等一朵花開作文 - 體裁花作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的等一朵花開作文 - 體裁花作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　寫著英語(yǔ)的卷子，看向窗外。學(xué)校褚紅的大樓漸漸沉浸在黑暗里，只被不遠(yuǎn)處的路燈將一角照亮。班級(jí)里的同學(xué)，陸續(xù)都回家了，教室里剩下不多的人：無(wú)奈搖頭的老師；一幫一小學(xué)科沒(méi)背完的同學(xué)，還有補(bǔ)作業(yè)的小伙伴。

　　我和小胖本來(lái)可以不留下來(lái)，但是我們要等“三劍客”中的另一個(gè)小伙伴，所以也總是不管劉老師的“驅(qū)趕”，還是賴著不走。小胖在教室里一如往常室內(nèi)室外地竄，興奮得滿臉通紅。我有時(shí)很是羨慕他，不明白他為什么每天都很開心——是發(fā)自內(nèi)心地開心。而我，總感覺自己象戴著個(gè)面具生活，活得很不真實(shí)——雖然老師們總是夸獎(jiǎng)我�？赡苓@就是青春期特質(zhì)吧，我感覺自己也不能很好地和自己相處。人越長(zhǎng)大越孤單，就象我們總是要一起回家，一起聊天，卻不能不再孤單，反而我們感覺更加孤單。

　　回家后，我就要邊吃飯邊被灌雞湯。我與我媽之間很少有交流，大部分都是她問(wèn)我說(shuō)。不是我不想說(shuō)，有時(shí)我覺得我很難找到話題。因?yàn)槲沂且粋�(gè)外貌很孤僻，內(nèi)心開朗；我以為自己是個(gè)內(nèi)心開朗的人，心里面卻又時(shí)常感覺自己很孤單的人。我的內(nèi)心和外表是如此矛盾，我覺得很難有人體會(huì)到我的感受。我媽常常說(shuō)我在學(xué)校盡交不好的朋友，應(yīng)該交積極上進(jìn)的朋友；但她根本不知道，我根本就沒(méi)有能交心的朋友。在學(xué)校，我看起來(lái)每天都玩的很開心，周末也玩的很開心，但我真的開心嗎？我也不知道。我只知道我是心如平湖，沒(méi)有多少漣漪。

　　幸運(yùn)的是我有一個(gè)屬于自己的房間，晚上空調(diào)一開，門一閉，關(guān)上燈，打開手電筒，我的生活才開始。我喜歡這樣讀書，我感覺這樣特別安靜，有助于我的數(shù)學(xué)研究。比起和同學(xué)們各種活躍來(lái)，我自我封閉的欲望則更為強(qiáng)烈，這也許就是我數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文差的原因。因?yàn)�，�?shù)學(xué)是一個(gè)人的狂歡，語(yǔ)文則是需要和他人的愉快交談，有輕微社恐的我當(dāng)然更喜歡數(shù)學(xué)。有時(shí)，老師誤會(huì)我語(yǔ)文不好，是因?yàn)槲也幌矚g閱讀。其實(shí)不是這樣，我也會(huì)沉浸在文字中無(wú)法自拔，只是我不知道如何與人交流。我記得我聽過(guò)一支歌《李白》，其中有一句這樣的歌詞深得我心�！拔沂强创┘t塵卻無(wú)奈于世態(tài)，只好盡力去融入他人的人�！蔽矣X得我很像他，因?yàn)槲覀兌甲砸詾榭雌萍t塵，最終發(fā)現(xiàn)我們都很孤獨(dú)，力求別人的認(rèn)可而不得不扮演另一個(gè)自己。

　　孤獨(dú)的人并不是不快樂(lè)，他們有自己的快樂(lè)�！度�體》中的一句對(duì)話很好，“你們的孩子為什么不怕黑，因?yàn)樗麄冎�道第二天早上，太�?yáng)還會(huì)升起。我也只能安慰我自己，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)找到更好的方法，去度過(guò)這個(gè)青春期矛盾的心理時(shí)期，和這個(gè)世界講和。

　　開朗的人有開朗的好，孤獨(dú)的人也有孤獨(dú)的好。每一朵花都會(huì)有開放的方式，有的花喜歡開在不為人知的地方，比如我。