【精華】滑冰作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的滑冰作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滑冰作文 篇1
我的課余生活就像七彩的泡泡，有跳繩、唱歌、跳舞……可我最喜歡的還是滑冰。
我剛學(xué)滑冰的時(shí)候，一穿上滑冰鞋，腳底就像涂抹了潤(rùn)滑油一樣，怎么也站不穩(wěn)。我害怕極了，使勁抓著媽媽的手。媽媽扶著我，我弓著背，小心翼翼地向前邁著八字步，就像在學(xué)走路的小鴨子一樣，一搖一擺的。
每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)刻苦練習(xí)滑冰，我的技術(shù)越發(fā)好了。一個(gè)星期六，我和我的好朋友小雪一起去滑冰，我們準(zhǔn)備向一條很刺激的滑道發(fā)起挑戰(zhàn)�；朗遣ɡ诵蔚�，就像波濤洶涌的海浪，我們一會(huì)兒緩慢地上坡，一會(huì)兒飛快地下坡，就像在大海上沖浪一樣。我們玩的開(kāi)心極了。
滑冰不僅鍛煉了我的身體，還給我的課余生活增添了很多歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)滑冰！
滑冰作文 篇2
星期六，我們一家人來(lái)到了東莞唯一一家真冰滑冰場(chǎng)。剛進(jìn)場(chǎng)館，一股冷風(fēng)向我襲來(lái)，我激動(dòng)地叫起來(lái)：“哇！快看，是真的冰！”我迫不及待地去摸了摸，真滑！再看看滑冰的人，都在冰上自由自在地“飛翔”，真羨慕。
我穿好了冰刀鞋，帶好了護(hù)具，但我遲遲不敢進(jìn)入場(chǎng)館。我的腦子里浮現(xiàn)了許多問(wèn)題：穿上這種鞋在冰上滑冰會(huì)不會(huì)站不穩(wěn)呢？摔跤之后會(huì)不會(huì)很痛？會(huì)不會(huì)被人笑話呢？……怕什么呢，別人行，我也行！我在心里鼓勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)再三考慮后，我勇敢地進(jìn)入了滑冰場(chǎng)。
剛進(jìn)去，我最不愿意的事發(fā)生了——腳下沒(méi)站穩(wěn)，被重重地摔在冰上，好痛！我急忙站起來(lái)繼續(xù)滑。我打起了十二分精神，扶著向前走。先邁出右腳，沒(méi)有摔跤，緊跟著邁出了左腳。我就這樣一步步地走，邁著沉重的步子成功走完了一圈。跟在后面的爸爸媽媽不斷地鼓勵(lì)我，我也信心大增，試著慢慢地滑了幾下。但倒霉的事再次發(fā)生：我因?yàn)椴恢鯓油Ｏ聛?lái)，又摔了一跤。沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，我又站起來(lái)，繼續(xù)滑。
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，我已經(jīng)可以不扶墻慢慢地滑行。此時(shí)我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。但我還不滿足于這種水平，要爭(zhēng)取更好！這次滑冰，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
滑冰作文 篇3
“鐵騎兵團(tuán)”在文化廣場(chǎng)隆重開(kāi)業(yè)了！”我的好朋友幾乎全都報(bào)名參加了。每當(dāng)看見(jiàn)她們矯健的身姿在人山人海中自由自在地來(lái)回穿梭時(shí)，不會(huì)滑冰的我心里有一種想融入她們的沖動(dòng)。我下定決心要學(xué)會(huì)滑冰，我把想法如實(shí)告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢尣粫?huì)同意我這一魯莽的舉動(dòng)，因?yàn)槲覍W(xué)起東西來(lái)可是經(jīng)�！叭齑螋~(yú)，兩天曬網(wǎng)”，哪知她居然滿口答應(yīng)，而且還給我買(mǎi)了一雙嶄新的直排滑冰鞋。 第二天晚上，我和媽媽拎著滑冰鞋來(lái)到了文化廣場(chǎng)。我在教練的指導(dǎo)下笨拙的換好鞋子，帶好滑冰時(shí)必不可少的防護(hù)用具。我心想：“哈哈！這下我可是‘全副武裝’啦！”誰(shuí)知?jiǎng)傔~出左腳，我就和親愛(ài)的大地“母親”來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”，媽媽連忙扶起了我。正好，我和大地的這一舉動(dòng)被教練看見(jiàn)了，他滑到我身邊，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“滑冰可不是簡(jiǎn)單的事情，要掌握好平衡，你可別把它想得太簡(jiǎn)單��！要想學(xué)會(huì)它可不是一天兩天的事。你知道你剛才為什么會(huì)摔倒嗎？”我搖了搖頭，教練接著說(shuō)：“你剛才腳的姿勢(shì)不對(duì)，雙腳應(yīng)該成倒八字形，膝蓋要提起來(lái)，盡量呈90度。還有你的手要背在后面，腰要彎下來(lái)，降低身體的重心，眼睛要看著前方。知道了嗎？”教練說(shuō)完還給我做了個(gè)示范。我在教練的指導(dǎo)下艱難地邁著雙腳，按照他的指示小心翼翼，一步一個(gè)腳印地慢慢往前走。 我的腳有些不聽(tīng)使喚，開(kāi)始“任性”起來(lái)——越是要它走穩(wěn)一點(diǎn)，它就越不“聽(tīng)話”，總是往前滑。還差點(diǎn)兒讓我和大地“母親”再來(lái)幾個(gè)“擁抱”呢！這樣來(lái)回不知走了多少次，我終于可以放開(kāi)腳步往前滑了，我的速度漸漸加快，腳也不再與我“鬧脾氣”，我感到自己成了翱翔天空的小鳥(niǎo)，一下子世界仿佛都在我的腳下。 這次滑冰給了我好多好多樂(lè)趣，我才不會(huì)對(duì)它也是“三分鐘的熱度”，我呀，是徹底愛(ài)上了它，基本掌握了它——滑冰。
滑冰作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡，暖人心窩；童年似一杯淡淡的茶，回味無(wú)窮；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，令人懷念。
三年級(jí)時(shí)，小區(qū)邊建起了一個(gè)公園。從那時(shí)起，我每天放學(xué)后，都會(huì)來(lái)到公園滑冰，風(fēng)雨無(wú)阻。
一天，我像往常一樣，在我經(jīng)常玩耍的綠蔭小道的一個(gè)出口，打開(kāi)了一個(gè)水龍頭玩水，感受著水流觸碰手心的美妙感覺(jué)。突然，耳邊想起了一個(gè)清脆的女聲：“請(qǐng)問(wèn)，能讓我一個(gè)位置嗎？我的手有點(diǎn)臟，想要洗一下！”我抬起頭一看，啊，多美的女生！她有著高挑的身材，像瀑布一樣的金色頭發(fā)，穿著淡雅的連衣裙，是那樣的美麗。她那清麗秀雅的臉上總帶著春天般美麗的笑容。在她那雙又大又亮的眼睛里，我總能捕捉到一絲寧?kù)o，她還有一個(gè)夢(mèng)幻般的名字：李夢(mèng)玲。
那一天，我們兩個(gè)在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上開(kāi)心的聊天，屬于我們這個(gè)年齡的歡笑，在這個(gè)屬于我們的午后時(shí)光里，輕輕的蕩漾。在那一天的`談話中，我知道了，她和我一樣都喜歡滑冰。
就這樣，我遇到了人生的第一個(gè)知已——滑冰知己。
從那以后，我們天天相約，在午后或傍晚時(shí)光里，在長(zhǎng)長(zhǎng)的小道中，歡快地跳著屬于我們的雙人舞蹈。
每天，當(dāng)學(xué)堂的放學(xué)鐘聲悄然響起時(shí)，便有兩道歡快的身影，飛快的穿過(guò)人與人之間的縫隙，來(lái)到公園。
快速的穿好滑冰鞋，手拉著手，從那高高的斜坡上滑下，只留下一白一紅兩道殘影以及兩條淡淡的滑冰鞋滑過(guò)的痕跡。
如果說(shuō)，公園是一個(gè)小湖，那我們倆，就是在湖中舞蹈的白天鵝。
我們順著長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭路，來(lái)到了公園的人工湖：那湖水在流動(dòng)，在唱著那清脆的樂(lè)曲——“叮咚咚，叮咚咚……”接著，我們一起沿著湖中那長(zhǎng)長(zhǎng)的，古老的獨(dú)木橋，來(lái)到對(duì)岸，向小草朋友們問(wèn)好。再滑過(guò)常年百花齊放百花園，滑過(guò)飄著粉色花瓣的櫻花大道，滑過(guò)黃澄澄的向日葵地，來(lái)到了蝴蝶廣場(chǎng)。在蝴蝶廣場(chǎng)，順著斜坡和樓梯，我們一起在蝴蝶廣場(chǎng)滑上滑下，就像兩只翩翩起舞的蝴蝶。然后，我們又來(lái)到了美麗的月牙湖。我們爬上月牙湖邊的小樓，在樓頂上，常能看見(jiàn)一只只大雁，成群結(jié)隊(duì)地在空中翱翔。
最終，我們來(lái)到了綠蔭小道。
在綠蔭小道，我們一起比誰(shuí)滑得快，誰(shuí)堅(jiān)持的久，誰(shuí)轉(zhuǎn)彎速度快……一起在輪滑王國(guó)中嬉戲。
雖然后來(lái)她去了山東，可我們的友誼，卻永不破碎。
童年，像一只飛鳥(niǎo)即將離我遠(yuǎn)去，可童年帶來(lái)的友誼，卻被我永遠(yuǎn)銘記在心頭。童年，是有趣的；友誼，是永遠(yuǎn)的。風(fēng)兒不能將這溫馨的回憶吹去，雨水不能將這一首首感人的旋律淹沒(méi)，只有溫暖的陽(yáng)光才能將它喚醒，在璀璨金光下開(kāi)出花來(lái)……
滑冰作文 篇5
也許有人比我的速度還慢，那一點(diǎn)也不可怕，因?yàn)槭沁@樣慢慢地滑快起來(lái)。不過(guò)一定有人比我滑得快，這決不會(huì)傷了我的信心，因?yàn)槲抑馈叭送庥腥�，天外有天”�?/p>
記得那第一次滑冰的時(shí)候，我的心里是有多么緊張。因?yàn)槲一淖詈笠粋�(gè)輪子滑得稍快是就會(huì)發(fā)光，就因?yàn)檫@樣，每一次滑得稍快時(shí)，頭總往后面看那個(gè)輪子，不知一場(chǎng)摔倒將面臨我�！班亍钡囊宦曧懀抑苯铀ぴ诹说厣�，屁股好像摔成了三瓣，嘴里不時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)“哎呦”聲。
就因?yàn)檫@樣，接下來(lái)一直是爸爸媽媽扶著走，可我不讓爸爸媽媽扶，硬是要讓自己來(lái)，可結(jié)果都是一個(gè)樣子——摔倒。這以后，爸爸媽媽勸我說(shuō)：“你這樣老摔倒，看別人，滑得又穩(wěn)又快，你看你，還是別滑了，這樣摔下去，我看你屁股不摔成三瓣就怪了�！卑职謰寢屵@樣說(shuō)，但并沒(méi)有打擊到我的堅(jiān)定不移的信心，說(shuō)：“哼！看不起我，以后我練成他們那樣，你們就要羨慕我了！到時(shí)候，我看你們會(huì)怎么說(shuō)�！辈痪弥�，我再也沒(méi)有轉(zhuǎn)頭來(lái)看輪子，速度也加快了不少，現(xiàn)在甚至還是別人的老師！
還有一次，我在和一群小伙伴玩“神龍擺尾”規(guī)則是：一個(gè)人帶頭，后面一個(gè)一個(gè)接起來(lái)，然后帶頭的那個(gè)人帶著后面那些人，在不斷加快速度是突然轉(zhuǎn)個(gè)彎，看有多少人摔倒！首先不是我?guī)ь^，而是站在最后面，在速度加快的同時(shí)，有一個(gè)小伙伴低著頭，好像是被誰(shuí)批評(píng)了似的；另一個(gè)小伙伴目視遠(yuǎn)方，好像在想：虞智喃，你死定了，叫你站隊(duì)尾，這次不摔你個(gè)四腳朝天，哈哈；還有一個(gè)小伙伴叫了起來(lái)：“好爽��！好涼快啊！”在一瞬間，帶頭的小伙伴突然一轉(zhuǎn)彎，把大家甩了出去，第一位小伙伴被摔得直叫痛；第二個(gè)小伙伴想我摔個(gè)四腳朝天的，自己卻先摔個(gè)四腳朝天；最后一個(gè)小伙伴先是站住了，不過(guò)又摔倒了，真慘！只有我止住了，在那轉(zhuǎn)彎的瞬間，擺了個(gè)POSS，伸出兩只手指，表示出勝利的標(biāo)志！“可惡的虞智喃，我恨死你了，叫你摔你不摔，你不知道摔倒有多慘�。槭裁床慌阄乙黄鹚�，還裝酷！”第二個(gè)小伙伴叫到。其實(shí)他并不恨我，好像還羨慕我。
從滑穩(wěn)的那時(shí)起，爸爸媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)我，直到現(xiàn)在。因?yàn)槲蚁矚g輪滑，所以我的妹妹也特別喜歡輪滑，她比我的爸爸滑得好多了，甚至比我前兩年滑得還穩(wěn)！這真是“長(zhǎng)江后浪推前浪，把前浪排在沙灘上！”
滑冰作文 篇6
溜冰是一種運(yùn)動(dòng)，也是一種娛樂(lè)。溜冰看上去特別簡(jiǎn)單，可溜起來(lái)那滋味兒可不好受。我就曾經(jīng)試過(guò)。
記得第一次溜冰是在溜冰場(chǎng)內(nèi)，里面的人溜冰都很棒，而我卻孤單地坐在角落里。不一會(huì)兒，一位比我大的中學(xué)生來(lái)邀請(qǐng)我與她一同溜冰。她長(zhǎng)得很美，水汪汪的眼睛，扎著兩條小辮子，穿著溜冰服，看上去特別清純。她溜冰很棒，我非常羨慕她。“小妹妹，瞧，你一個(gè)人在這多沒(méi)趣兒呀！來(lái)，和我一起溜吧！”她那美麗的眼睛一眨一眨地對(duì)我說(shuō)。我羞澀地低下頭：“我……我不會(huì)�！彼χ鴮�(duì)我說(shuō)：“不用怕，我教你�！蔽姨痤^沖她笑一笑：“不要，我怕摔！”她疑惑地望著我，說(shuō)：“你信不過(guò)我？”我搖搖頭。她又說(shuō)：“凡事都得踏出第一步，才會(huì)有第二步，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。俗話說(shuō)：“人快樂(lè)時(shí)快過(guò)�！钡拇_如此。不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
在溜冰的過(guò)程中，我摔了無(wú)數(shù)次，很痛，但我不氣餒，也不灰心喪氣，后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了保持身體平衡，摔得少一些了，我的臉上露出了甜美滿足的微笑。我要深深地感謝那為位與我素不相識(shí)的大姐姐。再后來(lái)，溜冰成了我生活的一部分。
這次我溜完冰回來(lái)，在自己的日記上，寫(xiě)下了一天的快樂(lè)，也留下了我一生難忘的哲理——凡事都得踏出第一步，才會(huì)有第二步。
延伸閱讀：
1.古代滑冰
《宋史》記載：皇帝“幸后苑，觀冰嬉”。這項(xiàng)“冰嬉”運(yùn)動(dòng)延續(xù)了幾個(gè)朝代經(jīng)久不衰，到了清朝已經(jīng)成了民間普遍的文體娛樂(lè)活動(dòng)。
根據(jù)乾隆年間出版的《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》記載：“冰上滑擦者所著之履，皆有鐵齒。流行冰上，如星馳電掣，爭(zhēng)先奪標(biāo)取勝�！边@就是現(xiàn)在的速滑比賽。該書(shū)《禮箋》也記述了“冰上蹙鞠，皇帝亦觀之，蓋尚武也”。鞠，即球。蹙鞠即踢球。
可見(jiàn)，我國(guó)在清朝就有了冰球運(yùn)動(dòng)。 是盛行于我國(guó)北方的民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)，在山西部分地區(qū)也十分流行。這種活動(dòng)早在宋代就有記載，《宋史·禮志》稱(chēng)：“幸后苑觀花作冰嬉。”清人寶
冰車(chē)
竹坡的《冰嬉》詩(shī)更有入細(xì)的描繪：“朔風(fēng)卷地河水凝，新冰一片如砥平。何人冒寒作冰戲，煉鐵貫韋作膝行。鐵若劍脊冰若鏡，以履踏劍磨鏡行。其直如矢矢遜疾，劍脊鏡面刮有聲。”山西民間流行的滑冰形式除穿冰鞋速滑和花樣滑外，還有一種專(zhuān)供兒童玩耍的冰車(chē)。冰車(chē)是用木板或木條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形木架，在木架下邊左右釘上一截鈀釘，鈀釘要突出水架之外，用于接觸冰面，減少摩擦，利于滑行。人坐在水架上，兩手各持一截帶尖的鐵棍以用來(lái)加力和撥動(dòng)冰向，冰車(chē)就滑行起來(lái)；同時(shí)，鐵棍也有掌握方向和掣動(dòng)的作用。
2.外國(guó)滑冰
在上古時(shí)代的人類(lèi)，北歐的游牧民族就已經(jīng)利用動(dòng)物骨胳從事滑冰活動(dòng)；后來(lái)經(jīng)芬蘭游牧民族傳入瑞典、丹麥、荷蘭等地，滑冰運(yùn)動(dòng)才與人類(lèi)，大約在13世紀(jì)左右的英國(guó)滑冰運(yùn)動(dòng)就已經(jīng)非常盛行。在19世紀(jì)末滑冰運(yùn)動(dòng)傳入中國(guó)。滑冰運(yùn)動(dòng)分為速度滑冰和花樣滑冰兩種。北京一向是冬季運(yùn)動(dòng)開(kāi)展較好的地區(qū)，從舊時(shí)“三�！绷鱾飨聛�(lái)的民間冰面休閑就已經(jīng)融入北京人的生活，被
滑冰小子
賦予了一定意義上的人文內(nèi)涵。
滑冰運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉增強(qiáng)人體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力以及身體的柔韌性，同時(shí)還可增強(qiáng)人的心肺功能，提高有氧運(yùn)動(dòng)能力。它還能夠有效地鍛煉下肢力量，十分適合開(kāi)車(chē)族。還有很好的減肥效果。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，滑冰有助于孩子的小腦發(fā)育。穿上冰刀在冰面上盡情奔馳，豪情一番，不僅放松心情，更獲得融入自然的樂(lè)趣。
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