剪窗花作文精選15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的剪窗花作文，歡迎閱讀與收藏。

剪窗花作文1

　　剪紙是我國的一種民間藝術(shù)，因?yàn)樗�大多是貼在窗戶上的，所以我們給它起了個(gè)名字叫做”窗花“。人們往往用剪紙來表達(dá)自己慶賀春來人間的歡樂心情，所以通常是在春節(jié)之前，掃塵之后來張貼的。

　　你聽完以后是不是也對(duì)窗花感興趣了？那么，下面我就介紹一下剪窗花的一種方法。

　　首先，準(zhǔn)備一張自己喜歡的彩紙或卡紙（不過，卡紙有點(diǎn)硬，不太好剪），一把剪刀（最好用圓頭的，尖頭的可能會(huì)扎傷手）。如果想要剪完后直接貼在墻上或窗戶上，就再準(zhǔn)備一卷雙面膠或透明膠。

　　剪窗花的方法有許多種。我用的是折成竹筍形的方法�！敝窆S“是由三塊三角組成的。記住一定要讓每一塊三角同樣大哦！怎么才能折成”竹筍“形呢？先把彩紙或卡紙對(duì)折，然后再對(duì)折，不要把它壓 實(shí)，有一個(gè)小豎條就行了。然后把紙的一邊向另一邊壓去，再把那一角向已經(jīng)壓好的那一邊壓去。最后對(duì)折一下就完成了。折好后就可以在上面剪出自己喜歡的圖案了。

　　注意剪得時(shí)候要小心，不要把別人和自己傷到。自己剪出來的窗花可比在商店里買來的要好一百倍呢！因?yàn)榧舸盎�可以活�?dòng)手指，讓手指更加靈活。而且還很有意義呢，因?yàn)樗�是你自己親手做出來的。 所以當(dāng)你看到自己的作品時(shí)，會(huì)感到很自豪。還有，過節(jié)日時(shí)，把窗花貼在墻上或窗戶上時(shí)，一股喜氣洋洋的氣息便會(huì)撲面而來。

　　嘿！等等，我還要提醒你一下，剪窗花時(shí)一定要小心翼翼的，千萬不要把你折的紙給剪透了，不然就剪不出漂亮的圖案了。最后，祝你剪得愉快，剪出花樣繁多的窗花。

剪窗花作文2

　　我喜歡剪窗花因?yàn)樗�有著�?dú)特的吸引力。每當(dāng)我看到過年的窗戶上貼滿了各種各樣的窗花：有表示“年年有余”的魚；表示馬到成功的“馬”；還有最常見的“福”到了！看著這些美麗的窗花我不禁手癢癢起來，由此我產(chǎn)生了想剪窗花的樂趣。

　　于是想動(dòng)手把這千百年來深受人們喜愛的漢族民間藝術(shù)剪一剪，正好趕上老師這節(jié)課教剪紙。我準(zhǔn)備好正方形的卡紙跟手工剪刀，開始了剪紙創(chuàng)作。

　　首先把正方形的紙向斜對(duì)角對(duì)折兩次，再把第二次折的打開，呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)三角形，三角形的中間有一個(gè)對(duì)稱軸，沿著對(duì)稱軸向?qū)�角折一次，再向另一邊�?duì)折，同學(xué)們折的七扭八歪，不是折的不對(duì)稱，就是這多了，那折少了，令我嗤之以鼻，而我呢卻從他們的頻繁出錯(cuò)中研究出了如何做到對(duì)稱的好方法，這就是折完后再把中間對(duì)折，要是不對(duì)稱的話，它們的大小就會(huì)不一樣，我是不是很厲害呀！經(jīng)歷了千辛萬苦才到了畫輪廓的部分，看見大屏幕上出現(xiàn)畫輪廓的步驟，我比這葫蘆畫瓢。先畫了一個(gè)尖角的輪廓，又在里面裝飾了一些花紋，畫的是牛的角，“牛角”對(duì)著“牛角”，好像在斗牛似的。又一次經(jīng)歷了“風(fēng)吹雨打”來到了最后的環(huán)節(jié)“剪”。我沿著它的輪廓小心翼翼的剪著，忽然傳來一陣慘叫聲，原來是有人剪壞了，這次我一定要小心，小心，再小心。終于剪完了，呈現(xiàn)在我眼前的是有著十二個(gè)一樣角的一“片”雪花，美麗極了！

　　剪窗花的過程是快樂的，窗花是美麗的，我愿為美麗的窗花唱一曲《美麗的歌》。

剪窗花作文3

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化。要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對(duì)比色中求協(xié)調(diào)。

　　我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會(huì)兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了�！按蠹铱�，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。

剪窗花作文4

　　周六下午，媽媽送我去蕭山日?qǐng)?bào)社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學(xué)剪紙活動(dòng)。我從小就非常喜歡剪紙這類手工活動(dòng)，所以十分期待這次活動(dòng)，早早地到了食堂，等待活動(dòng)開始。

　　簽到后，沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發(fā)了五張紅紙和一把小剪刀，然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師，他可厲害了，是杭州市級(jí)非遺項(xiàng)目“昭東剪紙”的傳承人，瓜瀝明德學(xué)校的裘一鋒老師。

　　裘老師一上來，就先給我們作示范。只見他拿著一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪，然后打開，出現(xiàn)在我們眼前的就是一張漂亮的窗花了，簡直像變魔術(shù)一樣！在我們的一片驚嘆聲中，裘老師告訴我們這就是最簡單的團(tuán)花剪紙。接著，他在黑板上給我們畫出了具體的剪法，大家跟著他一起動(dòng)手，僅僅四剪，我們就剪出了一張窗花，只是我剪得不太漂亮，有幾位手巧的小朋友受到了表揚(yáng)，我也不氣餒，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)是我剪得弧度太小了，于是我又重新剪了一張，這次剪得很成功�？缮衿娴氖虑檫�在后面，裘老師又教我們用二剪，剪出了一張銅錢窗花，用一剪，剪出了一只小天鵝！真是想不到，只用一剪喔！我學(xué)會(huì)后一連剪了好幾只小天鵝，我想開學(xué)后帶去送給班上同學(xué)作禮物，我還要剪給同學(xué)們看。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑，就主動(dòng)留下來和沸羊羊哥哥一起打掃食堂，我也一起幫忙撿紙屑，受到了沸羊羊哥哥的表揚(yáng)，于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花，真是太精美了！我高興地捧著這個(gè)禮物回家了，我要把它貼到我家的窗戶上，讓我家變得更有年味兒！

剪窗花作文5

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對(duì)比色中求協(xié)調(diào)。

　　我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會(huì)兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊是美的源泉。

剪窗花作文6

　　剪窗花是中國傳統(tǒng)的習(xí)俗，每逢過節(jié)、有喜事時(shí)，大家都把窗花貼在窗子上，別有一番情趣。

　　今天，姐姐到我們家來玩，我很高興，因?yàn)榻憬愦饝?yīng)了要教我剪窗花。

　　我興奮極了，把工具放在桌上便仔仔細(xì)細(xì)地看姐姐做。姐姐拿著一片紅紙，一邊在手里轉(zhuǎn)、疊，一邊認(rèn)真地給我講解。一會(huì)兒，剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后，姐姐又給我剪了好幾種花樣，看得我眼花繚亂。

　　該我了，我想：這真容易，難不倒我。于是，連忙拿起了剪刀，可這剪刀就是不聽我的使喚。過了一會(huì)兒，“咔嚓”一聲，我好不容易做的窗花竟被我笨拙的手給剪斷了，姐姐不禁笑起來。頓時(shí)，我的臉變成了熟透了的蘋果。我看著手里的“四不像”，大聲叫道：“不做了，不做了，真討厭！”這時(shí)，姐姐認(rèn)真地對(duì)我說：“有志者，事竟成。沒關(guān)系，再試試！”我沒辦法，在姐姐的教導(dǎo)下重做一遍。

　　這回我可認(rèn)真了，小心謹(jǐn)慎地剪，生怕弄壞了。終于，我剪成了一朵又紅又大的玫瑰花�！拔页晒α耍　蔽遗d奮地舉著“勝利品”大聲歡呼。媽媽也聞聲而來，看著我做的窗花贊揚(yáng)道：“不錯(cuò)嘛，很好看！”姐姐也欣慰地笑了。我呢？心里像打翻了蜜罐似的。一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身，可高興了！

　　從此，剪窗花成了我的最大興趣之一。

剪窗花作文7

　　每次抬頭看見高年級(jí)的班級(jí)窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競(jìng)相開放，我就好奇這花朵是怎么來的？終于在一次勞動(dòng)課上，楊老師滿面笑容地走進(jìn)來，大聲地說:"同學(xué)們，今天我們來學(xué)剪窗花�！疤�好了！”我們異口同聲地回答道。

　　“我先給大家做個(gè)示范”，楊老師一邊說一邊迅速地從美術(shù)工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀，楊老師先把那張彩紙對(duì)折在對(duì)折，折成小三角形的形狀，再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下，不一會(huì)兒便將彩紙輕輕打開，就像魔術(shù)師變魔術(shù)似的，紙上出現(xiàn)了各種各樣的動(dòng)物：有可愛的小兔、有調(diào)皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生！看到楊老師剪得這樣好，我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是，我便拿出一張彩紙，仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)折再對(duì)折。我學(xué)著老師的樣子，拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形，有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看，“呀”怎么變得七零八碎了！我看別的同學(xué)可是一次就成功了。我就在紙上找病因，終于“功夫不負(fù)有心人”，原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次，我吸取了上次的教訓(xùn)繼續(xù)拿出一張彩紙，小心翼翼的對(duì)折再對(duì)折，然后聚精會(huì)神的做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形，緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是，一幅優(yōu)美的夜空畫就出現(xiàn)了。老師看到了，直夸我剪得好看。

　　第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上，別提有多開心了！

剪窗花作文8

　　我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上，它不是花錢買的，也不是偷來，也不別人送我的，更不是撿來的，它是怎么來的呢？那是我自己學(xué)剪的。

　　我為什么要學(xué)剪窗花呢？原來這段時(shí)間我們學(xué)了幾扁介紹中國傳統(tǒng)文化的課文，讓我們大開眼界，我對(duì)中國傳統(tǒng)文化非常喜歡，旺旺老師感到很高興，就請(qǐng)美術(shù)老師羅老師教我們班的同學(xué)學(xué)剪窗花，約好了在第八周星期五下午第一節(jié)美術(shù)課學(xué)的，老師讓我們準(zhǔn)備好蠟光紙和美術(shù)剪刀。

　　美術(shù)課終于到了，羅老師開始給我們上課了，我想：剪窗花難不難呢？希望一學(xué)就會(huì)。羅老師先給我們示范，我目不轉(zhuǎn)睛的看著。羅老師做完了示范，讓我拿出蠟光紙和美術(shù)剪刀，我想：原來這么簡單，這么好玩，這么好看，這么有趣，我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形，然后把它折成一個(gè)三角形，再折三角形連折幾次，用筆在上面畫花朵的圖案，接著用剪刀把一些花瓣剪下來，最后把紙慢慢打開。哇！我剪的窗花這么神奇美麗像變魔術(shù)一樣。我舉給周圍的同學(xué)看，她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。我在課內(nèi)學(xué)會(huì)了剪窗花，我感到很開心。

　　我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門上、墻上、窗戶上、冰箱上……我喜歡剪窗花，讓我們中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)之花繼續(xù)永開不敗。

剪窗花作文9

　　過年了，我和爸爸媽媽歡歡喜喜地回老家過年。

　　在老家，我有一個(gè)剪紙手藝非常好的爺爺，你只要給他一枝筆、一張紙、一把剪刀這三樣平凡的東西，爺爺就會(huì)用不凡的手藝將紙變成栩栩如生的老虎、兔子等動(dòng)物，他還會(huì)剪花朵、文字等各種形狀。我對(duì)這門手藝非常感興趣，便吵著讓爺爺教我，爺爺經(jīng)不住我的再三“糾纏”，終于答應(yīng)了。大年三十那天晚上，我們拿出剪刀、彩紙等。爺爺先教我第一步：折疊。我學(xué)著爺爺?shù)氖址▽⒓堈鄢烧�方形，疊好后，爺爺問我：“你想剪什么呢?”我想了想說：“今年是雞年，咱們就剪一頭豬吧!”“好!”爺爺說，“我們今天就剪彩一頭大肥豬吧!”學(xué)習(xí)正式開始了，只見爺爺拿起剪刀，翻轉(zhuǎn)著彩紙，刷、刷、刷，沒過兩分鐘，一頭憨態(tài)可掬的小豬誕生了。只見這頭豬圓滾滾的身子、肥肥的大耳朵、笑咪咪的眼睛，加上西瓜藤似的尾巴，“多可愛呀!”我贊嘆道。再看看自己剪的，簡直就是個(gè)怪物，就算是頭豬，也是畸形的，我為自己的笨拙而懊惱，氣呼呼地上樓睡覺去了。

　　又過了幾天，我的好奇心又驅(qū)使我向爺爺“求學(xué)”，我便又去了，可爺爺早就猜到了我的心思，把事先準(zhǔn)備好的材料給我，這次，爺爺自己并沒有剪，而是精心指導(dǎo)我剪，在學(xué)習(xí)中，我知道了方法，加上自己的想象力，一只帶著蝴蝶結(jié)的“漂漂豬”就在我手中誕生了。我拿來膠水，迫不及待地將自己的小豬貼到了窗戶上。晚上，五彩繽紛的煙花照到了窗花小豬身上，使它顯得更加光彩照人。

　　通過這次學(xué)藝，我懂得了一個(gè)道理，只要你肯努力，沒有做不到的事，不是有句話這樣說：“天下無難事，只怕有心人嗎”?

剪窗花作文10

　　童年，它是無憂無慮，天真快樂的。你們的童年可能是奔跑在一望無際的田野中，可能是嬉戲于廣闊柔軟的草地上，而我的童年最快樂的時(shí)候，是和奶奶一起剪窗花，這段時(shí)光讓我記憶深刻。

　　那時(shí)，一到假期總是會(huì)去奶奶家玩幾天。奶奶也總是變著法兒的陪我玩兒，在捏泥人，捉知了，扔石子都玩的煩了之后。這時(shí)奶奶從抽屜里翻出幾張紅色的紙，拿出剪刀，我們兩個(gè)盤腿坐在床上，奶奶總是笑著讓我看仔細(xì)。只見她把紙快速疊了幾下，左一剪，右一剪，一把老式剪刀像有魔力似的，一會(huì)兒就出現(xiàn)了幾只緊挨著的兔子，連兔子的眼睛奶奶都剪了出來。我十分驚奇，小心翼翼地拿在手里看過來，看過去，愛不釋手。我央求奶奶再剪一個(gè)，奶奶笑著看著我：“行啊，給你剪朵花吧！”還是那樣，不到幾分鐘，一朵紅色的鮮艷的牡丹花綻開在我面前。

　　我真是太喜歡了，不停的求著奶奶多撿幾個(gè)。不到一上午時(shí)間，形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)的動(dòng)物、植物、人物就擺在在我面前，是漂亮�。�

　　看著這些窗花，我的手也按斷不住了，就讓奶奶教我剪窗花，奶奶看我興奮的樣子，笑著說：“那就先教你一個(gè)最簡單的小花吧！”奶奶一步一步耐心教我，我在一旁也認(rèn)真學(xué)著，起初做的還算順利，但到最后幾步時(shí)，剪刀用力過重了，一下子就把一層花紋剪斷了，第一次剪窗花，宣告失敗。我十分著急，而奶奶總是安慰我，：“沒事，沒事，哪有一次就成功的，再多剪幾次！”

　　我按照奶奶教的步驟，又小心的剪了一遍，不知過了多長時(shí)間，終于剪成了一個(gè)，我慢慢將它打開，真的剪成了一朵花！

　　童年的時(shí)光就這樣在奶奶剪的窗花里悄悄流走！現(xiàn)在我依然珍藏著那些剪出的窗花。沒事了，拿出來看看就立刻勾起了童年的回憶，雖然現(xiàn)在紙剪的窗花已經(jīng)不常見了，但是那童年的回憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失，奶奶剪的窗花成了回憶中最濃厚的一筆。

剪窗花作文11

　　噼里啪啦的鞭炮聲拉開了新年的帷幕。鞭炮炸出的紅色碎片漫天飛舞，在天空中天氣了優(yōu)美的華爾茲。家家戶戶的門前都掛起了大紅燈籠，換上了新春聯(lián)，開啟了自己的新年之旅。

　　大年三十，我們?nèi)�家都起了個(gè)大早，將置辦的的年貨都安置好，我們都忙得不亦樂乎。就在我高興的看著自己的勞動(dòng)成果之時(shí)，總覺得少些什么。突然我的目光停留在那幾扇干凈透亮的玻璃上，再看看別人家的窗戶個(gè)個(gè)都貼著漂亮的窗花。于是我召集一家人圍坐在一起剪窗花。

　　一開始，我們都奮剪疾書專心致志地剪著自己的窗花，努力讓自己剪的窗花艷壓群芳。就這樣，過了十幾分鐘，我們都完成了自己的作品。只見這時(shí)爸爸自信地說：你們肯定都比不過我，我比你們的手都巧，要不然我們比一比。面對(duì)爸爸的挑釁我們也不甘示弱，相繼亮出我們的窗花。其中最好看的當(dāng)屬媽媽剪的蓮花，那一朵朵蓮花嬌嫩、秀美、栩栩如生。媽媽過真是心靈手巧，竟還刻出了波光粼粼的水紋，簡直叫人拍案叫絕。單招說最?yuàn)Z目的還是爸爸剪的鳳凰了。本來端莊美麗的鳳凰活生生被爸爸剪成了草雞。盡管如此爸爸竟還能理直氣壯地夸起他的鳳凰來。這下哥哥遍看不下去。笑著說道：你明明剪的是草雞，卻偏要說是鳳凰，就算說是鳳凰，你見過那是鳳凰又矮又胖的。爸爸被哥哥的一番話弄的不知該怎么辯解，看著他那哭笑不得的表情，不僅因的我們哈哈大笑

　　一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，掛在每個(gè)人的臉上；一盞盞火紅的燈籠，照亮了湛藍(lán)的天空；一幅幅美麗的窗花綻放在每個(gè)人的幸福里新年在我們的歡聲笑語中悄然到來。

剪窗花作文12

　　今天，外面雪花紛飛、寒風(fēng)呼呼，非常寒冷，可是卻擋不住我去參加剪紙活動(dòng)的激動(dòng)心情！媽媽帶我來到了蕭山日?qǐng)?bào)的會(huì)議室，貼心的水晶老師早早的開好了暖氣，瞬間我感覺暖和多啦！

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了，水晶老師就開始了，先給我們介紹了剪窗花的來由，還展示了各種類型的窗花，我們聽的津津有味，興致一下子提上來了，都急著想動(dòng)手試試看。接著最激動(dòng)的時(shí)刻來臨啦！水晶老師教我們剪“雙喜”啦！她先拿出一張紅色的紙，左右對(duì)折之后再對(duì)折，拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個(gè)長方形后，一打開，“雙喜”就呈現(xiàn)在我們面前了，有的同學(xué)興奮的都跳了起來，迫不及待的自己動(dòng)手剪起來，接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等，我剪鳳孔雀的時(shí)候感覺比其他難多了，不光要細(xì)心還要手巧靈活，有的同學(xué)一不小心就剪破了，有的同學(xué)剪錯(cuò)了，我耐心的跟著老師一步一步的剪下去，當(dāng)我打開后，惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現(xiàn)了，石頭老師看見了立馬拿起相機(jī)拍下了我自豪的時(shí)刻！

　　這時(shí)會(huì)議室里非常熱鬧，有的同學(xué)還在慢慢的剪，有的同學(xué)在展示自己的作品，有的同學(xué)還在探討，水晶老師和石頭老師則一個(gè)個(gè)欣賞過去，贊美的語句不絕于耳！

　　今天真是一個(gè)非常有趣且有意義的活動(dòng)，既能學(xué)到課外知識(shí)，又能鍛煉動(dòng)手能力，還認(rèn)識(shí)了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛的同學(xué)們，非常期待下一次的活動(dòng)！

剪窗花作文13

　　每當(dāng)看到奶奶戴著老花眼鏡，坐在那搖啊搖的.椅子上，拿起剪刀和紅紙，我就知道，奶奶要剪窗花了。

　　奶奶每次都會(huì)把鮮紅的窗花貼在擦洗得潔凈無比的窗戶上，乍一看，多精神多喜氣。我的好奇心迫使我迫不及待地拿起剪刀，嘗試著剪窗花。

　　我偷偷地從奶奶剪好的花樣兒中亂拿了一張，便飛快地跑回了自己的房間。我看了看手中的窗花：他弓著腰，雙手合在一起，仿佛在教他人禮儀。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，已爬滿了皺紋，雪白的胡須已蓋住了他的脖頸�！斑�？這不是孔子嘛！”仔細(xì)端詳之后，我忍不住嘀咕。

　　我坐了下來，拿起剪刀不由分說，把孔子的輪廓剪了下來，拿起來和奶奶的比較。奶奶剪得多精致啊，而我的卻是紅乎乎的一團(tuán)，我深深地吸了一口氣，再徐徐吐出，便低下了頭，拿起了刻刀，刻了起來�？痰墩娌缓糜茫�我生疏地捏著刻刀，刻起了孔子那彎彎曲曲的皺紋和胡子。突然，我的手一滑，卻來不及及時(shí)“剎車”，我的心“咯噔”一下：胡子斷了！��！孔先生，對(duì)不起對(duì)不起！我不想就此收手，重新鼓起勇氣，再次拿起刻刀，向他的脊背刻去，他的背可真駝啊。

　　眾所周知，孔子是一個(gè)非常有學(xué)問的人，我仿佛看到他獨(dú)自坐在自己家的小院里，借著夕陽那微弱的光又翻開了一卷竹簡，埋頭讀書。而在他的身后，竹簡早已堆成了小山丘。

　　再看看這幅剪紙，孔子的手、身姿是那么端莊，仿佛他的面前有一大群的弟子端坐在案�？鬃诱龜[著姿勢(shì)，教他們學(xué)習(xí)禮儀呢！他的背雖然駝了，但依舊挺著身板，教三千弟子成為有禮儀的人。

　　突然，一只大手拍在了我的肩上，我猛然回頭，聽見奶奶說：“好小子，原來是你把我的窗花拿走了，害我找了半天�！蔽也坏饶棠陶f完，急忙推開門跑了出去。

剪窗花作文14

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

　　今天，阿姨教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟:折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對(duì)比色中求協(xié)調(diào)。

　　我們按著阿姨教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……

　　不一會(huì)兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

剪窗花作文15

　　1月28日下午，我到蕭山日?qǐng)?bào)社參加小記者活動(dòng)——剪窗花。

　　“剪窗花，顧名思義就是用剪刀剪出各式各樣的花，貼在窗上，用來點(diǎn)綴家里，一般剪窗花大多是用紅色紙剪輯，尤其是快過年時(shí)較為流行，以示喜慶�！痹谖疫M(jìn)來時(shí)，水晶老師已經(jīng)開講啦，我悄悄拿了報(bào)紙和紅紙找個(gè)位子便坐了下來。接著水晶老師先教我們做剪紙的準(zhǔn)備工作，只見水晶老師先把一張長方形的紙，豎著對(duì)折二次，然后在折好的一側(cè)，注意是沒有開口的一側(cè)，畫上圖案，是“喜”字的一半，然后就按圖案剪出來，剪好打開就成了“囍”，可能是我在學(xué)校的美術(shù)課就做過的緣故，感覺不是很難。

　　接下來水晶老師教我們?cè)趺醋鏊倪呅蔚拇盎�，首先拿一張紅紙，把它剪成正方形，對(duì)折成三角形，然后再對(duì)折二次，折成一個(gè)小三角線，這時(shí)可以在沒有口子的地方畫上要剪的圖形的一半，剪好翻開，就成了一個(gè)四邊形的窗花。由于老師講的較為仔細(xì)，我感覺在我做的時(shí)候還是能順利完成。

　　隨后好像難度加大，要剪六邊形雪花的形狀，是的，這幾天杭州下雪了，滿城銀裝素裹，美麗極了，所以我更認(rèn)真聽水晶老師的講解，先把正方形的紙，給對(duì)折成三角形，然后分三份，分別對(duì)折，再對(duì)折，接著畫上雪花的一角的一半，然后開始剪，剪好翻開，哇，好大的一片雪花！其實(shí)在剪雪花的最后一步時(shí)，我還是沒有剪好，幸虧旁邊的同學(xué)幫助了我。我感覺到剪的圖形越復(fù)雜越難剪。

　　通過今天剪窗花的活動(dòng)，使我不但學(xué)會(huì)了剪一些簡單的窗花，而且使我明白剪窗花的要點(diǎn)是找到要剪的圖形的對(duì)稱性，這樣就能一氣呵成剪出自想要的圖形。我還聽爸爸講，其實(shí)在生活中也是一樣，有很多事情都有它自己的規(guī)律性，如果找到了，做事情同樣能事半功倍。雖然這句話我還不是很懂，但我一定要好好學(xué)習(xí)，將來能懂得更多的事情，做一個(gè)有用的人。

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