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那年花開(kāi)作文

時(shí)間:2024-07-08 18:44:22 我要投稿

那年花開(kāi)作文常用[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的那年花開(kāi)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那年花開(kāi)作文常用[15篇]

那年花開(kāi)作文1

  七里香花,一朵朵組成串,一串串聚成簇,一簇簇圍成堆,花朝隨波涌動(dòng),其中似乎印著你的笑臉。

  你知道我的計(jì)算總是出錯(cuò)。久而久之,我就自暴自棄了,總在有關(guān)任何計(jì)算的課上分心。與我大不相同,你總是擺出一副正經(jīng)的樣子,用橡皮豬碰我的胳膊說(shuō):“專心點(diǎn),別分心!”看著你溫柔的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中掠過(guò)嘴角,我猛然回過(guò)神,點(diǎn)點(diǎn)頭。窗外,花香如潮,縈繞在身旁,我做題也專注了許多。

  你拉小提琴專心,聽(tīng)課也專心,我總是好奇:你為什么做什么都那么專心。當(dāng)我鼓起勇氣問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題時(shí),你卻答非所問(wèn)?“我們來(lái)比賽吧,看看最后誰(shuí)的分?jǐn)?shù)更高!”說(shuō)罷,你將另一只橡皮豬塞在我手中。我們從此話也變少了,心照不宣地不與對(duì)方說(shuō)話,關(guān)系也似乎由此變得疏遠(yuǎn)。你看著窗外爛漫的七里香花發(fā)呆,我也不禁停下手中刷題的筆,看著你發(fā)呆。教室里激蕩著淡雅的花香,讓人不禁想要一睹這花的芳容,讓人心神飄然。

  我同往常一樣,獨(dú)在書(shū)桌前刷著題目,我一定會(huì)贏得這場(chǎng)比賽的,我對(duì)自己說(shuō)。你卻破天荒地給我打來(lái)電話,“你呼叫的`用戶,正在被困在題海中!薄肮蹦惆l(fā)出像鵝一般的笑聲卻充滿活力!澳阏(qǐng)我吃麻辣燙唄,我陪你一起刷題!”于是,我們真的在麻辣燙店里做了一下午的題,望著你那專注的臉龐,我不禁有些恍然;丶业穆飞,道路兩旁的樹(shù)叢上只有寥寥幾朵的白花,路燈昏黃的光,照在你的臉上,我猛然發(fā)現(xiàn)你那像小狐貍一般的眼睛,是那么那么明亮,仿佛包含著星辰大海。

  從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候,剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨,鞋子落在地上印出一串淺淺的腳印,那僅存的幾朵殘花的花瓣也飄落在地上,仿佛是我們六年時(shí)光的見(jiàn)證?荚嚦鰜(lái)后,我真的比你多了兩分,但你卻消失在茫茫人海中。

  七里香花依舊盛開(kāi),但花前卻再也沒(méi)有你的身影。紙飛機(jī)伴著記憶飄散在風(fēng)里,不知你是否想起?

那年花開(kāi)作文2

  穿過(guò)幾個(gè)小街,到達(dá)一個(gè)公園,木棉樹(shù)上的木棉花開(kāi)得正盛。

  爺爺喜歡木棉。

  正是清明前后,天還帶著些涼意。一個(gè)周末,爺爺拉著我去公園玩兒,公園很寧?kù)o,不時(shí)走著些鍛煉完要回家的老人,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照在手心上。春天來(lái)了。

  走不久,迎面看見(jiàn)一片木棉樹(shù)林,這樹(shù)上帶刺,看著就覺(jué)得不好惹,爺爺卻異常的親近這不好惹的樹(shù),他的目光凝在那樹(shù)冠上,期許著,盼望著,留戀著,過(guò)了不久,他拉起我的小手說(shuō):“看著吧,等這木棉花開(kāi)了,我也該回去了!

  “爺爺,你要去哪?”

  “回家!

  我喜歡爺爺陪我走石階,走在石階上總有一種神圣感,爺爺總會(huì)在這時(shí)給我將他從前的故事,爺爺?shù)难劬锓胖,我能感受到爺爺?duì)以前事情的懷念,我總是對(duì)爺爺說(shuō),珍惜當(dāng)下就好啦,現(xiàn)在有我可以陪著爺爺呀。爺爺卻總是溫柔的摸摸我的頭:“你還小,你不懂!

  我不懂,不懂爺爺對(duì)家的思念,不懂爺爺落葉歸根的情結(jié)。

  不過(guò),很快我就懂了。

  爺爺病危了。病房外有棵木棉。

  爺爺希望我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不喜歡我哭,但這次,我真的忍不住了。

  我跪在爺爺?shù)拇差^,使勁兒的憋著淚:“爺爺你快醒醒啊,你不是答應(yīng)我要陪我一輩子,要看我考大學(xué)的`嗎?你再睜開(kāi)眼睛看看我好嗎?我們?cè)偃タ茨阕钕矚g的木棉!

  心電圖忽然加快,醫(yī)生快速把我推開(kāi),將爺爺推進(jìn)了手術(shù)室,爺爺進(jìn)去了好久好久,但再也沒(méi)有出來(lái)。

  再也沒(méi)有出來(lái)。

  木棉花開(kāi)了,開(kāi)得很漂亮。

  我獨(dú)自走在公園,看著那木棉樹(shù)林,開(kāi)了花的木棉樹(shù)林很美,美得令人難忘,我蹲坐在爺爺撫摸過(guò)的木棉樹(shù)下,抱頭痛哭,盡情宣泄著心中的痛苦,全身顫抖。

  我沒(méi)有爺爺了。

  “木棉花開(kāi)了,我也該回去了!睜敔敾氐搅思亦l(xiāng)的祖墳,我看懂了那期許的,盼望的,留戀的是什么,是對(duì)家鄉(xiāng)和根的思念。

  木棉,你懂我對(duì)爺爺?shù)乃寄顔幔?/p>

  我看著那木棉,又一次感受到爺爺撫摸我頭的溫度。

  那年,木棉花開(kāi)……

那年花開(kāi)作文3

  那天,雨下得好大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花雨迷亂了我的雙眼,讓我看不清你離開(kāi)的背影.我把從前放在樹(shù)下,就讓記憶安安靜靜地沉淀.輪回。

  ——引題

 。⒃撍溃⑽乙呀(jīng)咒罵這鬼天氣幾十次了,可這雨依舊我行我素地纏綿,而我又偏偏起的這么遲,好不容易發(fā)現(xiàn)了一輛三輪車,又有人.(倒霉哦。┮幌肫鹄习嗟模⒖喙夏槪,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮攔截了."站。⒘Ψ蚴迨屣@然被我的"河?xùn)|獅吼"愕住了.沒(méi)等他開(kāi)口,我一下就跳上了車.已經(jīng)記不得那位叔叔是怎樣罵我,只記得我認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩叫淳一,笑得很陽(yáng)光,還有我第一次大女孩主義的幫他付了錢.初春的雨很綿,而我的櫻才剛剛萌芽。

  也許是緣吧.在第二年他轉(zhuǎn)到了我們班,那時(shí)我才算真正的認(rèn)識(shí)他.他喜歡數(shù)學(xué),我喜歡語(yǔ)文;他很和靜,我很活潑.而我們唯一的共同點(diǎn)--成績(jī)不相上下.我也不知道自己為什么會(huì)喜歡他,也許沒(méi)有理由的東西才真吧!只是喜歡他的平靜,他的'靦腆..沒(méi)有答案.那年4月的天很藍(lán),櫻花早已爛漫.我獨(dú)自在櫻花樹(shù)下玩耍,想的都是他。

  在我們的那個(gè)年紀(jì),這些都是秘密.而秘密終究有一天會(huì)被發(fā)覺(jué).當(dāng)我看到同學(xué)們異樣的眼神.我明白了事情的嚴(yán)重.他們開(kāi)始笑我,愚弄我.而他只是低頭,我只有流淚.在那個(gè)年紀(jì)我們承受了太多的痛.4月末,他第一次約我來(lái)到了櫻花樹(shù)下,櫻花飛落.我還記得他的話"奚珞,我只是欣賞你.""欣賞"我的心中只有嘲笑.失落.暮櫻紛紛,我的淚伴著花雨,能否達(dá)到樹(shù)心。

  分班了,我們沒(méi)有理由在一起.只是春去夏來(lái).那櫻依舊繁密,沒(méi)有花的蹤跡.那櫻爛漫了一季,卻終究會(huì)在黑土中靜謐.而那年,那月,那花,終究只有屬于我的獨(dú)角戲。

  明春依舊,只是花開(kāi)花謝.沒(méi)有人再去尋覓。

  后記:僅記我真實(shí)的13歲.我和他依舊在同一個(gè)學(xué)校.只是他留給我的只有背影.也許,某年某月我可以告訴他我的一切,是否沒(méi)有了意義?

那年花開(kāi)作文4

  清晨,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,火紅的鳳凰花簇?fù)碓谝黄,似天邊的紅霞,又似一團(tuán)團(tuán)火焰。淡淡的幽香沁入心脾,金色的陽(yáng)光穿過(guò)綠葉的層層封鎖,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在書(shū)桌上;秀遍g,我看到了一個(gè)燦爛又熟悉的笑容……。

  剛?cè)雽W(xué)的那一年,這里也開(kāi)滿了鳳凰花。那時(shí)的我,是個(gè)內(nèi)向的'女孩,從來(lái)不敢去交朋友。其他人都和朋友一起歡笑著,只有我一個(gè)人坐在臺(tái)階上,玩弄著從樹(shù)上飄下來(lái)的鳳凰花。這時(shí),一個(gè)聲音從旁邊傳來(lái):“嘿,一起去玩嗎?”

  我抬頭一看,一雙水靈靈的大眼睛望著我,微笑著。我感到有些驚喜,你像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。我有些局促地說(shuō):“好……好啊!钡玫轿业拇饛(fù)后,你笑起來(lái)問(wèn)我:“你叫什么名字呀?”

  我輕輕說(shuō)了一遍我的名字,你靜靜聽(tīng)著,又重復(fù)了一遍,然后笑著問(wèn):“是這樣,對(duì)嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),你把我拉到鳳凰樹(shù)下,抓住一朵剛飄落下來(lái)的花,放在我的手上:“給,這是最美的花!蹦愕氖譁嘏宋业氖,也溫暖了我的心。

  幾年后,我被老師叫去代替一個(gè)生病的同學(xué)去參加音樂(lè)的市質(zhì)檢。眼看馬上就要到我了,我緊張得全身發(fā)涼,你跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)擁抱,在我耳邊輕聲說(shuō):“姐妹,要加油哦!”我們笑了,心里也輕松了許多。

  時(shí)光飛逝,又到了一個(gè)鳳凰花開(kāi)放的季節(jié),畢業(yè)后,我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面,從那以后,再也沒(méi)有人能給我和你一樣的溫暖。但無(wú)論歲月如何流轉(zhuǎn),每當(dāng)我路過(guò)小學(xué)門前時(shí),都能想起那一段芳華。

  金色耀眼的陽(yáng)光下,鳳凰花隨風(fēng)舞動(dòng),慢慢飄下。我拾起一朵鳳凰花,藏在心里,永遠(yuǎn)保留……

那年花開(kāi)作文5

  又是一個(gè)盛夏,火紅的太陽(yáng)烤的人們焦躁不已。咦,哪里傳來(lái)甜美的歌謠,將人們心中的不安撫平。那仿佛一抹微笑,緩緩綻放,甜入人心;仿佛一灣清泉,流入心田,滋潤(rùn)青春;又仿佛一捧牡丹,慢慢盛開(kāi),絢麗多彩。向球場(chǎng)望去,一群少年少女正圍成一圈兒,手拉著手,肩并著肩地唱著班歌。那一年,是屬于他們的畢業(yè)季……

  五月,正是春夏交界之時(shí),學(xué)校旁邊公園里的花也都開(kāi)了。含苞待放的荷花,姹紫嫣紅的桃花,搖搖欲墜的迎春花,整個(gè)校園被花香包圍。只見(jiàn)校長(zhǎng)站在校門口,手拿話筒,高聲說(shuō)道:“今天的春游是六年級(jí)同學(xué)們最后一次集體出行,大家要好好珍惜在一起的最后兩個(gè)月!甭(tīng)著,我們竟然有些悲傷起來(lái),可是在同學(xué)們面前,誰(shuí)也不愿露出難過(guò)的樣子來(lái),只能互相打鬧,掩飾心中的不舍和眷戀。

  六月,炎夏到來(lái),百花怒放,校園里梧桐樹(shù)上的蟬“知了知了”地叫著,仿佛在控訴著夏天的炎熱。再看教室里,六年一班的同學(xué),全部埋頭書(shū)寫(xiě),他們正全力以赴地面對(duì)小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)考試。天氣太熱,每個(gè)人的鼻翼上都被細(xì)密的汗珠所布滿,但大家都顧不上擦拭,只是認(rèn)真地答著試卷。他們正在接受母校的檢閱。

  七月上旬,校園里響起陣陣歡聲笑語(yǔ),六年級(jí)一班的五十四名同學(xué),一個(gè)也不少,大家都拿著同學(xué)錄,上面記滿了其他五十三名同學(xué)的.住址、聯(lián)系電話和畢業(yè)祝福語(yǔ)。所有人的臉上都帶著笑容,洋溢著幸福。多希望時(shí)間在這一刻停止,留住屬于我們的畢業(yè)季,留住這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。

  八月,漸入秋季,學(xué)校旁邊公園里的花謝了,校園也安靜了,六年一班的同學(xué)們正帶著母校六年的培育和難舍難分的同學(xué)情,向著夢(mèng)想的初中出發(fā)……

那年花開(kāi)作文6

  窗外的景色很是慘淡,挺拔的水杉竟變得如此孤獨(dú),樹(shù)干上那些原本陪伴著它的精靈們,此時(shí)卻與泥土融為一體,使原本還算充滿生機(jī)的景色憑空增添了幾分凄涼,那些蔥綠的精靈們沒(méi)有了往日的綠色,可能是因?yàn)樘珢?ài)泥土的緣故,連自身的顏色也改變了。

  這凄涼之景無(wú)疑宣示著冬季的來(lái)臨,秋天的影子卻依稀存在,實(shí)在是有趣,冬天,可能就代表這凄涼吧。畢竟,冬天在人們眼中總是無(wú)情的。

  偶爾有學(xué)生談笑從水杉旁走過(guò),它總是細(xì)細(xì)聆聽(tīng),或許它覺(jué)得,只有這樣才不會(huì)太寂寞太苦悶。只是,冬天到了,學(xué)生似乎也變懶了呢。

  兩年前的這個(gè)時(shí)候,似乎下雪了呢。

  從不諳世事的大孩子成長(zhǎng)為一個(gè)略懂一二的"小大人",這是一個(gè)看似漫長(zhǎng)卻很快的過(guò)程。本想著高中課業(yè)負(fù)擔(dān)太重,不會(huì)再有心思去想那年畢業(yè)的情景和最后一起上課的同學(xué),卻不曾想,高中開(kāi)學(xué)時(shí)自己發(fā)的'毒誓早已經(jīng)被自己拋到了九霄云外,哪還有什么頭懸梁錐刺骨的刻苦精神?初中時(shí)由于看小說(shuō)看得太狠而荒廢了學(xué)業(yè),不然也不至于考上如今的這所高中,起初自己的懊悔已經(jīng)變成了現(xiàn)在的散漫和淡淡的冷漠。

  昔日的同學(xué)朋友很少再見(jiàn)到,但是,聯(lián)系的次數(shù)也有些許的增加,終究不是面對(duì)面的交談,隔閡很快就顯現(xiàn)了出來(lái),有時(shí)自己也會(huì)猜想,在那個(gè)同學(xué)心中自己是在怎樣的一個(gè)位置。

  曾幾何時(shí),自己變得有些怪,心里一直郁悶,也不知道又為了何事而心情糟糕,這種感覺(jué)很不好,但又讓自己無(wú)可奈何。

  和現(xiàn)在的朋友一起嗨一起鬧,在宿舍的感覺(jué)還不錯(cuò),但當(dāng)夜幕降臨,等待自己的卻是無(wú)盡的落寞,沒(méi)想到,以前的同學(xué)會(huì)影響自己現(xiàn)在的情緒,。

  想拿年大雪紛飛時(shí),中學(xué)的校園仿佛被披上了一層潔白的紗衣;憶那年花開(kāi)時(shí),你我揮手告別母校;夢(mèng)那年盛夏畢業(yè)季,不覺(jué)淚已濕枕。

那年花開(kāi)作文7

  家里的蘭花有開(kāi)放了,一股淡淡的幽香鉆入我的鼻中。我的視線也不由得被它吸引。

  只見(jiàn)墨綠色的蘭葉又細(xì)又長(zhǎng),呈柳葉形,舒展著,如同仙女的飄帶,飛舞著,輕盈而美麗。它細(xì)而長(zhǎng),一條條葉脈清晰可見(jiàn),個(gè)個(gè)向上挺拔,它們千姿百態(tài),婀娜多姿。那墨綠的葉,好似一捏就擠出水,嫩得弱不禁風(fēng),嫩得讓人不忍觸摸。可那一片片迎風(fēng)而長(zhǎng)的葉子,又是多么堅(jiān)強(qiáng)而有生命力。

  看著這株蘭花,我也不禁想到了自己:我以前學(xué)習(xí)不好,但是,我并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)努力,不停向前踏出自己的腳步。常常在深夜里,萬(wàn)籟俱寂時(shí),便只有我這個(gè)房間是亮著燈的,只有我自己知道為此付出了多少的努力!我頂著厚厚的黑眼圈去上學(xué)。溫故而知新,查漏補(bǔ)缺,終于趕上了別人,才跑在了前面。

  蘭花初開(kāi)時(shí),有很多花苞,它們有的是蕊珠,小巧玲瓏,有的蓓蕾初綻。再過(guò)一段時(shí)間,花莖上便開(kāi)出了許多潔白的花朵,那花逐漸伸展開(kāi),不久便呈現(xiàn)五個(gè)花瓣,白色的花襯托著綠色的.花徑,如同小筏上散落著點(diǎn)點(diǎn)雪花!熬米恢阍谑,推窗有時(shí)蝶飛來(lái)!蹦窍銡馇呷诵钠,綻放著自己獨(dú)特的風(fēng)采。

  因?yàn)樘m花,我才成為了現(xiàn)在的自己,F(xiàn)在,我也在不停地努力著,爭(zhēng)取著。在學(xué)習(xí)的道路上緩緩前進(jìn)著。我知道,同他人比,我并沒(méi)有出彩的地方,我只是個(gè)平凡的戰(zhàn)士。前方的路布滿坎坷,阻擋著我每一次前進(jìn)的腳步。但我必須努力,勇敢地邁出堅(jiān)定的腳步,用汗水創(chuàng)造未來(lái)!

  我喜歡蘭花,不僅是因?yàn)樗拿利惡偷挠南。更是因(yàn)樘m花那頑強(qiáng)的生命力令我震撼。

  它在蓬蒿的叢林靜靜地生,它于無(wú)人喝彩的山野悄悄地香。它習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),習(xí)慣了空谷久疏日月的時(shí)空,習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存,花開(kāi)花謝充意,孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜歡的蘭花。蘭花似我,我似蘭花,慢慢成長(zhǎng),用蘭花的精神勉勵(lì)自己,用努力鑄就成功的道路!

那年花開(kāi)作文8

  滄海浮塵,蕓蕓眾生,有緣相識(shí),有幸相知。——題記

  又一次獨(dú)自走在學(xué)校旁的小路上,昏暗的燈光從層層疊疊的樹(shù)葉間透過(guò),在地上投射出破碎的殘影。皎白的月光映在盛氣凌人的櫻花上,在知了的歌聲中,我又一次想起了你……

  那是一個(gè)冬日的下午,呼嘯的狂風(fēng)不停拍擊著窗戶,在教室里的我們凍的'呲牙咧嘴,大多人都無(wú)心聽(tīng)課————哪怕是最有趣的科學(xué)課。恍惚間,我感到眼皮昏昏沉沉,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了“顯微鏡”“實(shí)驗(yàn)”等幾個(gè)詞語(yǔ),在一陣天旋地轉(zhuǎn)之中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  背后的一陣刺痛打斷了我的美夢(mèng),迷迷糊糊間我睜開(kāi)雙眼!翱炱饋(lái)!你都沒(méi)聽(tīng)課了!”“急什么?反正老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,讓我再睡一會(huì)兒……”我記得當(dāng)時(shí)戴著一副黑框眼鏡的你,半天不說(shuō)話,只死死的盯著我,深邃的眼神透過(guò)鏡片,露出一絲堅(jiān)毅。我有些心虛地閉上雙眼,可又不自覺(jué)地睜開(kāi)一條縫。只見(jiàn)你還死盯著我,我感到心中一陣觸動(dòng)……時(shí)間一分一秒地流逝,我狠下心來(lái)擺脫夢(mèng)魔專心學(xué)習(xí),課下的你,還一直幫助我補(bǔ)回我落下的知識(shí)點(diǎn)……

  半年后的畢業(yè)考試中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)考試的題目正好是使用顯微鏡的探究實(shí)驗(yàn)。霎那間,心中的五味瓶被打翻,有些愧疚也有些激動(dòng)……

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就升上了初中;厥滓豢矗W(xué)的同學(xué)們都各奔東西,但冥冥之中,我們又在同班。

  忘不了報(bào)過(guò)名的長(zhǎng)跑比賽,忘不了當(dāng)時(shí)每天的勤奮訓(xùn)練,更忘不了在我身邊的你……

  在那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,櫻花一朵朵無(wú)聲無(wú)息地飄落,池塘間的荷花卻開(kāi)得正旺,亭亭凈植的花兒上不時(shí)有幾只蜻蜓逗留,微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香。我們穿著號(hào)碼服,奔跑在一千五百米的賽場(chǎng)上。你時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看我有沒(méi)有跟上你的步伐,不管別人追上與否,我們總肩并肩,把汗水揮灑在那個(gè)夏天的賽場(chǎng)。

  如今坐在教室里,追著飛逝時(shí)光的步伐,怎么也追不上,也不必追。春夏秋冬,花開(kāi)花落,回望來(lái)時(shí)的人事物景,那年花開(kāi),唯有你依然如舊。

那年花開(kāi)作文9

  記得小時(shí)候,我家門前不遠(yuǎn)處的一個(gè)小草坪上面有許多不知名的,形態(tài)有些怪異的種子,也不知道是什么東西在土里生根發(fā)了芽。

  起初,我只是因?yàn)楹闷,總?huì)觀察它許久。久而久之,也就膩了。因?yàn)樗哪硬凰愠,也不算出眾。與小草混為一體,不知道是怎么來(lái)的,也不知道是不是別人丟棄掉的'。

  一日,我和母親在這條路上走時(shí),我忽然想起了它。于是拉著她問(wèn)這是什么,母親笑了笑,語(yǔ)氣有些訝異:“這不是風(fēng)信子嗎?肯定是被人遺棄了吧?”

  我見(jiàn)母親高興的樣子,忍不住問(wèn)道:“風(fēng)信子?那是什么?很珍奇嗎?”母親耐心地給我講解到:“風(fēng)信子的品種雖不算珍奇,但它開(kāi)花時(shí)卻很漂亮,也不知道這是什么顏色的風(fēng)信子。”母親頓了頓又繼續(xù)說(shuō),“走吧,該回家了。”我想著剛剛母親說(shuō)的話,又瞥了一眼那幾株幼苗,跟上她離開(kāi)了。

  那以后,每放學(xué)經(jīng)過(guò)那塊地,我總要湊上前去看一下風(fēng)信子長(zhǎng)得怎么樣了。日子一天天過(guò)去了,它卻總忘了長(zhǎng)似的。我見(jiàn)它依舊是那副樣子,便再?zèng)]了耐心,于是就放棄了想看風(fēng)信子開(kāi)花的念頭。

  幾個(gè)月后,我和好友再次路過(guò)這里,忽然聽(tīng)見(jiàn)她驚叫一聲:“這不是風(fēng)信子?好美!”順著她的手指望過(guò)去,那不遠(yuǎn)處草坪中一叢絢爛的藍(lán)色花朵,不是風(fēng)信子還能是什么?

  只見(jiàn)在那一叢濃密的青草中,藍(lán)色的花瓣隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,外圈的幾片花瓣較大,里面的幾片花瓣小一些,若是里面放個(gè)鈴鐺,定會(huì)隨風(fēng)叮當(dāng)作響吧。一大群藍(lán)色的風(fēng)信子簇?fù)碓谝黄,在草坪中格外惹眼。我一邊感嘆它綻放時(shí)的美,一邊又在疑惑:明明無(wú)人栽培,它究竟是怎么長(zhǎng)成這樣的?

  后來(lái),那片草坪被挖走了,取而代之的是一些小型的健身器材。每每經(jīng)過(guò)那里,我總會(huì)想起那一簇絢爛的藍(lán)色風(fēng)信子。

  原來(lái),藍(lán)色風(fēng)信子的花語(yǔ)是――生命。

那年花開(kāi)作文10

  暖風(fēng)吹來(lái),梔子樹(shù)微微搖晃。已是傍晚時(shí)分,太陽(yáng)西沉,淡淡的余暉撒在半空,梔子花已然泛著些奶黃。屋內(nèi)很靜……

  相處六年,同學(xué)們不忍分開(kāi)。未來(lái),再?zèng)]有誰(shuí)會(huì)在自己默默流淚時(shí)跑來(lái)安慰,也再?zèng)]有人和自己分享快樂(lè)。陌生的面孔里,再無(wú)法尋回往昔的情景。

  昨天還面含笑意的臉上留下了絲絲淚痕。大家紅著眼抱在一起,明知道時(shí)間很寶貴,明知道也許再也見(jiàn)不到,但還是只字未說(shuō),任眼淚流下來(lái),安慰彼此。我并沒(méi)有加入他們,屋外的景色顯然比里面好。我與閨蜜走出來(lái),坐在公園長(zhǎng)椅上。期末考試已經(jīng)完畢,我們已經(jīng)有了各自的去處。望著明月升上來(lái),身后的太陽(yáng)漸漸收斂光芒。時(shí)間流逝,一切事物都已變成過(guò)去。唯有梔子花香圍繞著我們,香氣依然濃郁。不知怎的,分別時(shí)的我們好淡定,沒(méi)有流下什么眼淚,也沒(méi)有說(shuō)什么話,憂傷中夾雜著對(duì)明天的憧憬。

  友誼似梔子花香,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存,無(wú)論多少陣風(fēng)吹過(guò),都沒(méi)有散去。此時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了音樂(lè),那聲音時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,但還是聽(tīng)出是我們所熟悉的《這個(gè)夏天》。我們相視一笑,不約而同哼唱起來(lái):“在這個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn),畢業(yè)之后的'笑臉會(huì)不會(huì)依舊很甜……”我們唱著,眼角泛起淚花,不是說(shuō)好了不許哭的嗎?

  夏夜的風(fēng)有了一絲涼意。當(dāng)年的我們傻傻的以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,如今的我們卻身臨其境。我和閨蜜一遍又一遍地念著梔子花語(yǔ):“永恒的約定,一生的守候和喜悅……”梔子花香一直沁入我的四肢百骸,我深深地吸了一口氣。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),梔子花微微顫動(dòng)。已是晚上,月兒升起,淡淡的乳黃渲染著天空,梔子花還是依然泛著奶黃。同學(xué)們,散了……

  忘不了,那時(shí)花開(kāi)。

那年花開(kāi)作文11

  古老的鳳凰佇立在校園角落,那枝頭上一朵朵如紅似火的鳳凰花靜靜開(kāi)在回憶之樹(shù)上,永遠(yuǎn)是那么火紅,那么耀眼……

  開(kāi)學(xué)排座位時(shí),你背著書(shū)包輕快的坐在了我的前面,一雙眼睛是那么的靈動(dòng)、活潑。窗外正開(kāi)的如火的鳳凰花,微微在風(fēng)中呢喃。你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑容燦爛的對(duì)我說(shuō):“你好呀!”在你身上散發(fā)的熱情,與鳳凰花是那么的相似。熱情洋溢,深深的感染著身邊的每一個(gè)人。

  體育課上,你活力四射,帶著我積極參與游戲,拉著我闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)。兩只小手緊緊的拉著,帶著我一步一步走向勝利。在難關(guān)面前永不言敗。一邊拉著我的手,一邊對(duì)我加油打氣,我們一定可以的。那張艷麗的臉上露出了堅(jiān)定而好勝的神情。眼中跳躍著不服輸?shù)幕鹧。那棵鳳凰樹(shù)站在角落里,頂著那嬌養(yǎng)。沉浸的盛開(kāi)。

  那張不驕不躁的臉,與那驚心的游戲,深深的印在心中……

  有次,考試失利,心中十分失望。你拉著我單獨(dú)坐在走廊上,望著那鳳凰樹(shù)冠,看著那開(kāi)的正盛的鳳凰花。你手把手的幫我分析卷子,幫我重新梳理知識(shí)點(diǎn),聲音輕柔逐句逐句地教我理解題目。那鳳凰樹(shù)冠靜靜傾聽(tīng)著,幫我們記錄了這次回憶。微風(fēng)習(xí)習(xí),你的聲音隨著那風(fēng)飄出了走廊,飄向了遠(yuǎn)方。你的臉上帶著聰睿而和善的.神情,給我一遍遍講題。眼中閃爍著興奮,鼓勵(lì)的神情,給予我最溫暖的鼓勵(lì)。那鳳凰樹(shù)站在角落里,傾聽(tīng)我們的心思,見(jiàn)證我們的友誼。

  那張帶著鼓勵(lì)的點(diǎn)與那張讓人失望的卷子,讓我深深地記在心中。

  在鳳凰樹(shù)下,我倆坐在長(zhǎng)椅上玩耍、聊天。那棵鳳凰樹(shù)靜靜的佇立在那兒,仔細(xì)的聽(tīng)著少女的秘密。她樹(shù)上帶著滿樹(shù)的紅。有時(shí),隨著風(fēng)帶下來(lái)幾點(diǎn)紅。落在長(zhǎng)椅上,鳳凰樹(shù)那彎彎曲曲的年齡。一圈一圈的記載著兩個(gè)女孩之間的情誼。纏繞在心中的那顆回憶之樹(shù)上。帶著絲酸甜苦辣,滋味悠長(zhǎng)。

  古老的鳳凰樹(shù)佇立在角落,又一年花開(kāi)季。而我們卻已不在學(xué)校,那些年鳳凰花開(kāi)是那么的紅火,耀眼,滋味悠長(zhǎng)……

那年花開(kāi)作文12

  歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼又過(guò)了三個(gè)春秋。

  記得三年前剛升入高二的時(shí)候,窗外的紫薇花開(kāi)的正好,一陣陣清風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中帶著紫薇的芳香使人沁人心脾。那時(shí)你正好坐在窗邊與窗外的花相映成一,我坐在你的后面欣賞著這幅天然的圖畫(huà),忘了時(shí)間,忘了所有。我曾多么的希望這一瞬間將定格成永遠(yuǎn)。

  我們不是戀人也不陌生,我們都喜歡這樣的處著,多一分則太過(guò),少一分又覺(jué)得缺了什么,或許這就是人們常說(shuō)的知音。塵世間有些人注定是用來(lái)遺忘,有些人又注定是用來(lái)記起,而你則屬于后者。所以后來(lái)才有忘記了所有公式,只記得你的笑容這樣的句子。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新顏換舊顏。再回不去的那段舊時(shí)光,也無(wú)法重演在新的人生路上,只好留待老時(shí)回想。

  喜歡跟你在草稿紙上爭(zhēng)論理科題的對(duì)錯(cuò),因?yàn)橹挥羞@樣的爭(zhēng)論才能讓我不讓著你,以至于每次你都高興的勝利的而返。

  ?匆(jiàn)你在走廊癡癡地站著遠(yuǎn)望前方,每當(dāng)我過(guò)問(wèn)你看什么看的如此入神時(shí),你總傻傻的笑著說(shuō)沒(méi)看什么。后來(lái),我也愛(ài)上了這樣站在走廊默不作聲的遠(yuǎn)眺,就這樣陪你站著不說(shuō)話,靜靜的目視遠(yuǎn)方。以至于后來(lái)有人說(shuō)我們真像一對(duì)情侶,雖然嘴上說(shuō)我們是一對(duì)純潔的朋友,不是你想的那樣,但心里有那么一刻還是希望你是我的女人,我們是一對(duì)令人羨慕的情侶。

  那年,六月分別的季節(jié),我們互換各自的照片,說(shuō)將它保存到永遠(yuǎn)。離別后,翻開(kāi)塵封的.記憶,才發(fā)現(xiàn),我們竟然沒(méi)一張合影。后來(lái),雖然偶爾為你寫(xiě)詩(shī),聊聊日常,卻不想,現(xiàn)在幾乎音書(shū)斷絕。

  那年,你我青澀的青春歲月交互在十八歲的花季,交互在一生最懷念最難忘的季節(jié)。

  那年,花開(kāi)正好。你我相遇,在最美的時(shí)間,最美的季節(jié),正逢紫薇花開(kāi)。風(fēng)中搖曳的花似你的笑臉,笑著對(duì)我說(shuō)我們友誼不變千年。

那年花開(kāi)作文13

  那年,桃花開(kāi)滿樹(shù)梢,粉紅的花瓣,一片一片飄落。她叫果,在樹(shù)上淘氣的玩耍,醉在桃花的芳香中。而他叫做爽的男孩,漫步而來(lái),正準(zhǔn)備蕩秋千的時(shí)候,看到果掉下來(lái)了,伴隨著幾瓣花,就那么——灰頭土臉的掉下去了。她爬起來(lái)拍拍泥土說(shuō):“你怎么不幫幫我呢?”爽很傲慢的說(shuō):“你,壞了我的好興致!”然后怒氣沖沖的走了,而果淡淡的笑了。

  第二次,果帶著頑皮的弟弟到集市上吃包子,當(dāng)?shù)艿艹缘降谖鍌(gè)小包子的時(shí)候,果被人撞了一下,正要付錢的時(shí)候,她才覺(jué)得被偷了。當(dāng)她焦急的不知所措時(shí),一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)了。她一下子就想到了主意,一抹笑顯露在她的臉上。果走到爽的跟前,說(shuō):“喂,你這次可不可以幫我一下?”爽說(shuō):“就不,我們很熟悉嗎?”她道:“怎么可以這樣,沒(méi)有人情味!”轉(zhuǎn)身之際,他拉住她說(shuō):“我有人情味的好不好!才不想被人說(shuō)我壞話!本o接著,他們?nèi)齻(gè)一起回到了家。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué),相隔三幢房子的他們到家了。果說(shuō):“下次不會(huì)說(shuō)我倆不熟了吧?看到?jīng)]?是鄰居的.鄰居哦!”爽尷尬地摸摸頭,笑了。心想平時(shí)低頭走路,怎么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她?然后各自回到家,果很開(kāi)心的想:“果然沒(méi)看錯(cuò)人,他很好!”

  此后,他倆每天相處的很愉快。又是一年桃花開(kāi),又是相同的地點(diǎn),他倆心照不宣的笑了。果和爽第一次牽手漫步,她說(shuō):“桃花好美,真香!”他答:“那年桃花開(kāi),壞我興頭的你現(xiàn)在陪我賞美景,我們之間,正是這桃花作怪呢!”果咯咯地笑了。爽覺(jué)得果很美。

  后來(lái),爽到國(guó)外讀書(shū)了。在桃花開(kāi)放的季節(jié),果來(lái)到了桃樹(shù)下,桃花的芬芳猶在。她聞著桃花的芳香,心里想著他,盼著何時(shí)他會(huì)回來(lái)。

  那年桃花開(kāi),那年的結(jié)局,那年的青春。

那年花開(kāi)作文14

  桃花樹(shù)下的我,看著隨風(fēng)起舞的花瓣,其中一朵落在了我的手心,聞一下,一股清香沁入我的,同時(shí),還帶著一絲絲憂傷,和我的心情一樣。

  “你看!桃花好美呀,粉粉的,我最喜歡呢!薄笆茄,桃花也很香呢!”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣,做出“可口”的鮮花餅玩,可是,這快樂(lè)的時(shí)光竟也變成了我的回憶,甜甜因?yàn)樯蠈W(xué),搬到學(xué)校附近住了,我好想她啊。

  記得有一次,我和甜甜在里看到了一個(gè)蝴蝶發(fā)卡,它怎么那么好看呢,小蝴蝶亮閃閃的,翅膀上的'顏色五彩斑斕,可是只有這一個(gè)了,我們倆都想買下它,最后還是甜甜主動(dòng)說(shuō)她先不要了,我高興地把發(fā)卡戴在了頭上,當(dāng)做甜甜送給我的小禮物,愛(ài)不釋手。

  之后我們又相約來(lái)我家玩,再然后就發(fā)生了一件讓我的事情。那天,我怎么也找不到我的蝴蝶發(fā)卡,到底放到哪里去了,著急出門的我只好放棄尋找。在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到甜甜戴著一個(gè)和我一模一樣的蝴蝶發(fā)卡后,我竟然鬼使神差地問(wèn)她:“你這個(gè)發(fā)卡哪里來(lái)的啊?”甜甜告訴我:“昨天我去看到又有一個(gè),就買了”,“我的怎么也找不到了”,“回家你再好好找找,它又不會(huì)長(zhǎng)腿跑了,”我突然覺(jué)得無(wú)精打采,“我先回家了”,然后我就跑回了家,也不管甜甜想和我說(shuō)什么。

  后來(lái)我才知道,原來(lái)甜甜準(zhǔn)備告訴我她搬家的事,我也在我的枕頭下面找到了發(fā)卡。蝴蝶發(fā)卡還在,可是我卻不能向以前一樣見(jiàn)到甜甜,和甜甜說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事,也不能和甜甜玩了,孰輕孰重啊!

  依舊是那顆桃樹(shù),依舊桃花開(kāi)滿枝椏,可是只有我孤零零地站在這里欣賞,桃花隨風(fēng)飄散,我仿佛看到我們倆快樂(lè)開(kāi)心的笑臉。花瓣片片隨風(fēng)飄下,又隨風(fēng)飄走了……

那年花開(kāi)作文15

  曾記否,在那如歌的校園中,我們度過(guò)了那美好而又匆匆的青春。六月,我們即將與這個(gè)校園告別,過(guò)去發(fā)生的種種都將成為內(nèi)心深處那名叫青春的回憶。歲月如歌,匆匆那年。

  “匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍再見(jiàn)之后再拖延…”,每當(dāng)聽(tīng)起這首歌,我的心里充斥著滿滿的悲傷,歲月就像歌聲一樣無(wú)聲無(wú)息的在指縫間流失。每一首歌代表著一種不同的心情或心境,這歌聲將我的生命與回憶串聯(lián)起來(lái),讓我擁有一種歲月如歌的感慨。

  轉(zhuǎn)眼間,我們即將與這個(gè)充滿歌聲的`校園告別,這校園于我的家一般,我已在這度過(guò)了九年。九年時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短?墒且粋(gè)人的一生又有多少個(gè)九年?六月,我們將踏上征途,伴著歌聲實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在這個(gè)校園中,發(fā)生過(guò)許多事。

  那是一個(gè)寧?kù)o的夏天,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,我走在校園的綠蔭小道上,“匆匆那年我們究竟說(shuō)了幾遍再見(jiàn)之后再拖延…”,校園里的廣播站里回蕩著這首歌的旋律。忽然看見(jiàn)一個(gè)女生跌坐在路上,臉上掛滿淚痕,腿上的傷口正在流血,那個(gè)樣子狼狽不堪。我飛奔過(guò)去為她包住傷口。經(jīng)過(guò)這件事,我們成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她是一個(gè)很文靜的女生,那雙清澈的眼睛里仿佛充滿了很多心事,后來(lái)才知道她父母離異,從小由奶奶帶大,而那一天,她的奶奶去世了。我們都喜歡音樂(lè),并且把音樂(lè)作為夢(mèng)想,可不同的是她能繼續(xù)這個(gè)夢(mèng)想。最終,她為了這個(gè)我們共同的夢(mèng)想去了別的城市追逐。但是我相信,友誼如歌永不斷。

  “歲月是把殺豬刀,刀刀催人老!笨此埔痪渫嫘Φ脑捳Z(yǔ),卻寫(xiě)出了歲月的真諦。歲月如歌。它的旋律是我們奮不顧身地放棄許多,完整的面對(duì)未來(lái)的自己,試問(wèn)一首歌有多長(zhǎng)?沉浸其中不過(guò)是揮指一瞬,耳際一語(yǔ)罷了。

  匆匆那年,歲月如歌,光陰全都告訴了我。

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