花開的季節(jié)作文

時間：2024-01-29 16:30:15 花我要投稿

(推薦)花開的季節(jié)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的花開的季節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。

(推薦)花開的季節(jié)作文

花開的季節(jié)作文1

　　每當鳳凰花開的時候，就會知道，夏天已經(jīng)來了。

　　鳳凰花是夏天的花，鳳凰花是嶺南的花。小的時候，家鄉(xiāng)的小城里，環(huán)城路上種滿了鳳凰花，花開的季節(jié)，花朵是那樣的鮮艷，而葉兒是那樣翠綠，更襯出花的紅艷。雨后的早晨上學(xué)，路上鋪滿了紅色的花瓣，金色的晨光就從翠綠的葉兒、鮮紅的花枝間灑下，走在灑滿花瓣的路上，就好像踩著紅地毯似的。

　　嶺南不乏鮮花，春天的紅棉、夏天的鳳凰、秋天的三角梅、冬天的紫荊花，唯有鳳凰花的顏色最鮮紅，有人曾經(jīng)形容：鳳凰花開似彩云。是的，鳳凰花開的時候，遠遠看去就象朵朵彤云。在肇慶七星巖里，有一顆鳳凰樹長在山腰處，花開的`時候，就像山崖帶著的胸花。

　　不過，我的記憶中，鳳凰花是與民居相連的。這種原產(chǎn)于非洲的樹，特別適合嶺南，老早被培養(yǎng)成行道樹。我們小時候，拿鳳凰花能玩出不同的花樣：比如拿花蕊的花柱來拼拉鉤、拿初開的花骨朵的護萼吹成彩珠，更在鳳凰樹結(jié)果的時候拿來當大關(guān)刀打架……鳳凰花，就是孩子們的花。

　　是的，鳳凰花是孩子們的花。別的花兒，會引起文人墨客的傷感，寫出不少酸溜溜的詩篇，鳳凰花是那樣的燦爛，很難令人把它和傷心相連，它是開心的花。

　　鳳凰花開的季節(jié)，知道是時候穿上花裙子了。鳳凰花開的時候，六一也快到了。在鳳凰花下，我們開始排練六一節(jié)的節(jié)目。

　　如今，鳳凰花越來越少見，就像我們的年華，童心也慢慢的消失了。

　　這個氣溫接近三十度的早晨，來到老城區(qū)，看到一個老教堂的邊上，鳳凰花仍然燦爛，好像又回到了從前。

　　六一節(jié)也快到了吧?

花開的季節(jié)作文2

　　夢里又是金燦燦的一片，仿佛漫步于花海。那一朵朵春華凝成了一座思念的橋。我獨自惆悵，暮然然回首間，卻又在那湛藍的天邊望見了你的身影。可當我伸手想要觸到你濕潤的眼眸，你卻仿佛是片落花的廢墟，隨著微風(fēng)，輕飄飄地飛走了······

　　實在記不起是什么時候和你搭上第一句話的，只記得你當時那燦爛的笑容。你無時無刻都掛著快樂的笑臉，它仿佛有魔力，讓看見你的每一個人都變得開心起來。你表現(xiàn)在大家面前的是那么自信，那么快樂

　　可他們都不知道你卻又是那么的愛哭，。不禁記起軍訓(xùn)時，每當經(jīng)過寢室的門旁，我就會看見你抹著眼淚與媽媽打電話。你曾經(jīng)告訴過我，你是多么地想家，多么地想念爸爸媽媽。你也常說你的成績不好：寧靜，怎么辦，我這次數(shù)學(xué)又是全班倒數(shù)接著，你便輕聲抽泣。你也曾告訴過我，你是多么希望考一個好成績讓媽媽高興，讓老師高興你的內(nèi)心是那么的軟弱無力，你付出了太多太多的汗與淚，那么地叫人心疼··

　　還記得卡拉OK比賽時，我們一起辛苦地排練，你嘔心瀝血地為比賽籌劃著，可那么多的努力，換來的卻只是二等獎。后來我們都哭了。你明明是淚流滿面，卻也是任性地假裝堅強地對我們說：沒什么大不了！我們自己覺得唱得好，不就行了么？我知道，其實你的`心比誰都疼。

　　那是的天空很藍，日子總是過得太慢。那么美好的日子卻半年都不到······

　　你轉(zhuǎn)學(xué)了，甚至是一聲都不吭地就轉(zhuǎn)學(xué)了。知道么？有多少同學(xué)為你留下了思念的淚水？

　　冬天悄悄的走了，正如它悄悄地到來。迎春花證一朵一朵燦爛地開放，那么淡雅，卻又是金黃得耀眼······

　　我不禁濕潤了眼眶：在迎春花燦爛開放的季節(jié)，那個耀眼如花的周妍希，卻隨著冬季，悄悄地走了······

花開的季節(jié)作文3

　　百合靜靜的凋零在山谷，因為它錯過了黃昏中最后一縷陽光；月亮從拂曉落向寂寞，因為它錯過了黎明最初的霞光；落葉從枝間滑落湍流，因為它錯過了與春風(fēng)最后的漫舞……

　　同樣，我也錯過了與奶奶最后的告別。

　　于是，我便牽掛著梔子花香……

　　小時候，我們一家三口和爺爺奶奶住在一起。那段日子，收藏了我童年最美好的回憶。那時，因為父母是一大家子生活的依靠，于是，每天都要早出晚歸的打拼。所以奶奶便成為了我唯一的玩伴。

　　還記得，那時正逢盛夏，火熱的太陽，無情的炙烤著大地，每當晌午時，天氣更是如火爐般炎熱。于是，每到這個時候，我便會責(zé)怪風(fēng)姑娘的無情，現(xiàn)在想起來，真覺得自己的想法那么可愛，又是那么無知。夏季還有令我喜愛的，那就是梔子花的雪白花瓣，就如小孩子純潔天真的心靈般一塵不染，美麗無瑕。雪白的花瓣在與風(fēng)姑娘共舞時，空氣中便彌漫著淡淡的清香，現(xiàn)在回想起還是那么的回味無窮，那是一種美妙的感覺，一種會讓人忘記勾心斗角，一片心靈上最純潔的地方。小時候總吵著讓奶奶抱著我在樹下講故事，講《丑小鴨》的`故事，好奇的我總會一遍一遍的問奶奶：“丑小鴨變成白天鵝后，那它的羽毛有梔子花的花瓣白嗎？”奶奶從未回答過我，只是看著我慈祥的笑笑。

　　夏天過去了，奶奶突然對我說她就要走了，要和爺爺?shù)酵獾厣睢．敃r，我很不理解，甚至在那很久以后都認為奶奶太狠心，拋棄了我，拋棄了她最愛的寶貝。

　　夏天，梔子花依舊開放，花香依舊飄飛……可奶奶卻已不在我身邊……

　　奶奶，我會想念您，我無時無刻不牽掛您，我現(xiàn)在不希望您永遠陪在我身邊，我只希望您能夠健康。

　　梔子花就像奶奶，永遠對我不離不棄，在我身邊每一天。

花開的季節(jié)作文4

　　一個人從地鐵站走回家里已經(jīng)六點了。滿腦子都是一整天經(jīng)歷的，那些話語，那些笑臉，那些五彩斑斕的食物和翻倒在桌子上的酒杯。

　　忽然一下心就亂了，亂得沒有一點規(guī)律可循，就好像錯綜的網(wǎng)交織在一起，雖然亂，卻從此變得愈加堅固。

　　中午大家吃完飯，聽李老師在慷慨激昂地朗誦他親筆寫的詩歌，送給我們的每一個人。雖然內(nèi)容已不大記得，但是當時微弱的燈光照著他略顯蒼老的龐大的面孔，讓我突然覺得，時光真的太殘忍，像一把鋒利的刀，在我們的面容上、心上，輕輕地劃下了幾道歲月的痕跡；時光又好像一把斧子砍在我們脆弱的心頭。

　　我們帶著這些抹不去的痕跡，去尋找著漫長的回憶，原本以為可以一點一點地裝在某一個精致的小盒子里，卻發(fā)現(xiàn)我們在尋找的路上行走時，回憶也在靜靜地走著，愈走愈遠，走到一個我們漸漸追趕不上的另一個維度里。

　　于是，小盒子是怎么也塞不滿的小盒子，回憶是怎么也捉不回來的一種遺憾。

　　是啊，回憶在不知不覺中變成了遺憾，我們總以為我們度過了，經(jīng)歷了，就會收獲很多，包括回憶。殊不知在分離的那一刻開始，我們又轉(zhuǎn)入了另一層忙碌的漩渦中，曾經(jīng)擁有的那些東西在一瞬間變得四分五裂。

　　李老師快退休了，卻依然熱情不減。他記得我們每一個人，記得我們曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的.光輝或者曾經(jīng)犯下的錯。他在詩里祝福我們，愿我們每一個人都能在自己的道路上打造出一片天地換得一份精彩。

　　沒錯啊，自己的路總是要自己去闖的，而這短暫的三年，卻是彼此的一個彌足珍貴的陪伴和激勵，未來我們還要在很多個三年的路上繼續(xù)闖下去，是帶著互相給予的祝福。

　　——時光靜靜地走，鮮嫩的夢，已經(jīng)熟透。夕陽灑落，讓剪影斑駁。舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起未來的輪廓。

花開的季節(jié)作文5

　　畢業(yè)以后的日子依然很漫長，也許我不能再遇上這樣的你們，像耳機里不斷循環(huán)的某種旋律這樣的熟悉，這樣的親切和自然，但是你們予以的祝福，不論是代表著春的盎然，夏的收獲，秋的'成熟還是冬的回旋，我都會一直帶在身邊，走走停停，漸行漸遠，這溫暖的空氣里彌漫的全都是你們的氣息，一個角落也不落下。

　　我們在短暫的、難得的下午暢飲，歡笑，懷舊，享受。太多的話語述說不盡，太多的歌曲歡唱不完，太多的故事敘寫不下，太多的太多，我們還是勇敢地來到了這沒有真正意義上終結(jié)的終點。

　　我記得有一天中午，在一個同學(xué)的留言本上寫道：“在我們眼里，幸福就是動詞，然而我們在尋找幸福的同時，又會嘗到許多的不快，但我們都還要義無反顧地去尋找幸福，即使在冥苦中掙扎，也要狠狠地抓住希冀的光芒。其實人生就是這樣，也許有時候我們沒有看到光芒，也許我們獲得的只是微弱的星光，但是星星也很偉大啊，那么多星星聚集在一起，不就擁有整一片星空了嗎？

　　“多年之后我們又會面臨著離別，但我相信往后的離別絕不僅僅是一本留言簿，一個擁抱，或者是幾滴淚水可以代替的，它承載了太多�！�

　　——放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢，放心去飛，勇敢地揮別，說好了這一次不掉眼淚。

花開的季節(jié)作文6

　　有人說美只在雅典娜的微笑里，美是愛神的玩物。這樣看來美似乎離我們太過遙遠。

　　但在那梔子花開的季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)美屬于為之奮斗的人。美離我們很近，很近……

　　還記得“魚頭”的故事嗎？曾聽過“孟母三遷”的故事嗎？是的，我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開始嫌棄母親的丑。可她是永遠都不會怪你的。漸漸地你懂事了，突然發(fā)現(xiàn)母親的手變得如此美麗。

　　是啊，當你跌倒時，你哭著鬧著希望母親拉起你。但她卻不會那麼做。這時你發(fā)燒了。朦朧中一雙冰涼的手擱淺在你額頭。是啊，在母親粗如松皮的手上你發(fā)現(xiàn)了美，似一株芭蕉樹灑下一片涼陰。用瘦小的手背為你遮風(fēng)擋雨。

　　在那個白茫茫的日子里，母親領(lǐng)你來到校園。你多麼高興呵，終于可以離開那間窄債的教室了。夜幕降臨你卻想起母親帶著一身倦意和擔(dān)憂離開的背影。一切都褪了色�？善窒缕鹆诵∮辍Ｒ刽~中穿梭著雨燕般的學(xué)子。在陌生的教室里你看到了她，一個沒有花過妝的班主任。有些肥胖和衰老。她把你們領(lǐng)進她家里，原來她孩子過生日�！耙院竽銈兙褪俏业暮⒆恿�。那晚你們哭了，燭光中你仿佛看到了她慈愛的笑容。像夢里的千百惠，不施粉黛，耐人尋味。

　　你又發(fā)現(xiàn)了另一種美，從那位平凡的老師的`笑容里，你讀懂了沒。像一本厚厚的書，裝滿智惠。

　　你在三點一線中困惑，在困惑中不知所措。以致于總是忘了倒垃圾，結(jié)果被罰掃一個月的宿社。中靠已近，你把苦默默地埋在心底。社友看在了眼里。第二天你驚然發(fā)現(xiàn)地板出奇的干凈，這是302宿舍嗎？你感動，被一種難以言喻的美所折服。

　　在那梔子花開的季節(jié)，你悄悄地走進夢中的伊甸園，種下種子。

花開的季節(jié)作文7

　　東風(fēng)走了，在那花朵的流浪的季節(jié)，默默的注視著……

　　或許失去了才懂得珍惜，或許路過的心根本不懂的距離，無法冬眠的呼吸，在默許中明白……

　　或許我們總是錯，開始是錯，結(jié)果也是錯，或許在離開的時候才明白：你的對的，或許我們真的不懂珍惜，只是微茫的記得，記得�；蛟S我們永遠都不會忘記……

　　哪天的東風(fēng)把你吹醒，在那花開的季節(jié)，相識的美麗……

　　于是，也許，我們約許考上同一所師范，心中默許的你的笑容，我們一起交上團員申請書。在那花開的季節(jié)……你的天空純凈純凈的，撩起倔強的漣漪，你海風(fēng)，交錯著彼此的眼神。

　　你還好嗎，在那花開的季節(jié)？你是否忘了，你的.春天的記憶。

　　不錯，記憶讓人醉，足以讓人醉，也足以讓人醒�；蛟S只有失去了才懂得珍惜，才知道的過去的美麗，才倍感珍惜，可是就像套了光環(huán)的天使，一切那么遠，那么遠……。

　　或許我們點起一顆顆燈籠，又被風(fēng)吹滅，或許，遠方的柵欄，星星已經(jīng)升起，遠方的燈點起火光層層疊疊。

　　或許你的身影，總是甜甜蜜蜜，或許你的微笑，總是清亮清亮。

　　或許，我們又相遇了，可使我們害怕的是：我們的擔(dān)心，已成為事實……。一聲輕輕的“對不起”卻把我們拉的很遠，很遠……

　　或許我們根本沒有權(quán)利去說對與錯，只是時間分隔了我們，在十字路口，兩條不同的路。兩種不同的選擇。

　　在那花開的季節(jié)，我們的相遇，在那花開的季節(jié)，我們的陌生，難道我們真的忘記，可是我們都知道：記得，忘記了太殘忍。真的記得……。

　　花兒又開了，兩條不同的路，兩種不同的選擇。我們在春天的扉頁中夾下花瓣，難道僅僅想把春天留住，僅僅留住這花開的季節(jié)……。

　　東風(fēng)走了，在那花開的季節(jié)……回憶。

花開的季節(jié)作文8

　　花開到花落，是一個過程。在這期間，由無數(shù)的淚水和歡笑構(gòu)成了一首美麗的交響樂……

　　——題記

　　嘭��！花就這樣綻放了……一剎那，無數(shù)的風(fēng)吹雨打便向它拼了過來。就像我一樣��！14歲的花季不知不覺的到來了，

　　生命中多了份淚水，多了份叛逆，也多了分隊學(xué)習(xí)的執(zhí)著……

　　在青春的日子里，愈加的西黃坐在璀璨的夜空下數(shù)星星，“一顆，兩顆……”數(shù)著星星，喝著飲料，憧憬著未來……總是在想，明天會更好；喜歡去尋找天空中的那顆最亮的星星。喜歡星星對我笑，喜歡星星對我眨眼睛……

　　在青春的日子里，愈加的喜歡孤獨。喜歡一個人在家的那種自由自在的感覺；喜歡一個人坐在沙發(fā)上靜靜地看電視；喜歡一個人關(guān)著燈躺在沙發(fā)上去想自己所憧憬的事情；喜歡一個人上學(xué)，一個人回家；喜歡靜靜的站在陽臺上去仰望天空；喜歡望著那一只又一只麻雀發(fā)呆……

　　在青春的日子里，愈加的喜歡雨，愈加的喜歡叛逆。喜歡站在陽臺上看那傾盆大雨，但不希望任何人因為這場大雨而受傷害；喜歡獨自一人走在毛毛細雨當中，耳朵里塞著耳機，沒有了雨傘的遮擋，抬起頭去仰望天空，雨點打在了自己的臉上，便愈加的'快樂；喜歡在夏天走在那了無人煙的馬路上，在燈光的照耀下，看著影子的忽而變長，忽而變短……

　　在青春的日子里，愈加的喜歡學(xué)習(xí)到凌晨；喜歡第二天在課堂上打呵欠；喜歡憧憬未來最美好的日子；喜歡做一些較難的探究題，去證明自己的……

　　青春，很美好，一切事物都是稍縱即逝。在青春里遇到的人人物物，永遠都不會忘記，因為他們?yōu)槲业那啻涸鎏砹松省?/p>

　　在青春的日子里，很快樂……

　　期待花開，但不期待花落……

花開的季節(jié)作文9

　　秋風(fēng)卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋，滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十三歲的我們走過了怎樣的花季。

　　我們在積累和磨練中逐漸成長，生活賦予我們的是五彩斑斕的畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望……

　　我們在成長中學(xué)會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對，我們含著淚，微笑著說：“生活考驗著我們的意志！”

　　“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅強，懂得了默默承擔(dān)�！�

　　我們在成長中學(xué)會了擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄地撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花開了，它懂得了擁有夢想懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方……

　　我們在成長中學(xué)會了自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起了自己生命的調(diào)色筆，大膽地在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅的色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！

　　青春，花開的季節(jié)，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播散著它的芬芳。我們已經(jīng)踏過兒時的溫馨時代，正編織著青春快樂的'夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創(chuàng)新吧！光輝的人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕剑r花、掌聲、笑臉裝扮的成功，等待著我們?nèi)幦�！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！生活因我們而更加精彩！

花開的季節(jié)作文10

　　遠望翠綠，近看鵝黃。陌上春漸暖，枝頭花正開。白云翩翩舞蒼穹，綠草萋萋柳色新，鶯歌燕舞百鳥唱，蜂飛蝶繞花間忙。季節(jié)流轉(zhuǎn)，日夜更迭。冬去春來，花謝花開，風(fēng)含情，水含笑，又是一年春暖花香的二月。這樣的時節(jié)，這樣的心情，情不自禁地就會想起遠方的你！

　　陌上踏青緩緩行，小橋流水悠悠去。行走在如此多嬌的江南水鄉(xiāng)，風(fēng)暖鳥聲脆，日高花影重，那一樹樹翠綠，那一簇簇花枝，是春風(fēng)十里柔情，是云影萬朵漣漪，是二月里最美的詩篇。一路向前，花開似錦，綠草如茵，春意闌珊，芬芳延綿。有一種美好的情懷似流動的暖跳過眼角眉梢，駐進了心里，藏進了夢里，唯美了時光，喜悅著遇見，一如生命里最美的風(fēng)景。

　　遠方，是誰站成一朵蘭的姿勢，峭壁一千尺，花開在空碧，芳馥壓群芳，妙香飛千里。溫婉如玉，蕙質(zhì)蘭心，傲立在四季交替的風(fēng)霜雪雨里，清遠飄逸，靜默不語，只為了在遇見的時光里，輕顰回眸，對我莞爾一笑。側(cè)耳傾聽，清風(fēng) 徐徐，穿透樹梢，掠過碧空，隔著一程山水的距離，我聽見了花開美麗的聲音。

　　一山清幽，半坡閑情。就這樣倚在二月的春風(fēng)里，陶醉在屬于我的風(fēng)景里，照取時光的鏡子，眼前便清晰地浮現(xiàn)出你絕世的容顏，只待我輕喚，你便從時光深處向我款款走來，帶著蘭花的`高雅，帶著水墨的清香，帶著友情的溫暖，走過歲月的千溝萬壑，走過流年的山高水長，邁著輕盈地腳步來到我的面前，淺笑盈盈，溫馨甜甜。

花開的季節(jié)作文11

　　凡事有因必有果，能夠刺破黑暗的唯有光明；能夠耐得住繁華的唯有忍得住寂寞；能夠守候花兒開放的唯有渡過飄雪的季節(jié)。

　　春夏秋冬，四季交替，改變的不僅僅是氣溫的溫差變化，還有大自然的生命交替過程。而在這四季之中又屬春和冬季最為典型——春季萬物復(fù)蘇，一片生機盎然的景象，而冬季銀裝素裹，則是一番萬物沉睡著靜待下次開春的狀態(tài)。春季時的萬物復(fù)蘇固然好看，但是如果真想看到這生機勃勃的春天，那么你就需要熬過一個寒冷且飄著雪花的冬天。而大自然之中的萬物也是要熬的過漫長的冬天，才能迎來屬于它們的春天。

　　人雖貴為高級動物，上到衛(wèi)星上太空，下至潛艇入海洋，感覺可以無所不能，但是也擺脫不了這種自然界的條條框框，而這種自然界的條條框框又反加在了人類社會活動中的方方面面。

　　就比方說我們的.高中生活，為了得到一個好的高考成績而不惜耗費整個高二高三的時間去學(xué)習(xí)，哪怕各種節(jié)日都是能不放假就不放假。這種種的表現(xiàn)不正是為了那寒窗苦讀三年之后，在高考成績單和大學(xué)錄取通知書上面的完美綻放嗎！也只有這樣，在“飄雪的季節(jié)”里咬牙堅持著，默默地等待守候，等待著屬于自己的“花兒”悄然盛開的那一天！

　　當然，大自然是如此，高考是如此，自己未來的道路亦是如此。很多時候，你處于的境地并不理想，你所做的選擇并不被人看好，你不需要悲嘆命運的不公平，你只需要知道，這只是你“花開”前的“飄雪”而已。你挺不過去，就會被“雪”一層層的埋上壓實，最后憋死在“雪層”之下，但如果你挺了過去，那么你將可以守候那些屬于你的“花”開放！

　　在飄雪的季節(jié)守候花開，只要你擁有那份守候所必須的毅力和專注，那么你必將可以守候到那些花兒開放的那一天。

花開的季節(jié)作文12

　　窗外的樓之間，有一方窄窄的天空，幾顆星孤獨地掛在那里，點綴著這片黑絨般的顏色。風(fēng)過，微曳梧桐發(fā)出曼妙的聲音，很動聽。最后散落在了這座城市的某個角落。遙望屬于你的城市的方向。想著這風(fēng)能否到達你的城市呢？

　　杯中的咖啡失卻了氤氳的霧靄和那濃郁得熟悉的.回甘。輕輕地呷著，使每一個味蕾都滲入澀澀的味道，你喜歡的那種。于是拼命地想起你來，想起你陪我走過的歲月。你那明亮的笑容至今依然清晰，你為我唱過的每一首歌，一直記得。只是如今的你還能想起嗎？

　　荼靡是屬于夏天的花兒，能開到夏天的尾巴。還記得那年的荼靡花開得很絢爛，我們一起走著，笑得像花一樣。然后在花兒開敗的時候，你就去了一座我很喜歡的城市，但我只能在地圖上才看得到。你走后，我曾經(jīng)無數(shù)次獨自走在我們走過的路上，耳際響起的風(fēng)，像精靈輕揚的囈語。經(jīng)歷昨昔，輾轉(zhuǎn)今朝。一切都未曾改變，可物事人非，誰與知同？逝去后的青春只留下了記憶，又有多少人還能銘記我們單純和激情的青春呢？且行且珍惜，終究我們擁有了一段充滿幸福的印象。

　　房間里有樸樹的聲音在唱：

　　那片笑聲讓我想起我的那些花兒，

　　她們在我生命每個角落靜靜為我開著。

　　我曾以為我會永遠陪在她身旁，

　　她們都老了吧。

　　她們在哪里呀，

　　我們就這樣。

　　各自奔天涯，

　　啦—啦—啦。

　　不知不覺時早已淚流滿面，

　　又到了荼靡花開的時候，我知道又會有花敗的一天，在花開花敗的季節(jié)里想起你，遠方的你還好嗎？

花開的季節(jié)作文13

　　感謝那個花開的季節(jié)，讓我學(xué)會了自立；感謝那個花開的季節(jié)，讓我懂得了感恩。

　　——題記

　　一直以來，我都覺得得到別人的關(guān)心是理所當然的。

　　我就像是一棵溫室里的小樹苗，肆意的吸收著別人提供的營養(yǎng)物質(zhì)，沒有經(jīng)過風(fēng)雨，即使風(fēng)雨來了，也有人為我遮擋�？墒牵莻€花開的季節(jié)來了，小樹苗的情況也就改變了。

　　小學(xué)畢業(yè)，我即將步入初中。離家的悲傷被那種激動與喜悅的'心情所沖刷。媽媽帶著幾分難舍的表情搖了搖頭，我卻不以為然。

　　等到那個花開的季節(jié)，終于步入了初中校園時，我甚至有點不敢相信，這樣就能過上自由自在、無人拘束的生活了嗎？到校前幾天，我的心情是一片陽光，學(xué)校也滿足了我追求自由的生活�？墒怯诌^了幾天，心情就有些低落了。再沒有人隨時隨地提醒我注意添衣服，把一切都為我準備好，學(xué)校的飯菜也不太喜歡吃。我開始有一點懷念家的感覺。可是也告訴自己要堅強，自己不是離開家就不能活，就這樣故作堅強著。

　　終于有一天，我因晚上蹬被子而感冒了。躺在醫(yī)務(wù)室的病床上，望著那一滴一滴接連落下的小水滴和那只連著吊瓶的手，我終于受不了了，淚水不受控制的涌出。那一刻，我思念著媽媽的照顧和親人的關(guān)懷。白色的墻壁讓我感到孤涼，不知為什么，我不想把自己生病的事告訴家里，也許是怕他們擔(dān)心吧。

　　從那時起，我抹去了眼淚，知道了得到別人的關(guān)心不是理所當然的。我也學(xué)著去關(guān)心他人，回到家里，我也幫媽媽做著力所能及的事，自己照顧自己。

　　經(jīng)歷了一次風(fēng)雨，小樹苗逐漸成長，它要用自己的綠蔭，為他人遮風(fēng)擋雨。

　　感謝那個花開的季節(jié)。

花開的季節(jié)作文14

　　淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……

　　——題記

　　踏上這輛駛向考場的汽車，忽然發(fā)現(xiàn)，回不去了，分離在即。

　　坐在車上，看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐，酸酸甜甜的味道漫上心頭。

　　您……您的形象一下子涌來，我不知如何著筆，太多太多的感動，溫暖著我的心啊!

　　初見您時，您是那么平凡，輕輕和我打聲招呼后，您便離開。我只是微笑。

　　漸漸，我發(fā)現(xiàn)，您對每一個學(xué)生都那么好，您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問。您是一位好老師，我慶幸。漸漸，我發(fā)現(xiàn)，您對我也很重視，每次數(shù)學(xué)考試后，您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉，心里卻樂翻了天。

　　可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，嚴厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光，一剎那，我感覺，在您的心目中，我變得那么污濁。我淚如泉涌，我后悔了，我惹您生氣了。您依舊關(guān)心我，比以前更多。您總是鼓勵我說：“家境不好有什么關(guān)系?我們都會幫你。你有能力沖擊重點，我們都相信你�！蔽彝懽�。

　　中考前夕，您為每個人寫了一封信。您在信上對我說：“生活沒有壓垮你，老師喜歡你的堅強!”心，不僅僅是感動，還有一份強大的力量。我流著淚笑。

　　您給我的，總是如星星般的細小的關(guān)愛，卻又如星星般點綴了我十六歲的天空。

　　從您的身上，我看到了一朵簡樸的花朵在綻放，默默無聞，卻芳香了每個學(xué)生的`青春。

　　六月，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來……

　　后記：也許這篇文章，張老師不會看到，但向我展示的人格魅力卻讓我永遠難忘。她如一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間……