春暖花開為題目的作文推薦
三月，向暖，一些溫潤的意緒，像水一樣，漫過季節(jié)的眼眸，在時光的深處，緩緩流淌.....——題記
冬的寒意未退盡，春的腳步卻已經(jīng)輕盈而來。初生的清香，柔柔的撩撥著心弦，攪動著早春的情趣，春意便徐徐注入心情。清澈的池塘邊幾枝垂柳，扶著風(fēng)留下牽掛的痕跡，搖擺著婀娜的絲絳，飄散在河水岸邊的柔波里。路道邊幾枝無名的野花，在雜草叢中競相開放，更加渲染了更濃的春意。
【春暖花開，等你歸來】
站在路上，看人來人往，那些從旁穿梭而過的身影，是那樣匆忙，想從茫茫人海，找尋你的身影，打馬而過的那些人，仿佛是你的替身，雖然他們的身影酷似你，但唯有你那清秀的臉龐，那黝黑的一字眉，是別人無可取代的風(fēng)景。
落花已去，相思成冢。三月的櫻花雨，下得紛紛揚揚。我走在花瓣雨下，回憶我們曾經(jīng)的甜蜜溫馨，一回首，一抬頭，仿佛你就在燈火闌珊處。那些掉落在地上的櫻花，成了相思的墓，也許是為了祭奠我們曾經(jīng)的美好。
櫻花雨下，三生三世，不離不棄，白首偕老，情定三生。我為君狂，君為我生，一世的情緣，無可奈何花落去�？粗@場飄飛而過的櫻花雨，就像我們的故事，營造著凄美動人的氛圍。即便，走過天涯海角，路過大明河畔，有過“盤草韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”的鑿鑿誓言，也比不過這場見證我們相遇的櫻花雨。
故事的開頭，是在櫻花雨下的一場美麗邂逅，一相鐘情，花飛花謝落滿天。相遇的時候，你在櫻花道的這頭，我在櫻花道的那頭，你那高大挺拔的身影，你那黝黑、神采奕奕的眼神，你那溫暖的的笑容，讓我醉在了你的英俊里。
曾經(jīng)的執(zhí)手相握，曾經(jīng)的花下?lián)砦�，曾�?jīng)的默然相對，寂靜無語，都消融在如水的時光里。時光匆匆，半盞茶的光陰，滿滿愛，淺淺傷，停落在花瓣雨下的愛情，注定磨難重重，美麗而哀傷。
縱然是凄清冷雨，也要默默守候，苦苦等待。相思，在三月的櫻花雨下;相守，在三月的鳥語花香里;期盼，在三月的春風(fēng)化雨里。等你，為你相思風(fēng)雨中;等你，為你獨守這美麗的景色;等你，為你落淚如雨花。
【春暖花開時，又見紅棉紅】
相聚的地方旁邊，剛好有一株紅棉樹，已經(jīng)盛開得一片火紅。我看著滿樹紅花，說了一句:紅棉花開了哦!大家聽了后，不約而同說起校園中的那棵大紅棉樹。原來雖然離開學(xué)校多年，它卻深植入大家心中。
透過眼前的一樹紅花，仿佛又回到青春年少時，又看到了當(dāng)年的春暖花開時，校園中紅棉紅了。今天，和舊日同窗烹茶談心，心情雀躍而又興奮。回憶起校園中的大紅棉樹，回憶求學(xué)時共度的美好時光，說到曾經(jīng)做過的調(diào)皮搗蛋事情，說起曾經(jīng)羞為人知的囧事。這一切的一切，今日卻成為了快樂的談資。
現(xiàn)在校舍已經(jīng)搬遷荒廢。只有校園中的紅棉樹，仍然每年春天，堅持怒放生命中的火紅。占據(jù)籠罩小半個園子的紅棉樹，每年的二月左右，結(jié)出滿滿一樹的花蕾，就會開始掉葉子，直到掉光身上的每一片葉子。葉子飄離枝頭，和著春雨落入泥土化為花泥。葉子的離開和奉獻(xiàn)，或許是為了哪一樹花，開得更紅，更燦爛。
在他鄉(xiāng)的城市中，春日暖陽下，處處紅棉開放。家鄉(xiāng)校園中的'您，今年是否仍然綻放您的美麗?或者您已經(jīng)不記得曾經(jīng)駐足您腳邊的少女，她卻無論去到那里，都記得您挺拔美麗的身影。
【心若自在，春暖花開】
我還是我，喜歡翠綠。因為這是大自然的顏色，這盎然生機的綠色，令我的心從塵世中醒來，仿佛我只身徜徉在廣闊的原野上，自由飛翔。
我還是我，喜歡花兒，同大多數(shù)的女人一樣，對花天生有著一種抗拒不了的鐘情。不論是嬌艷的玫瑰還是優(yōu)雅的百合，或是不知名的野花，我都愿做花中人，女人如花花似夢。
我依舊喜歡一切的美好，喜歡溫暖的人和干凈的字，喜歡簡單的畫和舒緩的歌。也許我們都已長大，再不像從前那樣傾訴，不再那樣喧嘩，也不再那樣表達(dá)，時常話到嘴邊，在心里消化一番后，便作無言。所以，我們越發(fā)沉默，也越發(fā)冷漠。其實啊，歲月不應(yīng)使人絕情，應(yīng)是在時光里變得更加溫柔，這才是我們成長的意義。
有時候，我也會迷失方向，但轉(zhuǎn)而想想，人生不過短短幾十年，今生是好是壞，是喜是憂，都再沒有來世。那么何苦愁心費神給這世界留下一個黯然的靈魂呢?悲傷也需要流淚，仇恨也需要費心，何不讓自己快樂一點，讓心簡單一點，安然瀟灑地活呢?
結(jié)語：
春天來了，風(fēng)更輕，云更淡，水更暖，山更悠。春風(fēng)，攪得情動。柔柔的思念，柔柔的想念，柔柔的暖夢，讓情愫四溢。 春天來了，情更真，意更切，志更滿，念更堅。情已奔放，放飛愛情的翅膀;愛要綻放，放飛愛戀的追求;夢想蕩漾，揚起欲望的槳，追尋成功的方向。