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合作作文300字

時(shí)間:2024-01-23 17:11:03 合作 我要投稿
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(優(yōu)秀)合作作文300字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的合作作文300字5篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)合作作文300字5篇

合作作文300字 篇1

  今天,剛一上語(yǔ)文課,老師就抱來(lái)了一厚沓“答案+試卷”。

  見(jiàn)到老師手里的`東西,同學(xué)們都“哀號(hào)”起來(lái)——

  “又要撕卷啊,我抗議!

  “老師,放過(guò)我們吧,我也抗議!

  “撕下來(lái)又要考試了,不想撕啊,我也抗議!”

  老師鐵面無(wú)情地說(shuō)“抗議無(wú)效!

  等同學(xué)們都安靜下來(lái)后,老師一臉凜然地說(shuō):“同學(xué)們,我們這節(jié)課來(lái)‘撕卷’,只撕‘月考一’、‘二’、‘三’和‘月考四’——各組組長(zhǎng)上來(lái)取卷!

  取下卷子后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始“撕”卷。等“撕”完后,老師說(shuō),把“月考一”先一起收上來(lái)——先?我們組組長(zhǎng)收“月考一”,我收“月考二”,我同桌收“月考三”,組長(zhǎng)同桌收“月考四”。我們這樣分工合作,雖然收“月考一”的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)落后,但是,無(wú)論后來(lái)老師說(shuō)要“月考幾”,我們組都是貨真價(jià)實(shí)的第一名。

  今天,我不僅收獲了一份開(kāi)心,還收獲了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)辦事效率更高。

合作作文300字 篇2

  跟別人合作是20世紀(jì),人人都要學(xué)會(huì)的事,起初我跟其他人合作都是一點(diǎn)也不默契,而且沒(méi)有一次成功過(guò),可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴,令我終生難忘!

  那是一個(gè)星期六,我早早的約了胡丘尤來(lái)我家一起做模型飛船,并規(guī)定他七點(diǎn)鐘一定要到,因?yàn)榧抑袥](méi)有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門(mén)口東瞧西望,這時(shí)在熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的人,我仔細(xì)一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個(gè)天真活潑的他。

  我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會(huì)沒(méi)帶,沒(méi)想到的是,他竟拿著東西一拐一拐的走來(lái),我連忙問(wèn):“你的腳怎么了?”他搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!”“是不小心用鐵錘砸去的',”“哦,幸好沒(méi)事!”我一邊說(shuō)一邊把他請(qǐng)進(jìn)了屋。

  做模型開(kāi)始了,我把零件都奪了過(guò)來(lái)給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責(zé)罵他,他沒(méi)有回答,只是默默的幫我擦汗,這時(shí)我的心像觸電一般。

  不一會(huì)而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。

合作作文300字 篇3

  星期天,一個(gè)人在家好無(wú)聊啊,干點(diǎn)什么呢/、畫(huà)畫(huà)吧,可是一個(gè)人畫(huà)好沒(méi)意思啊,要是有人和我一起畫(huà)就好了,我們可以合作一下。

  這時(shí)有人敲門(mén)了,原來(lái)是我的弟弟,我的弟弟叫郭逸晨,小名叫寶寶。我說(shuō)‘咱倆畫(huà)畫(huà)吧’,寶寶說(shuō)‘好’。我倆就開(kāi)始忙活起來(lái),找好了畫(huà)筆,顏料和紙。我們開(kāi)始分工,我畫(huà)白白的云朵,火紅的太陽(yáng)和嫩嫩的小草,寶寶在畫(huà)上添了個(gè)活潑的小男孩在踢足球。不一會(huì)兒媽媽進(jìn)來(lái)了看到我倆在合作畫(huà)畫(huà),就說(shuō)‘你們倆合作的真默契啊,真是如虎添翼,看來(lái)雙劍合并的`效果就是不一樣,畫(huà)的很棒,加油’。經(jīng)過(guò)我們的努力,一幅漂亮的畫(huà)就在我們的手中完成了,我們看著自己的畫(huà)心里喜滋滋的。 今天的合作太棒了,下次畫(huà)畫(huà)還找他。

合作作文300字 篇4

  師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)----合作辦小報(bào)。要求我們一組四個(gè)同學(xué)用文字、圖畫(huà)辦一份關(guān)于春天的小報(bào)。

  我們小組長(zhǎng)劉佳鑫給我們做了分工,我負(fù)責(zé)選擇詩(shī)歌,安悅負(fù)責(zé)配解釋,趙伯崢負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),劉佳鑫負(fù)責(zé)寫(xiě)字。

  我找了唐代著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)《春夜喜雨》。我把詩(shī)端端正正的寫(xiě)在小報(bào)上,趙伯錚根據(jù)詩(shī)意畫(huà)了一副美麗的畫(huà),安悅把這首詩(shī)的詩(shī)意工工整整的寫(xiě)在詩(shī)的'旁邊,可是她發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,這可怎么辦呢?如果用修正貼小報(bào)就不漂亮了。突然劉佳鑫靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):我們可以用白色的油畫(huà)棒涂在錯(cuò)字上。大家齊聲叫好。劉佳鑫又在小報(bào)底端補(bǔ)充了一些描寫(xiě)春天的好詞好句。看著做好的小報(bào),大家都很滿意,把它交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了我們。我們心里別提有多高興了。

  從這件事中我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,就一定能把事情辦好。

合作作文300字 篇5

  今天上午,我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看全校的文藝表演。太陽(yáng)暖暖地照在我們身上,我們正在享受著這美好時(shí)光。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的一個(gè)節(jié)目,名字是“七彩小蠟筆”的情景劇。

  這個(gè)表演很有趣,一出場(chǎng)我就被他們吸引住了,這是為什么呢?原來(lái)他們穿著蠟筆的服裝,有紅的、黃的、綠的、紫的、粉的、灰的……他們頭在還戴著尖尖的像蠟筆頭的帽子,可愛(ài)極了,像極了一支支的小蠟筆呢!

  我不僅喜歡它們的服裝,還喜歡他們的`對(duì)話和動(dòng)作。我非常用心地觀看這個(gè)情景劇,從中發(fā)掘出了他們的內(nèi)容:有個(gè)小孩,要畫(huà)一幅花的圖畫(huà),但他不知道花應(yīng)該要用什么顏色的蠟筆,一會(huì)說(shuō)黃色,一會(huì)說(shuō)紫色,所以黃色和紫色就爭(zhēng)吵了起來(lái),然后他們打起來(lái)了,黃色摔倒了,筆芯也斷了,黃蠟筆哭了,接著,紫色拿來(lái)一個(gè)卷筆刀,把黃色抬了進(jìn)去,把筆削尖了。最后,小孩說(shuō)花是要用七彩顏色的。這個(gè)情景劇表演僅用了三分鐘就告訴了我們,每個(gè)人都有自己的作用,都很重要,我們要和諧相處,不能打架,團(tuán)結(jié)一致才能更好地為社會(huì)作貢獻(xiàn)!

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