桃花作文優(yōu)選(6篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的桃花作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

桃花作文 篇1

　　在我家的旁邊，有一大片桃林，每年三月時節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到桃花散發(fā)著一陣陣的清香，好聞極了！

　　順著香味跑去，桃花已開滿枝頭�；▓F(tuán)緊挨在一起，粉紅粉紅的。有的頭靠著頭，好像在講悄悄話；有的才展開兩三片花瓣，好似一個害羞的小姑娘不敢讓別人看到它美麗的面容；還有的低下頭，似乎在看來來往往賞花的人們；還有的驕傲的抬著頭，迎著太陽盡情綻放，仿佛在告訴大家它最美！

　　一棵棵桃樹就像一把把大花傘，給小動物乘涼，從遠(yuǎn)處看，一大片的`桃林就像一條天上的大花毯掉落人間。如果把這個場景看著一大幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！

　　微風(fēng)輕輕吹過，賞花的我仿佛變成了一朵桃花，穿著粉紅的衣裙，隨風(fēng)翩翩起舞。滿山的桃花都在隨風(fēng)舞動！跳著跳著就飛下了枝頭，飄下枝頭的桃花更美了，仿佛它們的盛開就是為了舞動的這一刻！風(fēng)停了，我也停止了舞蹈，桃花鋪滿了一地，我靜靜的站在那。蜜蜂飛過，告訴我采花粉的快樂；蝴蝶飛過，告訴我所有舞動的喜悅；小鳥站在枝頭，用明亮的歌喉歌頌美好！

　　我沉浸在我的想象中，心中充滿了歡喜。我愛桃花，桃花好美好美！

桃花作文 篇2

　　雖然奔波一天一身疲憊，但是激動的心情仍迫使我坐下來記下今天不同尋常的經(jīng)歷，畢竟很久沒有這樣放松過了。

　　經(jīng)過短時間的籌備，我們一行六家今日驅(qū)車去內(nèi)黃豆公看桃花。兩天前當(dāng)這個議題剛一提出時大家就一片歡呼響應(yīng)，勃勃生機(jī)的春天早就惹得我們心動神怡，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個念頭一直縈繞在心頭。至于去哪里一點兒也不重要，所以雖然已經(jīng)錯過了桃花盛開的旺季，我們依然毫不遲疑地奔向目的地。

　　因為沒去過，所以一路行來邊走邊問，帶著些探路的感覺反而更增加了旅行的趣味。路邊田地里青青的麥苗，白色的李子花，還有一條條散在的大棚種植帶，這些在我們都是新鮮而陌生的。當(dāng)路上出現(xiàn)紅色的`條幅時，一片片盛開著粉紅色花朵的桃林也就呈現(xiàn)在眼前。桃樹不高，伸手可及，花多葉少，形態(tài)各異，只是花期已過，顯得有些稀疏。

　　桃林與桃林之間常有一些空地，周邊圍著白樺樹，正好是我們‘安營扎寨’的好地方。我們選擇了一塊風(fēng)水寶地，鋪上地墊作為餐桌，周圍安下三頂帳篷，背風(fēng)處挖坑埋灶準(zhǔn)備做飯。孩子們一看要生火做飯，那可是他們的最愛，不用吆喝就忙不迭地?fù)觳裉砘�，柴多還愁火不旺？所以沒一會兒工夫水就燒開了。可惜我們除了方便面可以下鍋外一無所有，于是就一包包的煮起方便面來。這時孩子們除了幫忙點火，就是一個個眼巴巴地盯著鍋，端著紙杯等著盛飯。好像鍋里是什么山珍海味似的。

　　大餐吃完后我們就轉(zhuǎn)入休閑時刻，孩子們說是準(zhǔn)備采集標(biāo)本，就一路邊挖邊探的收集材料去了；幾個大人找了塊陰涼地支起牌攤打起牌來；還有幾個玩累了的干脆鉆進(jìn)帳篷里睡覺去了；當(dāng)然也有幾個有雅興的走進(jìn)桃林欣賞起桃花。天不熱，還很晴朗，風(fēng)不大，微微襲來。心情不急不躁，這份安逸悠閑真是難得。

　　孩子們更是樂壞了，城里長大的孩子哪里有過這樣的玩土的經(jīng)歷。挖坑、拔草、撿石頭、最后干脆光了腳走在土地上，體會一下赤腳的感覺。結(jié)果衣服看不出原來的顏色，小臉都好像長了胡子，加上流出的汗水就好像畫了臉譜一樣，手、腳都找不出一塊‘凈土’。笑聲、歡聲卻不絕于耳。當(dāng)詢問孩子們感受最深的是什么？孩子們居然異口同聲的說“鞋很重要！”。原來赤腳走路還是很咯腳的。

　　當(dāng)日頭慢慢地向西移去時，我們也就不得不踏上回家的路。不要說孩子們戀戀不舍，我們大人也多么不想讓明天到來。明天我們又要回到原來的軌道，日子又開始周而復(fù)始的循環(huán)。雖然，我們這次去的不是什么名勝古跡，也不是什么風(fēng)景圣地，甚至還錯過了最佳的觀賞桃花的時節(jié)，但是，遠(yuǎn)離城市、遠(yuǎn)離喧囂，就這份天然的田園景致最能安撫我們的心。這才是我們這次出行的主要目的。

桃花作文 篇3

　　前不久，我家來了一根昂首挺胸的桃樹，桃樹光禿禿的，連綠衣服都沒有穿。

　　我把桃樹種在屋頂?shù)幕ㄅ枥�，我每天早上和晚上都去看桃樹，只見它一天一天地長大，它好像在花盆里安住了下來，它已經(jīng)和我慢慢熟悉了。

　　桃樹更加大起來了，有我人這么高。突然，桃樹的'樹枝上暴露出一個個粉紅的小圓點，那就是桃花蕾，蕾也慢慢地長大了，從一粒小米那么大到一個小花生肉那么大�；ɡ俾�慢地開放了。

　　有一天早上，我去看桃樹時，發(fā)現(xiàn)桃花開放了。這時，我非常高興，心比吃了蜜還要甜。桃樹有的全都開放，有的未開放，還有的開放出幾片花瓣，真是美麗極了。桃樹好像是媽媽桃花好像是兒女，桃樹媽媽每天細(xì)心地?fù)嶂�桃花兒女，他們倆真是慈母的溫和。當(dāng)我在遠(yuǎn)處看桃花，真是一片粉紅，美麗極了。

　　桃花您真美��！有五片花瓣，有許許多多的雄蕊，雄蕊們一起圍著雄蕊，細(xì)心地照顧它。桃樹慢慢地長大。

　　啊，我家桃花真讓人喜歡！

桃花作文 篇4

　　兩年前的一個春天，我去鄉(xiāng)下爺爺家玩。在那里，我認(rèn)識了一個伙伴，她叫思琪。

　　我們年齡差不多，每天在一起又玩又跳，開心得忘記了時光。她家有一個果園，每年春天，桃花就會紅艷艷地綻放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如一片片五彩的云霞。我們經(jīng)常一起去果園，在桃花樹下捉迷藏，風(fēng)兒吹過，落英繽紛。直到有一天，我要回家了，我們又一次來到果園，她鄭重地折了一枝桃花遞到我手中，看著我的眼睛說：“希望我們永遠(yuǎn)是朋友�！蔽逸p輕地接過桃花，記下了這虔誠的承諾。

　　回到家，我就叫爺爺把桃花嫁接在我家院子里的桃樹上。幾天后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，它們成活了。

　　花謝花開，又是一年過去。我已經(jīng)上六年級了。而思琪因家境貧困，沒能繼續(xù)上學(xué)。而我因為離爺爺家遠(yuǎn)，又忙于學(xué)習(xí)，很少回家。漸漸地，我忘記了思琪，也忘記了那枝桃花。

　　暑假的時候，爺爺端來了一大筐桃，讓我嘗嘗鮮。爺爺掏出幾個又大又紅的桃給我，說道：“這幾個桃是那枝從思琪家?guī)�來的那桃枝上結(jié)的。那桃真是好品種，果結(jié)的又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了。”我心頭一震，這才想起那枝桃花，想起思琪。爺爺又說：“你的'那個朋友到過我們家兩次了，可惜都沒見到你。她還特地跑到果園里看那棵桃樹，可惜季節(jié)不對，沒看到桃樹結(jié)果�！�

　　聽完爺爺?shù)脑挘�我跑到果園里，望著桃樹上的累累碩果，我的眼前模糊了，仿佛看到了一個扎著小辮在桃樹下企盼的活潑的身影，聽到了那一陣陣銀鈴般的笑聲……淚，順著臉頰流了下來。

　　誰說桃李無言，我分明聽到它在說：“我們永遠(yuǎn)是朋友�！�

桃花作文 篇5

　　20xx年伊始，疫情突發(fā)，在國家危難之際總是會有人挺身而出。鐘南山院士在疫情暴發(fā)的第一時間趕往抗疫一線，掛帥出征。他是國家脊梁，是黑夜的那抹光。布衣之下的平凡，是白衣下的不凡。一線便是戰(zhàn)場，沒有硝煙的戰(zhàn)爭比真正的戰(zhàn)場更壓抑苦痛，鮮活的生命沒有掙扎，沒有叫喊，沒有轟轟烈烈，只是平淡，反復(fù)，令人麻木。他們都是家庭的支柱，卻放下小家，投身生死一線，是真的因勇敢而毫無畏懼嗎？不，不是，那是責(zé)任，是無愧于心，是暴風(fēng)雨中的海燕，是不改顏色的點點繁星。就好似護(hù)士帽下剃去的秀發(fā)，防護(hù)服下匆忙的身軀；就好似倒下的，無悔的那些天使……大愛無疆，人間有情，所謂英雄，不過是偉大的平凡人。

　　沒有生而勇敢，只是選擇無畏。載著成噸的壽光蔬菜去支援武漢的臨沂籍李保民，衣著樸素，吃著煎餅，一句“沒錢可以出力”感動了全國；湖南常德村民郝進(jìn)，去年在口罩廠打工，廠方效益不好，就拿一批口罩給他抵了兩萬塊的工錢。疫情暴發(fā)后，他一次性將15000只醫(yī)用防護(hù)口罩全部捐出。這樣的例子太多太多，那些人，誰是誰的兒子？誰是誰的丈夫？誰是誰的妻子？誰又是誰的父親或是母親？在這個新年，他們沒有其他的'身份，都是最美逆行者。他們是志愿者、農(nóng)民工、快遞員……他們是同根的華夏兒女；他們是你，是我，還有他。或許就在身邊，他不偉大，不是英雄也并非億萬富翁，平平凡凡，只是在他的能力范圍，為武漢奉獻(xiàn)了自己的力量。逆行不只在一線，更是在身邊，甚至，保護(hù)好自己，即是英雄。

　　青年之擔(dān)當(dāng)，在于停課不停學(xué)，在家線上學(xué)習(xí)，在這個特殊的春節(jié)假期，我們不僅學(xué)著自律，學(xué)著如何適應(yīng)新的教學(xué)方式，更是學(xué)會珍惜身邊的一切，因為活著，本就值得慶幸。當(dāng)凜冬已過，桃花灼灼，回望20xx，我們看見的，記住的，為之感動或徹夜難眠的，究竟是什么？我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，思考的，正視的，又是什么？是感嘆災(zāi)難，是緬懷英雄，還是向前看，看今朝風(fēng)流人物，提筆為刀，揮斥方遒，看未來國家脊梁，為國請纓，終身無悔。作為00后的我們，理當(dāng)在書卷中，為祖國獻(xiàn)力，靜待灼灼桃花開。

　　國泰民安就是車水馬龍，人聲鼎沸；“明天，你好”就是最美的期望；我們還需要很努力很努力，才配得上這份來之不易的幸福安康。我聽聞荊楚桃花開，灼灼滿山河。

桃花作文 篇6

　　在生活上，都有著各種的依賴，讀了這篇文章，我才知道我該做些什么。

　　種樹人不定時、不定量地給桃花心木澆水，使它能自己在不確定中找到水源，拼命扎根，就能茁壯成長，長成百年大樹。相反，如果種樹人定時定量澆水，樹木就會養(yǎng)成依賴的心，枯萎的樹木就會更多。

　　植物要這樣，但人的'生活更要這樣。我們在生活 上的很多事情都會依賴父母，但自己就什么都不懂。例如我自己，媽媽每天都幫我們洗衣服，但我卻一直沒學(xué)過，一天，媽媽有急事走開了，而那天正是停電，洗衣機(jī)不能用。我又不會洗衣服，就倒了半瓶洗衣粉，整地都是泡泡，一不小心，自己又摔倒了。媽媽回來了，邊挨罵了。

　　但是，學(xué)習(xí)完這篇文章后，我學(xué)會了只有學(xué)會獨(dú)立自主，做事才不會手忙腳亂。因此，當(dāng)媽媽洗衣服時，我總是在她身邊看者，自己也著手試一試。一次，我決定挑戰(zhàn)自己。我回憶起媽媽教我的話，一步一步地嘗試，雖然洗得不是很干凈，但我學(xué)會了獨(dú)立，我不依賴別人，我學(xué)會了當(dāng)我們遇到挫折，我們應(yīng)該想方設(shè)法地去面對它，找出方法克服它，戰(zhàn)勝它。

　　學(xué)習(xí)完這篇意味深長的文章后，我受益匪淺。生活上，每個人都會有挫折和失敗，我們必須積極面對，適應(yīng)社會環(huán)境。

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