花開的季節(jié)作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的花開的季節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
花開的季節(jié)作文1
那一年，梔子花開；那一天，梔子花落，白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，你的眼淚與花瓣一起，融入我的心中。
——題記
三年前，你初來(lái)乍到，文靜溫婉，如一朵純白的梔子花。我與你成為了同學(xué)，成為了朋友。在三年的時(shí)光中，我們形影不離，心有靈犀，在每一個(gè)午后一起看書，坐在那顆梔子樹下，陽(yáng)光灑下光斑，傾落在我們身上，像是天地間最美的畫面。節(jié)日前，我們一起祝福，考試前，我們一起鼓勵(lì)，放假前，我們一起告別，約定下學(xué)期的再見。
在18年的二月，我們同樣互相告別，約定下學(xué)期的再見，卻未曾想過(guò)，這一次竟是真正的告別。
我轉(zhuǎn)學(xué)了，匆忙的，急促的，悄無(wú)聲息的。
等到下期開始時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)我的座位已坐上了新同學(xué)。我猜你想過(guò)來(lái)找我，卻發(fā)現(xiàn)我的通訊方式已經(jīng)封鎖。茫然，傷心，失落交織，是你當(dāng)時(shí)的心境嗎？也許直到全班都收到了我送來(lái)的明信片時(shí)，你才確信我的離開。給其他人的明信片，我都寫了很多。而給你的，我只寫了兩句：“你若盛開，清風(fēng)自來(lái)，要像梔子花一樣盛放呀！”簡(jiǎn)短，卻又似千言萬(wàn)語(yǔ)，我想你懂。
我打開班級(jí)群時(shí)，發(fā)現(xiàn)全班都在轟炸我，我看了，卻什么也不想說(shuō)。因?yàn)椋抑皇撬麄兩械囊粋�(gè)過(guò)客，很快便會(huì)被淡忘，而對(duì)于你，我知會(huì)有一抹梔子花的香拂過(guò)你的鼻尖，在每個(gè)春風(fēng)吹拂的時(shí)節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)四周又過(guò)，我在新的學(xué)校漸漸熟悉。我喜歡學(xué)校沁園中的那棵樹——那一棵梔子樹�，F(xiàn)已經(jīng)開出了滿樹的梔子花，就像原來(lái)一樣。只是時(shí)光荏苒，再也不是三年前的那棵梔子樹。我思索著，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片花瓣落下，落在身上，留下一縷清香。我似乎又看見那個(gè)女孩，那個(gè)坐在梔子樹下的文靜女孩，只是身邊沒有了昔日的我。
在這個(gè)梔子花開的季節(jié)，我們相遇，又別離。只留下純白的梔子花，守著春的到來(lái)，守著美好如花的友誼，彌散著淡如花香的思念。
花開的季節(jié)作文2
每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過(guò)后，絢爛如霞的花朵的綻開，只是為了迎接花落。
記得有一種很特別的花——曼珠沙華。傳說(shuō)其在黃泉路旁盛開，在奈何橋邊生根，五百年開花，五百年長(zhǎng)葉。這花有著妖艷的容顏，可那鮮艷如火的花朵卻不與青翠的葉共生。這或許是一個(gè)遺憾，但也只有這種殘缺的美，才能祭奠那生命永恒的美麗。因?yàn)橛兴缁鹑巛钡拈_放，才使得那些亡靈通向生命輪回的道路如此燦爛。曼珠沙華的花朵反卷如龍爪，顏色鮮紅冶艷，又像一雙向上帝祈禱的手，書寫著對(duì)生命的熱愛和忠誠(chéng)。然而在這種妖嬈的美下，有沙華對(duì)曼珠的思念，有曼珠對(duì)沙華的依戀，有他們對(duì)分離的怨恨和無(wú)奈。靜靜聆聽那花語(yǔ)，那首正在吟唱的生命之歌;將視線融入那片美麗的深紅，感受生命與愛給人帶來(lái)的刻骨銘心的痛和幸福。 每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過(guò)后，絢爛如霞的花朵的綻開，只是為了迎接花落。
有人曾說(shuō)過(guò)花兒的開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音，那么小那么脆弱，帶著一絲不經(jīng)意的羞澀。一聲輕輕的“啪”，花瓣緩緩的舒展開來(lái)，纖細(xì)的花蕊在陽(yáng)光下微微搖晃。一股柔風(fēng)吹過(guò)，花兒如玉般的花瓣在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語(yǔ)，輕聲訴說(shuō)花兒開放的艱辛：當(dāng)它只是個(gè)花苞的時(shí)候，它就已經(jīng)把開花的夢(mèng)想埋藏在心底，懷揣著這樣一個(gè)圣潔唯美的理想，花兒在漫長(zhǎng)的等待里，歷經(jīng)痛苦和煎熬，孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那，它顫抖著，忍受著這最后一刻痛苦。因?yàn)榛▋褐粸榛涠`放，為生命而綻放。
紅塵俗世，有的人能輕而易舉的登上社會(huì)的頂層，而有的人奮斗一生，也只能在社會(huì)底層殘喘�？v使我們被上帝遺忘，可我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，至少我們擁有綻放的幸福 。
聽，那花開的聲音，這是生命之花最燦爛的綻放 。
在花開的季節(jié)。
花開的季節(jié)作文3
當(dāng)故事在微風(fēng)中逝去，當(dāng)所有的往事都滑落心底，花開的季節(jié)，花落的瞬間，在風(fēng)中每一片落葉，都載滿了憂傷與悔恨�！}記
最后一次感受屋里的味道，我想我該走了，當(dāng)杏花再次開遍天際的時(shí)候，婆婆，我再來(lái)看您。
只是這么默默的走著，走著，走到那開滿白花的古杏下，踩著滿地的落英，抬頭望著支離破碎的天空，淚流滿面。花開的季節(jié)，無(wú)盡的悔恨，在心里纏綿，揮之不去。
走到墻角架著兔子的木箱前，還有貓住的紙箱。天臺(tái)，水泥磚的地板，紅磚搭的雞舍，鴿子呼啦啦的飛進(jìn)飛出，我仿佛看見喂鴿子的婆婆，還有小時(shí)侯的我，站在大片的夕陽(yáng)下，等著天空變成晶瑩的寶石藍(lán)。
這就是我的童年，四月，飄著杏花的一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)中總有婆婆二樓靠西的舊居，走廊很長(zhǎng)，仿佛空寂了很久。以前，爺爺在那里用噴壺灑水現(xiàn)在只剩一盆盛開的十八學(xué)士，那顏色艷到人心里去，然后伸手要摘時(shí)婆婆就會(huì)走過(guò)來(lái)，拍我的屁股，嘆著氣說(shuō)：別動(dòng)，那是你爺爺?shù)膯�，然后就�?huì)落下淚水來(lái)，小的時(shí)候我并不知道淚水代表著悲傷，一溜煙跑開了，于是就會(huì)看到婆婆背靠在大杏樹下望夕陽(yáng)，直到天黑才回家。
又是杏花開的季節(jié)，爸媽來(lái)了，蜜蜂嗡嗡地叫著，婆婆成天抱著我在杏樹下轉(zhuǎn)悠。漫天的杏花飄飄蕩蕩，無(wú)邊無(wú)際，婆婆說(shuō)寶寶呀，有空別忘來(lái)看婆婆啊！于是婆婆的背影就在漫天的杏花中越變?cè)叫。Р灰姟?/p>
城市里沒有杏花，那純潔干凈無(wú)一絲雜質(zhì)的白色，卻是無(wú)邊無(wú)盡的昏暗，都市的喧嘩，酒精迷亂的世界，一切都在渾濁中似水流年，彈指間，物是人非，年華似水，一晃七年。
婆婆，我回來(lái)了呀！您卻走了，只有這樣的一片凈土才有白色，才是杏花飄零的地方。
四月的杏花依舊爛漫，婆婆您不帶一絲浮華走了，干凈純潔，像飄零的杏花，我一直后悔沒能在您生命的盡頭陪伴您。輕撫您門前的竹椅，淡香縈繞指間，花開的季節(jié)，花落的瞬間……
婆婆，當(dāng)杏花開遍天際的時(shí)候，我回來(lái)……
花開的季節(jié)作文4
假如我們?cè)谀硞�(gè)夏天的午后，邂逅在喧嘩街道的十字路口，你是否還會(huì)為我駐足，為我回眸？
以時(shí)間為線索，故事的發(fā)展?jié)u漸地偏離了設(shè)定，背離了想象。時(shí)間流逝，我們也早早的各奔東西，再?zèng)]有誰(shuí)會(huì)為了誰(shuí)而停下前進(jìn)的步伐。
曾經(jīng)孤單加上孤單是愛火，如今寂寞加上寂寞更沉默。為何我們都偏執(zhí)得如此不可理喻？
究竟，是什么讓一切如此蛻變。叛逆，錯(cuò)失，背馳，似乎都只是發(fā)生在某個(gè)瞬間的事。彼此間總感覺是對(duì)方變了，但是，會(huì)不會(huì)流逝的只是時(shí)間。是時(shí)間改變了一切，我們迷失在時(shí)間的旋渦中，最終失去了對(duì)彼此的信心和依賴。又或許是我們厭倦了彼此，于是開始追尋新的生活。
憂傷在某個(gè)猝不及防的瞬間蔓延。那一刻，思念扯動(dòng)著疼痛肆意地撞擊了心底最后一片尚未崩潰的地方，連最后一絲決絕的理智也潰不成軍，撞碎了所有偽裝出的淡然。
所謂愛與恨終會(huì)被流年所取代，再也無(wú)從尋覓那些光影里斑駁的容顏。時(shí)光把我們脆弱的情感一并腐化，直到最后，面對(duì)感情只剩麻木。
習(xí)慣了孤獨(dú)，便讓我一個(gè)人寂寞如斯，請(qǐng)勿嘗試接近給予一絲溫暖。因?yàn)�，即使是一道微弱的光線亦會(huì)刺痛雙眼。
能否給寂寞一條出路，從此我便能脫離所有孤獨(dú)駕馭。
能否給憂傷一個(gè)句號(hào)，從此我便能游刃于愛恨情仇中。
能否給抉擇一道休止，從此我便能擱置爭(zhēng)議平靜離去。
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們還年輕，有揮霍的資本，所以我們要盡情揮霍青春，放手去愛。只是，時(shí)光流逝后，我們擁有的已所剩無(wú)幾。青春在離我們而去時(shí)，我們努力著試圖去抓住一些值得珍惜的片段時(shí)，他們?cè)缫堰h(yuǎn)去。如同一場(chǎng)盛大的煙火后，我們才記憶起原來(lái)它們?cè)?jīng)綻放過(guò)。
如果執(zhí)念挽回不了時(shí)間，付出兌換不了擁有。那還有什么能支撐著我們一如既往地勇敢向前。
我終究失守了我最后的倔強(qiáng)與執(zhí)著。而你，也失去了我。
花開的季節(jié)作文5
這個(gè)世界上最愛我們的人，母親，她用那純擎的心靈永遠(yuǎn)包容你的過(guò)失。那悠悠的母女情彌漫著淳淳的香氣……秋風(fēng)蕭蕭，今晚我又旁在窗邊，抬眼望見窗外絲絲雨點(diǎn)，那盤潔白無(wú)暇的梔子花宛如一位少女亭玉立，襲人的馨香流入了我的心房。
推本朔源十三個(gè)春秋以前，我?guī)е赣H的極大痛苦同家人的無(wú)限希望降臨了。在無(wú)比溫暖的襁褓中，我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
去年的一天我患病了。當(dāng)母親從醫(yī)生口中的知病情時(shí)，竟然哭了，她喃喃自語(yǔ)道：“什么患病的是我女兒而不是我呢？請(qǐng)把痛苦和危險(xiǎn)留給我，把幸福和安全送給我女兒吧！”我驚呆了，母親的心是如此澄明如鏡。
在恢復(fù)期間，母親每天變得花樣為我準(zhǔn)備美味可口的飯菜，可我卻埋怨沒事找事。我怎會(huì)想到，瓶中多日無(wú)壞的梔子花已被母親悄悄換了好幾回。母親為了讓我鼓起信心對(duì)抗可惡的病魔，和我打賭，若瓶中的花仍舊嬌艷，我就不能放棄，要勇敢地向前走去。結(jié)果十多天過(guò)去了，花朵依然如剛買回來(lái)時(shí)的美麗。
孩提牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，我們喊出的第一個(gè)稱謂是“媽媽”；當(dāng)我們?cè)谀婢持械箷r(shí)，是媽媽扶我們起來(lái)，給予我們信心；當(dāng)我們失意時(shí)，是媽媽為我們?nèi)计鹦闹械拿鳠�，這樣我們就不會(huì)在黑暗中摸索不前了。
我還記得，母親當(dāng)遇到我喜歡吃的食物時(shí)的神情，她即使很喜歡吃，也會(huì)強(qiáng)顯難色，讓我心安理得地吃下，然后她的嘴角回會(huì)浮起一絲微笑；在幾大本厚厚的相冊(cè)中，總是難以尋覓母親的身影，里面幾乎是我小時(shí)候幼稚可愛的照片，也許母親總是擔(dān)任攝影師的角色吧！每當(dāng)我望見母親的秀發(fā)中冒出幾條銀絲，感慨之情便油然而生。歲日在她的身上留下了痕跡。
“母親，您是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)能為我遮風(fēng)擋雨呢？”冰心奶奶的名句伴隨梔子花淳淳的香氣。散播很遠(yuǎn)。此刻，我站在風(fēng)中，早已淚流滿面。
花開的季節(jié)作文6
那一年的冬天來(lái)得格外的早，剛過(guò)十一月份，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場(chǎng)大雪。
我的家鄉(xiāng)素以蘋果著稱，這個(gè)時(shí)節(jié)，人們剛剛忙完農(nóng)活，該是時(shí)候收拾果園里的樹葉來(lái)維持一整個(gè)寒冬的取暖。誰(shuí)料秋風(fēng)還未來(lái)得及掃落葉，這場(chǎng)大雪卻搶先一步，鋪天蓋地地漫白了屋頂，樹梢。
聽見奶奶在屋里嘆息。
“這個(gè)冬天要怎么過(guò)�。俊�
爺爺咳了兩聲，寬慰似地對(duì)奶奶說(shuō)：“車到山前必有路，總會(huì)過(guò)去的。”
比起同齡的老人，爺爺還算硬朗。一年四季，似乎總能看見他的身影在忙碌著。尤其是他那兩畝半的果園，傾注了他大半輩子的心血。爸爸說(shuō)，爺爺年紀(jì)大了，要么把果園交給他要么賣掉，爺爺一口回絕，從此再也沒提起過(guò)。春去秋來(lái)，爺爺就像搞科研般，精心照料果園，有時(shí)還會(huì)向村上借一些果園管理方面的書，手扶著老花鏡，一瞅就是半天。春施肥夏除草秋收果冬剪枝，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不含糊，爸爸看著爺爺佝僂著腰，雙手在泥土里刨，又是扛鋤頭，又是刮掉已經(jīng)腐爛的樹皮，不免心疼，但看到爺爺臉上洋溢著孩子般的笑，皺紋一簇一簇地，又不得不作罷。
太陽(yáng)偶爾出來(lái)玩會(huì)兒，也不知道冬天還要持續(xù)多久，爺爺有點(diǎn)耐不住了。
不久，爺爺就病倒了。
爸爸說(shuō)，今年是爺爺?shù)摹伴T檻”（老年人七十三，八十四歲），很是擔(dān)心。
爸爸在醫(yī)院里沒日沒夜地守著爺爺，寸步不離。爺爺躺在病床上，看上去是那么的安靜，似在做一個(gè)永遠(yuǎn)不愿醒來(lái)的夢(mèng)。那里有他的果園，四季交替。他看到了一簇簇蘋果花一個(gè)擠著一個(gè)，似在等待著他的那雙滿是褶皺的手決定誰(shuí)去誰(shuí)留……一周多了，病情稍有了點(diǎn)起色，爺爺硬是要回家住，便只好順了他。
回家后，或許是爺爺放不下他那片果園，再加上奶奶的貼心照顧，爺爺咳得次數(shù)少了，卻添加了一份滄桑。
……
難熬的冬天終于過(guò)去了。
柳條抽芽了，燕子北歸了，鳥兒開始筑巢了，爺爺在等他的又一季蘋果花開。
我想再過(guò)幾年能像爺爺這樣一輩子勤勤懇懇堅(jiān)守一片園子的人可能不多了。
花開的季節(jié)作文7
成長(zhǎng)的故事，如星空繁星閃閃，數(shù)不清。對(duì)著星空傻傻的笑著，仿佛，看到了曾經(jīng)的自己。
——題記
在長(zhǎng)大的過(guò)程中，有許許多多的事情難以忘懷。又跟同學(xué)吵架之后的不服氣；有跟老師頂嘴后那一句“她能奈我何�！�；或是取得了小小的成就一蹦三尺高……太多太多。即便如廁，那些不論好與壞的回憶都讓人產(chǎn)生了無(wú)限的遐想和回憶……
那顆白玉蘭樹，在我心中，是抹不掉的字跡。它包含了我太多太多童年的回憶。聽老師說(shuō)，這棵白玉蘭很早就有了，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，沒有斷枝殘葉，而是筆直筆直的站在那，讓我看到了小白楊的影子。在當(dāng)時(shí)我的眼中，顯得格外的成熟。小時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅嘶ㄩ_的季節(jié)，我們幾個(gè)小毛孩就站在樹下，圍成個(gè)圈，唱著歌等待著花瓣輕輕落下。有時(shí)，偶爾有一陣小風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下。看到這幅畫面的我們，高興的哇哇直叫。
在樹下站了一小會(huì)兒，每個(gè)人身上都有一種獨(dú)特的香味，那是什么？是白玉蘭甜甜的香味和孩子們天真無(wú)邪的愿望。記得當(dāng)時(shí)的我最喜歡聞這種味道。教室里都彌漫著清香。我摘了幾片花瓣，回家后放在我的小桌前，聞著那淡淡的清香做每一件事情。
白玉蘭的香味，一輩子都不會(huì)忘記，它不僅僅包含了本身的清香，還包括了當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)小屁孩天真無(wú)邪的童年回憶。而現(xiàn)在，那幾個(gè)孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大，也不會(huì)在樹下唱著現(xiàn)在覺得幼稚的歌，像“瘋子”一般去搖樹，拾花瓣。
轉(zhuǎn)眼間，我們到了六年級(jí)，最后一次凝望著它。我靜靜的坐在樹下，看著風(fēng)吹過(guò)帶著花瓣緩緩飄落。猛然發(fā)現(xiàn)，花瓣落地姿勢(shì)是那么美，那么悠然。那縷縷清香是那么濃。也許我是最后一次聞著這棵樹的花瓣，最后一次站在這樹下，但是這味道，肯定不會(huì)忘，不會(huì)忘，銘記于心……
那縷縷清香，連接著絲絲溫情；那縷縷清香，連接著純潔的友誼；那縷縷清香，連接著我們天真無(wú)邪的童年回憶。連接的，實(shí)在是太多太多。
那顆白玉蘭，我心存感激，它教會(huì)了我什么是童年的友誼，那清香，勾起了我多少童年回憶。在那最后花開的時(shí)節(jié)。我最后一次伴著它的清香入睡。聞著花香靜下心來(lái)，都會(huì)想起有幾個(gè)小毛孩，圍在玉蘭樹下，拾著花瓣，唱著歌。伴我度過(guò)最后時(shí)節(jié)……
花落，人走——后記
花開的季節(jié)作文8
當(dāng)陽(yáng)光打在畢業(yè)的臉龐，梔子花開的芬芳告訴我們，這已是離別的時(shí)光。又是梔子花開的季節(jié)，又是畢業(yè)的時(shí)刻，一年年的相聚，總有說(shuō)再見的時(shí)候，一季季的秋冬，總有互道珍重的這一天。我們同窗，因?yàn)槲覀冇芯�；我們分手，因�(yàn)檫�有各自好長(zhǎng)的路要走。每一個(gè)即將畢業(yè)，面臨畢業(yè)或曾經(jīng)畢業(yè)的人，是不是也和今天的我一樣，珍存著那感傷而明亮的一瞬間？20xx年，梔子花開的季節(jié)，在夏至未至的夜晚，回憶過(guò)去的快樂(lè)，述說(shuō)一去不復(fù)返的校園。
梔子花開的季節(jié)是離別的季節(jié)。就像當(dāng)初離開高中的時(shí)候一樣，用文字記錄難忘的高三生活，用文字將滿臉的期待畫在臉上一樣，對(duì)于剛要面對(duì)的新的地方，總是抱有一絲的恐慌。就好像剛進(jìn)入大學(xué)一樣，覺得生活仍然這般的無(wú)奈，不喜歡就是不喜歡，不習(xí)慣仍然不習(xí)慣，總覺得分別是遲早的事，分別必然帶來(lái)團(tuán)聚，只是我們把這些交給了時(shí)間。就這樣的不知不覺，當(dāng)我們還沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)新的地方已經(jīng)讓我們開始覺得有一絲留戀的時(shí)候，我們又不得不和他們說(shuō)再見，最后一個(gè)夏天，來(lái)不及再一起去喝一杯酒，來(lái)不及再一起去唱一首歌，就得說(shuō)一聲再見。梔子花已經(jīng)靜靜地、默默地綻放，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)它綻放得如此的美麗，美麗得我們只能用濃濃的思念之情將它再一次的充滿。
梔子花開的季節(jié)是離別的季節(jié)。忐忑的來(lái)，不安的離開。畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西，走了四年，又好像回到了從前，一個(gè)周圍的朋友仿佛比平時(shí)更加得和藹更加的友愛，總想感謝那些出現(xiàn)在身邊的人們，卻怕漏了誰(shuí)的名字悔恨一生。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
梔子花開的季節(jié)是新開始的季節(jié)。以積極的心態(tài)面對(duì)每一天的。
花開的季節(jié)作文9
大概那是很忙碌的日子。那些日子的盡頭是中考，遙遙無(wú)期又近在咫尺。對(duì)于緊張的中考始終沒有太具體的概念，可是心里始終有一絲隱隱的擔(dān)憂。
老師依舊站在講臺(tái)上，黑板上是整齊漂亮的粉筆字，白色的粉筆沫“漱漱”落下，老舊的電風(fēng)扇“吱吱呀呀”，其實(shí)并不能帶來(lái)多少?zèng)鏊�。學(xué)生們都很認(rèn)真地低頭抄筆記。只有窗外的數(shù)，搖曳著墨綠色的葉子，像是酷暑里的一泓清泉。還記得那一張張雪白的試卷上寫著同一個(gè)名字，用同一種筆記填的滿滿的，一疊又一疊的試卷。
日復(fù)一日的忙碌，可是好像并不覺得厭倦，反而變的習(xí)慣，并喜歡上這樣的生活。
那天下午來(lái)到學(xué)校時(shí)，大汗淋漓，額頭沁出的汗水怎么也擦不干凈。走到教室，聽同學(xué)講起，之前退學(xué)的小f同學(xué)回來(lái)了學(xué)校。腦子里閃現(xiàn)出那個(gè)面貌模糊的女生，實(shí)在沒有太大的映像。聽說(shuō)她在退學(xué)一段時(shí)間后想回來(lái)讀書，可是以為種種原因，她沒能回來(lái)。后來(lái)不時(shí)想起小f同學(xué)的事情，我們正在籠子里面呢，她怎么還會(huì)想回來(lái)。后來(lái)，我明白了，學(xué)校外面是一個(gè)更大的籠子，還很危險(xiǎn)，于是小f同學(xué)就想回來(lái)了。這樣想著，也覺得能靜下心來(lái)好好學(xué)些東西，自由什么的都是浮云。
關(guān)于學(xué)校旁邊的那條江，江邊的那條路，來(lái)來(lái)回回不知道走了多少次。放學(xué)后的時(shí)間剛好，太陽(yáng)掛在遙遠(yuǎn)的山間，江邊有很大很涼爽的風(fēng)，那條路被夕陽(yáng)照成明明亮亮的金黃色。很喜歡和小c同學(xué)一起走在江邊，講現(xiàn)在，講將來(lái)，可以很放肆地大笑。波光粼粼的江邊都覺得浸滿了溫暖的笑。也許小c同學(xué)可以看到我寫的這個(gè)，應(yīng)該也是很懷念的笑著吧。
中學(xué)前的日子也許有點(diǎn)辛苦，可是有那么多可愛又親切的同學(xué)陪著一起度過(guò)，也是充滿樂(lè)趣的。現(xiàn)在想起來(lái)就只剩下滿滿的懷念，懷念那時(shí)候的陽(yáng)光、笑臉和汗水。
花開的季節(jié)作文10
生活就像是四季的變化，時(shí)而溫暖、恬靜，時(shí)而寒冷，呼嘯，有時(shí)有紅葉的點(diǎn)綴，又有白雪的氛圍，如果我們能在飄雪的季節(jié)守候花開，生活將會(huì)變得更加絢麗。
生活中人會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難，往往在面對(duì)后會(huì)有兩種結(jié)果：一種是成功者，戰(zhàn)勝了困難，堅(jiān)定了信念，最終成就了夢(mèng)想，在飄雪的季節(jié)，他們能守候花開，一種則是失敗者，他們沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣與會(huì)信念，最后被漫漫大雪所掩埋，化作空氣的塵土，開始不幸的生活。
在這飄雪的季節(jié)里守候花開，陪伴我們左右的應(yīng)是對(duì)生活的熱愛與執(zhí)著�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！泵坊�，我一直認(rèn)為它是一種堅(jiān)韌的花，當(dāng)所有的花在這飄雪的季節(jié)都調(diào)零的時(shí)候，唯有梅花傲然立于枝頭，梅花與雪花相映，這不正如我們的生活嗎？在逆境中成長(zhǎng)，不畏嚴(yán)寒，努力散發(fā)自己的一縷清香，那些經(jīng)歷住嚴(yán)寒的人，便是那成功者，而在嚴(yán)寒中卻步的，就是那些失敗者。
居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程便是中守候花的過(guò)程，居里夫人在設(shè)備簡(jiǎn)陋的情況下，仍然致力于提煉鐳，最終功夫不負(fù)苦心人，最終提煉了出來(lái)，居里夫人守候到了花開，愛迪生一生發(fā)明無(wú)數(shù)，無(wú)一不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才取得成功的。
在逆境中不放棄，堅(jiān)守信念才能守候花開，古人亦是如此“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，劂有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列，不違遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》�！边@些人在逆境中沒有放棄希望，最終寫出了傳世的篇章。
在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遭遇困境。面對(duì)這些困難，逆境，我們應(yīng)該勇于面對(duì)，去戰(zhàn)勝它，而不應(yīng)該逃避。當(dāng)我們經(jīng)歷困難，逆境才會(huì)變得更加的沉穩(wěn)、堅(jiān)定。我們應(yīng)該像嚴(yán)冬的梅花那樣，在逆境中不屈服，然盛放，讓我們?cè)谶@飄雪的季節(jié)守候花開。
花開的季節(jié)作文11
在花開的季節(jié)，我又在花園流連忘返�？墒�，那花香又讓我黯然神傷。今年的春天，又少了一個(gè)人陪我賞花，那個(gè)人，是否現(xiàn)在在天堂賞花呢？那位辛勤的老人是否忘了他一手培育的花呢？他是否還記得那迷人的花香？
在花開的季節(jié)，玉蘭告訴我，那位老人喜歡它的潔白，清香；玫瑰告訴我，那位老人喜歡它的千姿百態(tài)；茉莉告訴我，那位老人你喜歡它的優(yōu)雅；百合告訴我，那位老人喜歡它的純潔。
在花開的季節(jié)，那位老人離開了我，我為他獻(xiàn)上他所愛的花，那句句花語(yǔ)依舊在耳邊徘徊。“孩子，你看那百合，它的清香會(huì)讓人陶醉，他們幾個(gè)花苞會(huì)一起成長(zhǎng)，卻從不爭(zhēng)奪土地，開花時(shí)也不爭(zhēng)先恐后，小的讓大的……”“茉莉雖小，但是花開時(shí)卻香傳十里，光一朵是無(wú)法讓人陶醉的，它們必須齊心協(xié)力，才能擁有力量讓人沉迷于它……”
在花開的季節(jié)，我曾和那位老人一起坐在金鳳樹下，他指著樹上的花說(shuō)：“外公還年輕的時(shí)候就種下了這棵樹，到現(xiàn)在也五十多年了，樹啊，根基都在這，開了花，結(jié)了果，也給你乘過(guò)涼，終有一天會(huì)倒下，不再回到你的`身旁，那時(shí)這兒也會(huì)再種上一棵樹�！蓖夤瓜铝�，那樹也倒下了，放我在烈日下，風(fēng)雨中接受生活的考驗(yàn)。
在花開的季節(jié)，我又來(lái)到這熟悉的花園�；ǎ忠惠d，可是那香氣依舊那么熟悉。我想著那位老人，陶醉在那花香中，靜靜地看，悄悄地流淚，漸漸地在這馨香中睡著了……
夢(mèng)里，外公一手持著柺杖，一手指著我，對(duì)我笑，輕輕地呼喚著我的名字，告訴我，世界上什么花他都喜歡，只是現(xiàn)在，他討厭我為他流下的淚花。采下一朵小百合，為我戴上，告訴我，百合沒有郁金香的高貴，也沒有玫瑰的迷人花香，可她卻是那樣的純潔高雅。那位老人又匆匆地走了，“外公，外公……”
醒來(lái)時(shí)，眼前的玉蘭依舊芬芳著我，玫瑰也在風(fēng)中搖曳，茉莉依然在悄悄送香……我，在不知不覺中也開出了淚花……
在花開的季節(jié)里，花園的花香依舊熏陶著我，大樹的影子依舊映著我。在我心中，純潔之花會(huì)永遠(yuǎn)開放，大樹永遠(yuǎn)都不會(huì)倒，那位老人將永遠(yuǎn)活在我的心中！
花開的季節(jié)作文12
時(shí)光荏苒，歲月如梭，三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)是如此的漫長(zhǎng)，可從這最后的三十幾天來(lái)看，卻變得如此的短暫。三年前，我還是一個(gè)不諳世事的女孩，帶著我的夢(mèng)想從這里起航；三年后我已披荊斬棘，來(lái)到夢(mèng)想的門前。三年的征途，是您見證了我這一路的辛酸與淚水。
漫步于校園中，每一縷陽(yáng)光都映出您慈祥的面容�！肮馊A德容”的光芒映射出你的偉大，我才發(fā)現(xiàn)您是那么的美……任思緒如泉涌，心中難免有許多不舍，“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”。是的，這里的一草一木都會(huì)牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶，這里的一磚一瓦都會(huì)激起我內(nèi)心深處的感動(dòng)。曾經(jīng)的我總是怪您這樣不好，那樣不好，直到將要離開的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)您的依戀是如此的深沉，感謝您，感謝一路走來(lái)有您的相伴！
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”，這是“跬步堂”給予我的啟示，也是母校給予我的厚望。我伸手觸摸跬步堂的墻壁，聞著淡淡的書香，心中對(duì)知識(shí)的渴望的火種被點(diǎn)燃，看著窗明幾凈的教室，想到了那是我們奮筆疾書的場(chǎng)地。望著“光華德容”的光芒，想到了那是指明我們前進(jìn)的方向。感謝您給我們提供了如此優(yōu)越的讀書環(huán)境，在這里的朝朝暮暮都將成為我永恒的記憶。臨別之際，親愛的母校，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表白我內(nèi)心的情愫。我能做的也許只有用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓今天的我以賽中而自豪，明天賽中因我而驕傲。
一路走來(lái)，有恩師的陪伴，桃李不言，下自成蹊。感謝你們，是你們用智慧的甘霖孕育了一顆顆求知的心，是你們用知識(shí)的武裝了我們的靈魂，將無(wú)私的愛全都傾注在我們的身上，是你們用心靈的甘泉滋潤(rùn)了我們理想的花朵，用知識(shí)的雨露使其開花結(jié)果。感謝恩師，三年來(lái)，有你們的陪伴，我們的淚水才不會(huì)微涼，我們的笑容才更加燦爛，有你們的同行，我們不孤單，不辛苦。感謝你們！
墻上的倒計(jì)時(shí)表已翻至38天了，高考已近，號(hào)角已鳴，戰(zhàn)鼓已擂，十二年磨劍，也該試試鋒芒了。在這個(gè)梔子花飄香的季節(jié)，石榴花火紅地綻放著激情的青春，愿我們能夠完成一場(chǎng)華麗的蛻變、抑或破繭成蝶。
花開的季節(jié)作文13
清晨，我漫步在河堤，在四月的陽(yáng)光里信步而行。萬(wàn)物并發(fā)的生機(jī)中，一股清香沁入我的心靈。這是春天的精靈，是歌唱生命的詩(shī)篇，是希望與自由的愛的禮贊。這清新而又快樂(lè)的花香，是我多么熟悉的味道�。�
又到了一年丁香花開的季節(jié)！
記憶里第一次聞到丁香的花香，是在高一那年的春天。不知是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了這悄無(wú)聲息的精靈，于是全班就熱鬧起來(lái)了。大家歡呼著，愉悅著，每個(gè)人都大口地呼吸著，感受著這春天美妙的氣息�？墒沁@時(shí)您出現(xiàn)了。您憤怒地推開沉重的鐵門，將手中的資料重重地摔在講桌上，微微花白的頭發(fā)仿佛根根都倒豎起來(lái)。于是像落入了冰水一樣，班里的空氣凝固了。您如火般的目光環(huán)繞了整個(gè)教室，憤怒的話語(yǔ)如炸雷般響徹整個(gè)樓層。您當(dāng)時(shí)究竟講了些什么，我早已忘記，可是我當(dāng)時(shí)的震驚，不解甚至憤怒，卻深深地印在了腦海里。
第二次聞到丁香的花香，卻已經(jīng)到了高二的時(shí)節(jié)。那正是最浮躁的歲月，隨著高考的臨近，理想與現(xiàn)實(shí)的鴻溝從未顯得如此的真切。斜靠在教室的窗邊，丁香花淡雅的清香飛入鼻中，給紛亂的思緒一點(diǎn)溫暖的寧?kù)o。有人在背后拍我的肩，原來(lái)是您。略帶驚訝的轉(zhuǎn)過(guò)身，正好與您的目光相遇。那是一種溫暖而關(guān)切的眼神，卻又透著說(shuō)不出的堅(jiān)定。還記得，當(dāng)時(shí)您與我談了很多。有夢(mèng)想與期望，更有當(dāng)下和現(xiàn)實(shí)�？墒怯洃浀淖钋宄�，不僅有在丁香花香里您離去的背影，更有心中信念的那一份堅(jiān)定。
再一次聞到丁香的花香，高考已經(jīng)進(jìn)入了最緊迫的季節(jié)。拋去了高二那一份浮躁，在丁香的香氣里，五十九名同學(xué)都在安靜的思考。偶爾抬頭，講臺(tái)上的您臉上層層的皺紋下，嘴角也有了一絲不易覺察的笑容。五月溫暖的陽(yáng)光照耀在教室，也給您的面龐帶來(lái)了一絲安詳?shù)纳裆��！澳銈冊(cè)倏纯磿�，我再看看你們�！笨粗@些三年一同走來(lái)的孩子們的成長(zhǎng)，您的心中是多么的快樂(lè)��！是啊，我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，哪一絲不浸透著您的心血，哪一毫逃過(guò)了您的目光？
現(xiàn)在，四月溫暖而燦爛的陽(yáng)光照耀下，萬(wàn)紫千紅的大千世界，每一處都在生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。它劈透了千里的堅(jiān)冰，染翠了萬(wàn)里的原野，在這和煦的春光照耀下，丁香的精靈盛放在初春的草地，向世界歌唱出它那歡樂(lè)的、自由的、愛的樂(lè)章。
老師，我親愛的老師，您還好嗎？
花開的季節(jié)作文14
獨(dú)坐溪畔，任夕陽(yáng)暖暖的余輝灑遍全身。微風(fēng)吹來(lái)，不經(jīng)意間又聞到了那熟悉的味道。啊，丁香！思緒隨著輕快的溪水向遠(yuǎn)方流去……
我獨(dú)愛丁香那不加掩飾的芳香。于是開學(xué)初，伴隨著美好的愿望，我在窗前種下了幾株丁香。希望它能一起陪我學(xué)習(xí)，努力，開出色彩鮮艷，香氣宜人的花朵。
時(shí)間很快，我和丁香一起度過(guò)了多風(fēng)的春季。夏初，丁香要開花了，我也迎來(lái)了期中考試。對(duì)于考試，我信心十足，因?yàn)槲沂强粗∠忝刻炫ψ哌^(guò)來(lái)的。直到考試之前，我都是信心滿滿，但考試結(jié)果卻很令我失望。我的心情糟透了，想想第一次失敗時(shí)，只不過(guò)更堅(jiān)定了我向上的決心；第二次失敗時(shí)，我仍然認(rèn)為只要努力，終會(huì)成功。我再一次把希望寄托在下一次，然而直到了這一次失敗，自信和理想的藍(lán)天均被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。我頓時(shí)迷了路，不敢再想象自己還能創(chuàng)造出多么驚人的成績(jī)。
于是，我撇下了一直捧在懷里的書本，躺在床上，腦袋空空的。要感謝老天同情我，給了我一個(gè)狂風(fēng)大作，電閃雷鳴的雨夜。我的心可以任雨水沖刷，希望能將從前的一切全都洗去，讓我從頭開始。然而事不如人愿，第二天早上，向外望去，此時(shí)卻已是晴空萬(wàn)里，鳥語(yǔ)花香，我仍然很沮喪。我來(lái)到窗前，想對(duì)丁香傾訴我心中的話，可眼前的景象更加令我心痛了：由于昨夜的風(fēng)雨，使得本來(lái)就沒開出花的丁香枝折葉落。我突然開始痛恨這個(gè)世界，為什么要把丁香花弄得這樣悲慘？突然微風(fēng)送來(lái)一陣芬芳，我疑惑的望了望那幾株丁香，卻發(fā)現(xiàn)垂落于枝葉下面的一簇淡紫色的丁香花在風(fēng)中搖曳，上面還掛著幾滴晶瑩的露珠。
“那是飽含昨夜的痛苦所結(jié)的淚珠吧。”我想。然而它抖落那滴水的動(dòng)作，卻掀起我心中的浪花：不畏懼狂風(fēng)暴雨，不肯放棄生命，丁香一直為心中永恒的目標(biāo)而執(zhí)著，雖然痛苦得流出了眼淚，卻相信朝陽(yáng)的美好……想著想著，我直起身子，踏著晨光，堅(jiān)定地走向前方……
夕陽(yáng)的光輝漸漸地被黑夜吞噬，丁香花還在微風(fēng)中揮灑著它的芳香。又是丁香花開放的時(shí)節(jié)，我不會(huì)放棄！
花開的季節(jié)作文15
花開的季節(jié)斑駁的石板橋凋謝了花開的季節(jié)，嗅到了感傷的季節(jié)，遍布的薰衣草掩藏著過(guò)去的背包，還在等待著一句挽留，淺淺的微笑，淡淡的花香縈繞孤獨(dú)，遠(yuǎn)方是否有過(guò)希望……遠(yuǎn)方的櫻花是否還在風(fēng)中飛舞，抑或是凋謝旋落在花開的季節(jié)，靜靜留下來(lái)的我不知道是什么，帶著一抹淺淺的憂傷，飛舞著飄落在了我的身邊，粉粉的顏色，是它對(duì)我最真實(shí)的感覺，不需要其他的修飾，這樣已經(jīng)很美啦，真的。習(xí)慣了漫步在某個(gè)場(chǎng)景中，不需要太多的陽(yáng)光，也許淡淡的就好，只要能夠看得清楚前方，僅此而已。然后灑脫的走進(jìn)幽徑之中，忘記前塵往事，不敢再奢求多一道光芒的出現(xiàn)，某些東西抓不住就稍縱即逝，散落在茫茫的人海之中，不復(fù)存在。麻木的感覺早就已經(jīng)滲透，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空留下的只是不敢奢求的虛渺，走在慢慢變老的心靈里，除了心碎還有什么呢？早已疲憊的心靈再也容不得半點(diǎn)碰撞啦，只能縱容著脆弱侵襲，無(wú)力的才是自己，傻傻等候的花早已凋謝，也許只為一聲離別吧，叢林的深處只剩下沒有撿起的過(guò)去，默默等待著�；ㄩ_的季節(jié)里滿是憂傷，浸透著沒有余地的傷感，破碎的東西再也無(wú)法復(fù)原，這就是生命的脆弱吧，只能靜靜的去等候，自己卻無(wú)法做些什么事情彌補(bǔ)。在我的生命中不知道花是否曾經(jīng)真的開過(guò)，不知道是否該去相信，還是自己一直欺騙著自己，我不知道，也無(wú)從得到，也許靜靜的等待可以沖刷掉一切，包括以前的記憶，都可以遺忘吧，我不知道，知道那個(gè)花開的季節(jié)里曾經(jīng)留下了我的一抹憂傷，淺淺的，淡淡的，自己也是剛剛察覺。轉(zhuǎn)身向右，不同的季節(jié)擦肩而過(guò)，復(fù)習(xí)有過(guò)的溫柔，感傷融在昨天的星語(yǔ)夜，手心向背，相悖的時(shí)令漸行漸遠(yuǎn)，梳理曾經(jīng)的回憶，無(wú)言留在那天的煙花雨，相顧一視，漸遠(yuǎn)的身影模糊視線，回憶過(guò)去的歲月，寂寥侵襲明日的瀟雨軒。
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