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合作作文300字

時(shí)間:2024-10-23 11:52:42 合作 我要投稿
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(通用)合作作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的合作作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)合作作文300字

合作作文300字 篇1

  開學(xué)的號(hào)角吹響了,文具們從四面八方趕來集合。

  筆家族的成員最先趕到,它們整齊地排成兩排走進(jìn)筆袋。一排由穿著高跟鞋的鉛筆小姐帶頭,一排由帶著銀色領(lǐng)帶的鋼筆先生帶頭。鉛筆小姐今天還請(qǐng)卷筆刀裁縫把她的裙擺卷成波浪形,看上去很漂亮。靈活又敏捷的`橡皮小弟,像猴子似的一個(gè)跟斗翻進(jìn)筆袋。筆袋被這些突如其來的吵鬧聲驚醒,她伸了伸懶腰,像個(gè)未睡醒的娃娃,睡眼惺忪,不滿地打著哈欠,她可一點(diǎn)都不想開學(xué)。

  書包小子一大早跳進(jìn)水池里洗了個(gè)涼水澡,現(xiàn)在風(fēng)風(fēng)火火地趕來集合,身上還散發(fā)著一股太陽的香味。作業(yè)本和尺子一前一后跑向書包。高個(gè)子尺子“嗒嗒嗒”一路小跑過來,那聲音好像在嚷:“讓開,讓開,我要跑第一。”作業(yè)本先生也發(fā)揮了他的彈跳特長(zhǎng),”嗖——“一下子跳進(jìn)了書包。紅皮字典公公一點(diǎn)也不著急,一副博學(xué)的樣子不緊不慢地走向書包。書皮寶寶們眼巴巴地盼了一個(gè)夏天,今天終于坐“11路公交車”從文具店避暑圣地趕來集合,小臉興奮得通紅。

  所以的文具都集合了,等待著9月1號(hào)的開學(xué)盛典!

合作作文300字 篇2

  我現(xiàn)在終于知道了,應(yīng)該這么總結(jié)才對(duì):

  想得太過于美好,總認(rèn)為努力能成萬事,不過,無緣還真的是無論這么也辦不到。自己也想過像他那樣,但是,自己終究是自己,一味地去學(xué)校他的方法,只會(huì)失去原本的自己。既然已經(jīng)知道自己不行,那么,就只能以其作為榜樣算了,終究達(dá)不到那樣,我只是一個(gè)將會(huì)被歷史所遺忘的人,雖然還只是小孩,但是,應(yīng)該目光高遠(yuǎn),這么說可能會(huì)覺得在裝偉大,不過,事實(shí)就是這樣。在生命結(jié)束的`前幾天,你會(huì)深深嘆息將往事回顧,回顧那已被自己所浪費(fèi)的時(shí)間,那被自己所浪費(fèi)的生命,在逝去的前一分鐘,你的腦子里只有懊悔。

  也許當(dāng)時(shí)說了也許會(huì)好過一點(diǎn),但要知道,那是不可能會(huì)成功的,那將會(huì)成為我埋藏在我心里最深處的一個(gè)痛楚,無人知曉,想到它,只有自己往心里滴淚。

  自己做不到,就不要勉強(qiáng);自己沒能力,就不要逞強(qiáng);自己沒那個(gè)資格,就不要在一味的白白浪費(fèi)力氣,那樣最后傷的只有自己。

合作作文300字 篇3

  在生活中,到處都有合作的事,比如說:在一次手工課上,我和一位同學(xué)的材料都沒帶齊,我們就合作做出了一份精美的手工作品;有一次我和一位同學(xué)在一起做作業(yè),我們倆都遇上了一道非常難的題目,左思右想都做不出來,我們就一起討論,把自己想的告訴了對(duì)方,想不到我們說出來的都是對(duì)方?jīng)]想到的,輕輕松松就把一道難題給解開了。

  讓我最難忘的,還是那次發(fā)生在我外婆家的事:那是一個(gè)小假期,我和姐姐把作業(yè)做好之后,感到都很無聊,于是我們商量著自己做一個(gè)東西玩玩,經(jīng)過討論決定做一個(gè)會(huì)打鼓的小人兒,這可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事情哦!心動(dòng)不如行動(dòng),我們接著就開始忙開了。首先我用硬紙片做出了一個(gè)小人的外形,姐姐奇思妙想地找到了一個(gè)瓶蓋當(dāng)作鼓。鼓槌又怎么做呢,我們倆苦苦地思考,想出了用牙簽作為柄,在一頭用膠水粘上紙巾,鼓槌也就做好了。最后我們找到了一根細(xì)鐵絲把小人和瓶蓋進(jìn)行固定,一個(gè)會(huì)打鼓的小人就做好了。這可是我和姐姐辛辛苦苦做出來的作品,我們把它珍藏了直來,不高興的時(shí)候看它一下,心情立刻就好了起來。

  俗話說得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”一個(gè)人的.智慧是有限的,合作的力量卻是無窮大的,讓我們學(xué)會(huì)合作。

合作作文300字 篇4

  在大約四天前,我們班和其他許多班級(jí)都開始了全新的小組合作學(xué)習(xí)。在此,我就對(duì)這幾天的小組合作學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。 首先是座位發(fā)生了變化從原本的豎排,變成了六個(gè)人聚在一塊的做法。我們組取了個(gè)響亮的組名——碩果小組?谔(hào)是:“碩果碩果,學(xué)習(xí)碩果,耶!”

  組長(zhǎng)是一個(gè)沒有什么帶頭作用的青煬坤。語文學(xué)科長(zhǎng)是鐘珺媚,數(shù)學(xué)學(xué)科長(zhǎng)是蔡研源,剩下的忘了。愿景是每次考試平均分上九十分。 全新的小組合作學(xué)習(xí)還帶給了我們?cè)S多方便的地方。比如說我們的組表、組花、組牌、組垃圾桶。讓我們平時(shí)方便了許多。比方說有了組鐘,大家就不用伸著脖子去看墻上的鐘和拼命的問時(shí)間。也方便我們計(jì)時(shí)。討論時(shí)也不用像以前那樣前面的扭過身子來討論。扔垃圾也不要老是像以前那樣跑到講臺(tái)那里去扔。挺不錯(cuò)的。

  當(dāng)然不好的`地方也有,比如說,我們組中只有于佳杉在數(shù)學(xué)考上了九十分。別的人都在拖后腿。光猜也知道平均分絕對(duì)不高。第二點(diǎn)就是,每次大家正在小組討論的時(shí)候。身為組長(zhǎng)的青煬坤連站也沒站起來,還在那里玩,極不負(fù)責(zé)任。

  在小組合作學(xué)習(xí)中還有許多不足的地方。身為小組的一員,要更加努力才行。

合作作文300字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月向風(fēng)似的飛過了,又要到我最愛的寒假了。在寒假里,我又可以捧起我最愛的那本哈利波特,津津有味的讀起來。放開一切雜念,到書的世界游蕩一圈,去感受書里人物的情感吧……

  在一個(gè)早晨,我來到了哈利的家里,看看四周,有暖爐,有小隔間……書上說的.真的一點(diǎn)也不假,哈利熱情的款待我,還讓我玩玩玩它的“飛石粉”。在田地里看到了“小精靈”他們個(gè)個(gè)矮小丑陋,一點(diǎn)也不可愛!后來在一個(gè)小小的花園里與羅恩共享了一個(gè)快樂的午餐,與赫敏一起去看了球賽,比賽選首們個(gè)個(gè)球技高超,再加上觀眾洪亮的呼喊聲,真是精彩極了!再球場(chǎng)旁的森林里看到了我最討厭的馬芬和他的大塊頭部下,我是氣憤添胸的上去就是一拳,打得他滿地找牙,正在不亦樂乎中的我們……

  “嘭”的一聲,我從夢(mèng)中驚醒,原來我剛剛做了一個(gè)大頭夢(mèng),雖然起來了,但我還沉浸在那夢(mèng)的美好事物之中,想了一想,“嗨”還是好好地等我的winter vacation吧!

合作作文300字 篇6

  “怎么樣,你認(rèn)不認(rèn)輸?”朱超峰扶了一下眼鏡,冷漠地望著對(duì)面的林順浩。

  “認(rèn)輸?你順哥字典里就沒這倆字!绷猪樅婆峙值膱A臉上兩只大眼睛放出兇惡的目光,讓人有些不寒而栗。

  “你不是我的.對(duì)手!敝斐謇淅涞脑捓飵еp蔑和不屑。

  這下可激怒了林順浩,他大吼道:“是驢子是馬溜出來瞧瞧就知道了,你拽什么?”

  朱超峰蹙起了眉頭,斜著嘴冷笑道:“來吧!

  說是遲那時(shí)快,林順浩抄起掃帚就往前沖,他那胖墩墩的加上短短的四肢怎么看都像只鴨子。夏洛洛被那女生拉著正好趕到,他看到如此緊張的場(chǎng)面,以為他倆要打架,連忙扯著嗓子大喊道:“住——手——”

  林順浩正在專心沖刺,耳朵里忽然傳來一聲河?xùn)|獅吼,趕忙用掃帚剎住了車。朱超峰呢,依舊面不改色,樣子酷酷的。

  女生笑得直打嗝,夏洛洛又是一陣迷茫,她很茫然地望向那個(gè)笑得快直不起腰的女生,又看向那兩個(gè)看起來將要火拼的那兩個(gè)男生,她現(xiàn)在只想問一句,究竟發(fā)生什么事了?

合作作文300字 篇7

  我有一個(gè)朋友,她長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)中長(zhǎng),咪眼。她是個(gè)非?蓯鄣呐⒆,她很善良,是個(gè)樂于助人的人,她就是美美。

  有一次,第一節(jié)課上藝術(shù)課,因?yàn)樽蛱焱砩贤娴锰吲d了,所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了,老師進(jìn)入了教室,頓時(shí),我的心“砰砰”直跳,要知道美術(shù)老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見我緊張的'樣子,就問我:“你怎么了?”“我```我忘帶橡皮泥了!薄澳俏覀円黄鸷献靼桑脝?”“好啊,謝謝你!”“呃,既然我們都是屬鼠的,那我們就用橡皮泥弄出個(gè)小老鼠來吧!”“好啊!”我興奮地差點(diǎn)跳起來。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美負(fù)責(zé)捏小老鼠。我呢?我就負(fù)責(zé)畫畫,畫小老鼠的可愛樣子,好讓美美容易弄,不然,一有什么差錯(cuò),橡皮泥貼在一起就不好了。經(jīng)過分工合作后,不一會(huì)兒,新鮮出爐的小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了,我們幫它取了個(gè)名字,叫“可愛鼠”,“可愛鼠”的一來招來了不少同學(xué),老師不但沒有懲罰我,還表揚(yáng)我和美美合作的“可愛鼠”非?蓯。

  雖然這件事距今已有兩年之久了,但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的“可愛鼠”。

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