【熱門】溜冰作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的溜冰作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溜冰作文 篇1
今天，媽媽帶我去銀泰城溜冰。
一路上，我有些緊張，但更多的是興奮�！胺凑乙呀�(jīng)學(xué)會(huì)滑旱冰了，溜冰怕什么！”我努力給自己打氣。
可一到溜冰場，我立刻就被嚇到了，剛才的興奮一掃而空。取而代之的，是大片大片的緊張。這冰也太……瞧瞧這冰面，光滑得像鏡子一樣，一看就知道人走上去一定會(huì)“走一步，滑一步”！我正想著，媽媽突然走過來，不耐煩地嚷嚷道：“喂，你還滑不滑？不滑就走了！”我轉(zhuǎn)念一想：好不容易來到了這里，這么好的機(jī)會(huì)，不容錯(cuò)過��！我連忙回答道：“當(dāng)然滑！”
票很快買來了。我哆哆嗦嗦地穿上溜冰鞋。此時(shí)正在清冰，我就在平地上先聯(lián)系練習(xí)起來。我好像太怕了，連平地上都覺得是冰面，似乎下一秒鐘我就要被摔出去。
清冰完成了。人要進(jìn)去了。我連忙捂住胸口，生怕心臟會(huì)緊張地跳出來。后面的人一直在擠，我不得不上冰了。一上冰，我就立刻回過頭來，抓住欄桿，一步一步地向前“爬行”。我想我很快就能體會(huì)到“走一步，滑一步”的感受了。
果然不出所料。沒過多久，我的腳就不自然地抖動(dòng)起來，兩秒鐘后，雙腳的位置就完全變了！說時(shí)遲，那時(shí)快，只聽“呯”的一聲，我竟跪在了冰面上！
“嗚，好冷��！”我連忙爬了起來。這回，我更小心了，雙手緊緊地握住欄桿，雙腳分開約二十厘米，像兩根支柱一樣穩(wěn)穩(wěn)地支撐住整個(gè)身體，就這樣將就著滑—-不對，應(yīng)該是走。漸漸地，一圈下來我能脫離欄桿，自己滑了。雖然速度不是很快，但至少進(jìn)步啦。如果行的話，我一定會(huì)大擺宴席。
就這樣，一圈又一圈，漸漸地，我滑得越來越快，不一會(huì)兒，我都能濟(jì)身“溜冰高手”的行列了。不過說實(shí)在的，這兒的溜冰高手還挺多。瞧那位，一個(gè)看上去不到七歲的小男孩，居然能在人群中靈活地穿梭，活像一條靈巧的梭子魚；再看看這個(gè)六七十歲的老大媽，也能箭步如飛，還不時(shí)地與身邊的人打鬧一下，就像一位老頑童。
多有趣的溜冰呀！我真想天天泡在溜冰場上！
溜冰作文 篇2
今天，我和爸爸、媽媽去天河正佳廣場。本來我們是想去購物的，結(jié)果我們上到四樓，看見了一個(gè)滑冰場。爸爸問我：“你要不要去滑冰��？”我心里想：“因?yàn)槲覐膩頉]有滑過冰，所以我心里有一點(diǎn)害怕，有一點(diǎn)擔(dān)憂�！焙髞斫�(jīng)過激烈的思想斗爭，最后決定去試一試，挑戰(zhàn)一下自己。
我穿好溜冰鞋，我的心情很興奮又很忐忑，我和媽媽進(jìn)到溜冰場，首先映入眼簾的是一個(gè)很大很大的人造冰池。這里有許多人，老的、少的都有，還有外國朋友。有的表演花樣溜冰；有的互相攜手同行；還有的扶著扶手慢慢向前走。
我開始的時(shí)候也是扶著扶手慢慢地向前走，后來經(jīng)過爸爸有悉心教導(dǎo)以及自己不斷地努力，終于可以不用扶著攔桿自己溜冰了。
我終于學(xué)會(huì)溜冰了！感覺很開心！很興奮！我希望再有機(jī)會(huì)來溜冰。
溜冰作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，但大多數(shù)人都認(rèn)為，只要努力，就會(huì)成功。我也這樣認(rèn)為，但我成功了嗎?
這件事發(fā)生在我十歲時(shí)侯，那時(shí)六七歲的小朋友都知道滑冰，如果我還不會(huì)的話，那我就太落伍了，所以我也開始學(xué)習(xí)滑冰�；且患浅Ｈ菀椎氖拢谖覍W(xué)的過程中，卻花盡了心思。
我起初先讓人扶著，慢慢向前滑動(dòng)，探索這個(gè)世界里的'奧妙，可每次都讓我左腳在前，右腳在后，劈了個(gè)“豎岔”。唉，看來還是要慢慢來才行。我心里想到.
然后，我就開始實(shí)行我的計(jì)劃——每天練習(xí)。我每天上午和下午在門前的一條平坦的小路上練習(xí)�？墒牵揖毩�(xí)了幾天，也沒什么很大的轉(zhuǎn)變，依然需要人扶，也只能一小步一小步的走。我有些失望，也曾想過放棄，但是仍有一個(gè)小小的火苗在我心中燃燒——失敗是成功之母。
從此之后，我更加努力的學(xué)習(xí)，想馬上加快步伐。又過了幾天，我再來檢測自己，哇!已經(jīng)超出了想像，我已經(jīng)可以不用人扶，速度也加快了不少。我心里叫道:耶!離成功的大門不遠(yuǎn)了。
我又開始請教那些小朋友們，他們告訴我，首先手要放在背后，腳向外八字展開滑動(dòng)，我看他們滑時(shí)，就像一個(gè)個(gè)專業(yè)選手一樣，他們?nèi)蔽溲b，快速的向前滑動(dòng)，我不禁的贊嘆:他們你們小的年紀(jì)，居然滑得這么好，我一定要向他們學(xué)習(xí)，要和他們一樣，甚至更好。
現(xiàn)在，我改變了計(jì)劃，變成早中晚各一次，早上和中午還是在門前練習(xí)，而晚上就在籃球場內(nèi)活動(dòng)，籃球場很大，非常適合我滑冰，所以在這里練習(xí)的幾個(gè)晚上，我的速度大有進(jìn)步，我現(xiàn)在已經(jīng)到達(dá)了成功的大門口，只是缺少了一把鑰匙——比賽。
第二天，我吧那些小朋友們叫到籃球場，想和他們比試一番。經(jīng)過幾輪比賽，我們最后不分上下，但我還要努力，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是戰(zhàn)勝他們。
這就是我學(xué)習(xí)的過程，經(jīng)過我不斷的努力，最終我成功了。
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