描寫(xiě)雪花作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)雪花作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)雪花作文1
冬天來(lái)啦!大地變了,校園也變了。
盼望著,盼望著,雪兒快快來(lái)到我們身邊吧!今天,天色突然暗了下來(lái),不一會(huì)兒,小雪花從天而降。雪是潔白無(wú)瑕的,雪是潔白如玉的。它無(wú)色無(wú)味,先是片片小雪花慢慢悠悠地飛落下來(lái)。遠(yuǎn)看,它像一個(gè)郵遞員,在為人們送來(lái)好消息,又像一個(gè)探路的衛(wèi)兵,不顧自己的安全,去照耀別人。
人們常說(shuō)雪似鵝毛,我說(shuō)不是,雪花是利刃,不然它為什么閃著白皚皚的光,放出刺骨的寒氣?這豈是軟綿綿的鵝毛所能比擬的?漸漸地,漸漸地,雪大了起來(lái),它們擠擠挨挨、推推操操,手拉著手來(lái)趕集。雪花在一瞬間,變成了桂花樹(shù)上的花兒,看不清數(shù)不盡,又像是從天上掉下來(lái)的碎銀子。瞧,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞柚㈡覒蛑?/p>
放學(xué)了,遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。雪花伴著樂(lè)曲,在天空中漫天遨游。雪花拍打著我的秀發(fā),讓秀發(fā)收留它;雪花拍打著我的臉蛋,讓臉蛋和它一起嬉戲、說(shuō)話。!我聞到了一抹香味,這香淡淡的。噢,一定是雪公主送給我們的禮物。這禮物從何處來(lái)的?哈,原來(lái)是桂花樹(shù)的白色“花瓣”帶來(lái)的香。是它伴著我度過(guò)了這美好的時(shí)光,是它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和美好的記憶。
嗬!我能飛啦!我和雪公主在一起飛舞。我要給麥苗蓋上一層厚厚的被子,要為山坡披上一件漂亮的銀裝。哦,那是什么?那么美麗,那么高雅!原來(lái)是青松小姐穿上了六角衣裙。它得到了透著銀與白的衣服,高興地向四周炫耀著自己的美……看著此景,我禁不住想起了陳毅爺爺?shù)囊皇自?shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!边@詩(shī)可一點(diǎn)也不假呀!
我看著小雪花輕輕地展開(kāi)了幻想的.翅膀,它們像春天的花朵,像夏天的蝴蝶,像秋天的楓葉,像冬天的仙女散花……各種各樣,落滿大地,與大千世界競(jìng)爭(zhēng),美麗非凡!
啊,雪花兒,你是美麗的,你的美不在于溫婉可人,而在于你的奉獻(xiàn),在于你煥發(fā)出的生命力。你為了這個(gè)世界而美麗,為了這個(gè)世界而獨(dú)自沉寂。
描寫(xiě)雪花作文2
雪是潔白的,雪是晶瑩剔透的,雪是無(wú)數(shù)的。當(dāng)然,雪是會(huì)融化的,各種各樣的六邊形雪花,裝扮成了一個(gè)美麗的世界。
是誰(shuí)?冬夜里為大地穿棉襖,是誰(shuí)?冬日里為小草帶頂帽,是誰(shuí)?冬天為大樹(shù)爺爺掛白衣裳,是誰(shuí)?為冰冷的小花蓋棉被。是誰(shuí)?是誰(shuí)?是誰(shuí)?原來(lái)是雪姑娘。
雪是會(huì)融化的,冬日里,一群快活的小鴨子唰!一下子沖出自家的門(mén),有的賴在厚如千尺的雪地上一動(dòng)不動(dòng),有的正興奮的打著雪仗滾著雪球,甚至有的試著舔嘗雪的味道,我興高采烈的用手想接很多雪,但我費(fèi)了九牛二虎之力卻只接到一小點(diǎn),這時(shí),我才知道雪遇到熱就會(huì)融化。
雪是潔白,干凈的。冬日,一推開(kāi)門(mén),嗬!好大的雪呀!我抱著激動(dòng)的心情,叫來(lái)了小伙伴打雪仗,大家?jiàn)^力向?qū)Ψ綌橙斯,很快敵人被我方弄的筋疲力盡舉手投降。我趴在雪地里東翻翻,西找找,伙伴們注視著我的一舉一動(dòng),也開(kāi)始翻找起來(lái),突然!我奇異地發(fā)現(xiàn)一塊彩色的雪,快!快來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)彩色的雪!心里又驚又喜,伙伴們圍了過(guò)來(lái)說(shuō):這是珍寶吧,我小心翼翼的拿回家,把彩雪的來(lái)源告訴了媽媽,媽媽說(shuō):傻丫頭!雪永遠(yuǎn)是潔白,干凈的。你這不就是個(gè)玻璃珠呀。聽(tīng)了這話,我知道了雪是潔白,干凈的。
雪帶給人們快樂(lè),嬉戲,和愉快的心情。雪又給人們帶來(lái)了神秘,奇特。我還知道許多關(guān)于雪的故事,你呢?
描寫(xiě)雪花作文3
冬天插著翅膀飛走了,她留下了許多美好的是事物。她,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。冬天只是默默不語(yǔ)地給人們帶來(lái)了陣陣歡樂(lè)。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,在微暗的暮色里,飄來(lái)了一群白色的小精靈,戴著半透明的六角帽,卻各有著不同的精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),大地變成了粉妝玉砌的世界。
它們猶如穿白紗的小舞女,輕盈地在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著,跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧,那么輕快的身影、那么飄逸的舞姿,讓人贊不絕口。
雪花飄飄,輕輕落在樹(shù)的枝丫上,緊緊地依偎著它,是在安慰它不必為失去綠葉而難過(guò),還是悄悄告訴它春天的訊息?雪花飄飄,雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的麥田身邊,是在用自己的身體遮風(fēng)擋雨?雪花輕輕地飄,輕輕的落,是怕驚醒我們的夢(mèng)?
公園里白雪皚皚,人們的頭發(fā)被調(diào)皮可愛(ài)的小雪花焗成了白色,連公園里的小溪也蓋上了暖和的白棉被,靜靜地睡著了。松樹(shù)的每一層枝葉上都積滿雪花,但仍然盡自己最大的力為冬天添一絲綠色。而那座高大的假山更像一座巍峨的冰雕。盛放的梅花在風(fēng)雪中搖擺著,把醉人的香氣傳送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
雪花悄悄地飄了一夜。天亮了,雪花們屏住呼吸,等待人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來(lái)。雪花們也活躍起來(lái),變成了孩子們手中的大雪團(tuán),在對(duì)方的帽尖上、羽絨服上開(kāi)滿了花;或是變成了一個(gè)歪鼻子的小雪人,蹲在孩子們的中間。咧著句子皮做成的嘴頑皮地笑著。
樹(shù)兒穿上來(lái)了銀亮的白衣服,樓房戴上暖和的白絨帽,麥田干裂的小嘴正吮吸著雪水……這一切都是雪花贈(zèng)予的禮物。瞧,人們眼里閃著的希望,嘴角流露的笑意,也不都是雪花的贈(zèng)予嗎?