合作的作文必備(3篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的合作的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
合作的作文 篇1
中國人最為人詬病的便是不能互助合作,總是一盤散沙。俗語說:“寧為雞首,不為牛后!碧幱诂F(xiàn)在這個競爭激烈的二十一世紀(jì),誰能除去團(tuán)結(jié)的絆腳石,學(xué)習(xí)與人聯(lián)合起來共同行動,走向?qū)嶋H的合作之路,便是贏家。合作也最能表現(xiàn)出一個人在團(tuán)體生活中的睿智,以及與眾人協(xié)同努力的精神。
對我來說,能和同學(xué)一起腦力激蕩、激發(fā)創(chuàng)意,在討論的過程中,撞擊出新的火花,不斷涌現(xiàn)令人驚嘆連連的鬼點(diǎn)子,是最令我感到興奮的時刻。就算諸葛亮在世,也未必能和三個臭皮匠戰(zhàn)成平手,可見眾志成城的重要性,單打獨(dú)斗早已不符合現(xiàn)代的潮流趨勢。
在一場球賽中,同一組的隊(duì)員有的防守,有的負(fù)責(zé)傳球,有的幫忙搶球,有的則是投籃得分,林書豪能夠一次又一次的贏得比賽,不是沒有原因的,就是因?yàn)樗袌F(tuán)隊(duì)合作的智慧,能讓每位上場的`球員都可以把自己的實(shí)力發(fā)揮到淋漓盡致。大掃除時,有人負(fù)責(zé)整理雜物,有人負(fù)責(zé)清除垃圾,有人負(fù)責(zé)灑掃,還有人負(fù)責(zé)刷洗,經(jīng)過一番整頓,教室煥然一新,擁有舒爽的讀書環(huán)境,讓學(xué)習(xí)更有效率。實(shí)驗(yàn)過程中,如果沒有事先協(xié)調(diào)好每人負(fù)責(zé)的工作項(xiàng)目,便會造成雜亂無章、雞飛狗跳的窘境,甚至是一發(fā)不可收拾的殘局,因而變成無法挽回的后果,豈不因小失大。
人爪不如虎,力不如牛,自古以來,人類依舊是萬物之首,正因?yàn)槿祟惗煤献鞯膴W妙,唯有每個人一同合作,才能繼續(xù)保持人類生存的優(yōu)勢,邁向更光明的新紀(jì)元。
合作的作文 篇2
今天早上我去上了一次關(guān)于學(xué)習(xí)方法的課,我覺得這個方法挺好。中午我們吃完飯爸爸帶我去公園玩,公園里的人已經(jīng)很多了,我拉著爸爸先來到了畫畫的地方,我選了一個麥兜畫起來。
一個小時,可愛的,漂亮的`,粉嘟嘟的小豬麥兜就呈現(xiàn)在了我和爸爸眼前,我看著我的作品很開心。你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@是我和爸爸的第一次合作哦!
合作的作文 篇3
首先,我給大家猜個謎語,“遠(yuǎn)看芝麻撒地,近看黑驢運(yùn)米,不怕高山陡,只怕跌進(jìn)水里。”大家知道這是什么嗎?告訴你們,是螞蟻。
記得有一次,我們?nèi)ヂ糜螘r,帶的是饅頭什么的,我吃著吃著,不小心,一塊小小的饅頭屑掉到了地上,一些螞蟻立即過來搬走了。我忽然想:為什么螞蟻會有那么多的力量呢?想著想著,連忙去車上拿放大鏡,去觀察螞蟻。
我先在地上放上一塊饅頭屑,想吸引螞蟻過來。果然,不一會兒,一只螞蟻就過來了,小小的頭上有兩根細(xì)細(xì)的觸角,小小的身下有六只細(xì)細(xì)的腳,這就是螞蟻。螞蟻?zhàn)叩金z頭屑旁,想將饅頭屑搬起來。饅頭屑雖小,可對于螞蟻來說,這可是個龐然大物呀!小螞蟻費(fèi)勁了九牛二虎之力去推,可饅頭屑紋絲不動。這時,我仿佛看到饅頭屑在對螞蟻高傲地說:“就憑你?也想搬起我,做夢吧!哈哈!”我本以為螞蟻會頂嘴,沒想到,螞蟻?zhàn)彀鸵黄,跑回洞里去了。過了一會兒,那只螞蟻出來了,身后還有50多只螞蟻。它們來到饅頭屑旁,開始搬饅頭屑了。它們推的推,拉的拉,來來往往,從不停歇。忽然,有兩只螞蟻搬不動了,馬上就趕來幾只螞蟻幫忙。
看到這里,我被螞蟻的精神感動了。是。∫恢晃浵伒'力量是微不足道的,但團(tuán)結(jié)與困難作斗爭的力量卻是無窮的。只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,才能到達(dá)勝利的彼岸。
【合作的作文】相關(guān)文章:
合作的作文,關(guān)于合作的作文05-24
合作的作文06-26
[精選]合作的作文08-17
合作的作文06-10
(精選)合作的作文10-12
(經(jīng)典)合作的作文08-20
[經(jīng)典]合作的作文08-20
【精選】合作的作文09-21
合作的作文【精選】09-28
合作的作文(精選)09-10