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那時(shí)花開(kāi)初中作文500字

時(shí)間:2023-06-25 12:37:59 美云 我要投稿
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那時(shí)花開(kāi)初中作文500字(通用29篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的那時(shí)花開(kāi)初中作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那時(shí)花開(kāi)初中作文500字(通用29篇)

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 1

  學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下滑,偶然,覺(jué)得自己是在墮落。

  想想來(lái)去匆匆的日子里,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,依持低谷的分?jǐn)?shù),自卑的心情,望著作業(yè)發(fā)呆。放學(xué)了一個(gè)人走著,突然看見(jiàn)學(xué)校圍欄外面的一叢叢小花,不知什么時(shí)候全開(kāi)了,只有一株,一株有著淡白色花苞的小花遲遲不開(kāi)。淺綠色的根莖在微風(fēng)中飄搖著,淺綠色的花須似懶散般的飄浮在空中,我彎腰輕輕撫弄了一下花苞,彈去,返回,心中竟有一些酸澀,春去夏將你為何不振作開(kāi)放?難道你如我一般墮落嗎?

  春天在上課的日子中結(jié)束了,有一次放學(xué)瞥到你的身影,剎那間呆住了,依欄而長(zhǎng)的你,淡白的'花苞變成了瓣瓣骨朵,嫩黃的花蕊在陽(yáng)光下伸展著,被花瓣簇?fù)碇。你的身旁,而是大片大片的曾?jīng)艷麗的花兒。

  原來(lái),墮落的從不曾是你。

  繼續(xù)著我的生活,只是常常想起你,偶爾懈怠,偷懶,你一墻而長(zhǎng)的身影,綠色的藤蔓倚著柵欄盤(pán)旋而上,纖細(xì)的藤上開(kāi)出一朵白色的小花,似玉帶上的刻花,素雅而不失優(yōu)美,小巧的藤尖努力的生長(zhǎng)著,你沒(méi)有爬山虎的蔥郁,卻有著一種不屈向上的精神,藤尖在風(fēng)中顫抖著,你向陽(yáng)生長(zhǎng),努力為自己贏(yíng)取一片天地,我呢?

  身為人類(lèi)的我呢?難道只有植物懂得奮進(jìn)嗎?

  時(shí)光總是悄悄溜走了,季節(jié)交替,花終會(huì)敗的,為何在我的心中,有一朵一成不變的花正在盛開(kāi)?

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 2

  倚窗,看著美麗的夕陽(yáng),不知不覺(jué)便回憶起了過(guò)去。那時(shí)的我們,那時(shí)的歡笑,那時(shí)的憂(yōu)愁,那時(shí)的憂(yōu)愁,那時(shí)的煩惱。直到現(xiàn)在我才知道那時(shí)的每一天是那樣美好。

  你們的模樣我不知道自己還記得多少,腦海里浮現(xiàn)的面貌又是那樣的模糊。覺(jué)得好無(wú)奈,為什么當(dāng)初連畢業(yè)照都沒(méi)來(lái)得及照就各奔東西了。唯有同學(xué)錄上你們的字跡還依舊清晰,于是便看著同學(xué)錄去回憶。好長(zhǎng)時(shí)間才把零碎的記憶拼湊完整。眼前的我們還是一點(diǎn)都沒(méi)變,玩世不恭,還有一點(diǎn)自以為是的一群“壞”小子在烈日當(dāng)空下的操場(chǎng)我行我素,玩得不亦樂(lè)乎。課堂上與老師“勾心斗角,爾虞我詐”,挖空心思互相“算計(jì)”,最后敗的終歸還是我們。想到這兒便笑了,笑那時(shí)我們的愚昧無(wú)知,笑那時(shí)我們的天真幼稚。

  如果有一天還能再聚,我希望誰(shuí)都不要變,因?yàn)槲蚁肟吹降氖亲罴冋娴奈覀。也許這一天很快就會(huì)到來(lái),也許永遠(yuǎn)都不會(huì)有那么一天。無(wú)論結(jié)果怎樣,留住那些美好的回憶。一個(gè)人的時(shí)候,再去品味。

  穿梭于時(shí)光之上。驀然回首,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的快樂(lè)和歡笑早已散落在天涯海角。曾經(jīng)帶走的痛苦與煩惱都已沉封在九天云霄。笑看今朝,一樣美好。

  曾經(jīng)的`我們并肩走過(guò)叫愛(ài)的那條路,路上那些密密麻麻的腳印記載著我們?nèi)松幸欢慰鞓?lè)的旅行。也許有一天我們會(huì)踏上新的一條路。就讓那新的路程去續(xù)寫(xiě)我們不朽的人生……

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 3

  十月,正是桂花飄香時(shí)。

  記憶中的外婆,有一頭銀白的頭發(fā),慈祥的臉龐,和藹的眼神。

  我是外婆的長(zhǎng)孫女,外婆也素來(lái)最疼我,我的童年,都是外婆陪伴著我。

  金秋十月,漫山遍野盛開(kāi)著規(guī)劃。外婆家的后院里,一棵桂花樹(shù)正在向滿(mǎn)園播撒著它的芬芳。小小的規(guī)劃,金黃的顏色,煞是可愛(ài)。外婆牽著我的手,坐在掛花樹(shù)下,講述著桂花的故事。月桂樹(shù)的故事,月桂樹(shù)的凄美童話(huà)深深吸引著年少的我。

  外婆說(shuō),桂花樹(shù)不僅好看,好聞,還好吃呢。外婆小的時(shí)候,曾祖母常給外婆做桂花糕,桂花糖吃,還有淡淡清香的桂花茶。外婆問(wèn)我要不要桂花糖,我說(shuō)好的.。

  于是,外婆走進(jìn)老屋,拿出一個(gè)深藍(lán)色的碎花布包裹,打開(kāi),里面是小小的、方方的桂花糖。外婆拿起一塊喂到我的嘴里,剎那,沁人心脾的芳香彌漫在我的嘴里,清甜的滋味涌上我的心田。

  外婆說(shuō),桂花糖是她小時(shí)候的最?lèi)?ài),我拿起一塊便喂到了外婆的嘴里,外婆閉上眼,嘴角微微上揚(yáng),臉上洋溢著幸福的神色。

  第二年,也是桂花飄香的時(shí)節(jié),外婆逝世了。她離開(kāi)的前一夜,把我叫道身邊,遞給我一個(gè)包裹,我認(rèn)得,那是桂花糖,新鮮的、清甜的桂花糖。外婆慈祥的看著我,我一陣心酸,眼圈發(fā)紅,卻不知該說(shuō)什么。

  第二天,外婆與世長(zhǎng)辭。

  我們把外婆的骨灰埋在老屋后院的那棵桂花樹(shù)下。那里有祖孫三代太多太美好的回憶。就讓桂花樹(shù)永遠(yuǎn)陪伴著外婆。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 4

  春暖花開(kāi)時(shí),時(shí)間走得最快。

  又是一年春好處,但是我們和別人不一樣——因?yàn)槲覀兪浅跞漠厴I(yè)生。害怕中考的來(lái)臨;害怕重山般的壓力;卻更害怕即將和你們分離。

  如今的天氣,熱得嚇人。就好像是在暗示我們過(guò)不了對(duì)多久,就會(huì)在這樣的天氣里分離。這三年,是我們回頭想來(lái)用我們無(wú)心的澆灌成了一段美好的青春。還記得那些陽(yáng)光燦爛的日子,我們笑得好開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得很快,就像昨天下午剛剛看過(guò)的電視劇,但是很難讓人忘記。

  還記得和你們一起吃過(guò)的棉花糖;還記得和你們一起看著那些像被動(dòng)過(guò)大手術(shù)的考卷;還記得和你們一起聊過(guò)的山田海地。那些個(gè)痛又快樂(lè)著的日子,讓人流連忘返。我們一起唱著我們自己的.歌謠,一直唱到分別。

  我有過(guò)秘密,你也有過(guò)秘密,但是分別之后都會(huì)變成回憶。會(huì)想到有時(shí)你們的臉也會(huì)變得像天一樣陰晴不定,但是最后都會(huì)有辦法補(bǔ)救。但是,分別——是一種無(wú)法補(bǔ)救的必然。

  又會(huì)想到我們一起走過(guò)的那些下著雨,刮著風(fēng)的日子。

  又會(huì)想到我們即將會(huì)曲終人散的場(chǎng)景。

  又會(huì)想到我們春暖花開(kāi)時(shí)的笑臉。

  所以,春暖花開(kāi),我學(xué)會(huì)了珍惜。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 5

  花謝了!我親愛(ài)的爸爸……

  秋風(fēng)又吹落了我家門(mén)前的那一棵桃花樹(shù),散散零零的花瓣總是那么上眼,常常帶著我的一絲哀愁飛的無(wú)影無(wú)蹤。是代表著結(jié)束,還是代表著結(jié)果;ㄩ_(kāi)又一載,凋零復(fù)生難……

  帶著期待,期待……春天還是不知覺(jué)得到了,可是花還是沒(méi)開(kāi)。可能有種種原因,是我的悲痛,還是我的絕望。因?yàn)榛ㄊ俏覀兊募s定,是我們唯一唯一的約定。你還在病床上掙扎著,我不能幫助你什么?上н@不是神話(huà),眼淚不能讓奇跡出現(xiàn),讓你擺脫病魔的糾纏,我能做什么呢?守護(hù)著我們的記憶,守護(hù)著這一棵樹(shù),守護(hù)著那年美麗的.桃花!summer,你可不可以來(lái)的晚一些,讓我等待、守護(hù)、挖掘!

  醫(yī)生已經(jīng)無(wú)能為力了,幾次叫我們做好心理準(zhǔn)備,可我知道,會(huì)有奇跡發(fā)生的,對(duì)不對(duì)?每當(dāng)看見(jiàn)你那炯炯有神的眼睛我都欣賞萬(wàn)分,可如今,那威武堂堂又去哪了呢?你還有未來(lái)的,一定要挺住!你是最堅(jiān)強(qiáng)的人,死亡不會(huì)把你帶走的!

  淚的灑落,喚醒了天使。清晨,花開(kāi)了!那一陣陣的花香撲鼻而來(lái)。你看到了嗎?你聞到了嗎?

  花開(kāi)了,我親愛(ài)的爸爸……

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 6

  今夏,我獨(dú)自站在一棵芙蓉樹(shù)下,仰望那芙蓉花,每一朵花瓣都如同一根根纖細(xì)的繡花針,刺進(jìn)我的心田,勾起我的回憶。

  那一年,你八歲,我七歲,我們共同踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。依稀記得你當(dāng)時(shí)站在芙蓉樹(shù)下,芙蓉花把你的笑臉映得煞是好看。當(dāng)時(shí)我雖懵懵懂懂,但心里卻認(rèn)定了你是陪伴我走完小學(xué)歲月的朋友。

  那一年,你十歲,我九歲,我們倆成為了彼此最好的朋友。清晨,在芙蓉花香里,我們背著書(shū)包一起去上學(xué)。傍晚,我們又迎著太陽(yáng)的余暉,走上回家的路。你習(xí)慣站在我的右邊輕言細(xì)語(yǔ),為我撫平一天的不愉快。你雖然沉默寡言,不符合我活潑好動(dòng)的脾氣,但你一直在我需要時(shí)陪伴在我身邊,當(dāng)一個(gè)好的傾聽(tīng)者,用你特有的愛(ài)來(lái)溫暖我。

  那一年,你十三歲,我十四歲,我們面臨著畢業(yè)。在小升初的人潮里我找不到你的.足跡,我們最終沒(méi)有上同一所中學(xué),沒(méi)有經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn),芙蓉樹(shù)下再無(wú)我們的足跡。

  今年,你十五歲,我十四歲,我們由當(dāng)初懵懵懂懂的小女孩蛻變成了少女。芙蓉花又開(kāi)了,但我再也沒(méi)有見(jiàn)到你,你從此消失在我的世界里。當(dāng)然,我們身邊早已有了陌生人相伴。

  那一年盛夏,心愿許的無(wú)限大。我現(xiàn)在只想問(wèn)問(wèn)你,是否只是童言無(wú)忌?

  芙蓉花開(kāi),幽香四溢,你的身影仿佛就在花里。就算與時(shí)間為敵,我也不會(huì)忘記你,會(huì)把你默默地種在心里。在那里,你不會(huì)消失在我的記憶里。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 7

  世間充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì)變成愛(ài)的天堂:世間充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì)有陽(yáng)光:世間充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì)有溫暖:世間充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì)春暖花開(kāi)。 ——題記 “小時(shí)候,這根布帶就是母愛(ài),媽媽用它背著你,長(zhǎng)大了。

  這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的匆忙走遠(yuǎn),但愛(ài)不會(huì),它在兒女的'臂膀上一代代傳承!边@是《感動(dòng)中國(guó)》中的一段頒獎(jiǎng)詞,鏡頭轉(zhuǎn)向了觀(guān)眾,哪一位觀(guān)眾不是淚水漣漣,哪一位觀(guān)眾不是正在為陳斌強(qiáng)的孝心而感動(dòng)? 陳斌強(qiáng),一位普普通通的語(yǔ)文教師,普普通通的撫養(yǎng)著老年癡呆的母親。就是這普通的孝順,卻將這份愛(ài)與感動(dòng)為我們徹底詮釋了出來(lái)。

  他好像是一抹陽(yáng)光,照亮了人性之善,溫暖了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 我還記得視頻中提到的時(shí)間表:晚上9時(shí),服侍母親睡下,深夜1時(shí),準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所,清晨5時(shí),鬧鐘響起,起,幫母親打掃房間,處理好母親的大小便,早上7時(shí)喂過(guò)母親吃飯后,開(kāi)始學(xué)校一天的工作。這些都不是重要的,可我在視頻中看到的,還有三回相同的話(huà)在那白紙上呈現(xiàn):“記得照顧媽媽?zhuān) ?母親,一個(gè)多么神圣的名稱(chēng),她為我們遮風(fēng)擋雨,撫育我們成人,成才!可母親老了,而我們長(zhǎng)大了。她走不動(dòng)了,只能看著我們遠(yuǎn)去。

  這時(shí),我們更應(yīng)用那心靈的帶子寄托在我與母親的手上,在母親孤獨(dú)時(shí),背起她,讓她笑,讓她幸福。 那一刻,我們的世界便充滿(mǎn)幸福,春暖花開(kāi)。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 8

  時(shí)間如流水,無(wú)論我們?cè)鯓泳o握,它都不可避免地從我們手指縫間悄然流逝。猶記得自己初一時(shí)的模樣,站在生命轉(zhuǎn)角,一臉燦爛的容顏。

  三年,足以改變?cè)S多。

  初中這三年的痛苦、歡樂(lè)、淚水、迷惘,在時(shí)光的洪流中已漸漸被淹沒(méi),沉在心底深處,而上面綻放出大簇大簇的鳳凰花,肆無(wú)忌憚,彰顯我們無(wú)畏的性格。校園里那些覆蓋了我們記憶的.玉蘭樹(shù),見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。悄悄的,不經(jīng)意間,我們已然長(zhǎng)大。

  這個(gè)我們生活了三年多的校園,有太多的屬于我們的東西,太多的話(huà)要說(shuō),太多的記憶要帶走,太多的年華要銘記。回憶猝然而至,許多在我生命里出現(xiàn)的人,貫穿我們的過(guò)去和未來(lái),他們?cè)谖疑穆贸讨杏龅,并且停下?lái)向我微笑,但已經(jīng)有一些人開(kāi)始走遠(yuǎn),漸漸地融入陌生的背景之中。

  曾經(jīng)的淚水在五月結(jié)霜,微笑在六月再度綻放。那些溫暖的陽(yáng)光,那條安靜的校道,那時(shí)的花開(kāi),那些心底的小小夢(mèng)想,都成為了生命里不可湮滅的回憶,不可更改,不可替代。

  花開(kāi)花落兩由之,我心底的花朵,依然在微笑。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 9

  轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)有13個(gè)寒暑,度過(guò)了四千多個(gè)日夜。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己竟然已是一名中學(xué)生。

  桃花流水且無(wú)痕。時(shí)間來(lái)得匆匆,去得匆匆,在光陰之旅上,未留下絲毫的痕跡。我還沒(méi)有來(lái)得及從幼兒園的輕松中抽出身來(lái),卻要面對(duì)小學(xué)相對(duì)繁瑣的學(xué)業(yè);未曾料想的中學(xué)生活,卻已經(jīng)悄然滑如了我的階段歷程。肩上所背的已經(jīng)不再是那粉紅色的書(shū)包,換上了一個(gè)黑色的書(shū)包。還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),月考結(jié)束,僅拿了一個(gè)66名,只能搖頭嘆息,氣未嘆完,期中考又來(lái)臨了。怎么日子就過(guò)得如此之快呢?稀里糊涂地成長(zhǎng),稀里糊涂地變換著身份——從“黃毛丫頭”變成小學(xué)生,又從小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生。以后,身份會(huì)變得更復(fù)雜吧? 蒲公英已經(jīng)散了,紫藤花已經(jīng)謝了。那片春紅,在人們不留神間,敗落。等著吧,明年,等到明年,它們會(huì)重新綻放——生命的延續(xù),閃光的.花蕾。明年,我還是現(xiàn)在的我嗎?更成熟了?更優(yōu)秀了?還是……變得自暴自棄,甚至頹廢?還是等到花開(kāi)時(shí)吧,或許我的生活會(huì)因此而變得燦爛。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 10

  在我們心里總有一些難以忘懷的記憶,心底曾開(kāi)出絢麗的花朵。

  ——題記

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),那萬(wàn)花叢里有很多美麗的花,但不論是朋友之間純真的友情,是親人彼此的呵護(hù)和關(guān)愛(ài),還是人生路上一次次的面對(duì)與超越……花開(kāi)的瞬間,就是我們?nèi)松斋@的時(shí)刻,收獲最多的就是朋友之間純真的友情。

  梔子花開(kāi)

  她是我們班的班長(zhǎng),也是我的好朋友之一,她是一個(gè)帶點(diǎn)小清新、小可愛(ài)的女生,但有時(shí)會(huì)變得十分活潑、熱情,就像正在開(kāi)放的梔子花,她的成績(jī)很好,因?yàn)樗卸苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上她教會(huì)了我不少,讓我懂得如何去端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  茉莉花開(kāi)

  她是一個(gè)很內(nèi)向,但同時(shí)有些小倔強(qiáng)的.女生,瘋起來(lái)很瘋,但安靜下來(lái),就像是正靜靜開(kāi)放的茉莉花,有一點(diǎn)清新、淡雅的味道,也因此一遇到什么緊急的事外表總是那么冷靜,我天生性子急,一遇上什么事就很著急,她讓我學(xué)會(huì)不管遇到什么事都要淡定、冷靜。

  牡丹花開(kāi)

  她是一個(gè)外表看上去略顯成熟但內(nèi)心有點(diǎn)純真的女生,就像是開(kāi)得正妖艷的牡丹,外表十分艷麗但內(nèi)心很純真,她讓我收獲了一份美好的友誼,也讓我懂得如何去珍惜那來(lái)之不易的友誼。牡丹花開(kāi)雖讓很妖艷,但讓我明白了友誼的重要。

  向日葵花開(kāi)

  她是一個(gè)活潑、樂(lè)觀(guān)的女孩,性子和我一樣急,但不同的是她還有一份樂(lè)觀(guān),面對(duì)困難從不低頭,就像是一直向著太陽(yáng)的向日葵,她的樂(lè)觀(guān)總是能感染我,她讓我懂得了面對(duì)生活上學(xué)習(xí)上的困難,不能難過(guò)氣餒,要用樂(lè)觀(guān)去積極面對(duì)。

  那些記憶在心底開(kāi)出絢麗的花朵,這些友誼之花它們不會(huì)凋謝,并且還會(huì)越開(kāi)越美,花開(kāi)的瞬間,我真的收獲了很多。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 11

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  縱然這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去,但這個(gè)地方依舊牽扯著我的心。

  流年無(wú)恙,誰(shuí)許過(guò)誰(shuí)歲月靜好?揣著一顆忐忑而又好奇的心踏入中學(xué)校園,放眼望去,滿(mǎn)眼綠意,零星點(diǎn)綴的花朵讓人感到無(wú)比愜意。吃著廉價(jià)的零食,交著可貴的朋友,簇?fù)砘ㄏ禄貞浤菚r(shí)彼此相知相識(shí)……

  曾記否,那些回不去的年少時(shí)光?那時(shí)每當(dāng)夕陽(yáng)西下,年少的我們便蠢蠢欲動(dòng)。草草的`吃了晚飯,眾人便向操場(chǎng)奔去或是唱起那熟悉的歌謠“丟丟丟手絹兒,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”或是展開(kāi)激烈的貼樹(shù)皮運(yùn)動(dòng),即使汗水打濕了衣裳也無(wú)關(guān)緊要,歡樂(lè)可以驅(qū)逐一切不美好的假象。夕陽(yáng),再次將我們的身影無(wú)限拉長(zhǎng)……

  歡樂(lè)可以三五成群,亦可兩手相牽。昔日操場(chǎng)邊緣有個(gè)小土丘,站在那里便可看見(jiàn)校外的風(fēng)景。夏天各處繁花密布,妖嬈絢麗。唯有那獨(dú)樹(shù)一幟的白。那時(shí)我常與好友一起攜手爬上土丘,背對(duì)背坐下聞著那沁人心脾的芳香,共享這靜謐而美好的時(shí)光。輕輕地采一枝槐花或插入發(fā)髻或別在耳間都是那樣歡樂(lè)。

  時(shí)光不居,誰(shuí)許過(guò)誰(shuí)地久天長(zhǎng)?再次深處這個(gè)承載無(wú)數(shù)歡樂(lè)的天堂,心中瑟瑟發(fā)涼;蛟S是少了我們的陪伴,缺了我們的歡聲笑語(yǔ),樹(shù)木不再綠得發(fā)亮,露出蒼勁的枝干,雖粗壯卻再無(wú)活力。心愛(ài)的槐樹(shù)花早已不復(fù)存在,更何況那妖嬈的萬(wàn)紫千紅。黃昏殘影下不再是孩童的你追我趕,留下的是遍地的瓦礫。原來(lái)一切的美好,終抵不過(guò)時(shí)間的滄桑,歲月的凄涼……

  那時(shí)花開(kāi),有一切希望,望他成長(zhǎng),然而花在美,人不在誰(shuí)來(lái)欣賞?坐擁季節(jié)深處的暖,在冬的眉間預(yù)約春的明媚。

  關(guān)上大門(mén),讓心繁華過(guò)盡,帶上最美的微笑,且行且珍惜。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 12

  那時(shí)花開(kāi),此時(shí)花落……

  ——題記

  不知何時(shí)置身于一個(gè)空間。鵝黃色的背景上,追著些許白色的花朵;ǘ潆S風(fēng)飄動(dòng),卻傳來(lái)滴滴嗒嗒的聲音。時(shí)間被風(fēng)吹散,朦朧,不知發(fā)生了何事。陽(yáng)光照著花影,隨風(fēng)搖曳,迷失了雙眼。

  “白花羊蹄甲”開(kāi)在四月,無(wú)憂(yōu)的我穿著碎花長(zhǎng)衫,睜著雙眸,在仰望太陽(yáng),滿(mǎn)懷愉悅,不是的伸出手,在眼前一張一合,任由陽(yáng)光從指縫中透出,從指間跳過(guò)。那是什么?是太陽(yáng)神的笑容吧?!還是仙女們的膚色?正想著,忽然有雙滿(mǎn)是白花羊蹄甲香的手掌,輕蓋住了我的雙眼。說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)”?我皎潔一笑,翻身并抓住他的手說(shuō)道:“除了你還有誰(shuí)啊!”兩個(gè)人相視一笑,開(kāi)始了追逐打鬧。陽(yáng)光就這樣毫無(wú)保留的向下緩緩的照耀,兩人笑著,叫著,那是陽(yáng)光的魔力。

  花瓣飄落,再飄落。我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那個(gè)他,那棵盛開(kāi)在四月的白花羊蹄甲,再?zèng)]見(jiàn)過(guò),我的童年。

  再見(jiàn)白花羊蹄甲時(shí),我13歲了,少了當(dāng)年的天真,當(dāng)年的單純,更是少了他,那個(gè)充斥著我最?lèi)?ài)的白花羊蹄甲香的他……

  在現(xiàn)在的學(xué)校中,一切仿佛是那么混亂,但是我慶幸,我還可以在紙上隨意的勾畫(huà)著白花羊蹄甲的形狀,筆與紙之間的'摩擦,讓思緒飛揚(yáng)起來(lái),記憶深處的回憶被輕輕勾起,仿佛又看到兩個(gè)人兒在笑著,鬧著。

  陽(yáng)光又一次迷離了雙眼,滴滴嗒嗒的聲音還在繼續(xù),那是時(shí)光的聲響。鵝黃的背景上再?zèng)]了花朵,再?zèng)]了影子,再?zèng)]了,他………

  后記——

  花開(kāi)的時(shí)候,你在我身邊;涞臅r(shí)候,你在我心里。

  那時(shí)花開(kāi),此時(shí)花落!

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 13

  席慕容從前說(shuō)過(guò):“每一條走過(guò)去的路都有不得不這樣挑選的理由,每一條要走下去的路都有不得不挑選的方向!比松闶沁@樣的一條路,有挑選,有苦難,可是更有咱們的尋求,所以咱們挑選等候,等候機(jī)遇的到來(lái),等候那時(shí)花開(kāi)。

  當(dāng)震耳的呼聲涌入耳邊,當(dāng)滿(mǎn)朝文武如鳥(niǎo)獸般散去,只剩下越王站在空蕩蕩的宮廷里。他理解此時(shí)的自己已是裙下臣,階下囚?墒窃谒睦锶耘f有失利的不甘和復(fù)國(guó)的大志?墒菍で蟮倪M(jìn)程除了支付剛強(qiáng)的意志更多的是等候——綿長(zhǎng)而艱苦的等候。在等候中他學(xué)會(huì)剛強(qiáng)他學(xué)會(huì)忍受,在等候中他漸漸積儲(chǔ)自己的力氣。十年的等候之后,他總算完成了自己的尋求。一舉克復(fù)祖國(guó),攻下吳城,將將吳王完全打敗。好像越王十年的等候便是為了此時(shí)的尋求,而巨大的尋求正是通過(guò)了綿長(zhǎng)的等候才成功。人類(lèi)歷史上最巨大的'科學(xué)家之一居里夫人,一生的尋求便是將科學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,讓人類(lèi)文明跨進(jìn)一步。而這個(gè)尋求也是花費(fèi)了她一半的生命。日復(fù)一日的提煉,年復(fù)一年的研討,總算迎來(lái)自己工作上的成功。兩獲諾貝爾獎(jiǎng)好像便是對(duì)居里夫人所做奉獻(xiàn)的最大必定。居里夫人用自己的生命來(lái)等候,然后完成了自己的尋求。

  尋求需求等候,等候?yàn)榱藢で。冰河為了尋求春風(fēng)的腳步,經(jīng)過(guò)了綿長(zhǎng)隆冬的等候。大地為了尋求雨露的潤(rùn)澤,度過(guò)了干枯酷熱的等候。大海為了尋求陽(yáng)光的普照,熬過(guò)了無(wú)盡黑夜的等候。而此時(shí)的我也在等候,由于等候便是一種尋求,為了可以蟾宮折桂,為了可以完成愿望,我將持之以恒的尋求,有方針的等候。信任終有一天我的等候也將完成我的尋求。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 14

  我與陳妍錦是好朋友,形影不離,可是……

  “陳妍錦,快來(lái)看,這是我同桌親手幫我捏的,好看吧!”

  “哇!你同桌也太心靈手巧了吧。好可愛(ài)啊,胖胖的,跟個(gè)肉丸似的”

  “是呀,這株植物,它的名字就叫“多肉”,雖然它很可愛(ài),但我覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么?”

  “上色”我倆異口同聲地說(shuō)了出來(lái)。

  “呃―妍錦,我想讓你幫我上色的`。”我很不好意思地低頭看著對(duì)方。

  “嗻,大王吩咐,奴婢一定做到”妍錦俏皮地朝我吐了吐舌頭

  “那就你帶回去涂色,明天給我,OK?”

  “很OK,一定涂得獨(dú)一無(wú)二!”我倆爽快地約定了。

  那一整天,我沒(méi)啥心思學(xué)習(xí),心里琢磨著第二天她會(huì)把那盅陶泥多肉變成啥樣。

  “芷汀,對(duì)不起,非常對(duì)不起!蔽乙苫蟮貑(wèn)道

  “咋了?”

  “我……我把你的多肉砸碎了”妍錦哭著向我訴說(shuō),她壓根就不敢看我。

  “什么,這可是她送我的,你…。你…。怎么會(huì)這么不小心!蔽覛獾谜f(shuō)不出話(huà)來(lái),無(wú)論她是多么充滿(mǎn)歉意地哀求與哭訴,我都聽(tīng)不到。我自己一個(gè)人跑到那棵桂香彌漫的樹(shù)下,哭了……

  第二天來(lái)學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)可愛(ài)的盒子,上面貼著一張紙條,“打開(kāi),有驚喜!”打開(kāi)一看,是只可愛(ài)的小雞,正彎腰啄起一片樹(shù)葉,下面刻著“我與你,永不別”。

  頓時(shí),我淚如雨下,又跑到了那棵桂花樹(shù)下。桂香飄飄,勾起了我與她美好的回憶……

  愿靈動(dòng)的紙鶴捎給萬(wàn)物我們的話(huà),播撒幸福的種子,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,那時(shí)花香更迷人。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 15

  我曾是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)、獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人。這一性格一直持續(xù)了七年。然而,那一次,我的性格卻發(fā)生了大變,那件事也成為我永久的記憶。 由于我的孤僻,在小學(xué)時(shí),便有許多同學(xué)不與我玩。我不知道這一性格是否是天生的,我總是不愛(ài)說(shuō)話(huà),就這樣,從一開(kāi)始同學(xué)們先是不愿和我玩, 后來(lái)他們就開(kāi)始嘲笑我、欺負(fù)我。我更加孤僻了。到了初中我仍是那樣。可是在春季的一天里我卻改變了。那一天下課鈴悠悠地響起,同學(xué)們都圍在一起,只有我坐在冰冷的.椅子上,不敢移動(dòng)。同學(xué)們眉飛色舞地討論著《三國(guó)》,甚至有人拿出小刀當(dāng)趙云的青銅劍。那個(gè)同學(xué)一不小心揮在了我的胳膊上,一股鮮血涌了出來(lái)。但我一滴眼淚也沒(méi)流,只是不知所措地呆在那里。這時(shí),老師來(lái)了,馬上帶我去醫(yī)務(wù)室。老師親自為我包扎,并親切地問(wèn)我疼不疼。 我搖搖頭,仍是一言不發(fā)。老師摸摸我的頭,旁邊的那個(gè)同學(xué)也一直抱歉地說(shuō)對(duì)不起。從那一刻,我心中的冰山開(kāi)始熔化了。我笑了說(shuō):“沒(méi)事,你的青銅劍果然不同凡響啊!”他們都被我這句話(huà)逗笑了。這句話(huà)仿佛是一把船閘,從此,我的話(huà)多了,性格也開(kāi)朗、活躍了。

  如今,那條傷疤仍淺淺的在我胳膊上印著,而我卻真心感謝它,這是我最好的禮物,也是人生第一份有價(jià)值的禮物。

  那一刻,春季來(lái)臨了,花朵開(kāi)放了,我變了!正是老師和同學(xué)的關(guān)心,使我一朵干涸的花吸收了空氣,喝足了水分,從此綻開(kāi)少年陽(yáng)光的色彩。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 16

  又是一年桂花開(kāi),香飄巷陌人間,彌漫在家中的小院里。記憶中的桂花樹(shù),在秋日下?lián)u曳生香,關(guān)于我和父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在桂花香里慢慢涌現(xiàn)

  居住的小院,有顆桂花樹(shù)。每到秋天,小院都氤氳著清幽的花香。兩歲的.我不想爬樓梯,爸爸通過(guò)比賽的方式,不斷鼓勵(lì)我,安慰我,用手撫摸著我的頭,給予我力量,讓膽怯的我,遇到困難就逃跑的我,爬上最后一級(jí)臺(tái)階。

  那一年,進(jìn)入初中,桂花雖然清香依舊,但我覺(jué)得花香飄遠(yuǎn)了。日夜奮戰(zhàn)我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了,這是我最好的表現(xiàn)了,可是成績(jī)卻并不樂(lè)觀(guān)。我想哭,卻不愿意露出脆弱的一面。

  “哭吧……”一雙熟悉的大手再次放在了我的頭上,我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭——是父親。迎著父親深邃的眼光。“看窗外,這桂花外表素雅,內(nèi)心卻豐富博大。它沒(méi)有花的艷俗,但香飄萬(wàn)里。我相信你,加油!”父親慈愛(ài)地說(shuō)。剎那間,清幽的桂花再次撲面而來(lái)。

  又是一年桂花開(kāi)。桂花乘著秋風(fēng)的翅膀,悠悠凋零,清香再次溢滿(mǎn)小院。漸漸長(zhǎng)大的我。從父親那兒,學(xué)會(huì)面對(duì)自我;學(xué)會(huì)就算沒(méi)有回報(bào),也要努力去拼博;學(xué)會(huì)不辜負(fù)生活,更不辜負(fù)自己。

  桂花雖然沒(méi)有玫瑰艷麗,沒(méi)有牡丹國(guó)色天香,她也不知如何嘩眾取寵,只愿留一片幽香于世間。就如我和我的父親的故事,平平淡淡卻充滿(mǎn)力量。父親眼角的皺紋如花般綻開(kāi),雖然不是最美的那朵,但是父親對(duì)我的愛(ài)確實(shí)最溫暖的那朵。

  總有些美麗,深深可在心底,總有些溫暖,明媚一段記憶。

  一路向暖,靜候花開(kāi)。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 17

  不知何時(shí),我置身于一個(gè)空間。那熟悉的墻,那塊大石頭。春風(fēng)猶如時(shí)間的流動(dòng),那朵朵綻開(kāi)的花承載著過(guò)去,開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)空間。

  繁花盛開(kāi)的六月,五顏六色?鞓(lè)的我穿著校服,睜著我那清澈明亮的眼晴,開(kāi)開(kāi)心心的,不時(shí)向天空望去,陽(yáng)光打在我的臉上,感受著太陽(yáng)的氣息。

  那是太陽(yáng)在對(duì)我微笑嗎?告訴我每一天都要保持良好的心態(tài)嗎?我沉浸在自己的世界里,忽然我感到一只溫暖的`手向我的脖子撓去,我馬上喊出某人的名字。我們倆對(duì)視一笑,她轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)跑去,我便立馬追了出去。

  我們都開(kāi)心的歡笑,任汗水流淌,任腿腳酸痛。陽(yáng)光照耀著我們,為我們畫(huà)上了暖暖的一圈光暈。我們跑著、跳著,好象整個(gè)校園都回蕩著我們的歡笑聲。

  在天氣逐漸炎熱時(shí),意味著我們要畢業(yè)了,童年即將逝去,我們都要開(kāi)始嶄新的生活了。但我們的童真也即將逝去嗎?我想不是的,我們只不過(guò)把我們的童真帶到新的環(huán)境中去了,在那里我們逐漸成長(zhǎng),花開(kāi)的更加絢麗芬芳。

  那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園,知識(shí)和文字是校園的主色調(diào)。但我們絕對(duì)不是書(shū)的奴隸,我們心中有一種創(chuàng)造力和思想力,上美術(shù)課時(shí)我們拿筆勾勒線(xiàn)條,還會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪怪的大笑聲。上音樂(lè)課時(shí)我們隨心所欲,放聲歌唱,就算唱跑調(diào)了我們也不管只要開(kāi)心就好。我時(shí)不時(shí)向窗外望去,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著好象很開(kāi)心的樣子。

  花朵漸漸凋落,但空氣中還殘留著花的芳香;ㄩ_(kāi)那時(shí),那時(shí)花開(kāi)。雖然時(shí)間流逝,但我們的童真絕不會(huì)被時(shí)間埋沒(méi)。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 18

  風(fēng),吹走了云,不知道吹到哪里去了?云,被風(fēng)吹走之后,不知道飄到哪里去了。

  但是,人生經(jīng)過(guò)很多波折,就會(huì)暗淡無(wú)光。

  再也沒(méi)有歲月隨風(fēng)逝去。當(dāng)你在雨中輕輕行走時(shí),你可以很容易地聞到花朵落下時(shí)的爽朗氣息。我在這里找不到我的腳印。

  竊竊私語(yǔ)的春風(fēng)使柳樹(shù)優(yōu)雅,而在沙堤下游泳的魚(yú)漫無(wú)目的。

  踩在草地上,我聽(tīng)見(jiàn)她啜泣;無(wú)盡的草原喚起記憶。

  人性在世俗的煙霧中逐漸消失;落花成泥,來(lái)年滋潤(rùn)大地。

  從前,風(fēng)吹過(guò)玉門(mén);雨水輕輕穿過(guò)濰城,F(xiàn)在,風(fēng)沒(méi)了,雨也快停了。微風(fēng)掃過(guò)麥田,留下一道彎彎的'波浪痕;玲玲的雨穿過(guò)綠色的湖,留下了抱怨的漣漪。

  星星在天上閃爍,地面上隔絕了五顏六色的霓虹燈。我希望這種生活像流水一樣從我腳下滑過(guò),但我沒(méi)辦法。

  清淚灑在天空,讓它消失,在風(fēng)中聚集。

  黃昏時(shí),風(fēng)在戈壁塵土上升起;月夜,隨它去吧。

  夏天過(guò)去后,秋天來(lái)了。李煜嘆道:“春花秋月是什么時(shí)候?”驀然回首,你對(duì)過(guò)去了解多少?

  黃葉在樹(shù)枝上歡快的舞蹈,但是風(fēng)一直吹,生怕它們的生命瞬間倒下,最后把它們吹走。風(fēng)愛(ài)黃葉,卻在接近尾聲時(shí)扼殺了它的生命!

  黃葉落下后,樹(shù)在啜泣,卻不知道黃葉落下是為了在來(lái)年孕育更好的生命力!

  薄薄的黃葉在空中飄著,風(fēng)來(lái)了。我不知道把它帶去哪里.

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 19

  一朵鮮紅的野花綻放在角落里,雖不起眼,但卻開(kāi)得十分美麗、燦爛,渲染了這整夜晉江城……

  猶然記得那是幾年前的事情了。那天正好是周五,是下班的高峰,街上的人們個(gè)個(gè)都想早點(diǎn)回到家里,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。而我,也是其中的一員,盼著能早點(diǎn)回到家……但是街上的行人絡(luò)繹不絕,堵車(chē)自然而然就減緩了大家回家的步伐。

  正當(dāng)我們嘴里還在念叨著這煩心事的'時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)有一位衣著整齊而又樸素的小女孩,也在路上蹣跚前進(jìn)。但與我們不同的是,她兩手都戴著手套,其中一手還提著一個(gè)很大的垃圾袋,而袋子里裝有不少垃圾了。只見(jiàn)她左瞧瞧,右看看,好似在尋找一件貴重的寶物。其實(shí)不然,她正在為城市的美化做貢獻(xiàn),無(wú)償為社會(huì)服務(wù),看到這里,我不禁為她豎起了大拇指……

  看到這一幕,我的腦海里好似播放電影一般,浮現(xiàn)出了那一次的情景……

  那一次,我在街上與同學(xué)一起吃東西,而那些剩下的包裝紙,就隨手扔在了地上。這時(shí),一名清潔工看見(jiàn)了,瞪了我們幾眼,就默默把我們?nèi)酉碌睦粋(gè)個(gè)撿起來(lái),隨即扔到了垃圾箱里。我們羞愧地低下頭,臉上沒(méi)有了開(kāi)始的高傲。再回頭看看那位清潔工,早已到別的地方清理去了,但她那嚴(yán)肅的眼神在我腦海中久久不能忘記……

  就這樣,我?guī)е呃⒒氐搅诵^(qū)里,我忽然發(fā)現(xiàn),小區(qū)里的那朵花是多么燦爛,綻放得多么美麗,它照亮了整座城市。

  花,開(kāi)了……

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 20

  邊角的霞光,染紅了一片天;北歸的大雁,帶走了一份愁;生命的花蕾,沉淀了一絲美。那時(shí),花開(kāi)。

  在這沉寂孤獨(dú)的世界里,找不到一絲美。吊蘭的仙氣已被黑暗的夜吸走,筆直的橡膠樹(shù)也因?yàn)榕霰诘膽峙露僖查L(zhǎng)不高。

  多想擁有高聳入云的快感,飛到另一個(gè)天空與這滿(mǎn)世的煙塵告別。憂(yōu)愁重壓著希望的羽翼,掉入無(wú)盡的火海。

  在火海里暢游的時(shí)光是那么艱難,已經(jīng)讓自己怠倦。醒來(lái)之后,卻發(fā)現(xiàn)頭頂是一片艷陽(yáng)天,接受著雨水的供養(yǎng),享受著陽(yáng)光的沐浴。

  時(shí)光為自己結(jié)了一筆賬,最后發(fā)現(xiàn)錢(qián)財(cái)不夠,只得灰溜溜的逃走。依然筆直的挺立在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的道路上,陽(yáng)光變得越來(lái)越虛偽,雨水夾雜著一絲絲陰霾。最終發(fā)現(xiàn)自己是被關(guān)在幸福世界里的動(dòng)物,無(wú)法逃脫,承受不住一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕。

  心靈接受了自己的洗禮,日子在眼前越來(lái)越開(kāi)闊,每天都在向上躥著。

  最終,是那場(chǎng)暴風(fēng)雨拯救了幸福,讓幸福變得愈發(fā)真實(shí)。我在狂風(fēng)中搖曳著,愚蠢的風(fēng)并不知道,心靈的力量也是可以扎根的。雨大滴滴的.落下來(lái),落在花瓣上,滋潤(rùn)心田。

  夢(mèng),終于醒了。鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱著,它依然是從前的它,而人卻不是從前的人。昨夜北風(fēng),吹散了多余的枝葉,被周?chē)牟荽負(fù)碇,臉上毫無(wú)傲色。我想著,那時(shí),就是花開(kāi)的時(shí)刻。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 21

  窗外下著小雨,院子里雪白灑落一地,好想再捧著一杯香茗,任那記憶中的絢麗一朵朵肆意的開(kāi)。

  曾經(jīng),我流連于童稚的花叢中,幾乎把所有時(shí)間都用在了玩耍上。被自行車(chē)軋傷了腳,被蟲(chóng)子蜇了手,被針刺,被狗追……壞事總與歡樂(lè)不期而至,可我似“少年不識(shí)愁滋味”,痛過(guò)以后照樣調(diào)皮的玩,不曾怕過(guò)什么。這也許就是現(xiàn)在心底渴望的快樂(lè)之花吧!

  長(zhǎng)大后,我在迷茫中尋找那棵理想之花。少了快樂(lè),卻多了責(zé)任、壓力。小學(xué)開(kāi)始的熱情勁兒消退了不少,但更多的是對(duì)學(xué)習(xí)生活的強(qiáng)烈追求。那時(shí)的我,在老師眼里不是最優(yōu)秀的,但是是最積極的,最活潑的'。這便是記憶中中最美最艷麗的花了。

  有一段時(shí)間,心情總是沒(méi)來(lái)由的煩躁,看誰(shuí)都不順眼,做什么事情都不順心。還老是亂發(fā)脾氣,和朋友鬧別扭,和爸媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,好像失去了自己。媽媽安慰我說(shuō):“閨女,誰(shuí)都有青春期,不順心的事可別悶在心里,多和我們溝通溝通!眲x那,一朵溫暖的幸福之花開(kāi)在我心頭,幸福高充斥我的四肢百骸。

  上初中了,又多了新同學(xué)、新老師,我擔(dān)心自己這性子會(huì)適應(yīng)不了陌生的環(huán)境。可是,和氣、親切的老師和熱心、團(tuán)結(jié)的同學(xué)們逐漸消除了我心中的隔閡,慢慢與集體相融。這不正是友愛(ài)之花在傳遞、開(kāi)放嗎?

  現(xiàn)在,常常和朋友聊天時(shí)提起:我心里有一座大大的百花園,那里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,在記憶中散著芳香。

  品著茶香,采下記憶深處那時(shí)盛開(kāi)的花,細(xì)細(xì)品味,是花的芬芳,更是心靈的芬芳。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 22

  那年春天,冬雪早已不見(jiàn)了蹤影,地上的嫩芽?jī)禾鹆祟^,花苞漸漸開(kāi)放,而那時(shí),在我小小的心田中也盛開(kāi)了一束燦爛而鮮艷的花朵。

  那年,我才六歲,正是每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候,而愜意的日子里總有一個(gè)女孩和我一起玩耍,她就是那朵花的“播種者”——小寧。有天晚上,我和一群小朋友們?cè)跇窍峦嬷矫圆,輪到我?lái)找人的時(shí)候,伙伴們都躲到了非常隱蔽的地方,大概沒(méi)有人能夠找到她們。

  天色有點(diǎn)晚了,而春風(fēng)也不像早上那么溫暖和煦,這時(shí)的風(fēng)吹得有些刺骨了。我摸著黑找著伙伴們的蹤跡,我沒(méi)注意到施工隊(duì)留下的一堆石塊,“嘩啦”一下子,我重重地跌在石塊上,石塊滾落的聲音伴隨著疼痛感一同襲來(lái),稚嫩的皮膚像鉆進(jìn)了一條小蛇般鉆心地疼,漆黑的夜晚夾雜著幾聲啜泣——恐懼感和疼痛感緊緊地包圍著我。

  “噠噠……”一陣熟悉的.腳步聲離我越來(lái)越近,是她,小寧!她俯下身來(lái),手里提著什么東西。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)是消炎藥和一些消毒藥水?赡苁且?yàn)樘弁催沒(méi)消去,一時(shí)間我竟走不了幾步路。她把我扶到椅子上,見(jiàn)我還是愁眉不展,她居然唱了歌給我聽(tīng),唱的是小時(shí)候她總愛(ài)唱的兒歌《小燕子》,那稚嫩輕柔的童聲一直縈繞在我的心上,“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”

  小寧經(jīng)常穿一身花裙子,臉上總是掛著笑容,她給予我的幫助就像那首歌一樣。那歌聲就是花開(kāi)的聲音,永遠(yuǎn)開(kāi)在了我心中,嬌媚鮮艷,永不凋落。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 23

  楊老師是我們的語(yǔ)文老師,認(rèn)識(shí)她,是從她的批語(yǔ)開(kāi)始。

  記得六年級(jí)第一次語(yǔ)文作業(yè),是一篇作文,以往都是打等次的,我打開(kāi)作業(yè)本,驚奇的看見(jiàn)一行龍飛鳳舞的紅字:欣賞你的認(rèn)真、踏實(shí)!這行字就像一朵朵紅色的花兒,在我的心中綻放,有鼓勵(lì)的花,有贊美的花,有表?yè)P(yáng)的花,還有讓我?jiàn)^發(fā)向上的'花,每當(dāng)看見(jiàn)這行字,就會(huì)想到老師握著紅筆,奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景,而她的身旁,是一厚厚的作業(yè)本,豆大的汗珠從她的頭上留下。盡管是冬天,可我的心中依舊暖洋洋的。有一次上課,我想與同桌講話(huà),可是腦海中卻浮現(xiàn)了老師那一行有些潦草,卻字字清晰的批語(yǔ),便忍住了。楊老師不僅在作文上寫(xiě)批語(yǔ),在考試卷上,同樣也留下了她的筆記。

  記得一次,我語(yǔ)文只考了85分,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)是,我十分失落,失望的拿到試卷,看到分?jǐn)?shù)旁邊寫(xiě)著一句名言:失敗乃成功之母。是呀!在人生的旅途中,有痛苦,有快樂(lè),有奮斗,而失敗也是不可避免的,這兩個(gè)字對(duì)任何人都不陌生,那一個(gè)科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)上千,甚至上萬(wàn)次的失敗才換來(lái)的成功?我們要做的就是努力避開(kāi)它,受上次的教訓(xùn),悟出道理。從此,我就再也不怕失敗了,因?yàn)槲抑,只有鼓起勇氣,站起?lái),才會(huì)打到它。

  每個(gè)人的心中都有許多花,勤奮、努力、成功、失敗,都會(huì)開(kāi)出花,但我永遠(yuǎn)也忘不了那朵鼓勵(lì)的批語(yǔ)之花!

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 24

  我從小就受到了爸爸媽媽很好的關(guān)照,可是不知道怎么回事,媽媽給我的印象超過(guò)了爸爸。

  媽媽是個(gè)教師,對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格,然而對(duì)我卻很放松,我的小學(xué)過(guò)的很快樂(lè),是因?yàn)閶寢寱r(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。

  可是,我要去上初中了,媽媽把我送入一所可以住宿的中學(xué),當(dāng)然,我住宿。沒(méi)過(guò)幾天她就走了,一開(kāi)始我很想她,可是一和新的同學(xué)接觸,便不再想這事。

  第一次放假回家,我與媽媽已經(jīng)成了陌生人,我像個(gè)啞巴,想說(shuō)話(huà)卻又不知道說(shuō)什么,而媽媽也一樣,短短的兩天過(guò)的`很漫長(zhǎng),我與媽媽沒(méi)有說(shuō)幾句話(huà),我銷(xiāo)聲匿跡般離開(kāi)了家。

  開(kāi)學(xué)不久,就是中秋節(jié)了,那天放學(xué)放的很早,老師給我買(mǎi)了許多東西,我一邊吃一邊望著天,不知不覺(jué)便睡著了。

  第二天,同學(xué)對(duì)我興高采烈的說(shuō):“昨天,我爺爺奶奶爸爸媽媽等等全家就等我一人回去,我真的好感動(dòng)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼前突然顯現(xiàn)的是媽媽的身影,是孤單可憐的背影,沒(méi)有人陪她,沒(méi)有人陪她一起歡笑,媽媽真的好無(wú)助!全家再像原來(lái)聚在一起的日子沒(méi)有了。

  此時(shí),童年媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕清晰的在我眼前閃過(guò),又想起媽媽單獨(dú)在家過(guò)節(jié)日,我心冷了,眼淚像下雨一樣,嘩嘩的往下流。

  媽?zhuān)瑑弘x開(kāi)你你受的了嗎?

  我這才知道,媽媽原來(lái)那么偉大!母愛(ài)我一輩子都會(huì)努力儲(chǔ)存!

  當(dāng)我去看種子的時(shí)候,已經(jīng)又多了一朵紅色的小花,上面清晰的刻著媽媽的笑臉。

  媽媽?zhuān)判陌!我不?huì)辜負(fù)你的!

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 25

  靠在窗前,看著美麗的夕陽(yáng),不自覺(jué)地回憶起過(guò)去。我們當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)的歡笑,當(dāng)時(shí)的悲傷,當(dāng)時(shí)的悲傷,當(dāng)時(shí)的煩惱。直到現(xiàn)在我才知道每天都那么美好。

  你的樣子我不知道記了多少,腦海里的`樣子好模糊。感覺(jué)很無(wú)奈。為什么我還沒(méi)來(lái)得及給畢業(yè)照拍照就分道揚(yáng)鑣了?校友記錄上只有你的字跡還清晰,我就看著校友記錄回憶;撕荛L(zhǎng)時(shí)間才拼湊出零碎的記憶。在我們面前,我們還是一點(diǎn)都沒(méi)變,我們玩世不恭,一群自以為是的“壞孩子”在烈日下的操場(chǎng)上各奔東西,自得其樂(lè)。在課堂上,我們“勾心斗角,互相欺騙”,最后還是會(huì)輸。想到這里,我笑了,笑我們當(dāng)時(shí)的無(wú)知,笑我們當(dāng)時(shí)的幼稚。

  如果有一天能再相聚,我希望沒(méi)有人會(huì)改變,因?yàn)槲蚁肟吹降氖俏覀冏罴兇獾淖约。也許這一天很快就會(huì)到來(lái),也許永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣的一天。無(wú)論結(jié)果如何,保留那些美好的回憶。一個(gè)人的時(shí)候,再?lài)L一次。

  穿越時(shí)間。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)我留下的快樂(lè)和歡笑,已經(jīng)散落在天涯海角。被帶走的痛苦和煩惱,在天上被封印了九天。笑當(dāng)下也一樣美。

  有一次我們并肩走在一條叫做愛(ài)情的路上,路上密密麻麻的腳印記錄了我們?nèi)松幸欢慰鞓?lè)的旅程。也許有一天我們會(huì)踏上一條新的道路。讓新的征程繼續(xù)書(shū)寫(xiě)我們不朽的人生…

  湖北省廣水市英山廣場(chǎng)中學(xué)二年級(jí)東鎮(zhèn):

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 26

  涼爽的秋風(fēng)吹拂著,我望著那一棵桂花樹(shù),桂花正散漫的飛舞著,沁人心脾的香味鉆進(jìn)鼻孔,那個(gè)清晨又那天,太陽(yáng)才剛升上天空,我卻早已收拾東西,準(zhǔn)備去上課。桂花的香氣彌漫在空氣里,每一次呼吸都帶著濃濃的花香。當(dāng)走近那棵桂花樹(shù),香氣更濃了。一縷縷地鉆進(jìn)鼻孔,裊裊地鉆進(jìn)心里,芬芳馥郁。待在這種香氣四溢的桂花樹(shù)旁,每一秒的感覺(jué)都是幸福的,可我才停留一會(huì)兒,上課的時(shí)間就快到了,我加快步伐,在桂花樹(shù)下拼命地奔跑,那一朵朵桂花飄落在頭上、肩上、腿上,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  鈴鈴一陣急促的鈴聲響起,一輛自行車(chē)正朝著我飛快地駛來(lái)。我躲閃不及,摔了一跤。手中的`書(shū),散落一地。我迅速收拾,便飛快的走了。那個(gè)騎自行車(chē)的人,在后面連連大叫,我以為他想找我的麻煩,便加快了速度離開(kāi)。

  吁!最終到了,我一看時(shí)間,離上課只剩幾分鐘了。這時(shí),他看見(jiàn)我,叫道:同學(xué),最終找到你,我正想把臉捂住,他卻那本書(shū)遞給我,這是你的吧?我一看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,才剛說(shuō)完,他卻騎著自行車(chē),消失在了遠(yuǎn)方。

  我一看那本書(shū),上頭還留著一朵桂花,香氣依舊逼人。縷縷花香,鉆入鼻孔,鉆入心底,慢慢的融化成一種黏黏的東西,暖暖的溫暖著我的整個(gè)心田,這就是被幫忙的歡樂(lè)吧!

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 27

  淺嘗一點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷,延伸些許幼稚的幻想,收集一份傻傻的記憶,習(xí)慣了太多簡(jiǎn)單的生活。

  在不經(jīng)意間會(huì)凝望窗外那片天,依稀間仿佛看見(jiàn)那個(gè)了無(wú)牽掛的自己,于是有些淡淡的傷……不禁回頭時(shí),輕輕的嘆了一口氣,便有了新的困惑,為什么還未老去,卻已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)懷念?于是還只能還自己一個(gè)微笑。

  在人生的道路上,有太多的人割舍著我們的情感。我們?cè)黄鸪袚?dān)傷痛,可是還未來(lái)得及哭泣,新鮮卻搶先占去了我們的感情,于是這延期的.痛苦便做了美好的追憶。

  還曾渴望在朦朧里體驗(yàn)一份不平凡的心動(dòng),再在現(xiàn)實(shí)中幻想小說(shuō)里的浪漫情節(jié),但這些終究還是夢(mèng),在現(xiàn)實(shí)里,它僅會(huì)被深深地蘊(yùn)藏?赡芑蛟S有一天,它會(huì)綻放。

  忘不掉我們?cè)?jīng)最?lèi)?ài)聽(tīng)的那首歌,每每想起都會(huì)被深深地陶醉,那份最純真的情誼,如存放多年的美酒,愈來(lái)愈香,經(jīng)久難忘。

  不是煩惱太多,只是我們不懂得生活;不是幸福太少,只是我們不懂得把握;不是生活對(duì)我們太好,而是我們依舊很年輕。

  無(wú)法用什么來(lái)形容那份感覺(jué),就如一片晴天,偶爾會(huì)出現(xiàn)陰雨綿綿,又如一席清風(fēng),偶爾掠過(guò)一片流云。有太多的簡(jiǎn)單與平凡,孕育著無(wú)盡的渴求。

  也許多年以后,我們?nèi)詴?huì)追憶夢(mèng)中這許些快樂(lè),也曾渴望重新來(lái)過(guò),但只是彼此虔誠(chéng)的祝福。

  那夢(mèng),有迷茫,有回憶,也有未來(lái)。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 28

  花開(kāi)時(shí)里不多,注定命里有我;理想雖遠(yuǎn)大,但是從未放棄追求理想的步伐,因?yàn)槔硐虢K在我的世界里。

  命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)終能披巾斬棘,勇往直前就可實(shí)現(xiàn),但不可把眼光放得太過(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn),有些理想不是想要就能有。

  院里的桃花謝了。我的理想便失去了少些希望,因?yàn)闃窍碌幕ㄒ恢卑橹议L(zhǎng)大,我陪它戲耍的日子太多了,他卻在我努力追求理想的時(shí)候不合我意。為何如此針對(duì)我。桃花謝了,我的人生失去了少些樂(lè)趣。我的心掉入了深淵,觸不可及。

  我失望地走在街上,大步大步地踏著腳,不愉快地踢著路邊的石子。我的理想真的可望不可及了嗎,F(xiàn)實(shí)并非如此。路旁的花盛開(kāi)了,我看見(jiàn)了縹緲的.希望。破碎的奇跡勝于沒(méi)有,苦惱的希望勝于迷惘;ㄈ缡⑹谰`放,凌空飄落,灑落在我的肩上。我看見(jiàn)了花的希望,聽(tīng)見(jiàn)了花的聲音。我振作起來(lái)了。

  花飄落也總有盛開(kāi)的時(shí)候,人迷惘也會(huì)有苦惱的希望。不必為了希望迷惘而放棄追求理想,理想是邈遠(yuǎn),但也是希望觸及的;ㄩ_(kāi)時(shí)月真美,映襯著花的美,花美,月美,理想更美,我追求理想的步伐永不停息。

  我沉醉在了這般美景中,我又再次站起來(lái)了,追求理想,永不放棄一絲希望。

  那時(shí)花開(kāi)月正圓,那時(shí)迷惘希望在,理想放開(kāi)時(shí),也會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

  那時(shí)花開(kāi)初中作文500字 29

  曾經(jīng)我們有過(guò)太多的夢(mèng)想和純真,但如煙般的美好伴隨著老人離去的腳步,慢慢消逝在童年的純藍(lán)記憶里。

  ——銘文

  青春的摩天輪已經(jīng)開(kāi)始跑了。我們坐在里面,或興奮,或高興,或失落,或悲傷,這就是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。十四歲的我,帶著淡淡的憂(yōu)傷,在生命中悄然滑落,失去的美好已經(jīng)在漂泊中失去。

  生命之花含苞待放。我們用心呵護(hù)著自己用心編織的美好夢(mèng)想。時(shí)間悄悄流逝,我們從舔棒棒糖的孩子變成了憂(yōu)心忡忡的大人。成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程。當(dāng)我們每天睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我們面對(duì)的是新的生活,新的`世界。

  小時(shí)候經(jīng)常因?yàn)榫碜記](méi)拿到100%而流淚,F(xiàn)在,成功或失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不那么重要。我們更注重過(guò)程。只有經(jīng)過(guò)努力,我們才能?chē)L到成功的甜頭。我們堅(jiān)信我們會(huì)贏(yíng)!

  以前覺(jué)得青春遙不可及,現(xiàn)在青春在自己手里,卻又覺(jué)得失落迷茫。經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)是“青春用來(lái)?yè)]霍”。我很想問(wèn)自己,我還揮霍嗎?雖然只是開(kāi)始,但是我浪費(fèi)的和我預(yù)期的相差甚遠(yuǎn)。

  成長(zhǎng)是煩惱,也是驕傲。過(guò)去的歡笑和稚氣,被我用成熟和理智鎖進(jìn)了記憶的小盒子里。我有一種喊“我長(zhǎng)大了”的沖動(dòng),帶著一點(diǎn)叛逆,孤獨(dú)的綴著我的少年。

  窗戶(hù)前的風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍脫糁颐舾卸嗳醯男撵`,打開(kāi)窗戶(hù),深深地吸了一口氣。發(fā)現(xiàn)自己天真憂(yōu)郁,理直氣壯的搖著頭發(fā)。長(zhǎng)大真的很好。揮手告別過(guò)去的不快和悲傷,我們要更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。

  那時(shí)寂寞的傍晚花開(kāi)了.

  ——附言

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