合作的作文3篇[精華]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的合作的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合作的作文 篇1
說(shuō)起一次成功的合作,那就要談?wù)勎迥昙?jí)的小甲A“銅牌”爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。
等得不耐煩的我們終于等來(lái)最后一拼——“銅牌”爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了。
“雙方就位,噓——”比賽開(kāi)始了。許驁左閃右晃,過(guò)了幾人,來(lái)到對(duì)方禁區(qū)外幾碼的地方遠(yuǎn)射!“咣”的一聲,球打到門(mén)柱上,僥幸脫過(guò)一劫的六(6)班喜出望外,但我們也沒(méi)有灰心,發(fā)起更猛烈的進(jìn)攻,上半場(chǎng)雙方僵持不下,誰(shuí)也不甘示弱。
下半場(chǎng),守門(mén)員被換成許驁,我則代替許驁與王晉斐打配合!凹佑停 卑嘀魅螄(yán)老師大叫。隊(duì)員們信心倍增,發(fā)動(dòng)更加猛烈的進(jìn)攻。不幸的事發(fā)生了,只見(jiàn) 對(duì)方一個(gè)大腳,只差5厘米的距離,“咣。”球打中門(mén)柱下側(cè)彈進(jìn)了球門(mén)。我和王晉斐幾乎同時(shí)瞄了同伴一眼,那種眼神充滿了殺氣,似乎要將敵人碎尸萬(wàn)段。接著 的比賽比前面更努力了,可對(duì)方的防守太強(qiáng)勁了,似乎銅墻鐵壁一般。不幸的事又發(fā)生了,后衛(wèi)疏忽,讓對(duì)方前鋒突破了,抽射!球又進(jìn)了!對(duì)方都快要跳起來(lái)了, 因?yàn)檫有幾分鐘,比賽就要結(jié)束了!鞍!”我狂吼道。我瞄了一眼王晉斐,他也憤怒了。大反擊開(kāi)始了!我?guī)虺衣,王晉斐跑向左路,我飛傳,他接住,我插 禁區(qū),他又傳了過(guò)來(lái),我本想射門(mén),球卻打到了對(duì)方后衛(wèi)的手上,我們獲得了一次點(diǎn)球的`機(jī)會(huì)!這可是我們的救命稻草。王晉斐點(diǎn)球了,大家的心頓時(shí)緊張起來(lái), “嗖!鼻蜻M(jìn)了,我方拉拉隊(duì)員高興得跳了起來(lái),即使敗了,也敗得好看一點(diǎn)。我們和他們還相差一球。最后一分鐘了!許驁傳王晉斐看見(jiàn)了我,飛大腳,我停球, 將球帶向禁區(qū),傳給左路的王晉斐,王晉斐再回傳,我挑射!球進(jìn)了!隊(duì)友們簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,這個(gè)配合你扭轉(zhuǎn)了我們即將失敗的命運(yùn)!
時(shí)間到了,上帝厚愛(ài)我們,讓我們?cè)谧詈蟮狞c(diǎn)球大戰(zhàn)中獲得了勝利。這次合作代表了我們班同學(xué)之間的友誼,代表了我們彼此之間的信任,代表了我們班的榮譽(yù)!
合作的作文 篇2
從前,有一只小花羊住在一片美麗的大草原上。一天,它來(lái)到一塊長(zhǎng)滿嫩草的草地上吃草。
吃著吃著,一個(gè)小白羊來(lái),它也來(lái)這兒吃草。這時(shí),小花羊看見(jiàn),說(shuō):“這是我的草原,誰(shuí)也不許在我的草原上吃草,快滾開(kāi)!”小白羊說(shuō):“憑什么說(shuō)這是你的草原,這是大家的草原才對(duì)呀!”說(shuō)著說(shuō)著,它們倆還吵起來(lái)。后來(lái)還打起來(lái),而且越打越厲害。
正在它倆吵得不可開(kāi)交的.時(shí)候,被一只大灰狼看見(jiàn)。大灰狼想:這兩只小羊真傻,竟然為吃草而吵起來(lái)。這真是鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利呀!我這個(gè)當(dāng)“漁翁”的可要好好享受一頓大餐。于是,它齜牙咧嘴的,向小羊一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。
忽然,小花羊高聲叫道:“別吵,大灰狼要來(lái)吃我們!”說(shuō)時(shí)遲,那是快,它倆馬上低下頭,用角朝大灰狼狠狠地沖去。大灰狼嚇得轉(zhuǎn)身就跑。
你們看,小白羊和小花羊?yàn)槌圆荻鵂?zhēng)吵起來(lái),差點(diǎn)被大灰狼吃?磥(lái),團(tuán)結(jié)合作是很重要的。
合作的作文 篇3
五一那天,我們作文班舉行一個(gè)活動(dòng),我和媽媽也參加了,而且還共同做了一個(gè)游戲,這可是我和媽媽的第一次合作。
這個(gè)游戲的名字叫歡樂(lè)向前沖。規(guī)則是從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),家長(zhǎng)和學(xué)生一組,以兩人三足的方式走,然后用手背夾住一個(gè)乒乓球,誰(shuí)先到誰(shuí)就贏。
比賽馬上就開(kāi)始,選手們都很緊張。比賽開(kāi)始了,我和媽媽都仔細(xì)地看到了別人都是怎樣做的,我們就在一旁抓緊練習(xí),媽媽告訴我:“一會(huì)兒,我們喊著口號(hào)走,這樣才能齊。”說(shuō)著我們就上場(chǎng)了。
老師把球給我們,我和媽媽把球夾到了手背上,但我還是有點(diǎn)緊張,心里像打架子鼓似的咚咚直跳,我就悄悄地跟媽媽說(shuō):“媽媽,我還是緊張!眿寢尠参坎⒐膭(lì)我說(shuō):“寶貝兒,別怕,咱們一定能成功。”說(shuō)完這一輪比賽就開(kāi)始了。我和媽媽站到了起跑線上,等待著老師說(shuō)開(kāi)始。隨著“各就各位——預(yù)備——出發(fā)”的聲音,我和媽媽像離弦的箭一樣奔了出去,但是我不小心邁錯(cuò)了腿,這樣我們就要重新開(kāi)始。我們又跑了出去,比賽在大家的.加油聲中進(jìn)行,可是麻煩又像小淘氣似的來(lái)了,快到終點(diǎn)的時(shí)候球又掉了,我心里著急得就像熱鍋里丟進(jìn)餃子一樣熱浪翻滾,可是沒(méi)有辦法只能去撿。對(duì)方在這時(shí)已經(jīng)完成了任務(wù),最后,我和媽媽只得了第二名。
雖然我和媽媽沒(méi)有排到第一,但是我收獲了和媽媽合作的快樂(lè),知道了團(tuán)結(jié)的重要性。
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