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喜歡梅花的作文

時間:2022-06-24 18:40:04 我要投稿

【實用】喜歡梅花的作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的喜歡梅花的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】喜歡梅花的作文3篇

喜歡梅花的作文 篇1

  梅花不畏嚴寒,傲霜斗雪的精神以及清雅高潔的形象,是中華民族的象征也是群花之魁。在寒風刺骨的冬天,臘梅昂首怒放。它迎著風雪綻開笑臉,笑的是那么美,笑的是那樣艷,那凌霜傲雪的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,那散發(fā)出幽幽香味的花蕊,多么令人敬佩,多么令人陶醉,使我都忘去了冬天的寒冷,臘梅既沒有玫瑰的血紅,也沒有蘭草清秀的枝葉,但是它有著幽甜的芳香,正如盧梅坡的一句詩詞:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!蹦窍銡馐鞘谷诵臅缟疋,讓人回味無窮,給人們帶來了歡樂。臘梅那潔白的花朵兒紛紛點綴在枝梢上,那五瓣呈蜜桃形的花瓣兒,臘梅中間的那幾根花蕊細的.似針,嫩的像嬰兒的肌膚。

  整個花朵兒都是雪一般的白,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)過風霜的撲打,均勻地落在了四周的花瓣里。為臘梅添加了美麗的色彩。在這百花爭艷的三個季節(jié)中,臘梅總是默默的生長,補充養(yǎng)分,為冬季而準備。一到冬天其它花兒都經(jīng)不住大雪的考驗。在風雪下,牡丹花開偃旗息鼓,月季花慵倦無力,只有臘梅昂首怒放。臘梅不與百花們爭艷,卻在寒冷的冬天中鍛煉自己,展示自己獨特的魅力。

喜歡梅花的作文 篇2

  歲寒三友分別是"梅竹松”,而我最喜歡的是梅花。

  梅花在最冷的冬天開放,它不畏嚴寒,挑戰(zhàn)生活,當雪花落在它的枝葉上,也會勇敢地面對它,天氣冷的時候,它的花就開的愈發(fā)鮮艷。

  一次,我遇到了一個小問題,不知怎么辦,想著想著,腦海里突然出現(xiàn)剛學到的一首詩!睹坊ā。這首詩讓我想到了春天的花和冬天里的梅花。梅花在沒有溫暖的陽光,無法聆聽小鳥的歌唱......等待它的只有寒冷的狂風,飄落的大雪......。但它依然林立在凜冽的寒風中,盛開著它那鮮艷的花朵,和寒風對抗,斗爭。想到這我的問題也解開了,對此我想頌詩一首“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  一次,我見梅花時,發(fā)現(xiàn)梅花樹上有很多積雪,還有很多冰柱在上面,看著樹枝都快壓下來了,可它就像什么也不知道一樣,站在那里讓我們觀看,可它卻一點也不驕傲,它面對生活,面對著凜冽的寒風......它不像別的花只在春天開花,也沒有艷麗的色彩,只在寒風中展現(xiàn)出不畏嚴寒。它和松樹,竹子一起在冬天添加一抹色彩,裝扮著寒冷的冬天。

  梅花不畏嚴寒,挑戰(zhàn)生活,勇敢面對飄舞的白雪,清逸優(yōu)雅的清香更加表現(xiàn)出了堅強,謙虛到的品格,象征了卓而不群的氣節(jié)和品格。

  雖然你沒有竹子的作用,雖然不可以成為家具,雖然你沒有松樹的用出,雖然你不能......。但我相信你可以為我們的冬天裝扮,你可以帶個我們清香,你可以帶給我們........

喜歡梅花的作文 篇3

  刺梅花靜靜地立在墻角,沒有鮮艷的花朵,沒有沁人心脾的花香,它只是靜靜地站立著。

  在教室的某個角落,永遠坐著一名呆呆的、笨笨的女生,它喜歡安靜,但有些膽怯;蛟S它在班里扮演著一個很差勁的角色。每當教師課堂提問,它總答錯問題,隨之而來的是一陣又一陣的嗤笑是對它的一種極致的否定。

  站在臺上,望著一張張嘻笑的面孔,它沉默著,低下了頭,沒有人肯安靜,肯給它一種肯定鼓勵的眼光。

  它渴望同學的關注。因為沒有人知道,在提問時,它要鼓足多大的勇氣從位子上站起,接受大家審視的目光。沒有人體會它回答問題時,內(nèi)心是多么的忐忑與不安;蛟S,它真的很差,它從未祈求同學的掌聲來鼓勵自己,只需要一點點肯定地目光,然而,什么也沒有,有的只是鋪天蓋地的嗤笑。僅僅是一個肯定的目光罷了,為何也要吝嗇呢?在它的內(nèi)心深處仍在期待著那個目光的到來。

  它坐在角落里,任庭前花開花落,看天外云卷云舒。它不敢再發(fā)言了,這道無法逾越的鴻溝,使它膽怯。它,再也不期待了。

  可是,在那個平凡的早上,一切開始變了。早晨,和煦的陽光照在那盆即將凋謝、枯萎的刺梅花上,花在溫暖的陽光下舒展,重新綻放。

  女孩走到桌前,翻開發(fā)下來的作業(yè)本。從此那道無法逾越的鴻溝漸漸地消失。是什么讓它地內(nèi)心變得堅強,是什么讓它在黑暗的角落見到溫暖的陽光,是一個載滿成就得紅勾?還是……作業(yè)本上教師留下一段娟秀的文字:“你一定要努力,教師相信你行,怕被恥笑不是你沉默的理由……相信自己,你能做到!

  它很高興,居然有人在背后一直默默地關注它,這幾句話賽過一切神奇的咒語,回省自己在陰暗中對陽光的刻骨銘心的期待,它決定走向陽光。

  從此,它綻開了會心的笑容,這一株不起眼的刺梅花開出了自己的美麗。

  當它的膽怯化為一縷輕煙飄過窗前時,墻角的刺梅花開得那么絢麗。教師與它無話不談,在教師愛的呵護下,自信在它心底萌芽,在課堂上它重新舉起了手,站在臺上,它不再怯懦。

  角落里的刺梅花艷麗地在愛中綻放……

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