- 相關(guān)推薦
（薦）實用的合作作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的合作作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
合作作文300字 篇1
說時遲那時快，小強一下拿走了接力棒，閃電般的向終點沖去，迎來的是一陣歡呼聲……，那是我們學校正在舉辦一年一度的'運動會，操場上一片熱鬧的場景，掌聲、歡呼聲一陣陣，精彩激烈的比賽依然在繼續(xù)！
運動會接近尾聲，還有最后一個項目------接力賽，運動員們都已筋疲力盡，但為了班級的榮譽，只能重鼓斗氣上戰(zhàn)場。只見裁判員一聲令下，小剛就迅速出擊，將代表榮譽的接力棒傳給了下一名隊員，自己卻半天沒有喘過氣來。
終于輪到我了，我的心差點從嘴里蹦出來，緊閉雙眼，呈月牙形沖了出去，還沒等我全力奔跑，接力棒就已經(jīng)出現(xiàn)在了下一名隊員的手中，接著又是陣陣吶喊聲。
接力棒像離弦的箭飛到了沖刺隊員------小強的手中，小強個頭雖小，但跑步速度驚人，一眨眼的功夫便到達終點，場上先是鴉雀無聲，接著歡呼聲、吶喊聲遍布全場。我們贏得了冠軍，隨著閉幕式的開始，操場上變得寂靜起來，但那道閃電還停留在我們心中，真是“人心齊，泰山移”，合作起來力量大��！
合作作文300字 篇2
聽說螞蟻很有團結(jié)合作精神，我半信半疑，于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察�？墒墙�(jīng)�？吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物，終于我在一個墻角邊找到了一只螞蟻，我把它放到盒子仔細觀察。
我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分，它的六只又細又長的腳都長在胸上，頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息，還能試探食物的危險程度呢！偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息，這是我在《百科全書》里面看到的，因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買了一本。
為了看它們是否團結(jié)合作，我做了一個實驗，我先找來一塊餅干然后放在地上，又把那只螞蟻放出來，螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒有危險，就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干，等我要撿起的時候約四十只螞蟻排著整齊的`隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前，開始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵，實驗的時候我把它放出來，看見有一塊餅干就回去報告總部，它們使勁搬運著，可是餅干絲毫沒有動，于是就搖了搖觸角好像在說：“請快來增援�！辈痪茫芏嗪芏嘀晃浵伨挖s來了，它們使勁搬運著，餅干越推越快，不久就到洞口了。
你瞧，螞蟻多團結(jié)呀！
合作作文300字 篇3
平時畫畫，我都是想了又想，再下筆畫。可是，這次就算我想畫好都不行，因為，我們是合作畫畫。
畫畫開始了，還沒到我，我就已經(jīng)迫不及待地伸著頭，看前面的同學畫的怎么樣。前面的同學一個一個的向后傳，眼看就要輪到我了，我的心情無比激動。此時，教室里熱鬧非凡，同學們有的在喊：“快點！”有的`在交流怎么畫，還有的在你一句，我一句的評價傳到手中的畫。
到我了，我驚奇地看著這幅畫，畫上竟然是一個又大又圓的雞蛋！該畫什么呢？于是，我只好在畫上又加了一個嘴巴，就當是畫一個頭吧。
畫終于在最后一個同學手中交上去了，老師把畫給我們看，引來哄堂大笑。同學們的畫有的是三毛的背影，有的是沒有脖子的雪人，有的不是缺胳膊就是少腿……