是和其他動物一樣的死亡吧。我們都知道,狼和狽都是是兇惡的動物,但是它們的行為卻讓我們看到了合作精神的力量。
在今天,合作的精神隨時影響著我們的生活,學習需要與他人合作,步入社會也需要與他人合作,至于狼與狽的例子也讓我們對“狼狽為奸”有了一個新的認識:合作能攻破一切困難。在這個成語中,一個“奸”字難道不是對狼與狽合作成功的褒揚嗎?不也代表了它們的智慧與機智嗎?所以,我們也應該向他們學習這種“取其長處,補己短處”的合作精神。
合作作文 篇8
濃蔭代替了嫩葉,暖日變成了驕陽,聒噪的知了聲驅走了春天的雨聲,夏天就這樣毫無征兆地和春天接頭了,和我們不期而遇了。
坐在新的教室里,看著新的,夏洛洛覺得一切都是那么陌生,那些熟悉的音容笑貌仿佛定格在了過去六年間的某一刻成為的碎片,久久地珍藏在腦海深處的一隅。她漫無目的地望著窗外,腦子有些暈,這一切都好像夢一樣的`不真實,六年前初入小學時的情景明明才剛剛過去,轉眼的齒輪就把她帶進了。原本傻傻地以為小學安定的生活會這么下去,可是此刻,所有的同學卻都天各一方。夏洛洛忽然想起了一句話:天下無不散之宴席。說的大概就是這意思吧。
“同學,走吧!
夏洛洛轉過頭來,有些迷惑地望著眼前這個,目光一下子落在了她的腰上。天哪,這腰也太細了吧,看起來只有碗口那么大,難道這就是傳說中的楊柳細腰?
“走啦走啦,快去打掃衛(wèi)生,朱超峰和林順浩還等著我們呢!痹撆挥煞终f地拉起夏洛洛就往外跑。
合作作文 篇9
經過一番“驚心動魄”的較量,我們的“線路組裝”比賽結束了。雖然只獲得了第二名,可我們心里都樂滋滋的,因為我們嘗到了合作的快樂。
記得那是一個陽光明媚的下午,我們幾個選手在李老師的帶領下,精神抖擻,胸有成竹地走向賽場,參加了長沙市岳麓區(qū)教育局舉辦的科技線路組裝比賽。
比賽開始前,各路選手各就各位,嚴陣以待。按照要求,我們必須用三個小電珠、兩個開關、兩個小電夾等一些元件,以串聯線路進行組裝,使三個小電珠發(fā)出亮光。比賽開始的號令一響,選手們各顯神通,那神情大有你追我趕之勢,比賽在有條不紊地進行著。突然,一陣嘰嘰喳喳的爭吵聲傳來:“就怪你把電線亂放……,”原來是我們組的選手為了幾根找不到的電線而埋三怨四起來。我很快意識到照這樣下去,我們非前功盡棄不可。于是,我勸阻了他們,快刀斬亂麻,把所有的電線都清理出來,把其它工具和元件也分門別類地放好,他們也被我的行為所感染,馬上各就各位,各司其職起來。邵慧穎麻利地把所有的電線和元件按位置擺放好,楊帆和王業(yè)超負責元件和電線的連接,而我呢,則把眼睛“瞪”得大大的,生怕漏掉“一珠一線”。一切元件、電珠和線路都安裝就緒,可就是有一個小電珠不亮,時間在一分一秒地過去,眼看著另外的選手好像要裝好了,真是急煞人呀!我們就像熱鍋上的'螞蟻,不知所措。就在我們如坐針氈的時刻,楊帆靈機一動,索性把所有的電線都檢查了一遍,結果發(fā)現有一根電線接觸不良。只見他拔出那根電線,三下五除二,把它的一頭塑膠外殼剝掉一些,讓電絲露在外面,迅速接好,這一招果然靈驗,真可謂是“手到病除”,頓時,三個電珠都亮了,燈光一閃一閃,好像在洋洋得意地祝賀我們成功呢!
最后,雖然我們沒有獲得預期的第一名,可我們心里非常高興,因為我們嘗到了合作的愉快,成功的喜悅。深深地體會到了做事情要發(fā)揮整個團隊的合作精神,齊心協力,爭取更大的成功。
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