學滑冰作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學滑冰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學滑冰作文1
告別了一天的學習壓力,輕松的課余生活又來到了……
讓我再難忘的是到人民廣場去滑旱冰。剛開始,我滑得很慢很難慢,還常常弄得“四腳朝天”,爸爸在邊上看著我說:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的”。我說:“知道了”,我便照爸爸說的'去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起來了。只見爸爸又拿出了幾個瓶子放在地上一字排開,叫我練習滑交叉。交叉——就是把兩只腳交叉繞過瓶子,剛開始,我怎么也學不會,爸爸又說:“你還是要平衡身體才能滑好”。我說:“好”。我就學著學著,一會就有一點會了,我好高興!爸爸在邊上說:“加油!加油!不能驕傲”。我說:“行”。不知不覺時間不早了得回家了……
就這樣我的課余生活因有了滑旱冰而快樂……
走萬里路,讀萬卷書,做一個有知識、快快樂樂的人。
學滑冰作文2
暑假了,我想去滑冰,媽媽就帶我去學。我們來到了奉化市體育場,那里有一個滑冰的好地方;鶊龊艽螅孛婧芑,像真的冰塊一樣。我穿上了溜冰鞋就進去滑了。我看到滑冰場里已經有好多人在滑了,他們有的`在沖浪,有的在轉圈,還有的在倒滑……我想我也要學著像他們一樣滑。第一次我沒有站穩(wěn)摔倒了,可是我還是要學。媽媽告訴我要注意安全,不要到中間去滑,我就扶著欄桿滑了一圈,我慢慢地掌握了平衡點,滑起來好多了。然后我找了一個小朋友比賽,我們比誰的速度快,還比了沖浪……
我玩得滿頭大汗,像一只從水里撈出來的小猴一樣,渾身濕透了。媽媽告訴我,滑冰是一項體育運動,它能鍛煉身體的柔韌性和協(xié)調能力。我是一個活潑好動的孩子,很喜歡運動,我希望我的學習也能像滑冰一樣有進步。
學滑冰作文3
今天,我第一次學滑冰,在我穿上鞋的時候,我心中有恐怖感,很緊張。我站起來的時候 ,我右手死死拉住媽媽的手,左手死死拉住爸爸的手,不敢走一步。爸爸對我說:“爸爸、媽媽在你身邊,不會讓你摔倒的,要大膽的走!
我們轉到柏油馬路上,只有爸爸一個人拉我,我心里很害怕。爸爸說:“有了剛才的基礎,爸爸一個人拉著你,你也能走的`很好!苯Y果我真的走的很好。爸爸又說:“滑冰要摔倒的時候 ,要往前趴,直接摸住地就行了。”爸爸讓我自己踏步,最后,我小心翼翼地走回去了。我那時要倒的時候,我往前趴,手摸住地,沒有一點傷,當我走到媽媽身邊的時候,媽媽說:“孩子,你真棒!”我聽了心里美滋滋的。
媽媽又陪我走了幾圈。我們就回去了。
我這一次學滑冰感覺“學滑冰和干其他事情要勇敢、自信。
學滑冰作文4
暑假里,爸爸帶我和弟弟去游樂場玩。路過滑冰場的時候,弟弟嚷著要滑冰,爸爸就說:“讓我們的‘冰上之花’婷婷老師教你吧?”聽了爸爸這么高的夸贊,我心里樂開了花,欣然同意。
進了滑冰場,我先給弟弟換上滑冰鞋,然后扶著他站起來。弟弟顫顫巍巍地弓著身子站起身,手緊緊地抓著我的手。看到弟弟這樣,我說:“別緊張,有我呢!蔽蚁冉痰艿軐W會站立,然后再扶著他慢慢向前挪。唉,弟弟的.膽子也太小了,一直抓著我的手不放。把我累得是滿頭大汗,弟弟也漲紅了臉。
唉,當老師可真不容易!
學滑冰作文5
星期天,爸爸開車帶我和媽媽、哥哥去好又多四樓學滑冰。父親把車停好后,我們乘電梯到了四樓。那里人很多,讓我眼花繚亂。
我哥哥帶我去溜冰場。我們走到柜臺,把錢付給柜臺的大姐,要了一雙大大小小的溜冰鞋。我們拿到鞋子后,找了個座位穿上。我和哥哥一個個穿上冰鞋,哥哥也是。我哥一開始教我滑冰,但是每次我摔倒了,周圍的人都嘲笑我,但是我哥說:滑冰就像走路,你一定要自然,放松。:然后,我哥哥牽著我的手,慢慢地教我如何滑動和推。果然,沒過多久我就學會了滑冰。
休息了一會兒,我自己慢慢滑行。短暫的'滑行后,我想加速滑行;』斘彝娴瞄_心的時候,突然腳有點亂,碰到一個大姐姐,自己摔倒在地上。我趕緊起身向大姐道歉:對不起。大姐趕緊沖我笑笑,說,沒關系。你掉在哪里了嗎?我沒說什么,大姐溜了。我繼續(xù)滑冰,很快我學會了如何急轉彎。
雖然今天有點累,但是很開心!因為學會了滑冰,所以很自豪!
學滑冰作文6
今天是星期天,陽光明媚,幾朵白云漂浮在高空。我和媽媽去公園學習輪滑。
我們來到了公園,人山人海,學習輪滑的同學真的很多,有的邊學邊摔,有的邊走邊自由,像燕子一樣..我迫不及待地穿上我的溜冰鞋和護套。我扶著墻,慢慢地走,但是,腳不聽召喚,一會兒身體向左傾斜,一會兒身體向右傾斜,一會兒左擺動,我搖搖晃晃,粗心,鞋子一滑,我摔了一個四腳的天空,怎么站不起來,真像一只大烏龜!我周圍的人看到了,笑了起來。我希望我有一個洞。我母親似乎對此無動于衷,大喊:“站起來吧!蔽彝纯嗟卣酒饋。
“保持平衡,放松,慢慢來!眿寢尵褪沁@么跟我說的`。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地移動,像一個蹣跚學步的孩子,一會兒,“啪”,又摔倒了,我不怕別人笑,忍受痛苦站起來,再練習。無數(shù)次跌倒后,我站起來,最后我可以停下來。
事實上,學輪滑是并不難學,只要不怕面對困難的困難,你可以學習。
學滑冰作文7
上個星期天風和日麗,陽光明媚,晴空萬里,爸爸要帶我去學滑冰了。
于是吃完早飯,爸爸便帶我去滑冰場;鶊龅娜苏娑嘌!他們有的在飛快地滑,有的在穿滑冰鞋,有的人在扶著家長慢慢地走。爸爸見我半天還沒穿上鞋,問:“你怎么還不穿鞋呀?我們只有兩個小時。”爸爸說完,我才開始行動。
這兩個小時,對于爸爸來說,是短暫的。但對于我來說,這兩個小時卻是漫長的。我穿好滑冰鞋,慢慢地走到一塊沒人的`地方。剛開始滑的時候,我只敢扶著周圍的圍欄,非常小心,非常緩慢地走。走了兩圈,我可以走得快一點了。但是,如果有要摔倒的感覺,我會馬上坐到石椅上。可是,有一次,我的旁邊沒有石椅,我突然腳下一滑,失去了平衡,摔了一跤,一下子坐到了地上。但是我并沒有哭,而是勇敢地爬起來,繼續(xù)向前走。慢慢地,我會滑了,而且再也沒有摔過跤。
學滑冰讓我懂得了,不管學什么,都要練習,多下功夫,不怕艱苦,勇于嘗試。
學滑冰作文8
今天爸爸給我買了一雙溜冰鞋,還有紅色的頭盔,紅色的護腕,紅色的護膝,全套非常漂亮。第一次穿上溜冰鞋要學會站立,一位哥哥教我站“八字步",我慢慢的學,摔挍幾次后,我終于學會了站步。接著學走路,哥哥說要學會控制重心。我摔倒幾次后,才找到一點感覺。雖然很累,但是我很快樂。
滑冰的動作要領:
1,站“八字”主要讓人站穩(wěn)腳跟。
2,前"八字"主要使人產生向后退的'動力。
3,后"八字"主要使人產生前進的動力。
4,下蹲主要平衡身體的重心。
5,前傾主要讓重心前移產生前行的動力。
熟能生巧,我要加倍努力!
學滑冰作文9
我揉著膝蓋上腫著的傷疤,猜猜我在哪兒,答案待會兒你自然會知道。
那兒寒氣逼人,我和小伙伴換了鞋,匆匆的鉆進兒童區(qū),開始了今天的課程。老師先讓我們復習學過的動作,再開始教我“壓步”,具體的動作是:先把右腳伸直向后抬,過了2——3秒,把右腳交叉放到左腳旁邊,左腳腿部伸直,腳部向內扭曲,再把右腳放回來。就這樣,我們沿著冰上的紅圈圈開始練習。
一開始,我還信心十足,摔了一次次的“猴啃冰”后,我的信心少了些許,老師過來糾正動作時,我一次次地犯錯,讓我的信心只有可憐的.一點點了?匆妱e人溜得那么好,我完全沒有信心了。但我還是努力的練習著老師的動作,發(fā)現(xiàn)自己不再摔跤了,老師再來糾正,我也不再犯錯了。漸漸地,我進步了許多,老師鼓勵我還是有能力到“A組”去學自己一直向往的“后壓步”的。我覺得自己還是挺不錯的。
猜到我在哪兒嗎?公布答案,我是在“滑冰場”學滑冰刀。
學滑冰作文10
天氣晴朗,陽光明媚,今天真是一個好日子!今天是星期天,我決定和爸爸一起去學滑冰。
我和爸爸來到滑冰館的大門,我不禁贊嘆道:“這可真熱鬧啊!边@里進進出出有男的,女的,小孩......各色各樣的人都有。
我和爸爸走進滑冰場的大門,我們一起去穿滑冰鞋。我還沒等爸爸穿好滑冰鞋呢,我就自己“貿然行動”了。我扶著欄桿,然后一腳踏出,滑冰鞋給我來了個”下馬威”,害我摔了一個“狗啃泥”。我站了起來,摸摸摔疼的屁股準備第二次滑冰。
我先扶著欄桿走了一會兒,然后前腳踏出,沒想到一滑,我摔了個四腳朝天,旁邊的人都笑了,這時,我恨不得有一條地縫讓我鉆進去。
這時,爸爸來了。扶起我,我臉上出現(xiàn)了受挫的表情,不想學了。爸爸對我說:“世上無難事,只怕有心人。只要你努力,就會成功的'!蔽艺瞻职值脑捵,沒過多久,我終于學會了滑冰。
這次滑冰,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
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