梔子花開作文600字_五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的梔子花開作文600字_五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文1
轉(zhuǎn)眼間,兩天的假期就要過去了。
臨回學(xué)校前,媽媽系著圍裙,正在廚房給我做丸子,那是用芝麻餡做的湯圓。她一邊做,一邊叮嚀我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)。兩天來,她一有這么說。我覺得心煩,想表達(dá)一下不滿,但望著她那臉上流下的汗珠,我又說不出。媽媽總是這樣,她用愛將我的心緊緊的包圍,使之融化。
好不容易等到媽媽有間隙停下來,我趁機(jī)跑了出來。
天空飄著蒙蒙細(xì)雨,我站在院子里享受著一份詩意。沁人心脾的花香鉆入鼻孔,這是一顆媽媽親手栽培的梔子花。在細(xì)雨的沐浴下,顯得嫩嫩的,更加地嬌白。我多想摘下幾朵,帶到學(xué)校與同學(xué)們分享,可是……
一個(gè)大大的灰色書包塞得滿滿的。媽媽知道天冷,叫我多穿件衣服。她很細(xì)心,連我解解饞的泡泡糖、鍋巴之類的零食都會(huì)替我裝好。每次返校書包都要鼓鼓的,媽媽才肯放我走。
東西也收拾得差不多,包也越來越鼓。抬頭望著窗外,雨仍然下著。忽然見媽媽踩在凳子上立在梔子花前。我倚窗望去,她面帶微笑,用手指撥弄著梔子花在枝條,專心而細(xì)致地挑選著梔子花。我一瞬間被她的美驚呆了:一伸手、一彎腰的姿勢甚是美麗。本想跑出去給她送把傘,但我怕破壞了這美妙的時(shí)刻,破壞了這幅生動(dòng)的圖畫。
我注視了媽媽很久,最終她把一大把含著雨珠的梔子花給了我。瞬間,我那顆脆弱被愛包圍著的心,有一種清脆,撼動(dòng)的感覺。
背上包,手里極珍愛的捧著那一大把梔子花,它在我的手里散發(fā)著芳香。媽媽一直把我送到巷口,她仍笑著,像梔子花一樣的美,一樣的潔白,一樣的馨香……
我終于明白,即使我們走的再遠(yuǎn),也走不出母愛的視線,那如梔子花開般的母愛,永遠(yuǎn)開在我的心底……
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文2
天陰沉沉的,我的心也不比天氣好到哪里去!
我一點(diǎn)也不渴望回家,路邊的梔子花白白的,像一個(gè)凄美的冷笑。躲在濃厚的樹葉里,風(fēng)一來,輕搖一下,貌似嫵媚,實(shí)則冷艷。
書包很沉,我舉步維艱!像那枝頭的一抹白,沉重的嘆息一般垂掛著!梔子有毒!
公交車開得很慢,我的內(nèi)心也希望它永不到達(dá)!
可是,家,還是到了。
你們并沒有詢問我成績,一個(gè)忙亂地洗切,另一個(gè)熱火朝天的掌勺!連我進(jìn)門問候的蒼白也竟然沒有發(fā)現(xiàn)。
走上樓梯的“咚咚”聲,像敲在心坎上的重錘,沉悶的隱痛!
該來的總會(huì)來的,芹菜炒牛肉,麻婆豆腐,水煮魚片……擺在面前的盛宴,是一道道真話的催命符。說與不說間并不需要徘徊,只是張不開口。
“先吃飯!”一片雪白的魚落到了飯米粒上面。
我愛飯米粒(family家庭)!這不是電視節(jié)目,更不是娛樂!這是真實(shí)的生活和晚餐。
“沒什么大不了的!不就是沒滿四百么?下階段再趕趕,或者叫你媽去找個(gè)輔導(dǎo)班。我負(fù)責(zé)接送!”
沒有指責(zé),連否定也不舍得給我,可是我卻愈加難過,是委屈?是難堪?是無助……都不是,又都是!
再次坐到寫字桌邊,晚風(fēng)透過窗吹入,涼涼能吹醒誰的夢?
伸手去拉,窗外的燈光昏黃溫馨,沐浴下是一片白色的搖曳。風(fēng)一過,她們齊刷刷低頭,像害羞一般;風(fēng)一過,又挺起,似乎什么都不曾發(fā)生,又似什么都曾經(jīng)歷。
“來!吃點(diǎn)水果!蔽遗ゎ^,看見你沖我甜甜地笑,眼神還是那樣的寵溺,“看什么呢?”
“我們樓下也有梔子花呢?”我輕聲答道。
“是啊!”你過來,也看向窗外,“花不一定要艷紅,也不一定要碩大,只要能淡淡的幽香,沁人心脾也很好。”
我看向你,你又說:“就如你,你懂事就是我和你爸爸的福分!努力開放,不要計(jì)較結(jié)果,品味好這個(gè)過程,走好每一步,就好!
窗被慢慢拉上,連窗簾也遮起來,可是燈光卻特別亮,特別溫暖。還有水果,甜甜的,我打開了試卷,告訴自己:
梔子花,開了!
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文3
那蒲公英的花亭,又一次孤獨(dú)地站在草地里;那一把把小“降落傘”在美麗的九月被微風(fēng)吹到別處,開啟一段新的旅程。
我?guī)е鴿M懷的好心情踏入初中的大門。剛進(jìn)門,那條白色的梔子花小道就占據(jù)我所有的視線,輕吸一口氣,聞到風(fēng)中含著露水與梔子花的清香,也許,這就是青春的味道吧!放眼望去,那一棟棟漂亮的教學(xué)樓上,彌漫著書香,當(dāng)然,最“養(yǎng)眼”的還是教學(xué)樓旁邊那座刷著天藍(lán)色油漆的圖書館,我想,在這里,我將會(huì)播種希望,收獲新的明天。
隨著書香,伴著清風(fēng),我微笑地走進(jìn)教學(xué)樓。哇!初中的教學(xué)樓可真高大,連樓道都比小學(xué)的寬很多。推開教室門,眼前的寬敞明亮更讓我驚喜,著寬大的書空里,再也不會(huì)有像小學(xué)一樣的“傷痕”,但此時(shí),我的記憶卻又飄回了小學(xué),心里不禁酸楚。盡管如此,我也知道天下沒有不散的宴席,現(xiàn)在的離別,只為將來更美的相遇,相信未來的我們,一定能在茫茫人海中一眼認(rèn)出那張熟悉的臉,然后給彼此一個(gè)最美的笑。
飄著飄著,我竟在初中遇到了一個(gè)像童話里的公主一樣的老師,我想,她雖然長得像公主,但并沒有“公主病”。每天臉上都掛著公主微笑,可千萬別學(xué)京劇里的“變臉”,更不能像六月的天,說變就變。公主老師滿腹墨水,出口成章,君臨天下,把我們一個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成像諸葛亮一樣的天才。
接下來就是我們的初中班級(jí)了,我想這個(gè)班級(jí)里一定要有一群“向日葵”一樣的同學(xué),他們教我面向陽光,努力向上,在他們的陪伴下,我也會(huì)變得跟陽光一樣耀眼。同學(xué)們每天都上演著《匆匆那年》,也團(tuán)結(jié)向上,用最好的成績致青春!就像那潔白的梔子花,開出精彩,開出美好,開出別致的未來!
我的青春,在風(fēng)中搖曳,我仿佛聽見,歲月里梔子花開的聲音。
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文4
鳥兒在空中高歌,天真爛漫的蘭花競相開放蘭花,生機(jī)蓬勃的紫羅蘭低聲細(xì)語,淮水湝湝的清澈溪流載著我飛翔到那美麗溫情的地方。哦,那是個(gè)獨(dú)處于北方徹骨寒涼,但花兒卻依舊開得肆無忌憚,草兒依舊向上挺起青翠的腰桿生長的地方。也是人們用他那足以改變世界的力量,在寒冬臘月里為驕弱的南方植物支起一塊本不屬于這兒的家鄉(xiāng)的溫度。這兒,是屬于南方花兒的天堂——“熱帶雨林”植物園。
滿懷著期望,我踏進(jìn)了厚實(shí)的玻璃質(zhì)大門,迎面襲來的是柔膩濕潤的氣息,大片大片的花朵如雨后春筍爭先恐后怒放著,笑著。寬扁的葉片舒展開來,給波動(dòng)在金色海洋里芬芳的花兒添加了一筆濃墨重彩的綠。他們朝我打招呼,向我奔跑著,用自然生動(dòng)的面容刺激著我的視覺神經(jīng)。美景浩瀚,望不到邊。
走著走忽然視線中出現(xiàn)了一抹清新素雅的潔白,革質(zhì)長橢圓形的花瓣圣潔的光輝與晨曦中盈盈露珠交相輝映,明媚輕靈的色著含苞欲放的姿態(tài),氤氳的空氣顯得冷艷高貴。堆積的晨露輕盈透徹,閃爍著鉆石一般的光澤,陽光滲透進(jìn)來于是一切就變得五彩繽紛了,陽光在雨露的折射下放出了七彩的顏色,暖洋洋的要融化了似的。館外颯颯寒風(fēng)依舊瀟灑的吹過凄清的山脊和荒蕪的草地,而管內(nèi)的四季卻毅然決然為自己所愛的植物停住了去往冬季的腳步,他開始變得不再無所畏懼,它開始擔(dān)心自己鋒利的手割破了嬌嫩的枝條。北國的梔子花,競相開放,攢頭涌進(jìn)出陣陣花香……
人們把暖國的春天帶到了風(fēng)雪飄飛的凄涼地界,種下了一顆繽紛的種子,成長出了滿園的春景。就像這純凈的梔子花,就像著舍不得離開的夏季,就像這欣欣向榮的茂盛,我們保存了心中的美好景色,將大自然融入了我們忙碌的生活,在不斷地糾纏結(jié)合中,我們選擇了在自己身邊保存心靈的美好,讓大自然的風(fēng)景吹拂洗滌已滿面灰塵的我們。
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文5
淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……
——題 記
踏上這輛駛向考場的汽車,忽然發(fā)現(xiàn),回不去了,分離在即。
坐在車上,看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐,酸酸甜甜的味道漫上心頭。
您……您的形象一下子涌來,我不知如何著筆,太多太多的感動(dòng),溫暖著我的心啊!
初見您時(shí),您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,您便離開。我只是微笑。
漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問。您是一位好老師,我慶幸。漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對(duì)我也很重視,每次數(shù)學(xué)考試后,您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂翻了天。
可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴(yán)厲地批評(píng)我。從未見過您如此銳利的目光,一剎那,我感覺,在您的心目中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。您依舊關(guān)心我,比以前更多。您總是鼓勵(lì)我說:“家境不好有什么關(guān)系?我們都會(huì)幫你。你有能力沖擊重點(diǎn),我們都相信你!蔽彝懽。
中考前夕,您為每個(gè)人寫了一封信。您在信上對(duì)我說:“生活沒有壓垮你,老師喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)!”心,不僅僅是感動(dòng),還有一份強(qiáng)大的力量。我流著淚笑。
您給我的,總是如星星般的細(xì)小的關(guān)愛,卻又如星星般點(diǎn)綴了我十六歲的天空。
從您的身上,我看到了一朵簡樸的花朵在綻放,默默無聞,卻芳香了每個(gè)學(xué)生的青春。
六月,梔子花未開,您醞釀的芳香早已蔓延開來……
后記:也許這篇文章,張老師不會(huì)看到,但向我展示的人格魅力卻讓我永遠(yuǎn)難忘。她如一朵梔子花,不需要華麗的外表,依然香溢我的心間……
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文6
世間,情分,相持。
花與花之間存在著空隙,葉片在習(xí)習(xí)清風(fēng)中,搖曳深邃的蔚藍(lán)天空,細(xì)細(xì)低語傾訴人間情分;
人與人之間擁有著溫暖,情感在細(xì)水常流中,洗滌清澈的心靈戈壁,輕輕扣擊萌動(dòng)人間真情;
素白芬芳的梔子花,清翠濃郁的綠葉簇簇緊抱。清晨中酣夢醒來,清新靈動(dòng)的水珠跳躍在葉間底面。在滴落泥土的瞬間,貪婪地吮吸著梔子花的香味,淡然而清晰的回憶在心中如夢般輕輕喚起。江南古老城鎮(zhèn)的一隅,綿綿細(xì)雨,絲絲絳絳,傾斜地灑在天地間,充溢著一股濃郁的江南細(xì)婉氣息。梔子花恬淡素雅的香氣陣陣襲來。如出浴美人身上的體香,貴而不嬌。
在我所識(shí)得的花中,梔子花是最具氣質(zhì)的。它端莊而不刻板,美麗而不浮華,溫柔而不嬌媚,天生麗質(zhì)而不奔放露骨。梔子花花瓣繁促卻井然有秩,素淡白潔的花瓣像極一位不諳世事的亭亭少女,青郁欲滴的葉子大大咧咧地橫沖樹枝,沒有一絲一毫的細(xì)致與做作。
賞花,愛花,惜花。但梔子花的淡雅恬然的氣質(zhì)卻禁不住喜歡,又以“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”的良言勉勵(lì),忍不住折下一枝帶青色葉子的花來。養(yǎng)在水中,花是離不開水的,滴滴露珠沁在花瓣上,心中一股壓抑的氣息逐然化開。又以梔子花垂于枕邊,睡夢中與花香共眠,神清氣爽,心中無盡喜悅。夜夢中的低風(fēng)細(xì)雨,隨香味潛入夜。清晨夢盡,花卻失卻昨日光彩。耷拉著花瓣,干枯而無力,已成明日黃花。心中悲切不已,捧著花朵,像捧著夭折的孩子。左也不是,又也不是,有點(diǎn)想哭。
過幾日,滿地飄滿梔子花瓣,這讓我想起一個(gè)詞:尸體堆積。
一個(gè)季節(jié)過去,風(fēng)也改變了方向。
素潔的梔子花,隨風(fēng)而散盡,如此輕易。
再凄楚動(dòng)人美麗的事物,都抵擋不了四季的變化。
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文7
“梔子花開呀開,梔子花開啊開,讓這世界充滿精彩……”每聽到這首歌,我都會(huì)想起那樹、那花、那夢想……
小時(shí)候的我,喜歡拉著大人去爬山,因?yàn)樯缴嫌幸活w梔子樹。挺瘦小的,樹干細(xì)細(xì)的,它是深綠色的,不同于其它的樹,那么粗壯。同樣很細(xì)的枝干上,有一片片綠油油的葉子。伸手去摸摸,表面滑滑的,平平的,經(jīng)絡(luò)清晰可見,但在背面經(jīng)絡(luò)卻凸了出來,由一根主經(jīng)向兩邊伸出一些細(xì)小密集的脈絡(luò)。葉子襯著一朵朵大白花,花瓣層次分明,淡黃的花蕊像一個(gè)個(gè)小小的精靈在花中嬉笑、打鬧、無憂無慮。那花的香吸引著我,走了兩步,花就在我面前了,清清的香味彌漫在鼻子里,令人心曠神怡。閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)有些花瓣飛落在我的肩頭,像夢境中一般,自己在一片花海中飛舞,如有了翅膀一樣,深入其中,無法自拔。
我一直認(rèn)為,梔子花給我的,只有無盡的美。直到有一天……
風(fēng)雨來的太快了,讓這片天空下的一切生靈都來不及準(zhǔn)備好。我望著外面的傾盆大雨,心中出現(xiàn)了那顆小小的樹。昨天見上面還開著的花苞呢,今天這么大的雨,它怎么樣了呢?會(huì)不會(huì)經(jīng)不住雨打風(fēng)吹而倒下了?想到這里,我連忙帶著雨傘就往外跑。我看到它了!它仍在風(fēng)雨中挺拔堅(jiān)強(qiáng)的站著,那么大的風(fēng),那么大的雨,也擋不住它要向人們展示自己的美麗。那幾顆微小的花苞,翩翩起舞地在樹枝上,雨點(diǎn)不停地在它們身上敲打著,但它們依然笑著,是那么美麗,那么令人喜歡!
突然想到我前段時(shí)間對(duì)爸媽的抱怨:“參加學(xué)校跳啦啦操太累了,還要劈叉,壓腿,我覺得太苦了,我堅(jiān)持不住了不想?yún)⒓恿恕!边@時(shí),面對(duì)著風(fēng)雨中的梔子花,我想了很多很多……這么大的風(fēng)雨,小小的花都挺過來了。我有什么理由去放棄、去嘆息?而且這是自己的夢想!自己從小不就是想在舞臺(tái)上展現(xiàn)美麗的舞姿嗎?連這點(diǎn)苦都吃不了,何談當(dāng)舞蹈家呢?
努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧,就像那雖然微小,卻在風(fēng)雨中競相開放的梔子花一樣!
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文8
梔子花,是我最熟悉的花兒,倒不是因?yàn)樗曳嫉南銡猓俏遗c梔子花有一段怎么也解不開的友誼之鏈。
這得從我小時(shí)候的一個(gè)玩伴——梔兒說起。梔兒是我的鄰居,她有一份特殊的“小小檔案”:她是夏天出生的,出生那天,恰好是梔子花開得正茂盛的日子,于是她的爸爸媽媽便給她取名為梔兒。
我和梔兒最喜歡的季節(jié)莫過于夏天了,當(dāng)小區(qū)里梔子花盛開的那些天,我倆便會(huì)興高采烈地去那片梔子花的“天地”里,摘下一朵朵綻放的梔子花,把梔子花瓣的汁水逼擠出來,做成梔子花干,夾在厚厚的字典或玻璃板下,在梔兒生日的那一天,點(diǎn)綴她的生日會(huì)。
就這樣,每一個(gè)夏天,我和梔兒都會(huì)被梔子花香“浸泡”著,直到梔子花謝掉的那一天。
年復(fù)一年,我倆都與梔子花做伴;ㄩ_,花謝,都離不開我們的身影?粗敲磕甓紩(huì)盛開梔子花的樹,我倆許下愿——每年梔子花開時(shí),我們都要來摘幾朵開得最美麗的梔子花,讓我們一直像梔子花一樣,年年都在一起快樂地“開花”。
有一年,在晚春即將結(jié)束的凌晨,每年如期開放的梔子花提早開了,我倆都覺得很奇怪。不過,一切都和往常一樣,我倆依舊采來了好多梔子花,然后把它們曬干。
第二天,我倆又如往常一樣去采花,只是梔兒那如梔子花般的笑容沒有了。她采下了一朵開得最美的梔子花,然后喉嚨哽咽了一下,說:“筱,我要走了,媽媽要帶我去美國讀書?,哎,算了……”我聽了這話,愣住了,哭著跑回了家。
第二天,梔兒的家空了。我小心翼翼地收拾好最后一盒梔子花,放在書桌的一角……
又一年,梔子花照樣開,可梔兒卻再也不來欣賞了?帐幨幍貤d子花叢,仍是撲鼻的香味,可我總覺得少了一種熟悉的味道……
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文9
今天的陽光并不烈,仔細(xì)感受,還有些許微風(fēng)從耳邊掠過,雖說是夏天,天氣倒也舒適。老師帶著我們從仙岳山腳出發(fā),沿路尋找梔子花的蹤跡。
梔子花一般有六瓣白色的花瓣,中間還撐著一盞小黃燈炮,可愛極了。從花瓣底下伸出幾片綠油油的葉子,這讓我想起了白花襯綠葉,綠葉托白花這句話。山腳下并沒有發(fā)現(xiàn)梔子花的蹤跡,再往上還是沒有發(fā)現(xiàn)這位與我們捉迷藏的花仙子,這讓我有一絲遺憾。
啊哈,就在這時(shí),眼尖的我發(fā)現(xiàn)了綠中之白,梔子花在灌木叢中露出了它的真面目,我相信越往里走,一定能發(fā)現(xiàn)更多的小白花。果然,一朵、兩朵、三朵……我的袋子漸漸鼓了起來。不過摘花的過程卻并不那么容易了,梔子花生長的位置通常是在斜坡上,不僅如此,斜坡的前方還有一片潮濕的泥土,好像不歡迎我們的到來。但還是有幾朵好客的梔子花探出腦袋在對(duì)著我們笑呀。
老師告訴我們采集一二十朵梔子花就能做錯(cuò)一份梔子美味佳肴,這句話提起了我的斗志,我的眼睛瞬間成了火眼金睛,只要看見白色的植物,我dou要上前去查看個(gè)究竟,不過在這一片綠色的海洋中,除了白色的梔子花,更多的是一些不知名的白色葉子,它們長得遍地都是,讓我常常迷失方向。正當(dāng)我想把一朵梔子花放進(jìn)袋子時(shí),老師告訴我們寫作的時(shí)間到了,我只好戀戀不舍地離開了這片叢林。
但我的心并未離開,梔子花的芬芳,梔子花的姿態(tài),梔子花的花語都是令我向往的,梔子花是一切關(guān)于美好事物的總和,真希望它能永遠(yuǎn)陪伴在我的生活里。
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文10
梔子花的淡香比不上百合的芳香,卻更沁人心扉。
——題記
舞臺(tái)上的那個(gè)她,身環(huán)多層光環(huán)。她有玫瑰的傲美,卻不失康乃馨的樸素。而她卻只能默默的,孤單的一個(gè)人在角落羨慕的仰望。
午后的陽光懶懶的灑在木頭質(zhì)的地板上。龐大的鏡子前,只有一個(gè)穿著灰色練舞服的小女孩不停的練習(xí)著一些特別挑戰(zhàn)韌性的動(dòng)作。
跌倒,跌倒,還是跌倒。物質(zhì)的地板發(fā)出了“咚咚咚”的聲響。
“你怎么那么笨,回家到底練習(xí)了嗎?”老師的唾沫星子飛濺到她的臉上,她卻沒有一絲不滿。但腦子理卻滿是疑惑,為什么,會(huì)失敗。
一個(gè)人漫步在布滿梔子花的林蔭小道上,空氣中彌漫著梔子花的香味,白色的梔子花像雪一樣悠悠的,悠悠的落了下來。不偏不倚的落在了她的頭上。她拿下它,覺得它就像自己一樣,孤獨(dú)。一樣的沒被人所關(guān)注過。就像這條林蔭小道一樣,放眼望去,美得向人間仙境一般,卻空無一人。
演出,或許永遠(yuǎn)與她搭不上邊,她看開了,但依然努力著,就像那條林蔭小道上的梔子花一樣,即使沒有人觀賞,也一樣花開花落。那朵落在她頭上的梔子花被她做成了胸針,即使沒有人贊美過它。
努力就有回報(bào),。事實(shí)證明這句話是對(duì)的。她第一次登上了舞臺(tái),而且成功的演繹了她所扮演的角色——丑小鴨。
當(dāng)那梔子花再度盛開時(shí),再次漫步在那條梔子花的小路時(shí),她驚異地笑了。三五成群的小孩,成雙成對(duì)的小青年,和藹的老夫老妻……他們的臉上洋溢的滿是笑容,嘴里贊美的是,梔子花。
她從來沒有否認(rèn),放棄過自己,因?yàn)樗诮锹鋾r(shí),她告訴過自己:“總有一天,聚光燈下的會(huì)是我!
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文11
人生應(yīng)該有些調(diào)味品,如花香;ㄏ阒形矣知(dú)愛梔子花香,當(dāng)花心破裂的剎那間,真令人感受到什么是沁人心脾,花香淡淡的,輕輕的,像一陣微風(fēng),撥動(dòng)著心弦,萌生感動(dòng)……
其實(shí)我家也是種著梔子花的,只是很不景氣,一個(gè)勁兒地長葉兒,她哪里知道那期待花開的人心情是多么焦急。時(shí)間長了,竟忘了她的味道。
坐在教室里,冷風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,這風(fēng)的味道有些不同,甜絲絲的,似曾相識(shí)……梔子花!是梔子花的味道!可不是嘛,六月正是她開花的季節(jié)。我轉(zhuǎn)身向后走去,風(fēng)更涼了,我的鼻子癢癢的,花香在接近我。嗯,淡淡的,甜甜的……我抬起頭的一霎那,一陣?yán)滹L(fēng)吹的我打了個(gè)寒戰(zhàn),隨之一股暖流涌入全身。真的,透明的玻璃杯里,兩朵梔子花鑲嵌在水中,如出水芙蓉般清純,可愛。那是世界上開得最甜、最大、最嫩的梔子花。朦朧中,她們幸福地笑了……
一整天,我的心快樂的要飛起來了。真的,我心中充滿感動(dòng),甚至是感激那位帶來?xiàng)d子花的同學(xué)。我不知他(她)是誰,但他(她)對(duì)同學(xué)們的愛意都化作梔子花香飄進(jìn)了每個(gè)人的心里。
或許,我知是個(gè)不諳世事的孩子,經(jīng)歷過的事情還很少,并不懂得人生中最重要的是什么。但在這高度發(fā)展、趨炎附勢的社會(huì)中,誰的心靈會(huì)因?yàn)榘蜖柮商匾痪洹盀榱丝纯搓柟猓襾淼绞郎稀倍鸷衬兀?/p>
被人感動(dòng),真的很愜意,像梔子花香輕輕飄進(jìn)心里。有人曾說過:“缺少感動(dòng),缺少淚水的人,不是一個(gè)真正的人!边@句話很經(jīng)典,人生不能缺少感動(dòng)這種特殊的調(diào)味品。其實(shí),你身邊有好多本應(yīng)令你感動(dòng)的事,只是那實(shí)情小得像微弱的燭光,怎能激活你心中那潭冷漠的水?
令人感動(dòng),真的很滿足。哪怕只是報(bào)以送水小工一個(gè)真誠的微笑,對(duì)商店里的阿姨說聲謝謝,都可能讓人心生感動(dòng)。哪怕只有一瞬間,彼此都會(huì)獲得一分溫暖。
伏爾泰有句格言:“笑和讓別人笑!蹦敲,從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感動(dòng)和讓別人感動(dòng)吧。
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文12
梔子花開的季節(jié),就是離別的時(shí)候。忘了那是幾個(gè)月前,獨(dú)自漫步在校園的小道上,偶然發(fā)現(xiàn)含苞待放的梔子花,心里一驚,我們要離開了,也許離開這座城市,去另一城市追逐自己的夢想!有聚總有散,這次離別,希望下次能夠很快相見,可是一別何時(shí)再相見?懷揣著不舍,我們?cè)跅d子花開的時(shí)候,依依離開四年相守的大學(xué)!
以前聽歌很少投情感,而在那個(gè)時(shí)候每次去KTV總是覺得那么一首首歌就是我們心靈的寫照。不敢去想,離開了學(xué)校我們將會(huì)怎樣,不敢去想我們什么時(shí)候在見面,不敢去想什么時(shí)候可以再相聚在三道拱門前!一切都是未知,一切都那么難舍。
那天我們都醉了,誰說醉的人最清醒,痛苦!還記得學(xué)長告訴我們湘大一年只刮兩陣風(fēng),一陣風(fēng)就刮半年。那是不相信,以為學(xué)長在跟我們講笑話,可是住了四年的大學(xué),確實(shí)驗(yàn)證了這句真理,就這樣每年我們都會(huì)告訴學(xué)弟學(xué)妹這句經(jīng)典名言。冬天的時(shí)候那風(fēng)刮得人心驚膽顫,住在北苑的人都知道,寢室后面的樹在冬天的晚上是不會(huì)停息的。那時(shí)不喜歡冬天從外語樓走過,因?yàn)榕卤伙L(fēng)刮跑,可是離別的季節(jié)一切都是那么都可愛,一切都讓我們依戀。
三田的夕陽,三田的黃土,北苑的風(fēng),聯(lián)建的“墮落街”,三教的“熱鬧”,澤園的愜意,圖書館的安靜……這一切都是那么的美。
懷著不舍我們一一離開了可愛的大學(xué),就在梔子花開的季節(jié)我們懷著夢想去了祖國的各地,千里路程,因?yàn)樗紤傥覀兂O嗑郏覀兊男目偩墼谝黄,不管天涯海角,只希望親愛的`你們一切都好!
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文13
時(shí)光在飛逝,童年的時(shí)光是那樣的短暫,而記憶卻是那么悠長。童年的往事總是盛開在心靈的最深處,無論它有多深,而友誼的浪潮總能讓它芬芳……
記得是十二歲那年的仲夏,梔子花開,但是別離讓整個(gè)校園潮濕,萬籟俱靜,惟有記憶在碰撞心靈。是的,這是那次記憶憂心的畢業(yè)典禮!
那一天同學(xué)們都異常的安靜,不像往日都是歡聲笑語,也許是因?yàn)檫@是在母校的最后一天了吧!要告別了,告別那相伴六個(gè)春夏的母校的一切。
每個(gè)人臉上都掛著愁容,揮散不去。
典禮開始了,班長上臺(tái)宣布這結(jié)束時(shí)的開始。
短暫的開場詞過去了,輪到了同學(xué)們上臺(tái)講話了?墒牵攴e淀的感情就是三言兩語就可以表達(dá)么?
沉默了一陣子,吳文錦拖著沉重的腳步緩緩地走上了臺(tái),面對(duì)著同學(xué)們,他突然不知該說什么才好。
“呃……謝謝……謝謝你們……我……我們永遠(yuǎn)是朋友!”她無法再說下去了,眼淚就像斷了線的珠子往下掉,一次一次得痛擊我們的心。
回憶著六年的時(shí)光,什么都有,偶爾鬧鬧小矛盾,偶爾出點(diǎn)小問題……可是無論如何,我們總是將心緊緊拴在一起,共同度過這六年的喜怒哀樂,共同營造一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
一片片記憶拼湊在一起,也許就是那碎碎的細(xì)節(jié)感動(dòng)了心靈。
最刻骨銘心的,是在自然實(shí)驗(yàn)室排練的那一次。
我們十幾個(gè)同學(xué)正在實(shí)驗(yàn)室為節(jié)目做準(zhǔn)備,可是種種原因?qū)е麻T無法打開,我們被困在里面,無法出去,各種方法都嘗試過了,都是徒然,最后只能從天窗出去,從教室趕來的同學(xué)在外面接出去的同學(xué),我記得最清楚的是班長萬曉,她讓里面的同學(xué)將腳踩在她的手上出去。
這一點(diǎn)一滴,積淀成了六年的校園生活。
回過神來時(shí),耳畔蕩漾著如此旋律:
這時(shí)的季節(jié)我們將離開
難舍的你害羞的女孩
就像一陣清香縈繞在我的心懷
仲夏之際,梔子花開,友誼的芬芳隨之到來……
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文14
習(xí)慣春的百花爭艷,春去人惋惜,好像春走了再也尋不見花的蹤影。其實(shí),每個(gè)季節(jié)都有自己的花開,正如每個(gè)人都有自己意中人一樣自然。有花喜歡春暖,就有花喜歡夏的火熱,秋的澄澈,冬的嚴(yán)寒。
走在夏的時(shí)光里,花開也很多,每天出門,就會(huì)在不經(jīng)意間,與許多花兒相逢。今晨,走進(jìn)公園,轉(zhuǎn)眼就看到幾朵白云鑲嵌在碧綠叢中,這應(yīng)是人們常說的梔子花吧。急忙拍照,問同事果真是也。
這是我第一次看到梔子花,是在初夏的今晨,陽光從東方斜射下來,照在梔子樹上。說是梔子樹,其實(shí)不能算樹,剛種下沒幾年的梔子桿細(xì)且矮小,發(fā)叉很少,許多是獨(dú)枝。蔥綠的葉子閃著光亮,葉脈紋路清晰?瓷先ニ坪鯖]什么美感,可它們也有獨(dú)特之處,每層有六個(gè)花瓣,這與其他花迥異,其它花幾乎習(xí)慣于五個(gè)花瓣圍成一個(gè)圓,而梔子花瓣追求的個(gè)性美,六個(gè)花瓣隨意自由向外分開,接收陽光雨露,蜂吻蝶戀。
綠色本來就是夏的主色調(diào)。這一片梔子中只有十幾朵花綻放,笑盈盈地點(diǎn)綴在碧綠叢中。花兒沒牡丹芍藥大,花瓣也沒月季薔薇多,顏色不像玫瑰的濃艷,也不多變。它只有一種顏色——白色,直直的白,素素的白,清清的白。但它絲毫不為自己是單純色而自怨自艾,也不盲從,更不羨慕其它花的妖嬈多彩,而是坦然安閑,溫文爾雅,素面朝天,潔身自好,淑靜淳樸。它生性簡單,不懂巧言善辯;它單純可愛,暗香頻送,直入心脾。肥碩的花瓣像極了傻傻的憨憨的鄰家女子,擁有一顆純凈善良之心,青春洋溢,積極向上,努力尋找自己快樂的同時(shí),帶給別人的是清澈,是溫潤的欣喜,是幽幽的靜美,是微微的甘甜,是正能量。若不細(xì)心觀察和體會(huì),是感覺不出她的美來。
在物欲橫流的今天,如梔子花般的人,淡泊明志,與世無爭,過著恬靜清悠的日子,放飛自由的心靈觸摸一份屬于自己的云朵。
若擁有梔子花般的心境,夫復(fù)何求!
梔子花開作文600字_五年級(jí)作文15
回憶中始終有一些因錯(cuò)過而留下的回憶,那么的刻骨銘心,久久磨滅不去。在純真的年代留下那一抹使人頗感遺憾的回憶。錯(cuò)過的,不是我們能承受得起的。
機(jī)遇是上帝的一種安排,對(duì)每個(gè)人都是公平的。在我們踏著時(shí)間征程,一路奔來,總會(huì)有一些值得我們?nèi)フ湎,去把握。而你是否抓住了機(jī)會(huì),不使自己為曾經(jīng)而遺憾。
錯(cuò)過的已經(jīng)過去,但回憶卻永遠(yuǎn)抹之不去。我曾經(jīng)有這樣的經(jīng)歷,感受頗深,感悟也頗多。16歲的青春,充滿著色彩,不成熟的面孔,卻給自己留下最深的印象。那一年,沒有把時(shí)間交給書山題海,而付之于青春花樣流年。和朋友逃課,電玩,打球,偷看情侶的書信,暗戀飄著長發(fā)的;ā荒甑臅r(shí)間飛逝,最后一個(gè)月卻再也沒有笑容。取而代之的是傷感,誰在操場的草坪上看星星,互相訴說著三年以來都未曾提過的話題——未來。卻面面相覷,看到了彼此臉上流露的憂傷,卻無能為力……
一個(gè)月,時(shí)間又怎么會(huì)等人。我們照著畢業(yè)相,唱著畢業(yè)歌,恍然發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的臉上少了幾份幼稚,多了幾份成熟。眼中無淚,卻有種傷感。然而,該面對(duì)的還是要面對(duì)的。中考成績?cè)谝饬现,揮霍青春的我們平靜如常,但卻無法面對(duì)親人的失望。
如今,三年匆匆而過,在一所普通的高中。同樣,那時(shí)初三,而今,是在高三,再也揮霍不起,19歲的天空不再是那么湛藍(lán),也沒有誰和我一起逃課,打球,電玩……只是每天站在陽臺(tái),看著夜晚的星空,再也沒有滿天的星星。天氣大好時(shí),偶能看到幾顆流星劃過,忽然又像回到以前那醉生夢死的生活。天空還是同樣的天空,星星卻少了許多。最使人感傷的是,昔日的他們卻各奔東西,不知此時(shí)此刻,他們是否也在仰望著天空,回憶著我們一起走過的那些“遺憾”。那些錯(cuò)過的留下的遺憾一次足矣。
又是梔子花開的季節(jié),有太多的傷感,那年我們一起畢業(yè)。如今不會(huì)再去感傷花瓣的凋謝。
【梔子花開作文600字_五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
梔子花開作文05-13
《梔子花開》歌詞09-27
梔子花開作文(15篇)05-14
梔子花開作文15篇05-13
中考滿分作文:梔子花開01-25
梔子花開_650字03-01
梔子花開作文(集合15篇)05-14
梔子花開高考滿分作文08-02
聽,梔子花開了作文2000字09-07