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向陽花開作文

時間:2024-05-24 18:21:36 麗華 我要投稿

(必備)向陽花開作文22篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的向陽花開作文,歡迎大家分享。

(必備)向陽花開作文22篇

  向陽花開作文 1

  青春就是要學(xué)向日葵,不畏懼會失去什么,抬頭驕傲地活下去!}記

  家中的向日葵開了,橘黃色的花瓣層層展開,如花季少女的笑容一般明媚,溫暖自然;黝黑的花盤,像垂髫小兒的瞳孔那樣烏黑,透出一股稚氣;ㄒ淮匾淮氐鼐墼谝黄穑甙浩痤^,仿佛在微笑著宣告世界:“看,我多美麗!”

  猶記得剛看到她時,瘦小的莖,低垂著、合攏起來的花苞,仿佛怯弱的小孩畏畏縮縮的,讓人無論如何不能將她與我心目里那個美麗大方的向日葵聯(lián)系起來。我竟有一絲遺憾:期待中的向日葵竟長成這般模樣。

  媽媽將她們放到了陽臺上,陽臺上的她們依舊是那怯懦的模樣,耷拉著腦袋。第二日清晨,太陽升起時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),沐浴著晨曦的她們將頭偏向了太陽升起的方向,努力地生長。自那以后,無論是怎樣的天氣,即使呼嘯的狂風(fēng)撕扯著她們左右搖晃,但她堅(jiān)如磐石,昂著頭,努力尋找著光的方向。在漆黑的夜晚,單薄的身影在清冷的月光顯得非常孤獨(dú),可她們不聲不響,拼命地為第二日的生長積蓄力量。

  慢慢地,向日葵的容貌在改變,從開始怯生生的模樣,到后來的飄搖之態(tài),再到現(xiàn)在的光芒萬丈!氨鶅鋈,非一日之寒!彼撎Q骨的變化,無一不是她汲取陽光默默生長的`結(jié)果。

  望著眼前的向日葵,這段時間以來一直在我心頭縈繞的學(xué)習(xí)煩惱、讓我喘不過氣來的壓力瞬間被滌蕩一空,仿佛有一股清泉從心底靜靜地淌過,有一束陽光溫柔地將我擁抱。

  此刻,除了陽光,還有淡淡的香氣,連香氣似乎也是橙黃色的,夢幻一般地氤氳著我。沉醉在其中的我,仿若陽光下的向日葵的周圍,有光點(diǎn)在不停地跳躍,溫暖,而又幸福。

  向日葵之所以幸福,是因?yàn)闀r刻都微笑著面對陽光,摒除一切雜念將陽光收之麾下,無論外界是怎樣的狂風(fēng)暴雨,依舊努力生長,才獲得如此單純而美好。

  我想,我們是不是也要像向日葵呢?不計(jì)較得失,充實(shí)好每一天,不畏懼前路的艱難險(xiǎn)阻,向著陽光努力奔跑。向陽花開,是如此美麗。

  向陽花開作文 2

  花開為仁仔,花落為其家。惟愿多結(jié)子,名曰向陽花。

  春天是播種的季節(jié),期待種向日葵很久,我從倉鼠糧里挑了兩粒飽滿的生瓜子,扔在一個花盆里,撒上土,澆上水,等待著這個小生命萌發(fā)。

  隔了四五天去看,它已經(jīng)發(fā)了芽。兩片圓圓的子葉閉合在一起,綠里透黃,上面還套著瓜子殼,好像一個害羞的小姑娘。

  不過它只“扭捏”了兩三天,瓜子殼脫落了,子葉舒展開來,變得翠綠,使我想起了以前種過的西瓜的子葉。

  接著,向日葵開啟了“瘋長模式”。一天一個樣。葉子紡錘形,不算平整,凹凹凸凸。長到三十厘米時,其中一株向日葵可能是鬧矛盾——分叉了。

  再后來,我就任它們瘋長,對它們不那么細(xì)心照料了。想起來的時候給它們澆點(diǎn)水,它們依然長勢喜人。

  二十多天后,還沒看到它開花,我急了,跑過去看它們。咦,最頂上那個鼓鼓囊囊的、大拇指蓋大的`小鼓包是什么?不像是葉芽。我把種植物經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽叫來,媽媽一見,驚喜地說:“哇,這是花苞,看來今年能吃上你種的瓜子了!”我高興極了,想象著那時候收獲一盤瓜子的情景。接下來就靜待花開了。

  我又恢復(fù)了對向日葵的關(guān)注。我天天看那個小花苞,它越來越大,跟枇杷差不多大。一天,我又去看花苞,驚奇地發(fā)現(xiàn)幾片大拇指長的花瓣翹起來了,黃黃的。第二天,大部分花瓣都展開來,花心也露出來了,一根根花蕊豎立著,中間那部分黑黑的,最頂上是黃黃的花粉。第三天,花完全開了,花盤朝前彎曲,葉片上還掉落了一些花粉哩。花只有蘋果般大小,不像我以前見過的盤子大的花。

  我喜歡向日葵的感恩之心。向日葵生長,離不開太陽,是太陽哺育了它,向日葵沒有忘記。它開花的時候,一直朝著太陽轉(zhuǎn),向它微笑,報(bào)答太陽一個燦爛的笑臉。

  現(xiàn)在,我正等著有感恩之心的向日葵以美味的瓜子回報(bào)我這個辛勤的園丁。

  向陽花開作文 3

  等一場向陽花開,等一人歸來,在那個屬于我們的季節(jié)中,細(xì)品……

  靜坐屋檐,聽細(xì)雨落在瓦片上,滴答——雨滴從空中紅飛旋而下,敲在瓦片上。

  “嗒”濺起一朵晶瑩的水花?諝庵袕浡某罹w及那說不出的憂傷。遠(yuǎn)邊的人兒,不知何時歸來,小院里簇簇的向陽花竟悄然開放,明黃的色彩,向上的笑顏,恰如你一般……

  小院的向陽花海,是你我相識的地方。那年的你,身著白襯衫,眉眼彎彎的穿梭在花海里,利落的短發(fā)張揚(yáng)著,盡顯不羈。兩個不同的`手觸到同一朵向日葵上,你我自此相識。

  后來才逐漸得知,父母離異后的你和爺爺奶奶一起生活,你始終微笑著,一排白亮亮的牙齒,如向日葵一般,將樂觀感染他人。

  只是后來,你留下一封書信,不告而別;而我,等了許久。時光微涼,歲月清淺,想必是將遠(yuǎn)方的人遺忘了吧,嘴中不免有些苦味。

  又到了向陽花開的季節(jié),推開厚重的木門,走出去,心中常記者那封信,該放下了,應(yīng)讓它隨往事飄走了,向陽花又一次開,可你不在。林蔭小路上,迎面走來了一群男生和一個大人,嘰嘰喳喳說個不停,活潑又充滿朝氣,我的視線慢慢停在了中間的那個男孩,淺藍(lán)的襯衫,漾著爽朗的笑容,叫著旁邊的大人爸爸,與身旁的朋友說笑著,陽光正好……

  你們向我走來,我急忙避開,你已和記憶中的有所不同,舊時光中的你已然不同。如今的你有了父親的呵護(hù),朋友的常駐,幸福的泡泡在你周圍縈繞,陽光正落在你的臉上,可愛一如既往,一直以來的掛念之情當(dāng)真正遇到你,重逢時,心中的話卻說不出口。

  望著你洋溢著幸福的臉龐,心中的想念與擔(dān)心在此刻都已有所交待,可是你與我在這個離別的季節(jié)中,我與你只有不到一米的距離,這一米,是我們離別的滋味,是向陽花的花香

  望著那一朵朵向陽花,在這專屬于我們的季節(jié)中,慢慢品出,那份滋味……

  向陽花開作文 4

  那是一個酷熱難忍的夏日。

  我坐在田野里,抬頭望見整片向陽花,任憑身上的汗如雨般浸透衣裳,陽光打在臉上,火辣就地疼。

  剛從800米的跑道上下來,覺得混身乏力。3分55秒,僅存的希望也在那時停止。連續(xù)跑步快一個月了,長跑的成績絲毫沒有進(jìn)步。我迷茫了,放假一個多月,頂著驕陽,硬著烈日,咬牙毅然踏上跑道,開始我長跑滿分的追求。學(xué)校的操場上,烈日的暴曬下,從邁開的第一步開始,就有一種讓人窒息的崩潰。原本,我可以吹著空調(diào),喝著冷飲,享受假期。但為了體育測試,我堅(jiān)持了。我想我會成功,可是,今天的一次測試就奪去了我一個月的努力,結(jié)束了我對長跑滿分的憧憬。

  天邊,驕陽似火,而我的心情卻想冰一樣涼。心灰意冷的我,來到老王耕種的這片田野。一片金黃的向陽花,就像陽光一樣灼得刺眼。坐在陽光下,聽著蟬鳴,獨(dú)自發(fā)呆。

  四周,似乎越來越熱了,揮手抹去額頭上的汗水,無意間卻望見了那原本就有些打蔫的向陽花竟都向著太陽,昂了頭,挺起了腰。似乎越是毒辣的太陽,就越能使他們開得燦爛。

  我想到了那首歌頌向陽花的詩:“我要做倔強(qiáng)的的向日葵,即使想流淚,也要迎著太陽努力努力地微笑;我要做倔強(qiáng)的向日葵,讓痛結(jié)成一粒粒籽,成為夏天最驕做的美。”

  這是不畏炎熱,執(zhí)著向上的力量!

  樹上傳來幾聲蟬鳴,我順著用光的方向向上看,一只只蟬在樹上奏響生命的樂章。蟬,這個小動物,在地底下深埋了十七年,卻只為唱響一個夏天。炎熱,對蟬而言,不是痛苦,而是歡樂。如果他們畏懼炎熱,那就只能永遠(yuǎn)生活在陰暗的`地底之下,享受不了陽光的普照,享受不了歌唱的快感!

  我又一次站在了學(xué)校的操場上,天上太陽正烈,地面溫度熾熱,還未開跑,汗已浹背。但我心中卻充沛著火熱的激情。因?yàn)槲抑,只有迎著太陽,努力奔跑,才跑出一個無怨無悔的未來!

  此刻,向陽花開。這個酷熱難忍的夏日,熾熱的溫度,淬煉出一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的我。

  向陽花開作文 5

  前方的天空澄澈如洗,前方的陽光溫暖撩人,我在遠(yuǎn)方的土地,眺望憧憬。

  春風(fēng)在蒲公英的耳邊呢喃,說服著它們飛向遠(yuǎn)方。蒲公英漫天飛舞,盤旋,與這方土地作最后的道別。一顆種子飛進(jìn)了我的心田,種下了我對遠(yuǎn)方的期盼,我稱它為:夢。

  “夢”的到來,終究是要多承載一份重量。高一時的我貪婪地吮吸各科知識的營養(yǎng),一遍一遍地做經(jīng)典例題,一遍一遍地翻看各科的錯題,渴望汲取更多的精華。我在陽光下奔跑,渴望汲取最多的陽光,讓夢更好地生長。在遇到挫折時,我放聲哭泣,為夢濾掉一些壓抑,讓夢快樂成長。偶爾,我會翻閱課外書,在午后放上輕音樂,讓夢與我一起放松。

  高一就這樣如手中細(xì)沙,從指縫間流走,夢也生成了根,深深地種在了我心里的一畝田。

  夢一天天地長大,為了蔓延枝芽,時時扎得我想哭?筛叨奈宜坪鯇W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),面對困難,我?guī)е卸希幻鎸εu,我學(xué)會了忍受;面對所有的不公平,我學(xué)會了一笑置之。我相信夢也一定會變得與我一樣堅(jiān)強(qiáng),對嗎?高二小高考前,我為我必修科目而愁眉不展,我想夢與我是相通的.,夢幫助我在寒假里溫習(xí)功課,但凡我有一些動搖,它便會不停地撩我的心田。

  小高考就在夢的努力下拿到了A,高二也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去了。夢也發(fā)了芽,開始撐起我的心,我對遠(yuǎn)方的憧憬。

  如今,我坐進(jìn)了高三的教室,浩瀚的題海,無間歇的課程安排,讓夢生了病,日益枯萎,只剩下五門科目,養(yǎng)料也越來越少,我只能反復(fù)做一道題,理解一道題,讓夢從有限的資源中汲取良藥,讓它重新向上生長。

  高考的日子一天天地逼近,壓力也一天天增長,我與夢卻一天比一天更堅(jiān)定。

  夢,在此刻含苞待放!

  桃李不言,下自成蹊,我的夢也無言,清風(fēng)自來。

  六月的天空會更藍(lán),六月的陽光會更烈,六月的風(fēng)會更暖。

  夢,在六月向陽花開!

  向陽花開作文 6

  我又看到了那片向陽花。

  那朵朵向陽花開得爛漫。也許因?yàn)槭乔宄,向陽花花瓣舒張,像是在伸懶腰,微微的清風(fēng)拂過,淡淡的陽光撤在陽花們上,他們又似乎想把向陽花們叫醒,向陽花也給力,挺著背對著這初升的太陽,顯的陽光,朝氣蓬勃。陽光正好,微風(fēng)不燥,向陽花木易為春,挺著頭對著太陽微笑。

  對著這唯美之景,我不禁想起了2個月前。春天的雷雨嘩啦啦下,淹沒了路邊的小花小草,濺濕了行人的衣擺。雨中這剛剛栽下的向陽花垂著它比巴掌還小的'腦袋,一片片青中透黃的花瓣飄落成一片,還有幾片葉子也躺在一起地上。那時的花,多么可憐多么這凄涼。還是院里李大爺一扶才活回來。

  這么一想,我也又想起李大爺來。李大爺已年遇古稀,卻也還是精神抖擻,每天都在廣場中跳舞什么的。但爺爺卻和我說他過的上半輩不容易,他一直自己一個人,老伴很早就去了,好容易把孩子們拉扯大,晚年卻獨(dú)一人沒有伴,可現(xiàn)在呢?我知道李大爺每天和大家打招呼,一整天都笑瞇瞇的。像一點(diǎn)煩心事也沒有。

  就感覺李大爺和那向日花一樣,不管之前的生活怎么艱苦,怎么不盡人意,永遠(yuǎn)對著陽光綻放。

  就這么說,我又有什么理由不去面對桌上凌亂的數(shù)學(xué)練習(xí),我能不去面對,只去逃嗎?面對扎數(shù)學(xué)成績,我又能放棄,被它折磨嗎?

  正如豐子愷說的;你若可愛,生活哪里都可愛;你若恨,生活那里都可恨,你若感恩,處處可感恩,你若成長事事可成長。不是世界選擇了你,是你選擇了這個世界。在這一生中的困苦,我又何嘗不能用向陽花似的心態(tài)去面對這些困苦?

  我往回走去。雖然沒回頭,但我知道,陽花在我身后怒放。

  向陽花開作文 7

  星期天上午,我跟爸爸媽媽又回到了美麗的家鄉(xiāng)——二郎。這里四季如春,大樹參天,繁枝葉茂,各種各樣的野花爭芳斗艷,姹紫嫣紅。

  我獨(dú)自一人漫步于通往二郎瀑布的鄉(xiāng)間小路上,傾聽著遠(yuǎn)處傳來的嘩嘩落水聲,觀賞著草木蔥郁的色彩,品味著香飄十里的花香,真是愜意得不得了。

  走著,走著,我眼前突然間展現(xiàn)出一片燦爛的`金黃,讓我眼前一亮——一簇向陽花!

  我不由得停住了腳步,想起上次路過這兒時還是雜草叢生的呢!

  我仔細(xì)地觀察著它們,那向陽花的根部狠狠地抓著腳下的泥塊,把身子向內(nèi)曲著,牢牢地攀附在隨時都有可能松塌的小山坡上,從樹葉縫隙中透出的一縷縷陽光是它們活下去的力量,天上的雨水是它們不再枯萎的理由。它們常年經(jīng)受風(fēng)吹雨打,得不到人們的關(guān)心與呵護(hù),但是,它們卻以一種樂觀的心態(tài)充實(shí)著生活。它們不顧環(huán)境的險(xiǎn)惡,不管有沒有人欣賞,不理生命會不會終止,它們就這樣,微笑著面對著生活,盡自己地努力,讓生命怒放……我被它們那不屈不撓、熱愛生活的精神和態(tài)度所折服、驚嘆了。

  我靜靜地注視著它們。是的,這一簇算不上美麗的向陽花與養(yǎng)育于溫室中的名花相比,顯得微不足道。它們不如郁金香高貴典雅,它們不如玫瑰熱情奔放,它們不如丁香冰清玉潔……然而此刻,我又想起了祖祖輩輩在這里生活著的人們,竟覺得他們是如此地美麗、淳樸,難道不正如這一簇一簇向陽花,詮釋著一份獨(dú)特的美嗎?

  故鄉(xiāng)重游,我猛然又發(fā)現(xiàn)那一簇簇金黃釋放得愈加濃烈,愈加爛漫的向陽花。它們微笑著向我致意,我也展開了臉上笑容,滿懷信心地向前走去……

  向陽花開作文 8

  我熱愛向陽花,正如我對生活的熱愛,處處充滿陽光。

  汽車在馬路上疾馳,窗外的風(fēng)景一掠而過,又好像從未變化,就像永遠(yuǎn)也走不到盡頭似的。沿途兩側(cè)的樹木交相輝映,遮蔽了大半個天空;僅有幾縷陽光費(fèi)力的擠進(jìn)來,照在我的臉頰上,卻沒有半分溫暖。我的.眼睛有些倦怠,心中亦是郁悶不安;谢秀便敝,又想起了那一地迎著暖陽、蓬勃向上的金色向陽花田……

  車緩慢的停了下來,正好停在一條鄉(xiāng)間小路旁?粗鴲瀽灢粯返奈遥赣H微微笑道:“快跟我來,說不定會有驚喜哦!”母親領(lǐng)著我穿過幾畝瓜田;淌過一條小河;又繞過了一片樹林,眼前突然豁然開朗……

  好美的一片向陽花田!

  陽光下,一朵朵向陽花迎著太陽綻開了笑臉。它們挺立在田地中央,腰桿筆直,顯得特別精神,格外的生機(jī)勃勃……我久久的凝望著那一地的金黃,旅途的郁悶早已一掃而空!

  忽然,一陣風(fēng)襲來,陽光嘩啦啦的傾瀉而下,向陽花笑盈盈地面朝太陽,扭動著纖細(xì)而倔強(qiáng)的身軀,頓時燦爛了起來。放眼望去,好似是金色的海洋,欣欣向榮、無邊無垠!又好似無數(shù)的小太陽跟隨著天上的大太陽轉(zhuǎn)動;一天一地、一俯一仰,燦爛而天真,一副堅(jiān)貞不二的樣子。

  陽光越來越熱烈,向陽花也變得越來越熱烈;太陽在燃燒,向陽花也如同火苗般跳動。那一株株向陽花,始終迎著太陽,努力的向上生長。在廣闊的天地間,它們將對太陽的熱愛與忠貞,發(fā)揮到了極致!就像無數(shù)的中華兒女,緊緊圍繞著祖國,堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極向上的生活。

  此時,我的心中一片光明,向陽花告訴我,只要面對著太陽努力向上,日子就會變得幸福而美好。

  向陽花開作文 9

  夕陽的最后一抹余暉,毫無保留地灑在寬敞的小院里,閃耀著金色的光輝。

  爺爺年過七旬,他其貌不揚(yáng),但心中卻是極細(xì)膩的――他是花的追求者。他愛花,也愛養(yǎng)花,他把花填滿了院子,好像他的生命中,花是唯一。

  他愛花,便自然愛養(yǎng)。爺爺?shù)幕ǘ枷碴。天一放晴,爺爺那黝黑的臉上,一定都是燦爛的笑容。若是烈陽,那必最好,爺爺一定會拿著把扇,輕搖著扇子,走在那滿是陽光和花的小院中,心中仿佛擁有了整個世界。

  經(jīng)常去爺爺家,每次他坐在屋子里次數(shù)不多,經(jīng)常是在小院里看花兒的。爺爺總是熱情地招呼著我,我便陪爺爺去幾里外的小河那去打水,他說那兒的`水有營養(yǎng),花兒長得快。他總是為花不顧一切的。的確,為了可以讓花全面的享受陽光照射,他便來回幾次不斷的搬,不停地移。

  那花兒長得極茂,每朵都那么玲瓏可人。

  但爺爺,卻為此染上惡病。

  幾日前,爺爺不舒服到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說他是皮膚癌,受太陽輻射過多度導(dǎo)致的皮膚病變。

  他躺到了病床上,再也沒辦法去照顧他那心愛的花,來回搬它們了。爺爺每日都倦怠地,悲痛地看著病房射進(jìn)的日漸暗淡的陽光。

  唉!本愛陽,如今卻變得這樣恨它了。

  我受爺爺委托照顧他那些花。但畢竟我不黯花道。即便爺爺把它們的澆水量、光照時間準(zhǔn)確的告訴我,也沒有那么多的精力,沒有那么多的熱情去投入。我終究無法像爺爺那么喜愛花,那樣盼望陽光。

  那花,終究有些瘦弱,沒有了往日的光鮮亮麗,但他卻依舊這樣,在太陽的見證下,在陽光的沐浴下頑強(qiáng)的活著,活著……

  向陽花開作文 10

  每年春季,學(xué)校都會辦一場隆重的儀式,向大家下發(fā)向陽花種并培育。大多數(shù)同學(xué)早就播種了,而我差不多是把它放在某個角落里,遺忘了。某一天我才猛然想起那袋封存已久的種子,播種時已經(jīng)六月多了。

  我還納悶,六月份其他向陽花都已開花,這時候才種下去,會不會長不成?赡苁且蛳蜿柣ū晃曳N晚了而愧疚,這次我對它格外的呵護(hù)。奇了!真是沒想到,向日葵居然一棵棵長出來了,這我完全沒有料到。一天,原封不動;兩天,破殼了;五天,長得挺好;一周,都有十幾二十厘米高了。再沒過幾天,子葉已經(jīng)脫落,長出紋路來了。

  看著它們長得很好,我也很高興,就減少了對向陽花的關(guān)注。以前,我白天把它放在陽臺上,晚上放室外,每天上放學(xué)都堅(jiān)持給它澆水,F(xiàn)在覺得它們能自力更生了,就想起來才給澆水,有時也會把放在室外一兩天也不去看一眼。漸漸的,向陽花苗從綠色變成了黃色……就是那天晚上,爸爸在陽臺上晾衣服,偶然注意到了這幾朵瘦弱的小苗。從陽臺上傳來噩耗:“徐嘉琦,你的向陽花死掉了!”我愣了一下,不會吧?前幾天還好好的,是不是爸爸在逗我?我半信半疑,來陽臺一看,沒想到它真的蔫了!無精打采,成了那盆子的附庸。所有的`小苗都耷拉下來,連莖都變成了黑色的。我驚訝之余悲痛又自責(zé)。

  看來“種什么因就得什么果”是千真萬確的。

  我爸媽都說把它扔了吧,反正死都死了,留著也毫無價值。我沒有那樣做,看向陽花的樣子,估計(jì)是成天在室外暴曬,枯死了。我只是給它拿進(jìn)了屋,澆了些水,打算先放在室內(nèi),觀察一晚再說。第二天,太陽照常升起,向陽花們個個面朝太陽。我驚喜地發(fā)現(xiàn),沒想到它們復(fù)活了!就這么一晚,只是放在了室內(nèi),澆了些水,就又變得朝氣蓬勃,精力如此旺盛,生命如此頑強(qiáng)!它們個個又變成了綠色,站得筆直。我都不敢相信眼前的這一幕。

  向陽花居然能死而復(fù)生,令人感到不可思議。那種朝陽的金色,在我心中閃耀,它溫暖著人們,向著太陽,永不服輸。怪不得我們學(xué)校的校花是向陽花呢。是希望我們也擁有向陽花那樣的品質(zhì),積極向上。叫我們培育向陽花,也要培育向陽花精神。

  向陽花開作文 11

  花兒需要水分才能嬌艷的綻放,小草需要雨露的滋養(yǎng)才能茁壯成長。我們需要朋友的陪伴才能充實(shí),陽光。

  在往返學(xué)校的路上,長著一片葵海,每天在這里經(jīng)過每天對他們施以微笑,他們也對我輕輕點(diǎn)頭,久而久之,我們成為好朋友,你當(dāng)我有心事都會象他們傾訴,他們也是我最放心的煩惱“回收站”。

  “葵,怎么辦?”我對帶哭腔的說“這樣的成績,回家不是挨罵嗎?怎么辦?怎么辦?”眼前的向陽花,竟敢上掛著一張成績單,上面朱紅色的筆跡與綠葉進(jìn)行鮮明的對比,絲絲清香隨風(fēng)拂過臉龐一雙大手,平復(fù)我躁動的.心,清晨還沒消失的露珠將白紙打濕,點(diǎn)染出一朵朵血花,“葵,告訴我啊,不說失敗是成功他媽嘛,失敗都來拜訪我這么多次了,怎么也不見她兒子露面啊!”宣泄一番后我跑出葵海,剩下身后的沙沙聲為我送別。

  回到家中我,頹然的坐在沙發(fā)上,絲毫不顧面前,父母的關(guān)心“剛剛?cè)ツ牧?”“說話呀,你這孩子怎么回事!钡貌坏轿业幕貜(fù),媽媽有些著急,眼尖的爸爸看到了我身上掉落的黃色花瓣心里明了,說:“跟我出來一下!背隽碎T再次呼吸到新鮮的空氣,卻沒有感到輕松。

  低頭走著路,忽然聞到熟悉的香氣,F(xiàn)在的他們在太陽的映襯下,金色的耀眼。爸爸看到了掛在葵上的那成績單伸手摘下來,“就為這個?”爸爸似笑非笑的看著我,我不解的對上他的目光“還不夠嗎?”“當(dāng)然不夠,他面向向陽花你看你面前的這向陽花此刻他們深深的在這里扎根茂密的生長但他們也遭到過阻擋、遭過雷打、遭過蝗災(zāi),可不也是如今的光芒?你要記住,如果你因失去太陽而流淚,那么你也將失去群星。畢竟愛迪生這樣的偉人也經(jīng)過上千次的失敗,才發(fā)明了燈泡,不是嗎?”爸爸的話讓我如夢初醒,我呆呆地看著向陽花“葵,是這樣嗎?”這時的向陽花在陽光下編織出蓬勃的色彩,昂首向著太陽,陳述著這一事實(shí),向我這樣放著他們最絢爛的笑容。

  巴爾扎克曾經(jīng)說過挫折能造就強(qiáng)者也能吞噬弱者。那一天的向陽花,讓我懂得了很多,感謝向陽花的陪伴,讓我的心像它一樣著向陽生長。

  向陽花開作文 12

  你們見過在陽光下欣然綻放的向陽花嗎?向陽花——永遠(yuǎn)向著光明的花,與大地同體同色,風(fēng)燒火燎一般,熠熠然閃著銅光。這是我爸爸最喜歡的花,爸爸說他希望自己的學(xué)生都像這向陽花——懷揣理想,奔赴陽光。而他將永遠(yuǎn)經(jīng)營他的事業(yè)——播種向陽花。

  我的爸爸除了畫畫,還輔導(dǎo)學(xué)生考前培訓(xùn),每次收的學(xué)生并不是很多。有一次,我問他:“爸爸,您為什么不多收一些學(xué)生呢?”你猜他怎么說:“爸爸的精力有限,一個人照顧不過來呀!”“那你可以請老師?你就輕松多了,而且又有好多錢可以賺!真是一舉兩得!”爸爸笑著說:“你這個小東西,真會算帳!可是,不是做任何事都把金錢放在第一位!學(xué)生們跟爸爸學(xué)畫畫,我就應(yīng)該盡我自己最大的能力幫助他們,讓他們都學(xué)有所成!”“可那個彭松到現(xiàn)在還沒把學(xué)費(fèi)交上來!每次我問你要零用錢的時候,你盡說‘沒錢’, 那你快點(diǎn)催他把錢交上來嘛!這樣你就可以給我買很可愛很可愛的泰迪熊了!這次你可一定要幫我買回來!我可是等了好久好久啦”我依舊不依不饒,嘟著嘴嚷嚷著。

  “女兒,聽話,彭松哥哥家里的經(jīng)濟(jì)有點(diǎn)困難!當(dāng)身邊的人需要幫助的'時候,我們都應(yīng)該伸出援助的手!千萬別忘了,你可是一個很有愛心的小姑娘哦!”

  聽到這兒,我沉默了,我盯著他的雙眼,想起他經(jīng)常跟我講:“人”怎么寫:就是簡簡單單的一撇一捺。一撇是知識,一捺是道德,兩者缺一不可!沒有健全的知識,可以用道德去彌補(bǔ),可是沒有道德,再多的知識也彌補(bǔ)不了!所以首先要學(xué)會做人,做一個有愛心的人,然后用更多的知識充實(shí)自已,那樣一定能成為一個高尚的人!

  想到這兒,我對爸爸說:“爸爸,我明白了,我不買小熊了,我一定聽您的話,長大也做一名負(fù)責(zé)任的好老師!”“好!加油!”我們爺兒倆開心地笑了!

  與其說爸爸是一位畫家,不如說更是一位播種者,一位播種向陽花的人。在他的眼里學(xué)生就是一棵棵生機(jī)勃發(fā)的向陽花,每一朵花都需要他的呵護(hù)和關(guān)愛。

  道德是愛心,道德是責(zé)任,道德與知識并重!道德代表的不僅是一個人的修養(yǎng),更是一個國家的文明程度!我們青少年是祖國的棟梁,祖國的明天,肩負(fù)著祖國的未來。來吧,同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起

  向陽花開作文 13

  一年一度的中秋節(jié)到了,這一天大家都很歡喜,我和媽媽一起去參加了我們班級組織的向日葵假日小隊(duì)活動。

  我們早早地來到了葉老師指定的地點(diǎn)——白鷺洲公園。

  來到這里,葉老師就組織我們先圍成一個圈,拿出自己最喜歡的兩本書,跟別的同學(xué)換閱。在閱讀的時候,葉老師問我們:“你們昨天有寫自己為什么喜歡這本書的理由嗎?”這時,我的小心臟不禁“砰砰砰”地跳:呀!這下可糟了,媽媽昨天根本沒跟我說啊!說時遲那時快,我便拿起筆迅速地寫出了理由(因?yàn)檫@兩本書我早就翻得滾瓜爛熟啦)。輪到我分享時,葉老師連忙過來拍照,還表揚(yáng)我是個會閱讀的小能手呢。

  接下來的環(huán)節(jié)是:中秋詩詞有獎問答。但這次我又忘了把中秋詩詞復(fù)印起來,不過我把資料收藏在媽媽的手機(jī)里了,幸好我還記得一些。問答開始了,我們圍成圈,葉老師站在中間主持并提出問題。首先,葉老師提出問題:“‘海上生明月’的下一句詩是什么?”一個同學(xué)不假思索地?fù)尨穑骸疤煅墓泊藭r!比缓,我們跟著朗誦了這首詩……

  很快,這個好玩的問答游戲就結(jié)束了。接下來這個環(huán)節(jié)就是本次活動最主要的,也是我們所有人最喜歡的環(huán)節(jié)——博餅。我們分成4個小隊(duì)到達(dá)“天天漁港”大酒店。到了里面,我們就跑上舞臺“嗨”起來,快樂的氣氛很快被點(diǎn)燃了。瞧,家長們喜氣洋洋地忙著布置博餅會場呢。

  博餅開始啦!一開始,我才博到一個“一秀”,還有幾次什么都沒有,大家都給我加油,結(jié)果我也越博越大,最后博到“四進(jìn)”,得到一個多功能筆筒……最后,我們這組一共博了三個狀元。其中最大的是“五子登科”。聽說,他還幫自己的媽媽博到了“狀元”!哇,我又佩服又羨慕,真希望我們也有這樣的好運(yùn)氣——果然,媽媽博到了狀元。

  接下來,就是吃飯了。看著這道道色香味俱全的`美味佳肴,我的口水快淹沒了整個酒店了!我迫不及待地和媽媽坐到椅子上,狼吞虎咽地吃開了……

  吃過午飯,我們還一起來到了很多鴿子的草坪上玩呢!

  這真是一個快樂的中秋節(jié)!我真希望下一次的中秋節(jié)快點(diǎn)兒來到!

  向陽花開作文 14

  向陽花是我最喜愛的一種花。它有一個顯著的特點(diǎn)那就是每天都對著太陽生長,跟著太陽轉(zhuǎn)。它不僅鮮艷漂亮而且果實(shí)美味可口。

  記得有一次我跟媽媽去公園里游玩。我看到了好多向陽花,只見它們長著圓圓的,金黃色的臉龐,微風(fēng)吹動綠葉,仿佛是在歡迎我的到來。它里面有許多瓜子,這時的瓜子還沒有成熟,它們都像一個個小寶寶似的擠在媽媽的懷里睡覺,是那么的喜人,可愛。于是我問媽媽向陽花里為什么會有很多的瓜子呢?媽媽笑而不語。

  帶著這份好奇心,我決定自己種幾棵向陽花。首先我把幾棵種子埋進(jìn)花盆里,就開始等著,可是過了一周卻沒有發(fā)芽。我急忙去問媽媽,媽媽看過后笑著告訴我,要給它澆水,曬太陽的。聽了媽媽的話我連忙去做,又過了五六天,我又去查看,可是還沒有動靜,這又是怎么回事呢?我?guī)е苫笥秩枊寢專瑡寢尣榭春笥中χf“快了,要耐心等待,做事要有耐心!庇诌^了兩天,我下午放學(xué)回家照例去觀察它,嘿,驚喜出現(xiàn)了,向陽花居然發(fā)芽了!幾棵餒綠的小芽像害羞的'小姑娘一樣看著外面的世界。我迫不及待的把這個好消息告訴了媽媽,媽媽喜悅的說“恭喜你終于成功了!你的等待有了結(jié)果,真替你高興!”聽到媽媽的話我笑的更開心。以后每天我都會細(xì)心的照料我的向陽花,按時給它們澆水,松土,曬太陽,日子一天天過去了,它們終于長成了“大姑娘”。綠綠的葉子,金黃的臉龐,非常喜人,可是花盆太小了,快要容納不下它們,我決定把它移出來,媽媽建議我把它們送到花園里。來到公園后我找了一塊比較向陽的地方,和媽媽親手把它們移入到小坑里面,培好土,澆了水。這時微風(fēng)吹過,向陽花微微輕拂,仿佛是在對我微笑著說:“謝謝你!小主人,謝謝你又給我們安置了一個新家!比缓笪覔]揮手和我心愛的向陽花依依惜別,心里默默地說著,我一有空就會過來看望你們的。

  我喜愛向陽花不僅僅是因?yàn)樗忻利惖耐獗,還因?yàn)樗墓麑?shí)是美味可口的大眾食品。當(dāng)它的果實(shí)成熟時摘下來可以炒熟了吃,口味香香的,是許多的人最愛的小吃食品。把它制作成各種各樣的包裝去賣,可以為人民創(chuàng)造出許許多多的效益,幫助人們走上致富的道路。

  這就是我喜愛的向陽花,它不僅有華麗的外表,更有內(nèi)在的果實(shí)美。你們也喜愛它嗎?

  向陽花開作文 15

  向日葵,雙子葉植物,菊科。又名向陽花。

  在上幼兒園的時候,我聽老師說到了一個花的名字"向陽花"。那時的我從未聽過如此溫暖、美好的花名。"那么這也一定是一朵太陽般美好的的花朵吧"我暗暗地想著這朵花的模樣。"老師,什么是向陽花啊?"我問道。老師看著我笑了。她牽著我的手走到了幼稚園那堵五彩斑斕墻壁前指著墻壁上畫的'一朵金黃色的面朝太陽的美麗花朵。"這就是向陽花,又叫向日葵,我們吃的瓜子就是她身上摘下來的呦。""向日葵?""是啊,因?yàn)樗肋h(yuǎn)面朝太陽,所以叫做向日葵,這可是一朵很美的花呢"

  從此,我盼望著。盼望著親眼見到這朵溫暖、美麗的花朵。終于,這一天來了......

  那天爸爸帶我出去體驗(yàn)自然,其間路過一片一片田野,田野中很狼狽,因?yàn)橐粓霰┯隁Я嗽久篮玫牡纳睢N覈@息著,為美麗的田野和田野上的那些嬌弱的花兒感到惋惜。就在這時我看到金色的光芒下綻放著一朵朵倔強(qiáng)的花朵,她們并非完美無瑕,暴雨使她們有些狼狽,但她們卻依然倔強(qiáng)的在陽光下盡情的生長、盡情的綻放,微笑的詮釋著生命的美好。

  向日葵是太陽下最明媚的笑臉,無論何時她都要朝著太陽的方向,因?yàn)樘柺撬ㄒ坏男叛。向日葵永遠(yuǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的成長,因?yàn)樗浪`放,她要用微笑去回報(bào)給予她愛的太陽。夜晚來了,向日葵在默默地等待太陽,即便孤獨(dú),她依然微笑。天亮了,她放下孤獨(dú)努力綻放?搓柟馀粑,努力去體驗(yàn)陽光給予的溫暖 。就算受傷也要堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

  我喜歡向日葵,喜歡她的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的綻放和光芒。更喜歡她永遠(yuǎn)不變的迷人微笑。或許夜會很漫長,或許被雨打得遍體鱗傷,但請你堅(jiān)強(qiáng)的等待。因?yàn)樘柨偸菚霈F(xiàn)的,總是會有一個太陽去給予你溫暖和光芒。

  讓我們像向陽花一樣,面朝太陽,微笑、堅(jiān)強(qiáng)地成長!

  向陽花開作文 16

  落花流水,琴聲悠揚(yáng)。那與夾雜在空氣中緊張的尾音融為一體,霎時——陣陣掌聲,響于耳畔,心中自是盛開向陽花。

  在指尖緩慢觸碰琴弦的一瞬,腦海中便憶起從前。老師讓我當(dāng)代表參加吉林省古箏藝術(shù)節(jié),從那一刻開始,我便感到身上那份光榮而沉重的擔(dān)子,像有一股旋風(fēng)壓進(jìn)自己生命的牢籠,我迫切希望做好,便開始緊張的練習(xí)……

  撫琴,撫過往,撫沉淀在昨日的硝煙。

  當(dāng)千家萬戶燈火熄滅,當(dāng)只有我與箏成為整棟樓那微小的身影,還在苦練三指撫琴,一根根琴弦似乎綻放了無限大的力量,忍的我不由得被這枯燥的聲音所折磨,那種如讓我感到針扎般的刺痛徹底的讓我有了放棄的念頭,但又回想起老師當(dāng)時對我說的話,便又開始練習(xí),時光順著針尖溜走,留下了些什么?只有我左手青紫色的壓痕;但又讓我獲得了什么?古箏中最難難的三指托弦。我在臺下緊張而焦躁的等待,就連那地都如長滿了刺一般,弄得我不停的走動,目光盯著那被燈所照耀的舞臺,那集千萬時光于一身的箏手,焦躁,不安……“接下來請13號選手上臺,演奏的曲目是……”我踏著沉重而有力的步伐緩慢的走向了那臺唯一陪伴我的箏,坐下,心中只有那一股向上的力量,激勵我奮發(fā)向上,將這個唯一的機(jī)會珍奉于心底,匯聚成強(qiáng)大的底氣。

  我把全身的力量凝聚在指尖,順著一根根充滿古典韻味的弦,將波音鼓動,將琴碼沉醉,一首《蘭陵王入陣曲》,便彈出了唐代李世民對先皇后的愛戀與戰(zhàn)場上將士們英勇殺敵的'渾豪。那滌蕩的琴聲入人心,臺下的評委老師也不約而同的鼓掌叫好。琴聲停止,隨之而來的便是老師對此曲的評價:“13號選手的古箏曲前片優(yōu)美,后方雄渾,將古箏的精髓之處完美的演奏了出來,晉級!”接著,臺下的掌聲便如冬日里的劈里啪啦的鞭炮,響的讓人真想捂住自己的耳朵。我萬萬沒有想到竟能獲得評委老師的好評,心中充滿了驚喜與期待。

  那一刻,彷佛箏聲洗凈嘈雜在塵世中的浮華,任是無情也動人;那一刻,仿佛一朵向陽花盛開在心中,任是浮幻也真心。它經(jīng)歷風(fēng)雨,在經(jīng)歷磨難中,感受屬于自己的幸福與快樂。

  向陽花開作文 17

  挫折是人生中必定會遇到的事,它就如一個惡魔,侵蝕著人們的心,使人們不再有自信。但總在這時,你的身邊會出現(xiàn)一朵向陽花,引導(dǎo)你的光明的方向,使你從失敗的陰影中走出,讓你重獲自信。

  “失敗乃成功之母,愛迪生在經(jīng)歷失敗后……“老師正在講臺上滔滔不絕地講著,并時不時地在黑板上寫板書。而我,卻在下面開著小差。

  突然,老師喊了我一聲,并讓我來回答問題。我被老師的喊聲嚇了一跳,我慢悠悠地站了起來,不知所措了。最后,在同桌不斷地提醒了,終于結(jié)結(jié)巴巴地回到完了。

  剛想坐下時,老師怒氣沖沖地說:“你剛才在想什么呢!”老師的吼聲把我嚇到了,要知道,我成績在班里可是名列前茅,老師從來沒有對我發(fā)過火。以前我在上課時,可從沒開過小差。而老師則在全班同學(xué)的目光下批評我,讓我顏面盡失了。

  下課了,同學(xué)們都走到我身邊,問我上課時為什么會回答不出來。可詹晶瑋卻走到我身邊,安慰我說:“沒關(guān)系的,別因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱倚!彼囊环捠刮抑鼗匦判,我決定,以后上課認(rèn)真聽講,絕不會開小差了。

  下午的`第一節(jié)是體育課,我拋開了一切煩惱,在操場上自由地玩耍。

  期末就要測八百米了,我和詹晶瑋決定在這一節(jié)課練習(xí)一下。我跑著跑著,不料被從后面來的小朋友撞倒了。這一次,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,和詹晶瑋繼續(xù)跑……

  終于到了終點(diǎn)了,我慢悠悠地走到一邊,卷起褲腳一看,膝蓋上出現(xiàn)了一塊傷口,血已經(jīng)凝固了。這一次,我忍住了疼痛,堅(jiān)持跑完了。

  我希望,在我受到挫折的時候,會出現(xiàn)一朵向陽花,鼓勵我恢復(fù)自信,帶我走向光明。

  向陽花是迎著太陽盛開的,太陽的溫暖、陽光照射著向陽花。

  向陽花能帶領(lǐng)我們走向光明,向陽花能指導(dǎo)我們走出挫折,向陽花能讓我們向著溫暖的地方前進(jìn)。

  向陽花盛開的地方,是光明的,溫暖的,是充滿希望的,它能給予人們自信。

  在我們的身邊,也有許多的向陽花,他們給了人們自信,不斷地鼓勵他們,使他們走出困難,而這朵向陽花,永遠(yuǎn)盛開在我們的心中。

  向陽花開作文 18

  水陸草木之花,可愛者甚蕃?戳酥芏仡U的《愛蓮說》,我不禁感慨:是啊,在這豐富多彩的世界中有多少美妙的事啊,尤其是花,更是惹人喜愛。作者表明了自己喜歡蓮,知道我喜歡什么花嗎?我喜歡向陽花,喜歡它樂觀的態(tài)度與精神。

  棄黑暗而奔光明就是向陽花的本性,永遠(yuǎn)對著太陽微笑是向陽花的代名詞。它永遠(yuǎn)都是樂觀的,它喜歡陽光,陽光充足的地方就有它的身影。它的心被快樂和光明牽引著,它愿意一直隨著太陽轉(zhuǎn),太陽就是它的主軸,太陽就是它的生命。有些植物背陰,認(rèn)為沒有陽光的地方才能生活的更好,比如竹子在人家屋子后面才能長得青翠欲滴,充滿活力。而向陽花只有一直看著太陽,它才能生長,它才能感到快樂。

  有些人十分悲觀,看不到光明。于是用筆畫了個圈圈,鉆進(jìn)去,就懶得出來,周圍只有黑暗,仿佛就不知道世界還有一種東西叫光明。于是自己非常悲觀,失去了對生活的喜愛與追求。有些青少年,無病呻吟,故作深沉,把自己的'心用冰封住,自己挖個洞鉆進(jìn)去,越鉆越深,直到瞳孔失去光明的影子。我很想問這是為什么呢?為什么喜歡自己被黑暗籠罩住呢?

  講個故事吧,有兩支火把,奉命環(huán)游世界,一支火把,把自己燃著了,興高采烈的出發(fā)了。另一支火把,懶得燃著自己,就開始出發(fā)。等兩支火把都環(huán)游世界回來。兩支火把的狀態(tài)一點(diǎn)都不一樣,燃著的火把非?鞓,精神極了,它興奮的對主人說:太棒了,我走到哪都是光明的,心里有說不出的喜悅。另一支火把非常難過,萎靡不振,它傷心地對主人說:這次旅行真糟糕,我走到哪都是黑暗的,我都不想在走下去了。主人聽了,對兩支火把說:只有樂觀的人,才能享受到生活的美。沒燃的火把看到了燃著的火把,終于明白了,于是趕緊把自己也點(diǎn)燃了。

  聽完這個故事,你有什么感想嗎?是啊,只有樂觀的人,才能享受到生活的美。所以為何不以愉快的心情面對這個可愛的世界呢?

  向陽花每天都對著太陽轉(zhuǎn),對著它微笑,它喜歡光明,喜歡這個世界。它是樂觀與快樂的象征,它渴望光明,每當(dāng)我看到大片向陽花對著太陽微笑時,我就豁然開朗,心花怒放。所以我想變成一朵向陽花,想著想著,我覺得自己真的是一朵向陽花,此時的我正和其它兄弟姐妹站在太陽下,對它微笑呢!

  向陽花開作文 19

  輕輕推開我家陽臺的門,映入眼簾的就是一蓬生機(jī)勃勃的羽葉鶯蘿。雖然它看起來很平常,但是如果你仔細(xì)觀察的話,你會發(fā)現(xiàn)這向陽的花有許多不同尋常之處。

  羽葉鶯蘿的青莖剛長出來的時候是翠綠翠綠的,它的顏色會逐漸變化,從翠綠變成深綠,從深綠變成黃褐色,最后變?yōu)楹稚?/p>

  羽葉鶯蘿的莖剛長出來的時候就像一棵小豆苗。但是過了一個星期,小豆苗的頭上就開始長葉子。羽葉鶯蘿剛長出來的葉子就像一朵怒放的菊花,從葉中間抽出一根細(xì)細(xì)的莖。

  再過三四天,那根細(xì)細(xì)的莖就會長到十厘米左右。這時候你只需要給他一根細(xì)細(xì)的竹竿,它馬上就會繞上那根竹竿,從此開始它的瘋狂生長之旅。

  這段時間每天可以長高大約十厘米,它不只是一根筋在繞,從葉中間會冒出更多的`新莖。新的莖又會照著原來那根竹竿繞,就這樣日復(fù)一日,不停地生長攀緣,不出兩個月,整個陽臺都被它霸占了。

  羽葉鶯蘿剛長出來的葉子嫩綠嫩綠的,就像綠色的絨毛。過了幾天,絨毛就開始長大,長得像一片巴掌大的羽毛,這大概就是羽葉鶯蘿得名的由來吧。葉片從上到下整齊地排列在葉脈的兩邊,就像一副完整的魚骨。

  微風(fēng)徐來,整面墻的葉子隨風(fēng)舞動。就像一條翩翩起舞綠色的紗巾。又像過了一個月左右,羽葉鶯蘿便開花了。剛長出來的花苞很不顯眼,待到花兒完全盛開,五角星形的花朵就像一顆顆通紅的小星星,點(diǎn)綴在葉叢之中分外鮮艷奪目。

  羽葉鶯蘿每一朵花的花期特別短,一般就是六七個小時,到了下午花開始凋謝,原本通紅的五角星花瓣此時已低垂著腦袋,顏色也從通紅變成了深紅。到第二天太陽出來的時候。又會有新的花向著太陽綻放燦爛的笑臉。

  花謝幾天以后,葉柄處就會出現(xiàn)一個個黃豆那么大的綠色的小包,那就是羽葉鶯蘿的種子。這時候你可千萬不要動它,因?yàn)樗沒有成熟,里面全都是水,一顆種子也沒有。等到它的表皮變成褐色的時候就可以摘下來,放在桌子上,用手一搓,一顆顆黑色的、芝麻大小的種子就蹦出來了。

  你可別小看那些不起眼的種子,它可是有大用處的。如果你把它放在土里,不出幾天它就會冒出芽,一棵棵新的羽葉鶯蘿又誕生了。沒想到這看似柔弱的羽葉鶯蘿竟有如此強(qiáng)大的生命力,我真想給它點(diǎn)個贊!

  向陽花開作文 20

  花兒需要水分才能嬌艷的綻放,小草需要雨露的滋養(yǎng)才能茁壯成長。我們需要朋友的陪伴才能充實(shí),陽光。

  在往返學(xué)校的路上,長著一片葵海,每天在這里經(jīng)過每天對他們施以微笑,他們也對我輕輕點(diǎn)頭,久而久之,我們成為好朋友,你當(dāng)我有心事都會象他們傾訴,他們也是我最放心的煩惱“回收站”。

  “葵,怎么辦?”我對帶哭腔的說“這樣的成績,回家不是挨罵嗎?怎么辦?怎么辦?”眼前的向日葵,竟敢上掛著一張成績單,上面朱紅色的筆跡與綠葉進(jìn)行鮮明的對比,絲絲清香隨風(fēng)拂過臉龐一雙大手,平復(fù)我躁動的心,清晨還沒消失的露珠將白紙打濕,點(diǎn)染出一朵朵血花,“葵,告訴我啊,不說失敗是成功他媽嘛,失敗都來拜訪我這么多次了,怎么也不見她兒子露面。 毙挂环笪遗艹隹,剩下身后的沙沙聲為我送別。

  回到家中我,頹然的坐在沙發(fā)上,絲毫不顧面前,父母的關(guān)心“剛剛?cè)ツ牧?”“………”“說話呀,你這孩子怎么回事.”得不到我的回復(fù),媽媽有些著急,眼尖的爸爸看到了我身上掉落的黃色花瓣心里明了,說:“跟我出來一下!背隽碎T再次呼吸到新鮮的空氣,卻沒有感到輕松。

  低頭走著路,忽然聞到熟悉的'香氣。現(xiàn)在的他們在太陽的映襯下,金色的耀眼。爸爸看到了掛在葵上的那成績單伸手摘下來,“就為這個?”爸爸似笑非笑的看著我,我不解的對上他的目光“還不夠嗎?”“當(dāng)然不夠,他面向向日葵你看你面前的這向日葵此刻他們深深的在這里扎根茂密的生長但他們也遭到過阻擋、遭過雷打、遭過蝗災(zāi),可不也是如今的光芒?你要記住,如果你因失去太陽而流淚,那么你也將失去群星。畢竟愛迪生這樣的偉人也經(jīng)過上千次的失敗,才發(fā)明了燈泡,不是嗎?”爸爸的話讓我如夢初醒,我呆呆地看著向日葵“葵,是這樣嗎?”這時的向日葵在陽光下編織出蓬勃的色彩,昂首向著太陽,陳述著這一事實(shí),向我這樣放著他們最絢爛的笑容。

  巴爾扎克曾經(jīng)說過挫折能造就強(qiáng)者也能吞噬弱者。那一天的向日葵,讓我懂得了很多,感謝向日葵的陪伴,讓我的心像它一樣著向陽生長。

  向陽花開作文 21

  做朵向陽花,追逐太陽。

  ——題記

  廣袤無垠的田野上,一朵朵向陽花仰面朝天,追逐太陽,每當(dāng)信步田間小道,看到如此這般,不禁怦然心動;▋郝蓜拥纳锍錆M著奮進(jìn)的舞步,而作為人類的我們又豈有理由不去追逐,不去奮進(jìn)呢?

  花兒向天,是對生命的禮贊;花兒向天,是對奮進(jìn)的謳歌;花兒向天,是對夢想的追逐。夢想在天上,奮進(jìn)之路即通向天上。我幻想有一天自己也變成了一朵向陽花,懷著參天的夢想,在花兒的族擁下,面向太陽,將身子使勁兒從泥土拔出,去擁抱清晨的柔光,感受午間的炙熱,挽留傍晚的余暉。向上,奮進(jìn);奮進(jìn),向上;我似乎看到了自己離太陽愈來愈近,離夢想愈來愈近,奮進(jìn)之路的終點(diǎn)也愈來愈近。

  夢想,即是奮進(jìn)的.方向;夢想,即是奮進(jìn)的力量。

  即使貧困卑微,身處逆境,也應(yīng)懷揣夢想。有了夢想,才知自己奮進(jìn)的道路通往何方,才算是有了向前邁步的本錢。接下來,便如向陽花般拼命地生長,追逐自己生命中的“太陽”。只有追逐奮進(jìn),才是擺脫苦難的唯一出路。懷揣夢想去奮進(jìn),就算日子再苦點(diǎn),生活也是一如既往得甘甜;懷揣夢想去奮進(jìn),就算工作再累點(diǎn),生活也是永遠(yuǎn)充滿積極樂觀。因?yàn)橛袎,勾踐能三年臥薪嘗膽,厲兵秣馬,一了心中夙愿;因?yàn)橛袎,韓信能忍受跨下之辱,刻苦自勵,最終拜將封侯。心中有夢,懷揣奮進(jìn),人生定然輝煌。

  即便身居高位,名操一時,也不應(yīng)拋棄夢想。有了夢想,才會時刻激勵自己奮進(jìn)。才會充滿力量永不懈怠。沒有一個人一生都能春風(fēng)得意,志得意滿。只有奮進(jìn)向上,才會走得更遠(yuǎn),攀得更高。拋棄夢想停止奮進(jìn),就算位高權(quán)重,生活也僅如一杯白開水索然無味;拋棄夢想停止前進(jìn),就算家財(cái)萬貫,生命也不過一張西去不返的車票。因?yàn)闊o夢,商紂王才會追求聲色犬馬,酒池肉林,留下萬事臭名;因?yàn)闊o夢,秦始皇才會追求修仙煉道,長生不老,致秦二世而亡。心中無夢,停止奮進(jìn),幸福只會漸行漸遠(yuǎn)。

  我無比相信夢想,相信我就是那株最茁壯的向陽花。我無比相信下一刻,相信下一刻便是夢醒十分。

  你看,向陽花長啊長,奮進(jìn)的舞步伴隨著生長的韻律,而太陽在天空綻放著耀眼光芒。做朵向陽花吧,追逐太陽。

  向陽花開作文 22

  “快讀起書來!”一陣渾厚的聲音響透教學(xué)樓。他是我們的“滅絕師太”也是我們的“變臉大師”。但如果沒有他的除草、澆水和溫暖,我們這些向陽花就無法茁壯成長。

  白襯衫,黑領(lǐng)帶,頭發(fā)密而烏黑,眼中總是發(fā)出“不友好”的信號,小小的胡子小而有一番別致,一般的教師都沒有他那成熟的氣息。嘴里總能說出一些帶逗號的話,一句話能說半個鐘頭!他還能是誰呢?

  “只有有文采的人才能上講臺!彼(jīng)常這樣教導(dǎo)我們。我發(fā)現(xiàn)他對講臺有一種“敬意”:講臺臟了,便把它擦上兩三遍;講臺擠了,便把它理上兩三遍;講臺裂了,便毫無怨言地修好了它。然而懵懂無知的我們卻不明白他的敬意,尤其是我。

  那天,天陰沉沉的,空氣很凝重,窗外的向陽花似乎也低下了頭。我的心更是漂泊不定,他對我發(fā)了一道悶氣!安痪褪堑街v臺上說了幾句話而已,有必要把我當(dāng)成罪犯嗎?”我心中滿是不服。出人意料的是,雖然他嚴(yán)厲地批評了我,但是卻并沒有懲罰我。即便這樣我依然對他不理解,甚至不滿。

  每當(dāng)那古老的上課鐘聲被敲響后,他就會大叫到:“讀書!快讀起書來!”有一次,當(dāng)我讀到一半時,我把讀書的情調(diào)放寬了一些,他走到我身邊,多停留了一會,表揚(yáng)了我。窗外的向陽花在搖曳著身姿。我一臉驚奇:一位“黑臉”嚴(yán)師,居然鼓勵了我。我又聯(lián)想到之前在講臺上說話被批評時的不滿,頓時覺得十分羞愧。原來,他是一位有理想信念、有道德情操、有仁愛之心的好老師。

  如果我沒記錯,那一次應(yīng)該就是我對他印象最深的一次。我看了他一眼,他對我笑了。我能保證,那笑比向陽花還要燦爛,比春天杜鵑帶來的喜訊還要喜,比他教會我一道題,教我們?nèi)绾巫鋈诉要認(rèn)真。他的.笑就像荊棘中的花,沒有任何所謂的虛情假意夾在當(dāng)中。雖然大家戲稱他為“變臉大師”,但我們深切的知道,所謂“變臉”,其實(shí)是因時制宜、因材施教的一種專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。啊,老師!您是多么的偉大啊,您對我的愛深沉而濃烈。老師,我愛您!我對您有說不完的話,您能繼續(xù)伴我成長嗎?

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