精選杜鵑花作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的杜鵑花作文4篇，希望能夠幫助到大家。

杜鵑花作文 篇1

　　故鄉(xiāng)多山，多為綠樹掩蔽，茂林修竹，一年四季煥發(fā)著勃然的生機(jī)。山腳河流潺潺，山間溪水嘩啦，人們的房屋多依山傍水而建，一派別致的田園風(fēng)光。或山嶺上，或山洼里，舊式的木房儼然而立，間或也有土家吊腳樓夾雜其間，充滿著古樸靈動的詩意。還有新修的小洋房，在陽光照射下，流光溢彩，格外引人注目。

　　四月，故鄉(xiāng)的杜鵑花開了。紅的，粉的，白的……一串串，一簇簇，壓在枝頭，蓬勃了春光。寂寞的山里，花潮涌動，紅似火焰，粉如云霞，白若飄雪。山嶺土坡，田間地頭，火樹銀花，生機(jī)盎然。不過，最惹眼的還是要數(shù)杜鵑花，我們那兒俗稱“映山紅”，因?yàn)槲覀冞@兒的杜鵑花，大多為紅色，只有極少數(shù)是粉白色或淡紫色的。當(dāng)花兒蓬勃開放的時候，漫山遍野，一片火紅，似燃燒的云霞，又似千萬支高擎的熊熊燃燒的火炬。醉人的春色呀，因了這樹樹的杜鵑花而格外搶眼，賞心悅目。

　　小時候放學(xué)回家，看到路邊盛開的杜鵑花，便摘下幾枝，養(yǎng)在花瓶里。杜鵑花狀似喇叭，仰天長嘯，唱出誘人的曲子，似紅色的旋風(fēng)，引來蜂蝶群舞，熱鬧非凡；又如倒懸的鈴鐺，在風(fēng)中搖曳，敲出泠泠之音；更猶若身披錦鍛的女子，翩翩起舞，條條花蕊，就是纖纖的素手，玉指直指蒼穹。小孩子們會把杜鵑花采摘下來，取其花冠，塞里嘴里，輕輕一嚼，真是怡人的清甜呀，絲絲纏繞舌尖，唇齒留香，久而不絕。杜鵑花樹密密匝匝地生長著，很少有高大挺拔的，而多是虬枝蜿蜒，似鄉(xiāng)間纖巧的女子，窈窕生姿。

　　杜鵑是盆栽的尤物，得到許多盆景愛好者的青睞。起初，我只從一本《花木盆景》雜志上看到那一盆盆千姿百態(tài)的杜鵑花，大放異彩。當(dāng)我來到故鄉(xiāng)的杜鵑林時，才真切地感受到，那些被當(dāng)作裝飾品而呈現(xiàn)出各種形態(tài)的杜鵑盆景，其實(shí)是一種生命的扭曲。它們的生長是畸形的，不完美的，也許正是因了這種痛苦的嬗變，才成就了它的觀賞性，具有了人們主觀所要求的審美價值。但在我看來，杜鵑花的內(nèi)心應(yīng)該是極痛苦的，誰愿意把自己的病態(tài)拿出來讓別人欣賞呢？

　　故鄉(xiāng)的杜鵑花也常常被人們挖走，賣進(jìn)城去，經(jīng)過修剪培植，甚至根據(jù)個人的好惡，加以酷刑般的整型。它們因此身價倍增，堂而皇之地走進(jìn)私人的豪宅庭院，與假山池塘為伍。清晨，沒有鳥兒啼鳴，更無法享受到“杜鵑枝上杜鵑啼”的愜意，夜晚沒有蛐蛐的長吟，也不會有蟬兒飲著清露，在身旁棲息，相依相伴。“高處不勝寒”呀！也許，此刻的杜鵑花并不快樂，內(nèi)心充溢著難以忍受的孤獨(dú)與落寞。這讓我不由自主地想起古代深宮里的佳麗美眉，她們與民間的女子相比雖然地位尊卑有天壤之別，但又有誰明白她們內(nèi)心的痛楚。人非花，花如人呀！只有自然地生長，隨著季花變幻而開花，而凋零，而化作塵土，不必考慮去他人的眼色與好惡，那一份內(nèi)心的充實(shí)與悠然自得，才是最灑脫，最純美，也最自由的呀！

　　每年春天，故鄉(xiāng)的杜鵑花依然風(fēng)風(fēng)火火地開放，無拘無束。它們從不孤芳自賞，而是極盡生命的全部，向人們展示自己最純樸自然的美。

杜鵑花作文 篇2

　　前幾周，老師帶來了一束枯萎了的、不知名的干樹枝，竟然還讓我們觀察它的生長變化。我心想：一堆枯樹枝有什么可看的！可是老師說這是一束花，還讓我們猜花名，并且還說有什么驚喜。聽了這些話，我可是一點(diǎn)都不相信！

　　剛開始泡上的第一天，枯樹枝并沒有任何的變化。葉子像老奶奶一樣弓著腰，可憐極了！枝干也非常脆弱，好像麻花一樣，一壓就斷。

　　可是到了第五天，葉子竟然漸漸地伸開，變成嫩綠色的了。枝干也長大了，變得茁壯有力了。這個過程就像小寶寶從夢中蘇醒，慢慢地伸展開蜷縮的身子，真可愛！同學(xué)們都感到很驚訝。我開始慢慢相信老師的話，難道真的能開花？

　　經(jīng)過漫長的幾天，這束不知名的花已經(jīng)有了細(xì)小的花骨朵，就像剛出生的娃娃，悄悄地探出頭來觀察著這個世界。枝干也在不停地成長，拼命地長大。我恨不得直接把它的身體拉長！

　　第十天的時候，哇！枯樹枝有的竟然開花了，還是粉色的花瓣，如同仙子下凡，比什么花都漂亮！枝干也不小了，有的還長出了嫩芽！

　　到了最后，老師才揭開謎底：這是一盆杜鵑花。杜鵑花每天都在長大，我們也跟著長大。這次的觀察使我明白了做凡事都要仔細(xì)認(rèn)真，也希望老師能再帶來一盆花讓我們觀賞。

杜鵑花作文 篇3

　　春天的陽光是那樣燦爛，春天的校園是如此美麗。但在校園的植物中，最讓我著迷的，還是那一叢叢嬌嫩、可愛的杜鵑花！

　　在我們學(xué)校里的教學(xué)樓的走廊上有許多嬌嫩的杜鵑花，開的是那么的燦爛，那么的美麗。

　　杜鵑花姹紫嫣紅的花瓣重疊在一起，漣起一圈圈的波浪，露出開心的笑容。橢圓形的樹葉肥肥的在耀眼的陽光下泛著亮晶晶的光芝。繁華的枝葉絲中的還有著數(shù)不清的花骨朵，像一粒粒粉珍珠放進(jìn)了盤子里似的。

　　又過了幾天，我再次來觀察這些可愛的'杜鵑花，你瞧！這些花骨朵慢慢的開放了。就像穿著粉衣裳的害羞的小姑娘似的含苞欲放，粉紅粉紅的，多么可愛�。∧闱�！這些花挨挨擠擠的，你推我，我推你，多么害羞啊！

　　這些美麗的景色，給我們學(xué)校構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。春雨過后，這些杜鵑花更加顯得格外生機(jī)勃勃。每天我們早早的來到學(xué)校，看這些杜鵑花，就會讓我們變的精神百倍。每天，花農(nóng)伯伯都堅持給杜鵑花澆水、施肥，我們看見這些杜鵑花越開越漂亮，我有一種說不出的感動。

　　現(xiàn)在，杜鵑花已經(jīng)成為了每個人在學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，現(xiàn)在，杜鵑花也為我們美麗的校園增添了不少的光彩。

　　我們大家盼望著杜鵑花越開越盛，越開越美麗，我愛學(xué)校里的杜鵑花，我更愛我們美麗的校園！

杜鵑花作文 篇4

　　三月份是杜鵑花盛開的季節(jié)，而這些“小公主”被人們稱為“花中西施”，她透出盎然的春意，綻放在游人云集的公園中。

　　今天，陳老師就帶我們?nèi)ノ骱�公園欣賞杜鵑花的美麗。

　　一走進(jìn)西湖的側(cè)門，只見一個用杜鵑花圍成的花柱豎立在那，散發(fā)著淡淡的清香�；ㄖ�里的花可是各種各樣，有紅色的，有桃紅色的，也有紫紅色的，可漂亮了呢！

　　走進(jìn)旁邊的小道，面前的景象真像仙境一般。我閉上眼睛去感受大自然的味道。啊！空氣多么清新呀！柳樹那綠色的枝條真像姑娘的頭發(fā)，別著棕色的發(fā)卡，像隨風(fēng)舞動的仙子。真是柳綠花紅啊！

　　走在小道上，我興奮不已，走走跳跳，像個頑皮的小猴子。我們隨著老師來到草地上，草地上盛開著杜鵑花，遠(yuǎn)看就像一片花的海洋。走近看杜鵑花。發(fā)現(xiàn)杜鵑花的蕊，就像幾根長長的細(xì)絲，而且有許多顏色。杜鵑花的花瓣都有5片，5片花瓣緊緊的湊在一起，像小姑娘燦爛的笑臉。

　　我不知不覺的走到了西湖書院，來到書院門外，首先映入眼簾的是那一大片的荷花池，池邊擺放著高傲的杜鵑花，看著杜鵑花，覺得杜鵑花身上仿佛有一種神奇的魔力，可以讓人無限的沉浸在她的美麗中！最引人注意的是“火烈鳥”，火烈鳥的顏色十分鮮艷，像被鮮血染紅了似的，她就像花中之王，是紅色花朵的驕傲，無數(shù)的花朵都臣服與她。

　　進(jìn)入書院，我十分好奇，左看看，右瞧瞧，里面的“春潮”就像一位驕傲的小公主，十分可愛！

　　進(jìn)入書院廳堂，里面的花朵五顏六色，美不勝收。突然，我的目光停留在了一個大木桌子上，原來那里有一種綠色的杜鵑花，她的名字叫做“綠色光輝”！她的花瓣簇?fù)碓谝黄穑�一朵挨著另一朵，像一個綠色的大花環(huán)，所以我的目光才久久不能離開。

　　我看完“綠色光輝”，又被另一種杜鵑花吸引去了目光。因?yàn)槟欠N杜鵑花太奇特了！那種杜鵑花有許多顏色的花瓣，所以尤其引人注目，我好想記下她的美名，可惜她不愿意展現(xiàn)出自己的名字，我感到到一絲遺憾，但這時我看到許多杜鵑花正在盛開，我的心情又好了起來。

　　眼下，春意更加盎然了，杜鵑花也開得更加爛漫了。這個春天真的不一般！

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