棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
傍晚，我漫步在街頭，偶爾看見個(gè)小攤販在兜售棉花糖，不是小時(shí)常吃的那種純白色，竟是紅色和藍(lán)色的，還有彩色的。棉花糖的氣味，揉散在光影含混的夜色中。一點(diǎn)一點(diǎn)的將記憶的糖絲抽取出來，匯成甜蜜的海洋。猶記得第一次看見棉花糖的景象，一根普通的細(xì)木棒，在一個(gè)小販?zhǔn)种�，慢慢的裹上一圈又一圈的糖絲，宛若一個(gè)純白的、裹得大大的蠶繭�？粗鴦e人吃時(shí)那陶醉的神情，便吵著鬧著也想擁有一個(gè)，但媽媽卻讓我不可奈何。
第二次則是和好友一起出去玩，當(dāng)時(shí)大約已是冬季了，風(fēng)在人群中穿梭，天空中飄著輕盈的雪花。路上看見小販?zhǔn)种心且欢涠浒咨拿藁ㄌ�，兩人毫不猶豫的買了下來。輕輕用舌尖碰碰那糖絲，轉(zhuǎn)瞬，糖絲便已融入在一片溫暖之中，化作一點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜，讓心慢慢的淪陷。偶爾在輕舔時(shí)，下巴不經(jīng)意的會(huì)沾上些白色的糖絲，彼此互望時(shí)，都忍不住為對方滑稽的模樣而開懷大笑，笑容很清澈，很明朗，為寒冷的冬日帶來一絲不易的溫暖。街上的行人只有稀稀拉拉幾個(gè)罷了，走在街上顯得有些空闊，有些靜謐。兩個(gè)人手里拿著純白色的棉花糖，和著腳踩雪地發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的響聲，一步步向遠(yuǎn)處走去。消逝在一片純白色中。刺耳、喧鬧的買賣聲，將我從幻境拉回現(xiàn)實(shí)。跟著眾人將錢掏出，接過那一朵彩色的棉花糖，是藍(lán)色，很深邃的藍(lán)色。用舌尖舔著那藍(lán)色的糖絲，盡管還是帶著絲絲的甜味，卻總覺得少了些什么，心里空落落的。只知道機(jī)械化的點(diǎn)頭舔糖，卻再也沒有了兒時(shí)的那份喜悅。
夕陽西下，一個(gè)人的影子被拉得很長很長，嘴角邊似乎仍殘留著些棉花糖的痕跡。
我愛吃棉花糖，就像我愛吃糖一般甜蜜！
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
“陌陌，你又買棉花糖了？”夏雪韻看見棉花糖，眼睛立刻亮了，誰叫她喜歡一切的糖嘞，“陌陌醬~，有福同享有難同當(dāng)，就給我蹭一點(diǎn)唄~”
“噓，輕點(diǎn)聲，被郁老師發(fā)現(xiàn)了，可就完蛋了！”可憐的陌雨拼命躲藏，但她萬萬沒想到……
郁老師在陌雨童鞋后面站著哩，“陌雨童鞋，有好吃的怎么可以不叫我一聲嘞？”
“姓夏的，讓你小聲一點(diǎn)，你偏不聽，這回倒好，把郁老師招惹來了�。�！”小陌雨好想哭啊。
那可憐的棉花糖，最終被郁老師坑走了，并且丟下一句話：“下次有好吃的叫我一聲”夏雪韻和陌雨差點(diǎn)瘋了，一個(gè)孩子王老師，最最愛干的事情，就是坑同學(xué)們的吃的（因?yàn)榇藢W(xué)�？蓭уXand零食）這兩娃能不瘋嗎？
放學(xué)路上——
“都怪你，美味可口的棉花糖木有了�。�！”失去了棉花糖的陌雨大聲嚷嚷著，搞得路上的行人像看國寶似的，紛紛投來了好奇的目光。
“行了行了，不就是再給你買一樣吃的嘛！諾，那里有超市，自己挑一樣?xùn)|西，我付錢，總行了吧？我那些可憐的零花錢呦，又要被陌雨這個(gè)無敵大吃貨給……唉。”
“我要這個(gè)！�。 �
“什么？薩拉咪？姓陌的，你要死啊，偏偏選這么貴的東西�。�！”
“沒辦法，你要答應(yīng)你的承諾哦！”陌雨無敵版撒嬌的說道。
夏雪韻帶著哭腔：“哎，被坑了。悲催啊……”
未完，待續(xù)……
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
棉花糖，是大家都吃過的吧！但是我們都沒有親自的做過。前幾天，媽媽從網(wǎng)上買了一個(gè)棉花糖機(jī)，今天終于到了！
它的外觀很漂亮，顏色是粉色的，一拆完完快遞，我就迫不及待要做棉花糖了。但是因?yàn)榕旅藁ㄌ菣C(jī)不干凈，我們就把它先洗了一下。哦對了，剛剛忘了告訴你們，這個(gè)棉花糖機(jī)是迷你版的哦！洗好之后呢，我和媽媽爸爸就把棉花糖機(jī)先加熱，等加熱到一定程度，就可以往里面放入白糖啦！雖然加熱過程只有五分鐘，可我卻覺得時(shí)間特別的漫長，仿佛過了五十分鐘一樣。
終于，棉花糖機(jī)開始發(fā)熱了，我十分激動(dòng)的將提前準(zhǔn)備好的白糖一點(diǎn)點(diǎn)的放入棉花糖機(jī)中間的那一個(gè)專門放糖的小槽里。原來沉默的棉花糖機(jī)突然唱起了歌！像小蜜鋒一樣嗡嗡嗡，不一會(huì)，一縷縷薄薄的，像絲綢一樣的棉花糖就出來了。我十分開心，拿起賣家送的一個(gè)天藍(lán)色的星星小棒，學(xué)著之前那些賣棉花糖的人一樣，手在機(jī)器上面快速的卷起那薄薄的糖絲。沒一會(huì)，一個(gè)迷你的棉花糖就做好啦！我這個(gè)小饞貓馬上用手撕下來一點(diǎn)，放入嘴里品嘗。��！好甜！輕輕的棉花糖進(jìn)入我的嘴里馬上就化了，而且我還感覺自己做的棉花糖不像外面的那么膩，有一種清甜的感覺，非常的好！
后來，我把棉花糖拿來和爸爸媽媽一起分享，他們吃了都說好吃！只是覺得只做一個(gè)不過癮，后來爸爸媽媽兩個(gè)人也一人做了一個(gè)，別提多開心了。這是我第一次做棉花糖，如果同學(xué)們想做，那非常歡迎同學(xué)們來我家和我一起做棉花糖哦！
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
我們是素不相識(shí)的兩個(gè)人，在偶然的機(jī)會(huì)下，我看到了你的網(wǎng)名，在看到你奇怪的網(wǎng)名后，我懷著好奇心，點(diǎn)擊了你的名字，打開了你的作文本，看了你的一篇作文，題目是《請你們別冷落我——心里的感受》。 我仔細(xì)地閱讀完這篇作文后，我的感觸很深。 {感觸}[純屬是自己的感觸，我希望不要得罪任何人！]
你說別人冷落了你，你不應(yīng)該這么講，因?yàn)閯e人也有自己的小天地，不可能永遠(yuǎn)的陪伴你，還有我認(rèn)為你的世界觀太黑暗了�！芭笥阎徊贿^是一個(gè)解悶，娛樂的東西�！边@樣的話，怎么會(huì)出現(xiàn)在你的作文了，你是不是已經(jīng)放棄相信任何人了嗎？
你真的認(rèn)為整個(gè)世界都是黑暗的嗎？
那你怎么還會(huì)在我在你的作文本上發(fā)了留言以后，再這樣回復(fù)我：謝謝你的祝愿！~希望我們能做個(gè)朋友哇��？- -
難道你的良心未泯，還是你還是相信朋友的，或者你想把我當(dāng)成一個(gè)解悶、娛樂的東西，你讓我感到很疑惑，讓我的心在發(fā)抖，我也在想，你的朋友們難道都真的不理你們了嗎？大家不都對你挺好的嘛！還有，大家也都來看你的文章，支持你，給你力量，可是，你卻這樣回復(fù)別人的一片好心：謝謝，我不要你們的施舍。
我認(rèn)為這太傷害別人了！別人也是對你好，我認(rèn)為這算不上是什么施舍，我認(rèn)為：這是別人以自己的方式，來幫助你回復(fù)自信！你愿意和我成為好朋友，我感到非�？鞓罚乙残枰门笥�，我是一個(gè)十分快樂的女孩。
希望你有我這么一個(gè)快樂的女孩和你做好朋友，希望你能夠永遠(yuǎn)快樂哦！
但是，我還是有一句話要對你說：
我可沒有那么多的時(shí)間來陪伴你，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)、讀書，只要我有空我一定陪你聊天！
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
今天，當(dāng)我們知道老師要給我們做棉花糖的時(shí)候，我興奮不已。終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，老師要給我們做棉花糖。
老師先給我們一一介紹了制作棉花糖的機(jī)器和零件。首先是一個(gè)半透明的，形狀像平底鍋卻沒有底的外罩。第二個(gè)是一捆竹簽，第三個(gè)是個(gè)黑色的。外表像一個(gè)盤子一樣的轉(zhuǎn)盤，面還有一個(gè)小小的糖盒，然后，就是制作棉花糖的機(jī)器。它有一個(gè)小小的紅色開關(guān)，旁邊有兩只小兔子，還有一些花紋，當(dāng)然制作棉花糖必不可少的就是白色顆粒狀的白糖啦！
老師開始制作棉花糖，首先把機(jī)器的零件按順時(shí)針安裝好。再把電源打開，剛開電源的時(shí)候，一點(diǎn)兒溫度也沒有，時(shí)間慢慢地過去了，溫度也在慢慢的上升，然后老師把電源關(guān)掉了，往糖盒里放了一些白糖，再把電源打開，我們聽到了“哧哧”的聲音，老師拿出了一根竹簽，準(zhǔn)備卷糖絲。一分鐘過去了，機(jī)器里終于出現(xiàn)了糖絲，糖絲像蜘蛛網(wǎng)。又有點(diǎn)像絲綢。老師用竹簽慢慢地繞了幾圈，然后把竹簽舉到糖盒上面，開始卷了起來，老師手轉(zhuǎn)的速度很快，但是我看出了老師的動(dòng)作有些生疏。后來慢慢地熟練起來，終于第一個(gè)棉花糖做好了，在這期間，我們舉行了一個(gè)叫“頭腦風(fēng)暴”的比賽，由于侯邵禹震贏得了第一輪勝利。所以他吃了第一個(gè)棉花糖，第二輪比賽中，我贏了，我吃了第二個(gè)棉花糖，吃下去的第一口。我感到無比開心，因?yàn)樗悄敲锤侍�，令我難以忘記，另外兩個(gè)人眼睜睜看著我們津津有味地吃棉花糖，口水都要流下來了。
我萬萬沒有想到制作一個(gè)小小的棉花糖，居然要這么多的程序，我還明白了一個(gè)道理，失敗就是成功之母，只要你努力去做，就一定會(huì)做好的。
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
今天，張老師帶著我們?nèi)ブ袃S游玩，我們的心情無比興奮。
我們來到了“中僑名城營銷中心”，看到了許多游樂設(shè)施，心里迫不及待的想沖到那里去玩。正當(dāng)我好奇地東張西望時(shí)，只聽見張老師沖了出來，大叫道：“我們一起去吃棉花糖吧！”大家聽到了這個(gè)好消息，就爭先恐后飛奔上去了，原來吃棉花糖是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)品，我們要靠自己的力量來騎自行車，只要我們快速騎就可以得到棉花糖，越快棉花糖就越大。
游戲前我們得先排隊(duì)，一開始我的心中好像裝了一只小兔子，不停地跳動(dòng)！我心里想：我一定要拿到最大的棉花糖。這時(shí)，我們班的葉一暢上場了。他飛快地踩著腳踏。不一會(huì)兒，棉花糖機(jī)器就變出來了一個(gè)巨大的棉花糖，葉一暢高興得滿臉通紅。他好像很輕松就可以拿到一個(gè)大棉花糖，這下我終于不緊張了！
終于輪到我上場了，我先坐上這輛單車，并憋足一口氣，然后等待老師一聲令下，我就快速地踩著腳踏，心想我一定要吃到最大的棉花糖。我頭一扭，發(fā)現(xiàn)旁邊的肖水山比我的速度快多了，我埋著頭咬緊牙關(guān)飛快騎了起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)握緊拳頭為我加油。我抬起頭看到了棉花糖越來越大，就全力把單車發(fā)電控制好。時(shí)間到了，我氣喘吁吁地從單車下來，激動(dòng)地拿到了棉花糖，可開心了！
今天，我吃到了靠自己力量換來的棉花糖，不僅嘴里甜蜜蜜的，心里也美滋滋的。
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
我的小妹叫玉芳，她一歲半多一點(diǎn)，眼睛水靈靈的，鼻頭兒小小的，鼻梁稍微有點(diǎn)往下塌。因?yàn)樗L得胖乎乎的，皮膚又白又嫩，摸起來軟軟的，我就給她起來一個(gè)美名-----“棉花糖”。
記得有一次，我和妹妹捉迷藏。其實(shí)不是真正的捉迷藏，就是媽媽出去買東西，讓我哄著她玩，不讓她哭。剛開始時(shí)，我藏在床后面，妹妹東瞅瞅西看看，一直沒發(fā)現(xiàn)我，過了一會(huì)我的腿蹲的有些麻木，就偷偷往前挪了一下，沒想到被她發(fā)現(xiàn)了，妹妹高興的不得了。再蒼的時(shí)候，我想一定得找個(gè)隱蔽的地方，讓她找不到，急急她。于是，我就藏在了臥室的衣柜里，玉芳找了老半天也沒有找到我，我正得意著，就聽到她嚶嚶的哭聲，我趕緊出來，這時(shí)妹妹已經(jīng)哭成了一只“花臉貓”了，她以為我丟了呢。
妹妹還有一個(gè)愛好就是玩舌頭，一會(huì)兒伸出來，一會(huì)兒縮回去。她伸出來的舌頭有時(shí)長長的，有時(shí)尖尖的，有時(shí)寬寬的、扁扁的'，有時(shí)舌頭還能完成小鉤狀。我是怎么學(xué)都做不出來。最可笑的是，媽媽讓她叫姐姐，可她就是學(xué)不來，一個(gè)勁的沖我叫“爺爺”。我想讓她開心，只好極不情愿的當(dāng)回了“爺爺”，我開始哄她了：“來，‘棉花糖’過來，讓‘爺爺’抱抱�！敝灰乙唤兴鸵粨u一晃地向我走來，滿臉帶著笑容，樂呵呵的，那天真可愛的模樣讓人愛死了！
我喜歡你，活潑可愛的“棉花糖”妹妹。
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
傍晚，淅淅瀝瀝下著小雨。
童話街最不起眼的角落，有一家專門賣棉花糖的小店。
一個(gè)女孩背著書包，推開了粉紅色的門�！靶」媚�，你想買什么？”一位戴著眼鏡、頭發(fā)蒼白的老奶奶抬起頭，把一臺(tái)小棉花糖機(jī)放上了柜臺(tái)，又掏出幾根粉紅色的竹簽和一些砂糖。
“請問，可以給我一個(gè)棉花糖嗎？”女孩輕輕地說，神情有些緊張。
老奶奶推了一下鼻尖上的眼鏡，緩緩說道：“你想要什么味兒的？我這里什么味兒的糖都有�！�
女孩愣了一會(huì)兒，說：“我想要太陽的味道。”
老奶奶拿起一小包橙色的砂糖，啟動(dòng)了棉花糖機(jī)，不緊不慢地把砂糖倒入中間的小鐵盒。不一會(huì)兒，老奶奶就遞了一個(gè)很大的棉花糖過來。女孩眼中閃過一絲驚喜，伸手接過來。
“你嘗一口試試�！崩夏棠梯p輕地笑了笑。
女孩小心翼翼地抿了一口，一股溫暖的氣息在她口中迅速擴(kuò)散，女孩忍不住又抿了一小口。她好像覺得——媽媽就在她身邊。
老奶奶撫摸著女孩的臉頰，露出了慈祥的笑容，“巧巧，媽媽雖然已經(jīng)離開你了，但她還是深愛著你的�！�
“您——您怎么知道這些的？”女孩巧巧很吃驚，呆呆地望著老奶奶。
“我怎么會(huì)不知道呢？”老奶奶說。
巧巧從口袋里掏出那張已經(jīng)捏皺了的五元錢放在柜臺(tái)上，老奶奶卻搖搖頭，把錢遞還給她。
巧巧道了謝，拿著棉花糖和那張皺皺的五元錢低頭跑出了小店。
雨停了，她回頭望瞭望老奶奶的小店，心里有些不舍——她在那里找到了媽媽如太陽般溫暖的愛。
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
“小雪球”和“棉花糖” 提起最喜歡的小動(dòng)物，我立刻想起那兩只可愛的小白兔——“小雪球”和“棉花糖”。那是三年前我和媽媽從市場買回來的一對兔子小姐妹。
它們剛來到我家的時(shí)候只有一個(gè)多月大，身上的毛雪白雪白的，摸上去又軟又密，就像兩個(gè)胖嘟嘟的小雪球，尾巴又好像一個(gè)小棉花球，樣子十分可愛。小兔子的耳朵長長的，就像兩片張開的花瓣。它們的眼睛又紅又亮，像兩顆亮晶晶的紅寶石。嘴巴是Y型的，兩側(cè)有幾根細(xì)細(xì)的小胡須，吃東西的時(shí)候一翹一翹的，十分有趣。兩只小兔子的性格完全不同，“小雪球”特別乖，喜歡偎在我身邊，安靜的望著我；“棉花糖” 卻非常調(diào)皮，喜歡滿屋子亂跑。每當(dāng)我把食物放在它們面前，它們就會(huì)立刻湊在一起，快活的吃起來，直到把食物舔的一干二凈，還意猶未盡的望著我，好像在說：“太好吃了，小主人，再來點(diǎn)吧！”“小雪球”和“棉花糖”特別喜歡我，總愛在我身上爬來爬去，一點(diǎn)也不怕人。我也經(jīng)常喂它們吃一些好吃的東西，比如面包啦、香蕉片啦，它們都非常愛吃。
有一天，“棉花糖”生病了，永遠(yuǎn)的離開了我，我傷心的哭了很久。為了怕“小雪球”孤單，爸爸媽媽決定把它送還給賣兔子的爺爺，雖然我十分的不舍得，但為了小兔子的健康，我還是接受了爸媽的建議。
三年過去了， “小雪球”和“棉花糖”的模樣還是那么清晰的浮現(xiàn)在我眼前，使我久久不能忘懷。
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
看見藍(lán)天中飄蕩的白云，總使我想起兒時(shí)的一件趣事。
那時(shí)我才六歲吧，一天放學(xué)后，媽媽在校門口給我買了一支棉花糖。那團(tuán)蓬松松的棉花糖，好似空中雪白雪白的云朵，輕盈極了，在我手中細(xì)細(xì)的竹棒上輕輕地抖動(dòng)著，粘在上面的糖末閃閃發(fā)光，一陣誘人的香氣撲鼻而來，饞得我的口水都快滴下來了，我三口兩口就把棉花糖包進(jìn)嘴里。一路上，那甜甜的香味真讓人回味無窮。
回到家，媽媽在廚房里忙著做飯。我沒事干，想起留有余香的棉花糖，不由地眼睛一亮，對了，就做一個(gè)“留香牌”棉花糖吧。
我偷偷摸摸地來到臥室，拉開被子拉鏈，扯出一大把雪白的棉花弄成一團(tuán)，再悄悄地溜進(jìn)廚房，趁媽媽不注意拿來一根筷子，插在棉花上，然后粘上一點(diǎn)水，我咬了一口自己做的“棉花糖”，覺得干巴巴的，一點(diǎn)也不好吃。“嗯，什么原因呢？”“對了，還要放糖！”我趕緊抱來糖罐，舀了一勺白砂糖灑在棉花上，再咬一口，甜是甜，卻嚼不動(dòng)。這時(shí)，正巧媽媽進(jìn)來了，看見我手上和嘴角的棉花，追問我怎么回事，我只好老老實(shí)實(shí)地把事情的來龍去脈告訴她。媽媽笑得直不起腰來：“哎喲，小呆瓜！棉花糖不是這樣做的�！�
第二天放學(xué)時(shí)，那個(gè)賣棉花糖的又來了。媽媽帶我在一旁仔細(xì)看著，只見那個(gè)人一只手抓把糖放進(jìn)機(jī)器里，一手拿根竹筷靠近出口，等竹筷一端纏上幾根白絲，他便飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)筷子，白絲越繞越多，一轉(zhuǎn)眼，一大團(tuán)香噴噴的棉花糖就做好了。
哦，做任何事都要弄清楚明白了再動(dòng)手，不然就要鬧笑話了。
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
看到題目，你一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不折不扣的“吃貨”吧？如果你這樣認(rèn)為的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。“棉花糖”其實(shí)是一只小白兔的名字！
“棉花糖”全身都是雪白雪白的——當(dāng)然除了眼睛。它長長的耳朵，猶如兩朵潔白的馬蹄蓮，眼睛如一顆耀眼的紅寶石，一對長耳朵微微搖晃，身子像一顆雪球，把它藏進(jìn)雪地，保你找三天三夜也未必能找出來。哦，差點(diǎn)忘了它那短的可憐的小尾巴。用以上這些，便能組成我家可愛的“棉花糖”。
“棉花糖”愛吃什么？也愛吃棉花糖嗎？我用實(shí)際行動(dòng)證明了“‘棉花糖’不愛吃棉花糖”:
首先，取出一塊棉花糖，然后放進(jìn)“棉花糖”的小窩。可它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，似乎對這位“外星朋友”不感興趣。一連幾天過去，那塊棉花糖依舊安靜地躺在那里。本次“實(shí)驗(yàn)”的結(jié)論為:“棉花糖不愛吃糖”。
雖然對糖類沒什么興趣，可“棉花糖”對青草情有獨(dú)鐘一把青草，在它有規(guī)律的咀嚼下，一會(huì)兒便消失的無影無蹤，我想把它放到草原上，也許它就能吃飽飯了，在家里，真可以稱上來著不拒！
時(shí)間久了，“棉花糖”漸漸地也認(rèn)識(shí)了我，我跟它一起走出家門，它還會(huì)跟我一起“跑步”呢！
“棉花糖”已經(jīng)在我家定居很久了，我對它卻依舊是那么地喜歡，絲毫未減。
嗯，我永遠(yuǎn)愛我的“棉花糖”！
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
棉花糖是爸爸買給我的，我抱著他開心的回到了家，她就和她的名字一樣可愛極了棉花非常討人喜歡，它那小巧玲瓏的身上披著一件白絨衣，用手一摸柔軟極了！他那紅彤彤的寶石，好似紅寶石一般，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在對我說:“小主人，你好”。兩只長耳朵，豎起來又垂下去，可機(jī)靈了。它的小尾巴，真像個(gè)小雪球。
棉花糖溫順可愛，但是很怕生人。要是有生人摸它的身子，棉花糖就撒開腿狂奔，躲到一個(gè)角落去。但每當(dāng)我放學(xué)回家，棉花糖立刻迎上來，一會(huì)搖著它的小腦袋，好像在撒嬌似的。
棉花糖進(jìn)食時(shí)，很是優(yōu)雅，我給棉花糖一個(gè)脆甜的胡蘿卜，他先用鼻子聞一聞，確定沒有危險(xiǎn)，才敢放心吃。棉花糖咬著胡蘿卜，嘴巴一扭一扭的，眼睛炯炯有神地看著我，好像在說:“胡蘿卜可好吃了，謝謝小主人”。耳朵還時(shí)不時(shí)甩一甩，真是可愛極了！
別看它進(jìn)食時(shí)優(yōu)雅，可玩起來一點(diǎn)兒也不顧形象，給他一個(gè)小線團(tuán)，棉花糖會(huì)馬上撲過去非拆個(gè)四分五裂就可。有時(shí)我滾動(dòng)一個(gè)皮球，他就會(huì)狂奔過來，借助凳子的力量，爬上了皮球，可是一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。
要是，拿它跟隔壁阿姨家的貓咪比的話也只是五十分跟一百分的對比，不過棉花糖也有可愛過人之處。
從此棉花糖就成了我生命中不可缺少的一樣?xùn)|西, 我會(huì)愛它一輩子的。
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
童年就像一串串遠(yuǎn)遠(yuǎn)的珍珠，讓人久久難以忘懷�，F(xiàn)在，就讓我從中挑選出一顆又大又圓的珍珠和大家分享吧！
那是我7歲時(shí)，媽媽回家給我?guī)砹艘恢藁ㄌ�，我蹦蹦跳跳地來到了媽媽的身邊，笑嘻嘻的說：“媽媽是不是給我?guī)砹撕贸缘睦玻俊薄熬湍阕祓�，來，我買了你只棉花糖。”“哦！媽媽最好嘍！”我看這支軟綿綿的棉花糖，心想：這棉花糖一定很好吃！我迫不及待的咬了一口，嗯！好吃！甜甜的，軟軟的，而且一到嘴里就融化了，真是美味��！可是以我的性格，吃完了這么好吃的棉花糖當(dāng)讓還想再吃了！于是我的心里打起了小算盤：我想吃我可以自己做啊！對，就這么辦！
終于機(jī)會(huì)來了，爸爸媽媽不在家，我開始動(dòng)手了。我從臥室里左翻翻右翻翻，找到了和棉花糖差不多的東西——棉花，心想：棉花糖里不就帶著棉花兩字嗎！我用水把棉花弄濕，然后咬了一口，咦，真難吃，對了，棉花糖要有糖��！于是我又到廚房里找到了白糖，灑了一勺上去，再咬一口，甜是甜了，可怎么也不想美味的棉花糖��！我皺著眉頭咽了下去。這是，媽媽回家了，看你到我痛苦的樣子，問：“洋洋，怎么了？”我沒說話，還在“回味”著“棉花糖”的“美味”，媽媽看到碗里的“棉花糖”問：“這是什么？”“這是我做的棉花糖�！眿寢屄犃撕�，捂著肚子哈哈大笑起來，說：“棉花不能做成棉花糖的�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槊藁ㄊ且环N農(nóng)作物，而棉花糖是一種糖果，當(dāng)然不行了”“哦，原來是這樣，怪不得我覺得味道有些怪�！薄白�，我和你去買棉花糖去！”“好哦！”
童年像一朵七彩的花，有悲傷，有快樂，有尷尬……
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
從前，有一個(gè)教育學(xué)家把一群孩子分別領(lǐng)到各自的房間，在桌子上擺了一塊棉花糖，并告訴他們：如果你可以忍住不吃它，堅(jiān)持十五分鐘，你可以再得到一塊兒……
我正看書看得入迷，大姨扯著那尖細(xì)的嗓門兒大叫：“你們倆個(gè)，快到我房間來！”我和表妹嚇了一跳，忙問：“怎么啦？”大姨一本正經(jīng)地拿出一塊比薩給表妹，拿出一包糖遞給我，哇！真是太棒了！我們剛咬了一口，大姨又把手抽回來：“你們能和自己鐘愛的小零食待上二十分鐘，保證它完好無損，我就再給每個(gè)人五個(gè)泡泡糖！”唉？這不就是書上的內(nèi)容嗎？依據(jù)孩子的表現(xiàn)評(píng)定他會(huì)不會(huì)成功？我偷偷把故事告訴表妹，她恍然大悟。
大姨走了，我和表妹一開始還算淡定，但忍到十分鐘時(shí)，都能感受到那誘人的香味一個(gè)勁地往鼻孔里鉆，不斷刺激著我們的味蕾與神經(jīng)，我們口水都要流出來了；我養(yǎng)的雪納瑞在我腳下走來走去，似乎在嘲笑我們；我生氣了，把它塞回籠子，拿出一塊餅干放在籠前：讓你幸災(zāi)樂禍，你也嘗嘗饑餓的滋味吧！它嗚咽了一下，把鼻子轉(zhuǎn)向一邊閉上眼睛：眼不見心不煩嘛！
唉？我有主意了！我和表妹一人拿一本精彩的書，趴在床上開始看了起來……看書的時(shí)間竟然這樣快，一轉(zhuǎn)眼，又十分鐘過去了；大姨推門進(jìn)來，看到了令人吃驚的一幕：我們正津津有味地認(rèn)真看書呢！一旁被冷落的零食“毫發(fā)未損”……
我們通過這次“棉花糖測驗(yàn)”可以看出：其實(shí)這考驗(yàn)真的很難，你得要做到百分之一百的專注，執(zhí)著，你真的可以從此看到一個(gè)人未來的輪廓……
棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
我在書上看到棉花糖在微波爐里加熱一分鐘會(huì)膨大，拿出微波爐一分鐘后會(huì)變扁，我不信，要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)親自驗(yàn)證一下。
我在回家的路上和爸爸買了一包棉花糖。一到家，就迫不及待地撕開包裝紙，棉花糖散發(fā)出誘人的香味，它可是我最愛的零食。我來不及吃立刻找來一個(gè)小盤子，把棉花糖放到盤上，踮起腳尖，小心翼翼地把棉花糖放到微波爐里�！岸！钡囊宦�，棉花糖開始轉(zhuǎn)到，像一個(gè)胖娃娃在轉(zhuǎn)圈。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，可是棉花糖并沒有變大。我心想：“書上是騙人的吧！沒變大呀”突然神器的一刻發(fā)生了，棉花糖居然真的慢慢在變大，就像有人往里面吹氣一樣，變成了原來的兩倍大。我把它拿出來，放在桌上，等著它變小�？墒牵恢钡轿业难劬Χ伎蠢哿�，它還是沒有變小。我不耐煩了，先去寫了一點(diǎn)作業(yè)，然后回來一看，��！不得了，棉花糖變小了。我驚訝極了，跑去問媽媽這是為什么。媽媽皺著眉頭想了一會(huì)，苦惱的搖搖頭，“寶貝，你難道媽媽了�！卑职终f：“讓我們一起去百度上尋找答案吧！”原來這是熱脹冷縮的原理。棉花糖里有很多空隙，里面有很多的空氣，在微波爐里受熱后空氣膨脹所以棉花糖就變大了。
通過棉花糖實(shí)驗(yàn)，非常多有趣的東西可以從生活中發(fā)現(xiàn)，我們要仔細(xì)觀察，多多思考。
【棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
兩顆棉花糖_小學(xué)生作文04-14
童年的棒棒糖作文04-28
騎行糖都作文800字01-01
吃QQ糖作文800字01-01
愛好_讀書也有“四味糖”作文03-06
寫糖畫的作文800字04-01
做糖作文600字六篇05-05
一粒糖帶來的啟示作文10-16
一粒糖帶來的啟示600字作文08-30
以木棉花為話題的高一英語作文03-15