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三年級(jí)暑假作文:水仙花

時(shí)間:2021-05-10 15:25:28 我要投稿

三年級(jí)暑假作文:水仙花

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)暑假作文:水仙花,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)暑假作文:水仙花

三年級(jí)暑假作文:水仙花1

  尊重是冬日里的一束明媚陽光,是初春里的一樹新綠,是夏日里的一場傾盆大雨,更是秋日里的一片金色稻田。尊重每一個(gè)人,同時(shí)你也會(huì)獲得同等、甚至更甚的尊重。

  文章記述了一個(gè)撿垃圾的怪老頭的故事,他的脾氣古怪倔強(qiáng),不管你有沒有上課,常常旁若無人地闖入教室把垃圾桶翻得一片狼藉。所有師生,都對他厭惡不已,唯獨(dú)作者,不僅不轟老頭離開教室,還主動(dòng)讓出一條路來,讓他撿垃圾。甚至鼓動(dòng)孩子們幫助老頭收集好班上的瓶子。由于作者的尊重,怪老頭的態(tài)度來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)變。不緊不再私自闖進(jìn)教室撿垃圾,還買來水仙花放在講臺(tái)上。最后,怪老頭為了救作者班上的一個(gè)溺水的孩子,犧牲了自己的生命。

  只是一個(gè)平凡的尊重,竟溫暖了一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心冷。

  只是一個(gè)平凡的尊重,卻徹底地改變了一個(gè)人。

  只是一個(gè)平凡的尊重,竟贏得了如此珍貴的回報(bào)。

  尊重很簡單,一個(gè)真心的微笑,一個(gè)彎腰的姿態(tài),一句禮貌的回答。如此簡單,卻可以讓一個(gè)可能身處困境的人獲得自信,也可以讓一個(gè)低迷彷徨的人找到方向,還可以讓一個(gè)悲傷難過的人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  我記得那天是初夏不久,我拿著10元錢,想要去買一件心儀已久的小物件。車還沒騎兩步,就看見街道旁,有一個(gè)下肢萎縮的殘疾人,坐在,一塊裝有幾個(gè)輪子的木板上,用手撐著地,一邊乞討,一邊艱難的行走著。頭發(fā)亂蓬蓬的,身上也臟兮兮的,路人的眼神,像是極地的溫度一樣寒冷,滿臉的鄙夷。就算是施舍,也是從口袋里很不耐煩的掏出一兩個(gè)硬幣,扔在旁邊。本來就行動(dòng)不便的他,還要費(fèi)很大的勁去撿。

  我看了很心酸,停下車,走到他的面前,彎下腰,輕輕地把10元錢放進(jìn)了他的錢碗里,他像是收到了巨大的驚嚇,猛然的抬起頭,瞪大了眼睛愣愣地看著我,我看得見他眼中的淚光,在初夏的陽光中閃爍著。我撓撓頭,有些不要意思的笑了。他用力的給我磕頭,我有些受驚地走開了,但我能感受到背后那滿含淚光的感激的眼神,我回頭,用口型對他說了兩個(gè)字:加油!我想此時(shí)他的心一定和我一樣,充滿了滿滿的溫暖。

  之后的好幾天,我的心里都是暖暖的,像那天的陽光一樣。

  如今我依然記得他的淚光在初夏的陽光中閃爍著的摸樣;蛟S現(xiàn)在的他,已經(jīng)不同于曾經(jīng)的他了,他已經(jīng)獲得了自信,找到了方向,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),和一個(gè)普通人一樣在朝著夢想努力的奮斗著。我想,那時(shí)令他感動(dòng)的,一定不僅僅是那10元錢,而是我的尊重:彎腰的姿勢、微笑的樣子、和無聲的話語。而我快樂的、一定也不僅僅是他的感謝、而是把心里的溫暖,用尊重的方式分享給一個(gè)身處寒冷的人,并獲得雙倍的溫暖的感覺。

三年級(jí)暑假作文:水仙花2

  我有一盆美麗動(dòng)人的盆栽,那是一盤青綠的水仙花,在它沒開花之前,我就對它充滿了無限的幻想和喜悅,把它放在了床頭前,每天都伴著安然地入睡。

  記得它剛放進(jìn)瓦盆里時(shí),它還是小小的一棵,尤其那葉芽,是極為的小。漸漸地,日復(fù)一日地過著,水仙花也發(fā)生了變化,猛然地抽出了一根又細(xì)又綠的花莖,花莖上面的幾朵花骨兒特別調(diào)皮可愛,被一透明的皮包裹住了,就像三張嬰兒的臉蛋,粉嫩而光鮮。我見了,心里甜滋滋的,感到異常愉快。時(shí)間飛快的流逝著,又過了大概半個(gè)月,水仙花的變化就更大了,我悄悄地俯下身子,極為細(xì)心地觀察著它的變化。只見之前那幾朵被包裹著的花骨兒勇敢地向上頂,頂破了外層的頭皮,那在外面的幾朵成熟的小花瓣不停地向外舒展著,好像把頭探了出來,好奇地欣賞著這陌生的世界。在里面的花瓣就顯得害羞了,它們不像外邊的花瓣那么愛動(dòng),只是靜靜地緊挨著在一起,等待開放的時(shí)間。經(jīng)過一輪時(shí)間的洗刷后,水仙花終于圓滿地全部綻放了,迎面而來的是一個(gè)燦爛的笑臉。這完全開放的花瓣是淡白色的,一層一層地排序著,在中間那淡黃色的花蕊就像是一顆鑲嵌在里邊的鉆石,被微微的陽光照耀得金光閃爍。我把臉龐輕輕地靠得更近了一些,那花里透出的清香便向我撲鼻而來,花香彌漫在空氣中,使整間房子都沉浸在花香之中,細(xì)心一聞,還能感覺到淡淡的花香中帶著幾分甜味,給人一種舒適的感覺。它的葉子不停地向外伸展著,顯得很修長,碧綠得像潭中的湖水。貼近一看還能發(fā)現(xiàn)外邊有一層包裹著的"白霜"緊緊地貼在上邊。幾朵潔白的花朵被那猶如翡翠般的碧葉圍成的小叢林襯托的楚楚動(dòng)人,亭亭玉立,那清幽的花香不時(shí)穿透了空氣,與空氣夾雜了一起,既淳樸又帶有幾分另類的高雅。我最愛這個(gè)時(shí)候的它了,開花后的它就像打開了一扇美麗的窗戶,讓我進(jìn)入了它的生命里,感受著它深深扎根在水里的堅(jiān)韌不拔,讓我從中領(lǐng)會(huì)了它那剛勁頑強(qiáng)的高尚品質(zhì)。

  我是因?yàn)樗苫ㄋ仟?dú)特的養(yǎng)殖方法才對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。之前我一直都不知道水仙花是生長在水里,現(xiàn)在我知道了,原來只要把水仙花放在水盆里,放一些小石頭把水仙花加以固定,讓它的身子穩(wěn)定住在水中,它就能夠靠著吸收水分,越長越大,越長越旺。因?yàn)橛盟湍莛B(yǎng)活,所以被人們稱為凌波仙子。我也因?yàn)樗倪@一個(gè)名字,對它獻(xiàn)上了滿滿的愛意。

  看著碧綠細(xì)葉襯托的水仙花,仿佛就像一個(gè)仙女林立在深林里,不時(shí)還透露著清幽的花香,我就對它產(chǎn)生了愛意,在內(nèi)心深處深深地愛著它。

三年級(jí)暑假作文:水仙花3

  我家種了一盆水仙花,一片片像蒜葉似的葉子油亮亮的,綠得那么新鮮,那么誘人。

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)它長出了嫩綠的葉莖,蔥頭般的底部滋生出了長長的白“胡子”。過了幾天葉莖中間長出了幾個(gè)花骨朵,飽脹得好像馬上要裂開似的。又過了幾天,這些花骨朵已開出了小花,那些白里帶黃色小點(diǎn)的花,爭相開放,花兒頂破了薄皮,外邊的花瓣向外伸展,可里面的花瓣還是緊緊閉著,沒過幾天,里面的花瓣也全開了。那一叢叢潔白如雪的水仙花在長莖的扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。

  看,那些水仙花像一位仙女,亭亭玉立地站在清澈的水中,當(dāng)微風(fēng)輕輕吹來時(shí),她便擺動(dòng)起那柔美的腰肢,輕盈地跳起那迷人的舞蹈。我情不自禁地湊上去聞了聞,嗬,可真香呀!此時(shí)整個(gè)房間里充滿了誘人的芳香,真讓人心曠神怡!

三年級(jí)暑假作文:水仙花4

  寒假里,我和外公去冊子老家,看到老屋后面的山上有許多水仙花。就和外公用鋤頭挖了許多拿回家來養(yǎng)。

  回家后,外公一邊把這些水仙花根莖上黑乎乎的皮輕輕地剝?nèi)ィ贿厡ξ艺f:“用盆水養(yǎng)水仙花,要講究美觀,因此要把黑的皮和多余的根須除掉。”然后,把整理好的水仙花分別種在了三個(gè)藍(lán)白相間的圓形的下面沒有洞的瓷花盆里,那個(gè)花盆上有許多藍(lán)色的花,大約只有3—4厘米高。外公把水仙花放入花盆,為了固定,先用棉紗線把水仙花綁連起來,再在花盆里放一些顏色斑斕形態(tài)各異鵝卵石,這些鵝卵石放在花盆里,既美觀又可以更好地固定水仙花,最后我們在花盆里倒了一些清水,水仙花就種好了。

  水仙花的下面像一個(gè)好大的大蒜頭,一個(gè)根塊上面可以長好幾株扁矮的嫩芽,每棵嫩芽中間都有一個(gè)花骨朵兒,花骨朵上凹凸不平,里面包著一個(gè)大花苞。聽外公說:“你現(xiàn)在看水仙花不大好看,但它開出來的花可漂亮了,聞起來也香氣撲鼻,散發(fā)著一陣陣清香,它還有個(gè)稱號(hào)叫‘凌波仙子’呢!”再仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn), “大蒜頭”的底部還長著許許多多的“胡須”,水仙花就是靠這些胡須來吸取水中的養(yǎng)分的,才能使它慢慢地長葉、開花。我一看見那些“胡須”,就會(huì)“撲哧”一聲地笑出聲來,這些胡須實(shí)在是太可愛了!

  過了幾天,嫩芽長成了翠綠又扁長的葉子,越長越高;ü嵌鋬阂膊粩嗯噬,變得亭亭玉立;ò苍絹碓焦臐q起來了,含苞欲放,快要開花了。我高興得一蹦三尺高,趕快把這個(gè)好消息告訴了外公,外公也笑得合不攏嘴。我本來不大照顧水仙花,看它快開花了,我便精心照顧起它來,天天為它換水。太陽出來時(shí),我還把花盆搬到陽臺(tái)邊,讓它們沐浴陽光的溫暖,想讓它快點(diǎn)開花。

  又過了幾天后,這些水仙花沒有辜負(fù)我這幾天對它的精心照顧,終于開了許多白色而又清香的小花,每個(gè)花苞朵里少則有2——3朵,多則有5——6朵,微風(fēng)一吹,頻頻點(diǎn)頭,好像在感謝我對它的照料。水仙花有六片白色的花瓣,像純潔的雪花,很討人喜歡。中間是一團(tuán)金黃的“舞裙”,襯托著花瓣。最里面擁簇著許多有一點(diǎn)黃,又有一點(diǎn)紅的花蕊,美麗極了。就像外公說的一樣,散發(fā)著一陣陣清香,把整個(gè)屋子都填滿了,讓人心曠神怡。

  。∮置烙窒愕乃苫,我真沒有看錯(cuò)它,它不僅裝扮了我們春節(jié)的家,還讓家中散發(fā)著淡淡清香。

三年級(jí)暑假作文:水仙花5

  春節(jié)前夕,接到姑姑的電話,說是別人送了她兩盆水仙花,快要開了,讓我領(lǐng)一盆回來擺在家里,好讓整個(gè)年都浸潤在水仙那淡淡的花香中;不僅如此,水仙花是花中仙子,別看外在普通樸實(shí),但內(nèi)在卻彰顯出純潔高尚的品質(zhì)。所以我非常喜愛水仙花。

  現(xiàn)在剛好放寒假,一大早我便去了姑姑家,看到那兩盆含苞待放的水仙,心里美極了。想象它開放的情景,我似乎都已經(jīng)聞到了那一縷淡香。傍晚,告別姑姑,我小心翼翼地捧著一盆水仙來到公交車站。時(shí)間還早,沒幾個(gè)人在那兒等。不知什么時(shí)候,旁邊來了一位高個(gè)子叔叔。他穿著一件藍(lán)色上衣,臉色有點(diǎn)發(fā)黃,那一頭蓬松的頭發(fā)好像很久沒有洗了。我不禁皺了皺眉頭。叔叔一回頭發(fā)現(xiàn)我正盯著他,他的臉上忙露出了淺淺的微笑。我趕忙回過身去,摸摸水仙花骨朵兒。公交車鳴著喇叭駛來了,我們都上了車……

  我挑了個(gè)靠窗的座位坐下,那位叔叔就在我的左后方。不知過了多久,車停了,上來一位老人。他佝僂著腰,似乎沒看見旁邊的自動(dòng)投幣箱,徑直向車廂后走去。眼尖的司機(jī)忙跳下座位,擋在老人面前:“老年人,你忘了吧?你還沒交錢呢?”老人遲疑了一下,支吾道:“我,我只有這么多錢,夠嗎?”說著,便掏出一團(tuán)東西,是塊手帕。待到老人像剝洋蔥似的“剝開”手帕,里面只有一張五角的紙幣和零星的幾枚硬幣。司機(jī)一看,嚷道:“沒錢?沒錢坐什么車,下去下去!”說罷便推搡著老人。

  車?yán)镆黄澎o,我摸著口袋里的零用錢正猶豫著要不要上前去幫老人。一方面我有那個(gè)沖動(dòng),但另一方面又怕出風(fēng)頭。還記得姑姑送我出門時(shí)對我的告誡——不要多管閑事!就在我猶豫不決,老人快要被推下車的時(shí)候,一只大手拉住了老人,就是那位叔叔!只見他扶好老人,對司機(jī)說道:“你怎么可以這樣對待老人家!”司機(jī)也不甘示弱:“他沒錢坐什么車?自動(dòng)投幣靠的是大家自覺……”“對,自動(dòng)投幣靠的是大家的自覺,但也要求乘務(wù)人員禮貌文明待人!我來幫他交錢!”中年叔叔說罷便走向了自動(dòng)投幣箱,接著便攙著老人坐到位子上。車廂里一片歡呼聲。老人連連向叔叔道謝,司機(jī)也不好意思地回到駕駛座上發(fā)動(dòng)了車子。一旁的我已滿臉通紅,低著頭看著手中捧著的水仙花……

  過了幾站,中年叔叔下車了。望著他高大的身影漸漸遠(yuǎn)去,直至消失在暮色中,此時(shí)我手中的水仙花也似乎在積聚力量,想要綻放。我似乎聞到了水仙氤氳著的芬芳,幽幽的淡淡的,令我精神一振:中年叔叔不就是我心中最美的水仙花嗎?

三年級(jí)暑假作文:水仙花6

  水仙花,以其冰清玉潔的花朵,馥郁芬芳的清香,亭亭玉立的神韻,而深受人們青睞,廣為繁衍。

  我們一家人都喜歡水仙,差不多每年都把水仙點(diǎn)綴做為年花。今年春節(jié)之前,我?guī)?歲的小孫子來到城西花圃看花,偌大的溫室大棚里如春天一般,鮮花怒放,五彩繽紛。小孫子突然喊道:“爺爺,這有水仙花,買兩棵吧,奶奶也喜歡!蔽翼槺銌柕溃骸澳阆矚g嗎?”他高興地回答:“那是當(dāng)然!”小家伙的機(jī)靈發(fā)現(xiàn)和提議,使我深受感染,于是買了兩棵花蕾初顯的水仙,回家清供到專用盤里。

  我喜歡把水仙放在客廳向陽的窗臺(tái)上,這樣屋里、院子里均可觀賞。不幾天,水仙清姿綻露,那翠綠欲滴的葉片,亭亭玉立的花梗,襯著白色的花朵,黃色的花蕊,時(shí)時(shí)散發(fā)出醉人的芳香,清奇俏雅,自有飄逸凌波之致,使整個(gè)客廳彌漫著一種清新的味道。水仙象征著君子,貴而不驕,冰清玉潔,顯示出一種謙卑的高雅。

  “借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌。暗香已壓荼蘼倒,只此寒梅無好枝。”水仙花對生活的要求簡單樸素,適宜的陽光和溫度,一盆清貧的水,就滋養(yǎng)了她的一生。寒冬時(shí)節(jié),百花凋零,水仙花卻葉花俱在,細(xì)莖嫩綠,花朵如雪,清香宜人……正月里,親朋來往,看到明媚的窗臺(tái)上兩盤盛開的水仙花,無不近前歆嗅,嘖嘖稱贊,使客廳憑添了無限的溫馨和親和力。水仙花的美,也同她的整體一樣,不僅體現(xiàn)在她那潔白的六片花瓣上,而且體現(xiàn)在她那金黃色的花邊上,還體現(xiàn)在她那燦爛的花蕊上,而我更多的是欽佩她那種自甘清貧,勇敢面對生活,擁抱世界的決心上。

  有道是,“案頭清供是君子之心”。因?yàn)闊o須刻意,心有所屬,寄托于物,自有一種生活態(tài)度或情趣在其中。水仙站立在清水里,根須,如銀絲,清晰可見,纖塵不染;葉子,碧綠蔥翠傳神;花,有如金盞銀臺(tái),高雅絕俗,婀娜多姿,清秀美麗,潔白可愛,清香馥郁,且花期長。這珍貴的花卉早已走遍大江南北,遠(yuǎn)度重洋,久負(fù)盛名,譽(yù)滿全球。

  “玉色依稀捉月仙”,難怪詩人愛用月之輕盈皎潔來比喻水仙之美。

  水仙花,素潔清雅,超凡大群,她那“含香體素欲傾城”的香姿,“不許淤泥侵皓素”的品格,“不怕曉寒侵”精神和只憑一勺水,到處生根發(fā)芽,迎春開放,而深受人們喜愛,視為吉祥如意、和平友好的象征,千家萬戶不可或缺的“歲朝清供”的珍品。難怪清朝康熙皇帝也不禁賦詩稱贊曰:翠帔緗冠白玉珈清姿終不污泥沙。騷人空自吟芳芷,未識(shí)凌波第一花。

  撫今追昔,不勝迷津,拙作小詩一首:

  五律.贊水仙花

  緲緲?biāo)苫ǎ?/p>

  翩翩韻皓霞。

  遙看天女舞,

  近賞玉肌紗。

  朵朵芳顏綻,

  片片翠葉華。

  清香飄雅逸,

  心醉夢天涯。

三年級(jí)暑假作文:水仙花7

  生命在默默里誕生;生命在默默里萌芽;生命在默默里成長;生命在默默里綻放;生命在默默里消逝。 --------題記

  我坐在 陽臺(tái)上看書,享受著冬日午后那溫暖的 陽光,真是愜意啊!看累了,便將躺椅放下,雙手枕著頭,看著窗外明媚的 陽光發(fā)呆。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過窗臺(tái),吹落了一朵干枯的水仙花。我伸出手,輕輕將它拾起?粗砂T枯黃的水仙花,我不禁惋惜:這么美麗,使人心情愉快的花朵怎么就在這默默中逝去了呢?再看看這青花瓷盆中的球莖,葉子。場面更是慘不忍睹!原本潔白無瑕,飽滿豐盈的球莖;現(xiàn)已變得皺巴巴,毫無生氣。那些莖和葉的樣子更是讓人心酸!原本那郁郁蔥蔥,生長茂密,生機(jī)勃勃的翠綠色葉子;現(xiàn)已枯黃,如果不仔細(xì)看,你會(huì)以為它就是路邊的一團(tuán)雜草,死氣沉沉的。

  我不忍心再看下去了,打算把水仙花給埋入土中,使它成為另一種生命形式,至少給大自然做了些奉獻(xiàn),也不至于白開花一場。我正想把它丟棄,忽然間,又有了新的發(fā)現(xiàn),在雜亂的枯葉中竟然還 有一個(gè)含苞欲放的花苞!我不免又興奮起來了,重新將水仙花種回青花瓷盆中,等待著生命在如此絕境之下,綻放的奇跡!

  幾天后的一個(gè)清晨,我又跑去觀察水仙花,但我沒想到水仙花竟然開了!

  我特別興奮!

  嗅著空氣中淡淡的清香,就仿佛在花海中自由自在地穿梭;看著花朵在微風(fēng)中搖曳,就感覺是穿著白色連衣裙的舞者在黃褐色的幕布前展現(xiàn)著自己那獨(dú)特的舞步;聽著微風(fēng)吹過黃葉,它們互相碰撞發(fā)出的“沙沙”聲,就如同置身于原始森林中聆聽生命的奧秘……此刻我陶醉了……

  在這清香,在這“舞姿”,在這“音樂”中我似乎領(lǐng)悟了生活的意義。

  生活是無法避免悲歡喜樂的,不過我認(rèn)為生活就應(yīng)該開心快樂的度過每一分每一秒,不讓自己處于悲傷之中,在困境中我們?nèi)稳豢梢哉业搅囊园参康氖虑。正如“船到橋頭自然直”一切都要順其自然,不該去為挫折困難而煩惱。就像考試沒考好時(shí)我們就不應(yīng)該傷心,反而應(yīng)該為自己感到高興,我們可以從錯(cuò)題中尋找自己的弱點(diǎn)在今后的學(xué)習(xí)和生活中加以改正。

  水仙花在她的世界里,她克服了一切困難,綻放了自己的生命,雖然默默無聞,但她的生命是五彩繽紛的是多姿多彩的。如果她是一個(gè)人,那么她一定會(huì)干出一番大事業(yè),開拓全新的領(lǐng)域!

  兩天過后,水仙花真正的枯萎了,但是她又已經(jīng)深深地扎根了我的內(nèi)心深處,被我永遠(yuǎn)的銘記在了心中。

三年級(jí)暑假作文:水仙花8

  據(jù)野,浪淺,天昏,障泥不解禺期之驕。我想沉醉在草地上,與詩歌和諧地行走。我覺得精神和精神在默默地契合,就像的石,摘一兩朵花,隨風(fēng)而去,舍風(fēng)而去,尋精神到極致。

  教育家陶行知曾教導(dǎo)學(xué)生,如果你有兩條面包,你必須用一條換一朵水仙花。沒錯(cuò),面包沒了,我們還可以再擁有,但失去了水仙花,我們就失去了美,失去了優(yōu)雅,失去了人類無盡的精神。紫蘇曾經(jīng)說過:我寧愿不吃肉,也不愿不吃竹子。沒有肉,使人瘦,沒有竹,人又瘦又胖,人也治不好。精神的重要性可見一斑。

  然而,穆欣先生的話暴露了缺點(diǎn):當(dāng)今時(shí)代的悲哀是習(xí)俗的輕易消逝和優(yōu)雅的喪失。我們的物質(zhì)生活在繁榮的時(shí)代越來越豐富,活著是過去最底層人民的希望。吃咸菜饅頭的日子已經(jīng)不在了。當(dāng)你感受到生活因時(shí)代變遷而產(chǎn)生的緊張時(shí),你是否也發(fā)現(xiàn)本應(yīng)越來越輝煌的文明與繁榮的精神也正在離我們而去?閱讀不再是我們所需要的。有多少24小時(shí)書店一開張就倒閉了?詩歌不再是我們的營養(yǎng)品,今天的環(huán)境也不能讓人找到安慰的東西。歌劇不再是休閑和放松。流行的嘻哈是三峽,年輕時(shí)應(yīng)該像歷史。古代有多少人用它來陶冶情操,修身養(yǎng)性,都被遺忘和拋棄了。仔細(xì)想想,這不是古人的悲哀,而是的作文是今人的悲哀!

  一步一步,精神遠(yuǎn)去,是一次又一次的低俗機(jī)會(huì),一天一天的物質(zhì)填充,不應(yīng)該是一天一天的低俗成長,而是一個(gè)又一個(gè)的精神拉伸!過去,川端康成在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)表了《日本的美與我》的.演講,大力宣揚(yáng)日本文化是精神培育的沃土。而我們中國五千年的傳統(tǒng)文化失去了半分?愿你多聚聚,豐富精神,遠(yuǎn)非庸俗!

  在抱回家的時(shí)候,為了我,水仙花里有春天和白雪,費(fèi)翔有竹林,但是他們想知道事情,穿越時(shí)代,《詩經(jīng)》 《離騷》;《八馬圖》依然大氣磅礴;《二泉映月》依舊婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。詩、畫、歌都告訴我們精神世界的美好,都吸引我們逃離金錢和物質(zhì)。告訴我們,美與雅都是那么美好,為什么不采給精神呢?

  抱一抱回家,為了我,精神的新鮮果實(shí)不是幾千年前的吶喊,而是時(shí)代的吶喊。季羨林先生曾諷刺說:我們民族是一個(gè)重視現(xiàn)實(shí)的民族。在當(dāng)今時(shí)代,沒有精神的人往往被現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)所迷惑,做傷害他人的事情,而當(dāng)今社會(huì)的深刻變化更呼喚有精神的人。只有這樣,我們的社會(huì)、我們的國家和我們的民族才能不斷前進(jìn)。

  佛教里有句話,我有一顆珍珠,被塵封已久。如今,這個(gè)世界上有成千上萬的山川,而懷抱回家的精神明珠,為了我照亮祖國的成千上萬的山川!

三年級(jí)暑假作文:水仙花9

  世界上的花卉數(shù)不勝數(shù),每個(gè)人都肯定會(huì)有自己種愛的品種。我的花呢雖然沒有牡丹的富麗華貴,雍容典雅;沒有桂花的芳香襲人,花團(tuán)錦簇;沒有山茶花的緋紅萬頃,浪漫迷人;也沒有玫瑰的絢麗多彩,嫵媚多姿。它,就是傲放于寒風(fēng)中,清水上,冰清玉潔,如雪如玉的水仙花。

  在元旦那天,媽媽從外邊抱回了一個(gè)像大蒜頭似的東西,我驚奇地問:“媽媽,你干嗎拿一個(gè)大蒜頭回家? ”媽媽“噗哧”笑出了聲!吧岛⒆樱@才不是什么大蒜頭呢,這是水仙花呀!”媽媽忍笑說。‘?水仙?怎么可能是這樣的呢?“我疑惑極了,媽媽邊把水仙安置在一個(gè)白底藍(lán)花的精致盆子里,邊說:”到時(shí)候,你自然曉得!拔野胄虐胍傻刈唛_了。過了幾天,水仙花果然抽出了一根嫩露色的小小的可愛的葉子。我高興極了,更加呵護(hù)它,關(guān)愛它了。也許是水仙不愿辜負(fù)我的期望,一個(gè)星期后,已經(jīng)長出五六片葉子。我奇怪地想:水里能有什么營養(yǎng)?水仙怎么能長地那么快?那么旺盛?于是,我問媽媽,從媽媽那里得知,水仙一年三季一直在吸取營養(yǎng),只有到了一年中最冷的時(shí)候才會(huì)開花。我不由得對它肅然起敬。

  離春節(jié)沒幾天啦,水仙仿佛收到了春姑娘的E——mail,已長到近兩寸長啦,幾片葉子上還長出了可愛的、鼓鼓的小花苞。在春節(jié)的前一天,水仙開出了第一朵花,哇!太美了!我忍不住地贊嘆道,水仙竟能在冰冷刺骨的冰水中,不畏嚴(yán)寒地開放,它的品質(zhì)太值得我學(xué)習(xí)了!那朵綻放的水仙花,花瓣像是玉石雕成似的,晶瑩得似雪、似冰,似乎比冰雪更純潔。花瓣白得那么純,不含一絲一點(diǎn)的雜色,令人不禁叫好;ㄈ锸浅錆M生機(jī)與活力的金色,遠(yuǎn)看,像一片白雪中閃耀著幾顆碎金,讓我浮想聯(lián)翩。黃與白,是多么協(xié)調(diào)的一隊(duì)!不知大自然真是情有獨(dú)鐘,贈(zèng)予水仙這么美麗的色彩。

  一朵,兩朵,三朵……過了幾天,其他的水仙花了紛紛綻開了!清香陣陣,我的小房間里飄蕩著水仙那種不濃不淡卻令人回味無窮的花香!遠(yuǎn)看,水仙像一位仙子,優(yōu)雅地站在百底藍(lán)花的盆子里。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,她便擺起動(dòng)人的身姿,跳起了迷人的舞蹈,為我的小房間添上了美妙的一道風(fēng)景。水仙花期很短,沒過幾天,花便謝了。雖然美麗的花謝了 ,但它那種不畏嚴(yán)寒,勇于和大自然抗?fàn)帲φ故咀约旱木褚焉钌畹乜淘谖业男闹小?/p>

  這就是我愛的花——冰清玉潔的水仙。

三年級(jí)暑假作文:水仙花10

  我喜歡花兒,花兒天真無邪,花兒嬌嫩可愛,花兒用微笑點(diǎn)綴世界。世上的花兒千姿百態(tài),傲霜斗雪的梅花,國色天香的牡丹,高風(fēng)亮節(jié)的菊花,富麗堂皇的山茶,還有“水中芙蓉”--荷花,“花之君子”--蘭花我都很喜歡,但相比之下,“凌波仙子”--水仙才是我的珍愛。

  去年冬月,爸爸買回來幾株水仙種子,像幾頭黑黑的“大蒜”,毫無美感可言?烧l知,這丑丑的“黑種子”中,正孕育著一個(gè)美麗的奇跡……

  我和爸爸剝?nèi)ニ傻摹昂谕庖隆,水仙露出白嫩的肌膚,變成幾個(gè)白白胖胖的小娃娃,然后用小刀在上面剖開一個(gè)小口,放入一只盛滿水的魚缸里,用許多小雨花石固定住,水仙就算是種好了。原來的兩條小金魚也在里面,水仙花就不會(huì)感到寂寞啦!

  早晨一起床,我就去看水仙花。嘿!我發(fā)現(xiàn)在剖開口的地方冒出半個(gè)小指節(jié)長的小東西來。它像玉雕一樣,包含著水分;從基部到中間呈奶白色,頂端部分是暗綠色,稚嫩可愛!

  我迫不及待的端起它,沖到水龍頭前把魚缸傾斜,一首按住雨花石,一手按住魚缸,讓舊水順缸邊流出的同時(shí)接入新水,源源不斷的新陳代謝,給水仙一個(gè)新的生活環(huán)境。

  過了幾周,水仙花已經(jīng)枝繁葉茂了,葉間也已經(jīng)鉆出幾個(gè)黃綠色的花骨朵?梢惶煸绯浚野l(fā)現(xiàn)水仙花好像生病了。葉子不再像以前那樣包含著水分,而是像霜打了一樣,蔫蔫的;葉尖也不再像以前那樣烏黑油綠了,竟有了枯黃的尖。

  我火急火燎的跑去問爸爸。爸爸笑答:“這還不是你干的好事!養(yǎng)水仙和養(yǎng)金魚一樣,水不能換太勤,否則花兒剛創(chuàng)造的生活環(huán)境轉(zhuǎn)眼被你破壞了,還不得累死它呀!以前你一天換一次就已經(jīng)夠勤了,誰知你越換越來勁,一天換兩三次,那花兒能受的了啊!”

  爸爸的回答著實(shí)讓我大吃一驚:心愛的水仙花生病竟然是因?yàn)槲姨诳?不過,經(jīng)過我慢慢的調(diào)節(jié),水仙花又恢復(fù)了健康。

  終于,在一個(gè)在一個(gè)早晨,一陣濃郁的幽香叫醒了睡夢中的我,直覺告訴我:水仙花開了。

  我迅速穿上衣服,鞋都沒來得及穿就赤腳跑出去,想一睹“冬月水仙凌波綻”的風(fēng)采。果然,水仙花在精心打扮了幾天后,迎著清晨的第一縷陽光,綻放了。

  看著那嬌小精致的五瓣花,淡黃色的花瓣嫩的似乎彈指可破,深黃色的花蕊圍成一個(gè)圈,倒映在水中。調(diào)皮的小金魚搖著大尾巴,蕩起一陣陣漣漪……

  有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣。

三年級(jí)暑假作文:水仙花11

  一位客人指著茶幾上的我,驚詫地說:“大蒜也能開花?”哈哈,這已經(jīng)不是一個(gè)人的誤會(huì)了!好多人都這樣說我!

  其實(shí),我是一盆水仙,有著白白的球莖,所以人們都誤認(rèn)為我是大蒜!圣誕節(jié)前,我躺在花店的紙盒中,渾身是土,用20xx春晚的流行語來說:“長得一表ren渣”!唉,無人問津。

  20xx年圣誕節(jié)傍晚,一個(gè)小男孩興奮地?fù)炱鹞业幕锇椋骸巴,我的圣誕禮物!我要好好挑一挑!”我看著可愛的小男孩,祈禱:“選我吧,選我吧!我能開出最漂亮的花哦!”果然,小男孩左挑右選,又撿起了我!他相中我那鼓鼓的大肚皮:“哈,就這個(gè)了,大肚子水仙開花快!”我暗暗地說:“很識(shí)貨嘛!”可是路上,看他歡快地踢著冰球,樂得前仰后合的樣子,我好擔(dān)心小主人只是一時(shí)好奇,說不準(zhǔn)很快就會(huì)把我像大蒜一樣扔到角落。

  哇,好溫暖的家哦!一進(jìn)門,君子蘭哥哥沖著我微笑。蝴蝶梅姐姐招手歡迎我呢!聚財(cái)樹爺爺慈祥地說:“小朋友!歡迎你到這里安家!小主人可好啦!”看著朋友們長得很茁壯,我半信半疑:一個(gè)頑皮的小男孩能善待我嗎?

  小主人剝掉我那臟臟的外衣,露出我白白的根莖,把我放進(jìn)清涼涼的水里,只留出我的小腦袋。我好奇地看著客廳,小主人正忙著給伙伴們澆水呢!聽女主人喊小主人說:“昊達(dá),好好照顧小水仙哦!”啊,原來昊達(dá)媽媽也很喜歡我哦,我心里不再忐忑。

  我飽吮著甘甜的水,很快長出短短的、綠綠的嫩芽,昊達(dá)驚喜地說:“發(fā)芽了!”他每天給我換一次水。漸漸地,我長得越來越健壯,葉子變得修長。就像韭菜葉一樣。

  一天,聽到蝴蝶梅姐姐們歡聲笑語:“哇,我開了七個(gè)花苞!”“我的花苞明天就要開了!”我很羨慕它們:“我什么時(shí)候能開花呢?”于是,我鼓足了勁兒,幾天后,長出了一根長長、粗粗的花莖,上面結(jié)了幾個(gè)小花苞,蝴蝶梅姐姐們紛紛祝賀,期待我開出漂亮的花。我滿心歡喜,期待著第一朵花早點(diǎn)開放。傍晚,昊達(dá)來到我身邊,看到花苞,驚喜萬分地叫到:“媽媽,快看,水仙要開花了!”我美滋滋的!

  一天清晨,我抻了個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)了奇妙的變化,花苞慢慢舒展,我又連抻幾個(gè)懶腰,哇,花瓣全展開了:六朵潔白如雪的花瓣,三片金黃色的小花瓣形成一個(gè)“小杯子”,將花蕊輕輕地?cái)n了起來。柔和的晨光下,我煥發(fā)出迷人的光彩,散發(fā)出怡人的花香。昊達(dá)一家人欣賞著我的美麗,聞著我的清香,開心極了。昊達(dá)還忙著給我拍照,此刻,我就像一位明星,真驕傲!后來,一朵朵嬌艷的水仙花競相開放!我成為客廳最美的風(fēng)景!

  室外冰天雪地,而昊達(dá)的家是多么溫暖、溫馨啊!我是幸福的水仙花,在昊達(dá)的精心照顧下,我快樂成長著!

三年級(jí)暑假作文:水仙花12

  水仙花就在那一個(gè)細(xì)雨朦朧的早晨出現(xiàn)了,不動(dòng)聲色的點(diǎn)亮了那個(gè)早晨。

  是的,它的美不動(dòng)聲色。

  含蓄的綠,是從根部的白漸深起來的,稱不上青翠,沒有快要滴下來的似水柔情,那綠是壓著的,是沉下來的,像歷經(jīng)千年卻完好無損的美玉,溫潤的很,有些光澤也是淡淡的,一點(diǎn)也不耀眼。葉是向上長的,有些蓬開來,有些末梢伸出去,將那深不見底的綠暈開,但那葉整體卻似乎是刻意收攏的,是收起鋒芒的。

  那花也是小小的,幾朵簇在一枝上,不是什么多么鮮艷的色。香氣不濃,像淺笑的女孩,只在嘴角留下不易察覺的美好。它靜靜的立著,又似那拿著油紙傘站在那石板路上的女子,裙裾被風(fēng)輕輕的吹,卻亭亭玉立。這種花真的是妖艷不起來的。

  但即使這樣,它的美也是攝人心魄的。

  那花苞是青色的,頂端露些白。綻開的花里面一層是黃色的,帶些橘色的,不是很淡,反倒有些亮眼,顏色很純沒有一絲的雜質(zhì),單看就是很艷的花,但外圈的白卻將這艷壓了下來,看著是說不出的和諧,不知大自然是怎樣細(xì)心的一位畫家,將那色彩涂的那么分明,明明是兩個(gè)極端的色,卻互不抵觸,而是成為一個(gè)整體。內(nèi)側(cè)和外側(cè)的花瓣都有些微微起皺,內(nèi)瓣是一圈,里面是顏色更濃的花蕊。外瓣兒是幾片,稍稍的向里翻露出花瓣背面淺淺的青色,在那純白無暇的底色上顯得那么渾然天成,是脫離了人間煙火的美,卻又不高傲讓人難以親近,白真的是最有包容力的顏色了。而這水仙仿佛讓這白都有了靈魂。這花似乎是提起裙邊的舞者,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),腳步輕盈,輕輕轉(zhuǎn)進(jìn)人心,留下芬芳的腳印。

  它的香氣何嘗不是勾魂兒的,雖不濃,卻深遠(yuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)把你包圍起來,讓你浸在這花香里,不愿抽離。

  不僅是這花,難道你沒有發(fā)現(xiàn),濃密的葉里是沒有花的,花是從莖的頂端抽出來的,是浮在那深沉的綠之上的,那綠似乎就是慈愛的母親,用自己的身軀托起孩子的美麗。這是不同于花的美。

  你以為花只是索取者嗎?不,你看那花的莖是向上的,但它抽出來的小枝卻是朝外的,花盤不是朝上,那花開起來也沒有其他花兒所被稱贊的向上力,它可以說是低頭開花的,像是彎下腰,對著它的葉它的根致敬。這又是與之前不同的美。

  我溺在這株水仙里,我雖如此仔細(xì)看她,但我知道我是看不透她的。

  一株水仙,一個(gè)世界。

三年級(jí)暑假作文:水仙花13

  是我愛上這嚴(yán)冬,還是你高潔的溫柔,讓我眷戀著灰沉的天空,眷戀著門外肆意的風(fēng)響。王老師,如果我把你比作水仙,你愿意嗎?

  陽臺(tái)上落滿了灰塵、時(shí)光和寂寞還有久久的遺忘,沒有人記得過去是多久,只有日影從她身邊悄悄地走過。在我看到她的第一眼,就愣住了。枯黃的枝葉將水缽遮住,一簇簇綠意昂然挺出,放出幾分恬適溫馨的純色,多動(dòng)人的畫面啊。我喜歡把她放在空蕩的窗臺(tái)上,以灰沉的天空作布景,我不知道為什么非要這要安排,或許我被這冬日里的希望感動(dòng)了吧。

  和你一樣,見到你的第一刻,我就好慶幸這個(gè)學(xué)期來了這個(gè)新老師。矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,干凈利落的短發(fā),小小的臉上架著一副深色的眼鏡,話很少,卻總是掛著笑容。那笑容真的很溫暖,就像春日里的陽光,融化了北極的冰雪,緩緩地流過胸膛。

  你穿著很樸素,面容也很普通,就像水仙,一開始我一直覺得她是一棵笨笨的“蔥頭”,安靜地放置在那里,映著身后的灰沉與黯淡。我悉心地把她捧在手心,如同一件珍寶,我精心地雕琢她,漸漸發(fā)現(xiàn)了她埋藏于厚重下的嫩芽,驚嘆她竟會(huì)孕育如此動(dòng)人的美麗。而和你相處久了,也有相同感受。

  你對學(xué)生像朋友一樣親切,但在學(xué)習(xí)上還是對我們很嚴(yán)格;你新轉(zhuǎn)來不了解我們大家,就私下偷偷問任課老師每個(gè)人的情況;你為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,還會(huì)另外準(zhǔn)備有哲理的小故事,名人成才經(jīng)驗(yàn)與我們分享。抽出你的空余時(shí)間為班級(jí)建設(shè)想點(diǎn)子,作業(yè)來不及批,就帶回去趕夜工。這種種的閃光點(diǎn),我都小心地記錄著,對你的印象也越來越深刻。

  記得那次,我數(shù)學(xué)考得特別差,一發(fā)下試卷就被老師叫去了辦公室。提心吊膽走進(jìn)去,老師拿起滿是紅叉試卷就說:“怎么考得這么差?什么原因,自己說說。”老師怒紅著臉,我不敢抬頭,支支吾吾了半天,然后濕潤了眼眶?粗译y過的樣子,老師也不再嚴(yán)厲地責(zé)備我了,而是仔細(xì)地一處處給我講解,分析。我聽見同學(xué)們的嬉鬧聲遠(yuǎn)去,大概是去吃飯了。這時(shí)我突然看見門口熟悉的身影,是你,我不想讓你看到我這個(gè)樣子,讓你失望,故意側(cè)了一個(gè)身子,背對著你。五點(diǎn)多,談話結(jié)束。我飛奔出辦公室,不想讓任何人看見。我不想去吃晚飯,一個(gè)人趴在桌上,假裝在寫作業(yè),你走來,拍拍我的頭,我硬撐著說了句“老師好”,然后把頭埋的很低,不讓你看見。還是那溫柔的語氣:“吃飯了沒?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你意識(shí)到我情緒低落,拍拍我的肩,留了句“放寬心”就走了。夜自習(xí)結(jié)束回宿舍,在宿舍門口,突然看到你在黑夜里默默守候,,特意從家趕來學(xué)校安慰我,一股感動(dòng)涌上心頭。你拉著我的手,陪我聊天,給我慰藉,我們談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),聊人生挫敗,我不知道什么時(shí)候結(jié)束的,只知道那一晚真的好長、好長……

三年級(jí)暑假作文:水仙花14

  “美麗的水仙花靜靜地立在陽臺(tái)上,綠葉中冒出幾朵白花,一陣涼風(fēng)吹來,發(fā)出陣陣幽香,我呆呆的望著水仙花,終究不肯離去……”“小宇,起床了!蔽乙惑@,迷迷糊糊地從被窩里爬了出來,揉了揉睡眼朦朧的眼睛,這才明白那只是個(gè)美好的夢。

  “哎,只是個(gè)夢,如果是真的就好了!蔽覈@著氣。走過陽臺(tái)時(shí),無意中發(fā)現(xiàn),我養(yǎng)了許久的水仙花的綠葉中有一些嬌嫩的白色。我馬上奔了過去,心里有一種莫名的激動(dòng)與興奮。

  我湊上前去,仔細(xì)打量了水仙一番,驚奇地發(fā)現(xiàn),在一個(gè)花苞當(dāng)中,冒出了四朵白花!其中兩朵還是個(gè)“嬰兒”,正在美美地睡覺哩;還有一朵像嬌羞的小姑娘,很想看看外面的新世界,可是有點(diǎn)膽怯,所以花只開到了一半兒;最后一朵像一位風(fēng)華絕代的少一婦,它不怕寒冷,盡情綻放著,風(fēng)姿綽約的。

  一個(gè)星期過去了,水仙全開了,一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,我一個(gè)不落的數(shù)了數(shù),嗯,錯(cuò)不了,一共28朵。

  說實(shí)話,以前爸爸養(yǎng)什么水仙我都是不屑一顧,以至于它有多少花一瓣,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu),它的美稱我真是一問三不知。而現(xiàn)在這盆水仙是我一手栽培的,我很清楚它的一切。

  水仙花一共有六片花瓣(我以前一直認(rèn)為是五片花瓣),在橙色的花蕾里包裹著密密麻麻的花蕊,一朵朵白花就像凌波仙子一樣在水中翩翩起舞,美不勝收。

  可是花總有一天會(huì)凋謝的。果然時(shí)間一天天過去了,水仙也漸漸衰老起來,白色的花瓣片接著一片飄落在清澈的水中。我的心情也越來越差,看著心愛的水仙即將凋零,怎么不痛心呢?四五天過去了,這盆水仙已經(jīng)面目全非。

  我問爸爸:“花為什么總有一天會(huì)枯死呢?”而爸爸則笑瞇瞇地對我說:“這是大自然的規(guī)律,就像羊吃草,老虎吃羊,等老虎死后,它就會(huì)變成一種養(yǎng)料讓植物快速生長是一樣的道理的,我們不能去破壞它……”聽了爸爸這番話,我似乎領(lǐng)悟到了許多。

  人生是短暫的,所以我們更要珍惜它的每一分每一秒,讓自己的每一天,都過得十分充實(shí)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),感謝上天給予我們生命這么美好的時(shí)光。

  雖然水仙不能永久地伴隨我走過這一生,但它會(huì)化作一顆星永遠(yuǎn)在我記憶深處閃爍,指引我走向知識(shí)的殿堂,讓我心里永遠(yuǎn)是一片生機(jī)勃勃!

  夜深了,我靜靜地望著無邊無際的天空,在我面前出現(xiàn)了一顆很亮的星星,不停地對我眨眼。我在傻傻地想:“那會(huì)不會(huì)是以前我養(yǎng)的那盆水仙呢?”

三年級(jí)暑假作文:水仙花15

  剛放學(xué)回到家,忽然發(fā)現(xiàn)客廳茶幾上放了一個(gè)白色的塑料盆,里面放著一塊“大蒜頭”,我不解地問媽媽:“媽,種‘大蒜頭’干嘛?”

  媽媽聽了我的話,忍不住笑了起來,說:“傻孩子,這是水仙。這蒜頭一樣的東西是它的塊莖。人們都稱它‘凌波仙子’。”說著,媽媽便朗誦起贊美水仙的詩:“借水開花自一奇,水沉為骨五為肌。暗香已壓酴醾倒,只此寒梅無好枝!

  聽了媽媽的話,我心中十分好奇,便巴望著它早點(diǎn)長葉開花,好一睹“凌波仙子”的芳容。

  沒過幾天,那“大蒜頭”就長出了幾棵嫩芽。還別說,它長得真快,不到一個(gè)星期,就長出半尺高。不知什么時(shí)候,葉子的縫隙中多出了幾個(gè)嬌嫩的小花蕾。

  在等待花開的時(shí)候,我心想:水仙的花蕊里應(yīng)該也有全世界最滋潤、最好喝的美酒吧?一定也有像全世界最甘甜的甘露一樣甜的花蜜吧?那美酒一定是水仙子用一縷縷清風(fēng)、一點(diǎn)點(diǎn)甘露、一絲絲陽光釀制成的,里面的花蕊一定像成熟的小麥。

  一天下午,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小花苞要開了。我坐在旁邊靜靜地等著。忽然,它的花骨朵的薄膜裂開了,水仙終于開花了。雖然沒有全部盛開,但也足顯它的娟麗素雅。白色的花瓣,黃色的花蕊,一聞,有一股清新秀美的味道。我眼前的這盆水仙仿佛是從水中站起的玉女,冰清玉潔,一塵不染。

  我站在花前,細(xì)細(xì)打量著,發(fā)現(xiàn)水仙花有6個(gè)花瓣,簡凈素雅。有人把水仙稱作“金盞銀臺(tái)”,那黃色的花杯如“金盞”,白色的底瓣似“銀臺(tái)”,真是形象貼切!沒過幾天,水仙幾乎全開了。一進(jìn)門,映入眼簾的就是那一簇簇水仙花。有的還是花骨朵,花瓣緊緊攏在一起,像一間間小房子,里面可能住著一位花仙子;有的已經(jīng)綻開了兩三瓣兒,好似一位“猶抱琵琶半遮面”的小姑娘;有的蓓蕾初綻,像一只只精致的小風(fēng)鈴,傳來了“叮叮當(dāng)”的響聲,好像演奏著一首首春之歌:還有的欣然怒放,像一位女王在向人炫耀……

  我喜歡水仙,是因?yàn)樗盟埔晃唤瞎媚,靜淑、淡雅,而又靈氣盈盈。紅袖添香,那是舊文人留下的一個(gè)夢幻,但水仙花,常讓這夢演繹得很真切,只不過,她是一位愛翠喜綠的仙子。

  苗條秀美的身段,冰清玉潔的品質(zhì),再加上這數(shù)朵點(diǎn)綴“秀發(fā)”的絕美花朵,這“凌波仙子”的美名可真是名不虛傳。∷苫ㄩ_了,春便也來了。這報(bào)春的使者,有誰看了會(huì)不喜歡呢?

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