那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文1
從依稀記事到青蔥歲月，有許多留存生命印記中的那一刻，令我回憶無(wú)窮：那一刻也許是在擺脫煩惱的困擾后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，也許是在震撼于自然的威力之后……那一刻我的世界春暖花開(kāi)，灑滿人間。
春暖花開(kāi)，想必大家都知道這個(gè)成語(yǔ)時(shí)，就知道我要寫春天。不，不是這樣的。
時(shí)間匆匆一去不復(fù)返，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，準(zhǔn)備要參加畢業(yè)考了，可是請(qǐng)了一個(gè)星期的病假，似乎快把課本的內(nèi)容忘記了。柳暗花明又一村，我的好朋友小敏知道我這樣后，便每天晚上準(zhǔn)時(shí)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課。
一天兩天三天……一個(gè)星期過(guò)去了，小敏每天晚上給我補(bǔ)我所缺上課的內(nèi)容，之前請(qǐng)病假的課的內(nèi)容都給我補(bǔ)上了，但是他還覺(jué)得我學(xué)得不夠扎實(shí)，便把這件事情干到了考試前的一個(gè)晚上。那時(shí)我感覺(jué)自己所學(xué)的內(nèi)容都已經(jīng)掌握得很全面了，已經(jīng)不用他再給我補(bǔ)習(xí)了，我就對(duì)他說(shuō)：“小敏我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，你趕緊回家復(fù)習(xí)吧，別再為了我浪費(fèi)你的時(shí)間了�！蔽沂峙瓪獾恼f(shuō)。小敏不理解我的意思，便繼續(xù)給我講課，課后小敏對(duì)我說(shuō)，他明天不來(lái)了，我自己好好復(fù)習(xí)吧。
模擬考到來(lái)了，成績(jī)十分不理想，試卷上的題目都是小敏給我講過(guò)的，試卷上還布滿了一個(gè)個(gè)紅圈，因此我感到慚愧。我心想：好后悔把小敏趕回家復(fù)習(xí)，現(xiàn)在怎么辦呢？我低著頭在教室里自我反省，小敏便走過(guò)來(lái)說(shuō)他今天晚上在我家等我。這一刻我的世界春暖花開(kāi)，灑滿人間，從那天晚上開(kāi)始，我每天都按小敏給我安排的時(shí)間流程，說(shuō)走了下去短短的半個(gè)月時(shí)間，經(jīng)過(guò)自己的努力和小敏對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)，我的成績(jī)便突飛猛進(jìn)。
那以后在我世界里是多么的溫暖，在我的世界里是多有多么的自豪啊，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿人間！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文2
天邊有幾朵彩云在飄蕩，它們帶著我浪跡天涯的夢(mèng)想，在天邊變化著夢(mèng)幻的光芒�？|縷霞光，糅合了萬(wàn)物的生長(zhǎng)，帶著生的希望，為我們寫下夢(mèng)的篇章。
喜歡游山玩水，是注定要做個(gè)行者的。心中一直有個(gè)小小的夢(mèng)想，希望一雙腳走遍天涯海角，我愛(ài)上徜徉在山水間的感受，愛(ài)上了自然界中柔美的靈魂�？墒牵热灰鰝�(gè)浪跡天涯的游者，就不可以背上太多的回憶，因此，必須選擇放棄，可是又不怎丟掉過(guò)往的美麗，只能默默的哭……直到視野里出現(xiàn)那片海。
還沒(méi)有去過(guò)大海，去被他所散發(fā)出的魅力深深吸引�！坝觥币�(jiàn)那片海，只是一個(gè)偶然的不能在偶然的傳奇。我在QQ上漫游，突然消息盒子傳來(lái)消息，有些懶散，便不想理他，繼續(xù)漫游，好久，才想起消息盒子有傳來(lái)消息，我打開(kāi)它，眼前頓時(shí)變得寬闊，這是一片海么？這是我想象中的海嗎？海面微波蕩漾，放眼望去，只有一片藍(lán)色的海，你看不到盡頭，他似乎沒(méi)有盡頭。一片藍(lán)色的海讓我怔住，我久久凝視著這片海，人好像飛到了海邊，海的寬闊，海的壯美，海的博大讓我驚詫。我忘卻了一切，盡情的與海融合，海風(fēng)吹拂著臉龐，帶著海水的醇香。
忽然想起海子的詩(shī)：從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈材，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所向陽(yáng)的房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。海子的詩(shī)與這片海讓我明白踏上尋夢(mèng)的旅途，我必須學(xué)會(huì)放棄曾經(jīng)擁有，因?yàn)槁飞喜粩嘤行嘛L(fēng)景。平淡的生活，要試著珍惜現(xiàn)在所擁有。
一片海，讓我一剎那間明白行者要學(xué)會(huì)輕松踏上路途；一片海，讓我明白放大胸襟；一片海，讓我的世界在那一刻春暖花開(kāi)。
彩云在作長(zhǎng)遠(yuǎn)的飄蕩，與藍(lán)天組合成永恒�？輼�(shù)，敗枝，殘花都是生的希望，來(lái)年他們可以綻放美麗與傳奇。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文3
一陣雨過(guò)后，空氣這美人也乘機(jī)洗了個(gè)澡，格外清新，如茵的草地上，透明無(wú)暇的露珠躺在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的翡翠玉，太陽(yáng)光照在上面，發(fā)出七彩斑斕的光。
明天就要中考了，我的心中掠過(guò)一絲迷惘與擔(dān)憂：三年來(lái)的寒窗苦讀將在這三天結(jié)出果實(shí)，三年來(lái)的厲兵秣馬就只為這一戰(zhàn)，三年來(lái)的努力奮斗就只為這一天，萬(wàn)一到時(shí)臨場(chǎng)發(fā)揮失常，萬(wàn)一考不上重點(diǎn)，萬(wàn)一失敗了……帶著憂慮和不安，我走出了家門，來(lái)到花園散散心吧！
亭子旁的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來(lái)重新開(kāi)放，這似乎不太可能了。——這，是不祥的預(yù)兆嗎？明天，后天，大后天，我會(huì)失敗嗎？淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。迷蒙中，我看見(jiàn)了一個(gè)小小的、黑灰色的身影。那是什么？是泥土嗎？不，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，而它卻在微微蠕動(dòng)著。我走近一看，哦，是一只黑蜘蛛，只見(jiàn)它全身濕漉漉的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著，它身下的網(wǎng)被雨水撕扯著。它依偎在網(wǎng)上，似乎觀察著周圍的動(dòng)靜，可就算周圍有什么敵害，小蜘蛛也無(wú)力抵抗了——它太虛弱了。
此時(shí)，我好像看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩啦啦地下著，仿佛以此凸顯著它的淫威，小蜘蛛想要把網(wǎng)織好，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在地上，它抖動(dòng)著身體想要繼續(xù)工作，可它那纖弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒(méi)有站起來(lái)，第二次，它還沒(méi)有站起來(lái)，第三次，它終于站了起來(lái)，可那殘忍的雨點(diǎn)毫不留情地拍打在它身上，它又倒下了，第四次，第五次……啊，它竟然還在堅(jiān)持，不論被打擊多少次，它還在堅(jiān)持……我心中的弦被觸動(dòng)�！媸且粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的勇士！
我輕輕用手捏住它那破殘的網(wǎng)，小心翼翼地站在它身前，為它擋住雨水，讓它感受一下成功的滋味。突然網(wǎng)抖了起來(lái)，原來(lái)是它顫動(dòng)著，是在怕我嗎？噢，不要害怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我的手離開(kāi)了，那它豈不是……于是我又跑了回去。令人震驚的是，小蜘蛛織好了網(wǎng)。它站在網(wǎng)上，似乎察覺(jué)到了我，它抬頭望向我，眼神充滿感激——多么頑強(qiáng)的小生命�。�
就在這一刻，我分明看見(jiàn)：天空一片蔚藍(lán)，和煦的陽(yáng)光灑在我身上，很溫暖！看到那路邊的花兒重新站了起來(lái)，悄然綻放！
我忽然意識(shí)到：生命中會(huì)有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于憂慮和迷惘，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。我們不害怕失敗，我們要在一次次的失敗中站起來(lái)，讓自己的生命得到升華。我相信，成功是通過(guò)失敗一步步堆積而成的！那一刻，我的世界灑滿了陽(yáng)光，充斥著溫暖；那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。那一刻，我的心怦然一動(dòng)，我堅(jiān)定了信念，我對(duì)自己說(shuō)：失敗，我不怕，明天的挑戰(zhàn)，你來(lái)吧！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文4
花開(kāi)花落，潮起潮落，時(shí)光的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停歇漸漸的越走越遠(yuǎn)。許多往事也隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘，可是那一刻的溫馨，我總也忘不了
早春時(shí)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，也甚是寒冷，我不禁打了個(gè)寒顫，攏緊身上的夾克。向前走時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群人圍了個(gè)圈。好奇心涌上心頭。我快步早了過(guò)去，站在人群外，努力的踮起腳尖，看到是一個(gè)老太太，趴在地上，呼吸急促，臉頰上豆大的汗水不是滾落。破舊的衣服沾了不少灰土。她雙目緊閉，看起來(lái)虛弱極了。而旁邊的眾人。有的指指點(diǎn)點(diǎn)，有的小聲議論。卻沒(méi)有一個(gè)敢走上前的，這時(shí)一個(gè)戴著橙色安全帽，穿著油跡斑斑的外套的中年人擠進(jìn)人群，快步來(lái)到老太太面前。他蹲下開(kāi)，先將老人的上身扶起，讓老太太依靠在其身上，然后從背包中拿出一個(gè)水壺，擰開(kāi)瓶蓋，把瓶子湊到老人嘴邊喂老人水。老人喝了水那緊鎖的雙眸緩緩睜開(kāi)，虛弱地說(shuō)：“謝謝你啊，孩子！”男人搖搖手拿出一個(gè)破舊的手機(jī)，打了120急救電話。那一幕，我感覺(jué)世界春暖花開(kāi)。
急救車很快就了，男人和醫(yī)護(hù)人員將老太太抬上車，便默默離開(kāi)了。圍觀的人漸漸散了。我想這便是人世間，最純真，最本質(zhì)的善良。
我哼這著小曲兒，走在街頭，依舊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷，心頭一下子暖暖的，好像已到了春暖花開(kāi)的季節(jié)了。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文5
春暖花開(kāi)，多么美妙的一個(gè)詞。每個(gè)人都會(huì)在那一刻，心潮涌動(dòng)，或激動(dòng)萬(wàn)分，或潸然淚下，而引動(dòng)我春暖花開(kāi)的那一刻，卻是一只小小的蝴蝶。
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤……”我正如歌詞中唱的一樣，六年小學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，還有兩個(gè)周就是期末考試了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次期末考試簡(jiǎn)直就是小菜一碟�？蛇@兩天的小考，成績(jī)很不理想，對(duì)信心十足的我可算是晴天霹靂，使我小小的自信受到了嚴(yán)重的摧殘。
這幾天，我一改過(guò)去浮躁的態(tài)度，認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)講，可是由于過(guò)去落下的太多，面對(duì)老師講的重點(diǎn)也有些迷迷糊糊。我的座位就在窗邊，聽(tīng)不進(jìn)課去，我一扭頭，外面不知何時(shí)下起了雨，唰唰的雨仿佛一把把小錘子，一下又一下，不停地敲擊著我的心房，一種無(wú)法訴說(shuō)的煩惱和郁悶從心底涌出。到底為什么？難倒真的就這樣放棄？不，我有些不甘。正當(dāng)我心情跌入低谷、內(nèi)心不斷糾結(jié)的時(shí)候，看到了雨中那一抹不同的色彩。
墻角的灌木叢旁，出現(xiàn)了一只與眾不同的蝴蝶，深暗的觸角下，有著幾抹深邃的綠色，雨中細(xì)小的翅膀更顯現(xiàn)出它的異樣。伴隨著一陣猛烈的風(fēng)，雨下的更大了。就在這種惡劣的天氣下，這只蝴蝶還是快速激烈的扇動(dòng)著翅膀，它想要飛上枝頭，可剛一飛上去，就被雨珠給打落；又一次飛上去，卻被風(fēng)給刮下。我眉頭緊鎖，“明明是不可能做到的事，它卻始終沒(méi)有放棄，我現(xiàn)在是不是也該向它學(xué)習(xí)，敢于向困難抗?fàn)帲貌恍傅呐θュ懺鞂儆谧约旱妮x煌？”我默然沉思著。
一會(huì)兒，雨漸漸地小了，蝴蝶在歷經(jīng)幾十次，上百次的努力后，終于在空中振翅飛翔。這時(shí)，我終于明白了它為什么如此執(zhí)著，那一刻，那只小小的蝴蝶讓我的世界春暖花開(kāi)。
風(fēng)停了，雨靜了，此刻，春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文6
五月的.中午，帶著其特有的暖風(fēng)，吹得人昏昏欲睡，我靜靜地坐在教室里看著云卷云舒，聽(tīng)著朗朗的書(shū)聲，心情明媚安逸地如同艷陽(yáng)一般。我瞇起眼，享受著陽(yáng)光的撫摸，嘴角露出恬靜的微笑。
似是一瞬間，教室里發(fā)出震耳欲聾的轟響聲，一下子改蓋過(guò)了所有的讀書(shū)聲。打雷？我迷惑地睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼，周遭是驚恐的尖叫聲“地震，快跑！”四個(gè)字像蜜蜂嗡嗡的叫聲不停地在我腦海里撞擊，恍惚中已沒(méi)有力氣也沒(méi)有時(shí)間跑，隱約中似乎有個(gè)同學(xué)拉了我一把，可始終抵不過(guò)如洪水猛獸般恐怖的地震。周圍的墻全部倒塌，濺起沙塵，當(dāng)我終于意識(shí)到要跑得時(shí)候，周圍已是漆黑一片。
我被壓在廢墟之下，能動(dòng)的只有思緒。閉上眼不敢去看那猙獰的世界。這平時(shí)窗明幾凈的教室如今為何會(huì)成為困住我的鐵牢？我美麗的汶川啊，恐怕你現(xiàn)在也已是傷橫累累，面目全目全非了吧�！坝袥](méi)有人�。俊蔽倚沟桌锏亟泻爸�，回答我的只是死寂般的回音，我的心逐漸沉下去，看來(lái)陪伴我的只有這永無(wú)止境的黑暗了。
忽然間，前面似乎有了光，隱隱約約卻清晰可見(jiàn)，就像那風(fēng)雨交加寒霜遍野里的一壁爐火，像茫茫黑暗里一汪清泉。我用盡全身的力氣往前爬，光越來(lái)越清晰，雖然已經(jīng)遍體鱗傷，但那近在咫尺的光卻給了我滿滿的希望。終于，我看到了光下的人影，雖然大家都被泥垢和鮮血遮住，但那輪廓卻清晰異常！是朝夕相處的同學(xué)！雖然大家都被埋在廢墟之下，卻因看到了伙伴們而欣喜若狂。那么沉重的無(wú)力感和絕望感被重聚后的喜悅充斥。
“我們來(lái)唱歌吧！”班長(zhǎng)建議道。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”“歌王”起了個(gè)調(diào)，大家紛紛唱了起來(lái)。忽然一陣抽泣聲響起，循著聲音望去，是個(gè)小個(gè)子女生，他低低地嗚咽道：“我好怕，現(xiàn)在我們都被埋在廢墟之下，出不去怎么辦，截肢又怎么辦？”一句話勾起大家的愁思。周圍又陷入了一陣沉默，那手電筒下的光似乎又弱了下來(lái)，那鋪天蓋地的黑暗又襲來(lái)。
“怕什么，十八年后又是一條好漢！截肢么，大不了做史鐵生第二，在輪椅上 ‘奔跑’”一個(gè)同學(xué)接到。附和聲越來(lái)越大，光也柔和地蓋住黑暗。那一堆冰冷的亂石瓦礫也似乎有了溫度。
“汶川的孩子們，你們?cè)诿�？我們�?lái)救你們了！”外面突然響起了鏗鏘有力的聲音。壓在身上的沙石一下子輕了許多，一瞬間我似乎看到了大片大片的金黃的向日葵，爭(zhēng)先恐后地竄出腦袋，開(kāi)滿了漆黑的大地，同學(xué)們的歌聲如同春日里的鳥(niǎo)叫聲，那一刻春暖花開(kāi)……
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文7
從依稀記事到青蔥歲月，有許許多多留存生命印記的“那一刻”，令我久久回味的那一刻，也許是在擺脫煩惱和困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，也許是在震撼大自然的張力之后……從一出生那一刻起，我們就在編寫著只屬于自己的《史記》，昨天的事已成為歷史，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么事，就只有等待。在自己的《史記》里保存著太多美好的回憶和太多不美好的回憶了，但我只記得，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿陽(yáng)光。
風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉，不知不覺(jué)，眼淚已到腮邊。我坐在窗邊，欣賞著這秋天的景色，眼淚滴落在我的日記上，那一滴淚水仿佛滲透了整個(gè)日記本。我想起了父母親，突然心里感到很寂寞，我不知該做什么，只是久久的坐在窗前。我有時(shí)候總會(huì)想，父母已不在了，自己活著真的好苦，好疲憊，但還是得堅(jiān)持，我一直都在羨慕著別人有一個(gè)美好和完整的家庭，自己卻如此的狼狽。過(guò)了很久，我走到姐姐面前對(duì)她說(shuō)﹕“姐姐我想爸媽了，我好累啊�！笨山憬銋s笑著對(duì)我說(shuō)，“你不是一個(gè)人，你還有姐姐，還有你的同學(xué)和你的朋友們，既然事情已經(jīng)發(fā)生了，我們就勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。”姐姐拉著我去田里，我的朋友們都在收割著秋天的果實(shí)，他們都對(duì)我微笑著，微笑著。剎那間，我的內(nèi)心已不再是寂寞的了，因?yàn)樗谛ΑＴ瓉?lái)，我并不是一個(gè)人，我的身邊還有很多很多的伙伴呢！
微笑使我見(jiàn)證了一切，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿陽(yáng)光。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文8
臨近放學(xué)，天空中烏云密布，狂風(fēng)裹挾著暴雨敲打著教室的窗戶。隨著鈴聲響起，我們一窩蜂地涌出教室。看著淋漓的雨，我在人群中不停地搜索著父親的背影，但始終沒(méi)看到父親。我望著天空中的暴雨，心里十分焦急。隨著時(shí)間的悄然流逝，我心中的焦慮慢慢變成了恐懼與憎恨。
又過(guò)了一會(huì)兒，暴雨似乎沒(méi)有停歇的跡象，我懷著對(duì)父親的憎恨沖進(jìn)雨中，一路狂奔。回家的路似乎特別漫長(zhǎng)。終于到家了，打開(kāi)門，屋子里一片漆黑，似乎沒(méi)有人。忽然，燈亮了，然后父親和爺爺奶奶說(shuō)，祝你生日快惡劣。我呆住了，今天是我的生日，我自己都不記得了，可父親卻沒(méi)有忘記。我心中涌起一陣?yán)⒕沃�，為先前父親沒(méi)有去接我就憎恨他而后悔。想到這里，我揩干眼淚，笑了起來(lái)。
那天晚上，我和父親一起討論題目，玩游戲，十分開(kāi)心。
躺在床上，我望著窗外，一輪皎潔的月亮掛在天際，顯得格外明亮，父親的笑容正如一輪明月一樣照亮我的內(nèi)心，讓我感受道路愛(ài)的芬芳。
想到這里，我起身來(lái)到父親房?jī)?nèi)，看著父親充滿笑容的臉龐，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，愛(ài)的味道占據(jù)了我的心房。
父親睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了我，問(wèn)道：“怎么還沒(méi)有去睡覺(jué)？”我回答說(shuō)：“還不困。而且肚子有點(diǎn)餓。”父親說(shuō)：“我去給你下面條吃，吃了早點(diǎn)睡，記得睡覺(jué)蓋好被子，別著涼�！甭�(tīng)到父親這樣的話，我的心中涌起一陣感動(dòng)。那醫(yī)科，我的世界春暖花開(kāi)，貯滿動(dòng)力。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文9
固然溫度有點(diǎn)低，但那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
——題記
現(xiàn)在，窗外下著蒙蒙細(xì)雨，溫度早已低于20攝氏度。我凍得一個(gè)接一個(gè)的打噴嚏。窗外呼呼的風(fēng)聲讓人毛發(fā)悚然，而我卻保持著一動(dòng)不動(dòng)，好讓熱量少流失一點(diǎn)。由于只顧裹著衣服，我完整沒(méi)有聽(tīng)老師在講些什么，只是覺(jué)得時(shí)候過(guò)得太慢了。終于，放學(xué)的鈴聲響了，我第一個(gè)沖出教室。剛出門，風(fēng)就給了我一個(gè)擁抱，蒙蒙細(xì)雨也將我包裹了。那時(shí)，我完整凍蒙了。忽然，后面的同窗推了我一下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把衣服裹緊一些，向著學(xué)校食堂走去。
這時(shí)候的食堂，已經(jīng)被老師和同窗們圍得水泄不通。我擠了過(guò)去，買了一碗面，座位被占滿了，我只好站著。可誰(shuí)知窗口的玻璃縫仍是讓風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)。于是，我便找了個(gè)沒(méi)有風(fēng)的角落，這才安靜下來(lái)。吃著暖暖的面條，胃才感覺(jué)舒暢多了。吃完飯后，因?yàn)橐路挥炅軡窳�，風(fēng)一吹，全身上下冷冰冰的。我只好在食堂里等著，等外面風(fēng)小的時(shí)候，我再出去。可外面的風(fēng)卻沒(méi)有停下的意思。這時(shí)候候，一個(gè)熟悉的背影走進(jìn)了食堂，是爸爸，我忙跑了過(guò)去，爸爸手里提著大包小包給我送來(lái)了羽絨服，還有手套。穿戴衣服，我不禁流下了淚水。那一刻，我突然沒(méi)有那么冷了�？粗职蛛x去的背影，我感到了一陣心酸，淚水涌了出來(lái)。
那一刻，固然寒風(fēng)環(huán)繞在我的周圍，但我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文10
離開(kāi)，是你選擇離開(kāi)我的方式，只為了不傷害我。天堂的你，應(yīng)該正注視著我，并甜甜地笑著。 題記
我想牽著的手，逃離這顆星球
楊柳樹(shù)下，你我虔誠(chéng)的祈禱，說(shuō)著那亙古不變的誓言。小悠，我們這輩子都不可以失去對(duì)方，海可枯，石可爛，你我情誼永遠(yuǎn)不變。嗯，薇兒。我們一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。事與愿違，不久，小悠被診斷為血癌。臉色蒼白的坐在床上，聽(tīng)著我們最喜歡的歌，耳邊仍舊是薇兒與自己的誓言。為了治療，小悠不得不去國(guó)外接受為期三年的治療，這也是最短的時(shí)間。飛機(jī)場(chǎng)外，兩個(gè)女孩兒都成了淚人兒。小悠，我想牽著你的手，逃離這顆星球。薇兒，記住我們的約定，三年后，我們一定不要再悲傷了。因?yàn)�，我們都該好好學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而努力、奮斗不是嗎？一聲長(zhǎng)鳴透過(guò)耳朵，兩頰的淚早已干涸。
又是一個(gè)安靜的晚上
夜，終究還是那么的寧?kù)o，天空中一個(gè)光亮正一閃一閃。會(huì)是她嗎？三年了，她孤獨(dú)等待了她三年，三年里，她只知道學(xué)習(xí)，她沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，對(duì)于任何人，她都沒(méi)有感覺(jué)，冷冷的，對(duì)待這世間的一切。頗有兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)之境。她不愿去她們約定的楊柳樹(shù)，因?yàn)槟侵粫?huì)讓自己更加想念她。不知道，大洋彼岸的小悠是否也在想念著自己。薇兒在心里問(wèn)了不知多少遍。每當(dāng)有飛機(jī)飛過(guò)藍(lán)天的時(shí)候，她都會(huì)想：小悠，你在上面嗎？是你嗎？你回來(lái)了嗎？啊，又是一個(gè)安靜的晚上，而我們卻始終天各一方。三年了，多少個(gè)安靜的夜晚，現(xiàn)如今，有何差這一個(gè)呢？
你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護(hù)你身邊
叮咚。薇兒起身離開(kāi)電腦，開(kāi)門。那個(gè)頭像始終灰暗著，也許，她該回來(lái)了。小姐，你的信。謝謝。會(huì)是誰(shuí)啊。拆開(kāi)信封，刺眼的藍(lán)色筆跡一下映入眼簾。親愛(ài)的薇兒，很抱歉一直沒(méi)有聯(lián)系你，我打算近期回國(guó)，后天下午3點(diǎn)飛機(jī)降落，記得去接我哦！還有，因?yàn)椴豢梢越佑|電腦、手機(jī)，就只好寫信啦！這可是越洋的哦！終于，你回來(lái)了。三年，你知道我有多么的想你嗎？按時(shí)間推算，小悠應(yīng)該是今天回來(lái)，我得趕緊接她。機(jī)場(chǎng)。飛機(jī)緩緩的降落。小悠，你回來(lái)了。我在這兒。不用說(shuō)，兩人又是抱頭痛哭一場(chǎng)。好了，薇兒，我這不是回來(lái)了嗎。乖，我們約定好的，三年后，我回來(lái)了。嗯。記住哦！你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護(hù)你身邊。嗯，我們不要分開(kāi)了，三年來(lái)你知道我有多么多么的想你嗎？
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文11
“那一刻，我的世界春暖花開(kāi)�！笨吹竭@句話的時(shí)候，我想到的竟是他。
真拿起筆，又不知從何說(shuō)起。
從他的名字說(shuō)起？鄭王時(shí)奧，名字與眾不同；從同學(xué)們對(duì)他的態(tài)度說(shuō)起？同學(xué)們給他的總是看見(jiàn)異類似的嘲笑；還是從他那可笑的爺爺說(shuō)起？下雨天，來(lái)接他放學(xué)，雨衣、雨傘都不帶，讓他在三輪車上和他那自行車一起淋著雨回家……
總之，他在學(xué)校、在班里就是一個(gè)傻乎乎的笑料，但他沒(méi)有感覺(jué)到。
他臉上經(jīng)常掛著傷痕，問(wèn)怎么弄的，他總是一本正經(jīng)地說(shuō)自然長(zhǎng)成的。老師故意放大了聲音問(wèn)他，到底怎么回事。他就說(shuō)是爺爺奶奶打的。再繼續(xù)問(wèn)，他很認(rèn)真地說(shuō)他們是為了他好，竟沒(méi)有一絲怨恨。
他總是一副傻傻的、愣愣的表情。上課內(nèi)容基本聽(tīng)不懂，作業(yè)經(jīng)常腦洞大開(kāi)……
直到老師講了一篇日本小說(shuō)——《清兵衛(wèi)和葫蘆》，課后作業(yè)是續(xù)寫故事。從幾十個(gè)續(xù)寫中，老師發(fā)現(xiàn)了他的，依然是那種像木棍搭建的字體。吸引老師的是的篇幅，老師帶著好奇讀完了他的續(xù)寫。出乎意料的是想象情節(jié)豐富，描寫生動(dòng)形象，這讓老師不能相信出自他的手！
當(dāng)著全班同學(xué)的面，老師把發(fā)給他，質(zhì)問(wèn)他。他堅(jiān)定地說(shuō)是自己寫的，靈感來(lái)自日本的動(dòng)畫(huà)片，內(nèi)容來(lái)自他自己的生活。一成不變的起哄聲、嘲笑聲又來(lái)了：“讓他讀一讀，我們鑒定下！”
他竟然聽(tīng)不出老師的質(zhì)問(wèn)，看不出同學(xué)們的嘲笑，主動(dòng)走上講臺(tái)開(kāi)始讀他的。
“清兵衛(wèi)的父親大聲對(duì)他說(shuō)：“你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么上東京大學(xué)？整天只知道畫(huà)畫(huà)，你還能成為第二個(gè)畢加索嗎？”
“教員贊同清兵衛(wèi)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗矚g唱戲，唱戲要化妝的�！�
“教員讓清兵衛(wèi)給自己畫(huà)一幅像，把自己畫(huà)成武士的模樣，因?yàn)樗矚g武士�！�
“清兵衛(wèi)在學(xué)校和家里同時(shí)忍受這冰火兩重天的折磨�！�
他一邊讀，一邊繪聲繪色地演。同學(xué)們開(kāi)始在起哄，慢慢竟被情節(jié)所吸引。漸漸地，教室里只聽(tīng)到他那近乎夸張的朗讀聲。
“他的父親還是打他，反對(duì)他畫(huà)畫(huà)，他的教員還是不變地喜歡他畫(huà)畫(huà)……”
在一個(gè)看似沒(méi)有結(jié)局的結(jié)尾中結(jié)束。同學(xué)們愣了一下，然后教室里響起了雷鳴般的掌聲。我能聽(tīng)得出來(lái)，這掌聲中有震驚，有贊許，有認(rèn)同，沒(méi)有了嘲笑。
他臉上露出了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的笑容，然后面向全體同學(xué)鞠了一躬。掌聲再次響起，他有些受寵若驚地回到了自己的座位上。
那一刻，他笑了，老師笑了，同學(xué)們也笑了……
作為班長(zhǎng)，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文12
人生并非沒(méi)有春暖花開(kāi)之時(shí)，只是“山重水復(fù)疑無(wú)路”，當(dāng)你真正跨越了失敗與恐懼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”。
我還記得初二一天的下午，班長(zhǎng)站在講臺(tái)上喊著：“誰(shuí)還想報(bào)名？”我左思右想，還是默默舉起了手。班長(zhǎng)把最后一張學(xué)生會(huì)報(bào)名表給了我，我認(rèn)真填寫好。不知怎的，一股無(wú)形的壓力好像巨石一直壓著我，整整一下午，都是如此。
回到家，我不禁陷入沉思，上屆競(jìng)選時(shí)的畫(huà)面馬上閃現(xiàn)在腦海里：一個(gè)小女孩，她獨(dú)自站在空曠的講臺(tái)上，面對(duì)眾多老師和同學(xué)，緊張與無(wú)助在心中急速蔓延，她想不出問(wèn)題的答案，連詞也沒(méi)蹦出幾個(gè)，提前準(zhǔn)備好的自我介紹也統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，那一刻，她的世界被黑暗所占據(jù)。那個(gè)小女孩就是我。那揮之不去的片段像一只強(qiáng)有力的手，死死地把我按在原地……這般膽怯，還是不要參加好了，再參加一次，依然還不是要出糗？
可到了第二天，我竟發(fā)現(xiàn)：身邊的同學(xué)都踴躍參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選，他們當(dāng)中有上屆比我表現(xiàn)還差的同學(xué)，他們的眼中充滿斗志，可我……“你想報(bào)哪個(gè)部呀？”有人問(wèn)我。我頓了頓，不知怎樣回答。我的頭腦立即清醒過(guò)來(lái)，對(duì)，人生并非只有黑暗與失敗！
“其實(shí)困難并不可怕，可怕的是自己懼怕困難的心。”我時(shí)刻想著媽媽囑咐我的這句話，帶著必勝的信念，堅(jiān)定地走上了講臺(tái)。我還記得答辯題是如何理解黑暗與光明，我用自信的語(yǔ)言，結(jié)合親身經(jīng)歷來(lái)證明了自己的觀點(diǎn)。我清楚記得我演講結(jié)束后，同學(xué)們那激烈的掌聲，老師那贊許的眼神與肯定的微笑。那一刻我的世界春暖花開(kāi)。
是的，黑暗過(guò)去了，冬夜過(guò)去了，只要你還有繼續(xù)向前的勇氣，等待你的便是春暖花開(kāi)的光明世界。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文13
天陰蒙蒙的，小雨滴滴答答的落下來(lái)，聲音躁亂，似乎在譜寫著坎坷的命運(yùn)交響曲。這正如我的心情是一樣的——當(dāng)我得知期中考試的成績(jī)與名次時(shí)。我不知道我的一切是否會(huì)被大家看好，被大家重視，而我，只是班級(jí)里的一員。
我抬頭看了看補(bǔ)習(xí)老師講課時(shí)那瘋狂的動(dòng)作，又低下頭在紙上畫(huà)著另一個(gè)世界。這個(gè)世界只有白色和淡淡的藍(lán)，那是雪；這個(gè)世界只有光滑堅(jiān)硬的地面，那是冰；這個(gè)世界只有寒冷刺骨的空氣，那是風(fēng)。暴風(fēng)雪卷急著于點(diǎn)落在地上，打在心里，這一刻，我的世界冰天雪地。
時(shí)間到了，我漫不經(jīng)心的收拾好文具，拿著傘走出門去。我站在樓下，雨不大，但我還是要快點(diǎn)回去。不幸的是，家里鎖著門！鄰居王奶奶在門口對(duì)我說(shuō)：“你爺爺和你奶奶出去了，要不進(jìn)來(lái)等會(huì)兒？也許他們一會(huì)就會(huì)回來(lái)了�！辈贿^(guò)，我謝絕了，我不想把別人家踩臟。
我獨(dú)自走在雨中，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的，地上的蚯蚓開(kāi)始出來(lái)透氣，小鳥(niǎo)也躲在窩里避雨。我感覺(jué)世界上只有我一個(gè)人！我走到橋邊，看著雨點(diǎn)打落在水上的樣子，這與往日那微波粼粼的樣子一點(diǎn)也不同，反而給人一種空虛寂寞的感覺(jué)。
倒霉事又來(lái)了，剛才那陣涼爽的小風(fēng)突然變得大了起來(lái)，水平面也波瀾起伏。雨點(diǎn)開(kāi)始打在我的身上。我向回走著，趕快回家去，也許爺爺已經(jīng)回來(lái)了！可是，一陣大風(fēng)把我的傘刮了個(gè)“底朝天”！我費(fèi)了好大勁才把傘給掰回來(lái)，但是風(fēng)一吹，傘又壞了！我全身濕透了，干脆一動(dòng)不動(dòng)的站在那，任憑雨打在我身上。
這時(shí)，我注意到大樹(shù)下的一群蒲公英。我走到樹(shù)下，觀察著。它們?cè)陔S風(fēng)擺動(dòng)，大風(fēng)一吹，許多的“小傘”飛了出來(lái)，那一刻可真是美妙�。〉o接著，它們飛出了大樹(shù)的遮掩范圍，被雨點(diǎn)打落在地上，它們的命運(yùn)是不會(huì)找到一個(gè)生根發(fā)芽的地點(diǎn)的！而是會(huì)被人們踩踏，被雨水淹沒(méi)，被車輪軋過(guò)。我搖著頭，同情它們與我一樣倒霉。無(wú)數(shù)的“小傘”飛過(guò)，我發(fā)現(xiàn)有一朵蒲公英上，有一個(gè)“小傘”正在隨風(fēng)擺動(dòng)！無(wú)論風(fēng)再大，它也沒(méi)有被風(fēng)吹走。霎時(shí)間，我被感動(dòng)了，這個(gè)小東西震撼了我的心靈！也許它知道，如果在這時(shí)候被吹走，會(huì)是一個(gè)怎樣的結(jié)果，于是它緊緊地扎在蒲公英上，扼住命運(yùn)的咽喉！
雨還沒(méi)有停，我不知道最終它是否會(huì)被吹走，但我想是不會(huì)了，它或許會(huì)通過(guò)自己的努力獲得成功。人又何嘗不是一樣的呢？我的世界開(kāi)始震動(dòng)，冰川開(kāi)始融化，大地終于露出了原貌！大樹(shù)逆著寒流，開(kāi)始生枝張葉，眼光普照，把暴雪消融！那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！我不再浪費(fèi)時(shí)間，趕緊回家，錯(cuò)過(guò)了月亮還有星星，如果我還在為錯(cuò)過(guò)月亮而傷心，那么，我就要準(zhǔn)備一下該如何為錯(cuò)過(guò)星星而傷心了。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文14
又是一個(gè)暖暖的艷陽(yáng)天，而這一次的我卻是從容不迫地走上演講臺(tái)，聲情并茂地講著我的夢(mèng)想，美好的陽(yáng)光照在我的身上，照進(jìn)我的心里，也照著我心中花開(kāi)的那個(gè)時(shí)刻。
可能是由于從幼年時(shí)，父母便不在身邊的原因，我的性格很內(nèi)向，很少在人多的地方開(kāi)口說(shuō)話，甚至有點(diǎn)自卑，從未和同學(xué)老師有過(guò)多的交流。每天準(zhǔn)時(shí)到校，準(zhǔn)時(shí)回家，一個(gè)人過(guò)著這日復(fù)一日的枯燥乏味的生活。
但是這樣的生活，在那一次課后輔導(dǎo)的語(yǔ)文課中，被打破了。
依然記得很清楚那日的下午，陽(yáng)光很溫暖，照在心上，讓心都覺(jué)得暖暖的。只是那時(shí)的我內(nèi)心卻是忐忑不安的，因?yàn)榻酉聛?lái)的那一節(jié)課，老師安排讓同學(xué)到講臺(tái)上講自己的夢(mèng)想。
“鈴鈴鈴……”，急促的上課鈴聲響起，同學(xué)們鬧哄哄地走回自己的座位，似乎都很期待接下來(lái)的演講。第二次鈴聲響起時(shí)，語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煟彶阶呱现v臺(tái)。今天的她穿著一件米白色的上衣，就像那日的陽(yáng)光一般，溫暖著我的心，我那顆浮躁不安的心，也漸漸平息了下來(lái)�！巴瑢W(xué)們，今天我們以抽簽的方式，選一位同學(xué)來(lái)為我們講講她的夢(mèng)想吧!”劉老師說(shuō)道。
“好!”同學(xué)們異口同聲說(shuō)著，說(shuō)完還互相笑了笑，似乎很期待似的�？晌业膬�(nèi)心卻非常煎熬，非常害怕自己被抽到。老師選了一位同學(xué)上去抽，這時(shí)的我眼睛緊閉著，雙手不停地顫抖，嘴里念叨著千萬(wàn)不要被選上。可現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，我的名字從那位同學(xué)口中念了出來(lái)，這一刻我多么希望我不叫“陳默”。
看著老師望向我的充滿堅(jiān)定的目光，我深呼吸了一口氣，拖著顫抖的雙腿走上了講臺(tái)。望了一眼臺(tái)下的同學(xué)們，我的心劇烈地跳動(dòng)著，臉上火辣辣地發(fā)燙。無(wú)奈中，我顫抖的聲音響起，眼睛一刻不離那演講稿。漸漸地，我進(jìn)入了語(yǔ)境，忘了臺(tái)下的老師和同學(xué)，沒(méi)剛開(kāi)始那般緊張，聲音越來(lái)越自信。語(yǔ)畢，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我低著頭快速走回了座位上。
那日放學(xué)輪到我值日，我的思緒混亂著，還在想演講的事情�！芭椤币宦曋匚锫涞氐穆曇�，把我的思緒成功地拉回�？粗厣系某楹炏�，我手忙腳亂地把散落在地上的紙條撿起，可把這些紙條撿起時(shí)，我不禁愣住了，眼睛滿滿都是驚愕，每張紙條上都黑白分明地寫著“陳默”兩個(gè)字!那一刻，一股沖破一切直達(dá)心底的暖意竟讓我潸然淚下……
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿陽(yáng)光。老師的關(guān)愛(ài)很溫暖，很美好……
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文15
看到他那張可愛(ài)的臉，我的心里氤氳著甜蜜。忽然，他嘴角一彎，笑了。
那一刻，我原本冰冷的心里，頓時(shí)像被灌了一股暖流似的，整個(gè)世界都溢滿了甜蜜。我感覺(jué)我正面朝大海，春暖花開(kāi)……
還記得前幾天，我正在那里寫作業(yè)，爸爸媽媽來(lái)到我的房間。他們沒(méi)有開(kāi)口，而是你看看我，我看看你，然后，媽媽小心翼翼地詢問(wèn)我：“丫頭，你想不想要一個(gè)小弟弟或小妹妹呀，這樣，你一個(gè)人就不孤單了……”還沒(méi)有等他們說(shuō)完，我馬上說(shuō)：“不要，你們快出去，我要寫作業(yè)�！币贿呎f(shuō)，一邊把他們推了出來(lái)。
他們走了，我卻再也不能平靜。我靠在門上想著：家里有二胎的同學(xué)給我說(shuō)過(guò)，自從有了二胎，日子不曾好過(guò)！小娃娃會(huì)摧殘你的衣服，隨便進(jìn)出你的房間，亂動(dòng)你的東西，甚至奪走父母的愛(ài)！這些話如同一個(gè)巨大的漩渦，向我襲來(lái)，準(zhǔn)備將我扯進(jìn)無(wú)底的深淵。
“丫頭，今天我去體檢，唔……你吃早餐嗎？今天天有點(diǎn)冷，穿厚點(diǎn)兒�！蔽掖驍嗔藡寢寚Z嘮叨叨的話語(yǔ)，有意無(wú)意地說(shuō)：“難不成……有了？”電話那頭一陣沉默，我心里咯噔一下，仿佛有輛無(wú)形的火車亮著刺眼的紅光朝我駛來(lái)，仿佛要把我碾碎。
我突然暴怒起來(lái)：“你們就是不愛(ài)我了！”然后把電話摔在一邊，留下它在那里嘟嘟……地發(fā)出悶響。我拿起外套，把門一摔，走出了家門。
冬天的早晨，我漫無(wú)目的地走在大街上，前幾天光禿禿的樹(shù)上這時(shí)已覆蓋了一層厚厚的雪，北風(fēng)呼呼地吹著，我把衣領(lǐng)豎起來(lái)，使勁兒縮了縮脖子，怕那些調(diào)皮的白色精靈往我脖子里鉆。我穿著厚厚的絨鞋，使勁兒跺著腳來(lái)發(fā)泄心中的不快，那些腳印在我身后惆悵著。拉長(zhǎng)了的影子也是那么孤獨(dú)。
日子一天天過(guò)去了，媽媽的肚子也逐漸大起來(lái)。終于那天來(lái)了，我走進(jìn)病房時(shí)，看見(jiàn)媽媽疲倦地躺在床上，旁邊放著那個(gè)他。
我雖然有點(diǎn)討厭他，可還是忍不住好奇心，走過(guò)去看了看他。他眼睛閉著，小嘴微張，那小小的粉色臉蛋讓人忍不住去親他一口。他的小嘴微微嘟起，似乎在尋找什么。我把手指放在他的臉上，然后點(diǎn)了點(diǎn)他的下巴。忽然，他嘴角一彎，笑了。
他竟然笑了，那一刻，我就被軟化了。那一刻，我原本冰冷的心里，頓時(shí)像被灌了一股暖流似的，整個(gè)世界都溢滿了甜蜜。我感覺(jué)我正面朝大海，春暖花開(kāi)……
天很冷，可是我感覺(jué)我正面朝大海，春暖花開(kāi)。
現(xiàn)在他會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是：“姐姐”；每天放學(xué)回家，他都會(huì)顛顛的跑過(guò)來(lái)，讓我抱抱，如果不抱他，他就會(huì)嘟起小嘴；我一把抱起他，他就會(huì)嘻嘻的笑……
冬天還是那么冷，可是有了他的陪伴，我的心里春暖花開(kāi)。