【精選】滑冰的作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的滑冰的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
滑冰的作文 篇1
從前有一位體育老師，教我們溜冰。
開始時，我不知道技巧，總是跌倒。所以，他給我一把椅子，讓我推著椅子溜。果然，此法甚妙。因為椅子穩(wěn)當，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推著椅子行進，來往自如。
我想，椅子真是好!
于是，我一直推著椅子溜。
溜了一個星期之久，有一天，老師來到冰場，一看我還在那兒推著椅子哪!這回他走上冰來，一言不發(fā)，把椅子從我手中搬走。
失去了椅子，我不覺驚惶大叫，腳下不穩(wěn)，跌了下去，嚷著要那椅子。
老師在旁邊，看著我在那里叫嚷，無動于衷。我只得自力更生，站穩(wěn)了腳步。我這才發(fā)現(xiàn)，我在冰上這樣久，椅子已經(jīng)幫我學(xué)了很多。但推椅子只是一個過程，真要學(xué)會溜冰，非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子溜冰的，是不是?
不要以為你離開某人就活不下去!
更不要使你自己離開某人就活不下去!
世上沒有人可以支持你一生!別人可以在你必要時扶你一把，但是別人還有別人的事，他不能變成你的一部分，來永遠支持你。所以還是拿出力量來，承認“堅持獨立，自求多�！边@八個字吧!
滑冰的作文 篇2
今天，吃晚飯的時候，外婆對我和冷琴萱說：“晚上帶你們?nèi)ラL水大橋散步，好不好？”我們聽了，一蹦三尺高，異口同聲地說：“好耶！好耶！外婆萬歲！”外婆聽了，心里樂開了花。我很快地吃完飯，連嘴都沒擦，就匆匆忙忙地換上我心愛的暴走鞋，便催促外婆快吃，“你們快點，我都等不及了�！蓖馄胖缓寐犖业摹懊睢�，胡亂地吃完飯，換上旅游鞋，就坐下來邊看電視邊等冷琴萱。過了十來分鐘，冷琴萱終于吃完了，我們仨就出發(fā)了。
我們在馬路上你追我趕地飛奔，不知不覺地就到了長水大橋旁的一個停車場，外婆對我們說“我打個圈就來，你們就在這里玩，別亂跑�！蔽覀兓卮鹫f“知道了！知道了！”于是，外婆放心的往前走了。外婆走后，停車場就成了我們的天地，我們在這里狂奔，一不小心，我便摔了個狗啃泥。冷琴萱見狀，趕快把我扶了起來，我卻抱著膝蓋叫疼，冷琴萱幫我把膝蓋揉了揉，就不疼了。這時候，外婆來了，我們把剛才玩的演示給外婆看，外婆看了直叫好。正在我得意洋洋的時候，我突然來了個絕世劈叉，痛得我兩腳直發(fā)麻，外婆趕忙走過來扶著我，回家的路上還一瘸一拐。
回家后，我把發(fā)生的一些事情記在了日記本上，它將是我美好的回憶。
滑冰的作文 篇3
我喜歡的體育項目有很多，比如打羽毛球，跳繩，打乒乓球，溜冰等。但我最喜歡的是溜冰。
我聽媽媽說：“我5歲的時候就會溜冰了，而且當時還學(xué)得特別快，沒幾天就學(xué)會了，爸爸還夸我平衡力好呢？”也許是小時候就會，我對溜冰情有獨鐘。只要我一有空，我就會穿上我心愛的'溜冰鞋去溜冰，溜冰的感覺真是太爽了。
穿上它我就像小鳥一樣自由飛翔；穿上它又像風(fēng)一樣快速穿梭在大自然中；穿上它更像童話里哪吒腳踩風(fēng)火輪一樣穿梭在云彩之中；��！溜冰讓我體會到了飛的感覺。每當小朋友們看到我那么自如的掌握溜冰鞋，都羨慕的停留下來看我溜冰；我也會很賣力得表演一番。
我喜歡溜冰，因為溜冰讓我找到了自信；體會到了快樂；更讓我鍛煉了身體。
滑冰的作文 篇4
周三，學(xué)校組織滑冰。最后一次國內(nèi)溜冰，應(yīng)該是在06年冬天，在國圖旁邊的紫竹院，湖面上，冰面并不光滑，不過地方大，倒也盡興。第一次室內(nèi)滑冰是在太原，和一個很好的朋友。
這次是我第二次室內(nèi)溜冰。雖然開始時候頗有些笨拙，沒多久就找回了感覺。只可惜，地方不大，膽子也丟了許多，速度上不去，只敢穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)鼗?/p>
可惜了。懷念多年前，在迎澤公園。有些飛翔和舞蹈的味道。
滑冰的作文 篇5
“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心才能發(fā)現(xiàn)我們身邊的美。
星期六，我寫完作業(yè)后和幾個好伙伴去公園玩耍，邊玩邊欣賞周圍美麗的秋景。公園里的人們都在干著自己喜歡的事情：老人們在打太極拳，年輕人在草坪上聊天，有的在健身，小孩子在一旁的空地上玩耍。其中有一個連六歲都不到的小男孩在媽媽的陪同下雪滑冰。非常吃力的行走著，可他的媽媽卻在一旁鼓勵他。
正當我們飽覽著這美麗的風(fēng)景時，一群中學(xué)生左手拿著一瓶可樂，右手拿著一個燒餅，吃得津津有味，他們吃完時，一名看上去很滑頭的同學(xué)和其他幾名同學(xué)商量著什么。說完，那名同學(xué)走道里垃圾桶大概我五米遠的的地方，用盡全身力氣將瓶子投了出去，沒有中，灰心喪氣地走了，其他同學(xué)接二連三地紛紛扔出瓶子，可惜都沒有中，那幾名中學(xué)生坐在石椅上歇息片刻后，頭也不回地揚長而去，這美麗的景象就這樣被破壞了，真是太可惜了。正當我們準備走的時候，意想不到的事情發(fā)生了——那個學(xué)滑冰的小男孩脫離媽媽的保護，箭一般的地沖出去，輕輕地將瓶子放入垃圾桶里。剛剛站都站不穩(wěn)的小男孩居然還會走到垃圾桶旁，而且為的是不讓這美麗的環(huán)境遭到破壞。這難道不是一種美嗎？
美的心靈像甘泉，像雨露，不僅滋潤了自身的語言形象，而且也使周圍的一切沐浴著美的光輝。而那些沒有道德的人，猶如沒有芳香的花，注定將遭人遺棄。
滑冰的作文 篇6
告訴你們一個小秘密，我今天遇到了一件奇怪的事：肥皂居然會滑冰了！
今天，我在家里沒事干，就想：洗洗碗，不行，爸爸洗過了；拖拖地，不可以，今天都下雨了。想著想著，我突然看到一盆臟衣服。對，就洗衣服！
我拿了一塊肥皂，捧著衣服，走進了衛(wèi)生間。我拿出衣服，用力搓著，可是一點泡沫都沒有出來。我感到很奇怪，突然想起來原來肥皂沒有放水。我把放過水的肥皂拿在手上，正準備搓衣服，可是肥皂還沒有碰到衣服呢，就一下子“溜”到了地上。我彎下腰，想把它撿起來�？梢慌鏊�，它就像穿著溜冰鞋一樣，一下子滑到了別處。于是，我就和肥皂玩起了捉迷藏。它滑到了角落里，仿佛在說：“你追不到我�！蔽沂箘乓蛔ィ瑳]想到肥皂又調(diào)皮地滑到了洗衣池底下，仿佛在想：這個地方更安全，還是待在這吧！我一直追它，它也一直“溜來溜去”。我追累了，坐在地上垂頭喪氣。媽媽正好經(jīng)過，看到了我這副“狼狽相”，問我怎么回事。我把事情一五一十地說了出來，媽媽哈哈大笑，我卻丈二和尚—摸不著頭腦！
你們知道是怎么回事嗎？快告訴我吧。
滑冰的作文 篇7
我已經(jīng)有過許多的“第一次”了。可第一次滑冰，至今還讓我記憶猶新。這天，天氣晴朗，鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲。
媽媽一大早就把我叫醒，我深了個懶腰，瞇著眼睛說：“這么一大早把我喊醒來干什么�。∽鳂I(yè)也都已經(jīng)做玩了��！”媽媽笑了笑，說：“跟我來，等會兒就知道了！”我一搖一擺地跟著媽媽，也不知道她葫蘆里賣的是什么藥。媽媽把我領(lǐng)到廚房門口，就讓我在門口等著，不準進去。時鐘“嘀嗒，嘀嗒”地響著，媽媽終于出來了，她手里抱著一個鞋盒子，我看了，覺得媽媽很無聊，說：“不就是給我買了雙鞋嗎？用得著那么神秘兮兮的嗎？”媽媽反駁道：“這可不是一般的鞋，這種鞋你還沒穿過呢！”我迫不及待地打開盒子，哈，原來是我最希望得到的溜冰鞋！我馬上把溜冰鞋穿上，在屋子里滑了起來。你們可別忘了，我可是第一次穿溜冰鞋��！
我剛起步，就“砰”地一聲，跌倒了。媽媽趕緊把我扶起來，說：“不要急，慢慢來�！蔽椅嬷X袋點點頭。媽媽帶著我來到專門滑冰的溜冰場，我慢慢的滑了起來，不一會兒，速度漸漸加快，我很害怕，讓媽媽扶著我滑，媽媽帶著我“飛”了起來。突然，媽媽一松手，我急得手足無措，可不一會，我就掌握了方法，又過了一會，我可以自然地開始控制方向了。我高興地讓媽媽去休息室休息一會。這時，有兩個身材高大的大哥哥溜了過來，看那氣勢洶洶的樣子，像是要向我挑戰(zhàn)。我害怕極了，扭頭就走。沒走幾步，就被那兩個大哥哥攔住了。
他們倆冷笑著說：“嘿嘿，想走，就必須跟我們比試一場！”我愣住了，但是沒有辦法，媽媽在休息室，就算喊破喉嚨也沒用�？磥碇挥泻退麄儽纫粓隽�。但我還不怎么熟練，怎么辦呢？我還在冥思苦想中，大哥哥就向我撲來，我往旁邊一靠，他們兩個撲了個空。我還在得意，沒想到他們并不甘心，飛快地滑過來。我瞪大了眼睛，速度這么快，叫我怎么躲？突然，我看見另外一個大哥哥在發(fā)呆，就圍著那個大哥哥跑。漸漸地，那個追我的大哥哥速度變慢了，我趁機溜得無影無蹤了。雖然我當了“逃兵”，但是我跑出了他們的“比賽場地”也就是說：“我獲勝了!”我飛奔到媽媽面前，告訴她事情的整個經(jīng)過。媽媽表揚我說：“你學(xué)得真快！”我今天既學(xué)會了滑冰，又戰(zhàn)勝了兩個“高學(xué)歷”的大哥哥。我永遠也忘不了第一次滑冰時的情景。
滑冰的作文 篇8
去年寒假，爸爸帶我去滑冰。剛來到滑冰場，只看見人們在滑冰場里“飛”來“飛”去，他們滑冰的花樣也很多：單腳滑、倒著滑，邊轉(zhuǎn)圈邊滑……個個都身輕如燕，身手不凡，看著別人飛快地滑著，我恨不得馬上上場，當一回“飛人”。
穿上溜冰鞋，我以為會像平時走路一樣，只是快一點而已。我正要大踏步的邁出第一步時，突然平衡沒有掌握好，身體向后傾斜，雙手亂揮，好不容易穩(wěn)住了身體，也嚇得不敢向前滑了。
此時，爸爸看見了，對我說：“雙腳要呈外八字站立，這樣就可以穩(wěn)住平衡�！蔽以嚵艘幌拢�，還真行！我不敢再充當“高手”了，小心翼翼地扶著扶手向前滑。不一會兒，我便想放開扶手。第一次試驗，我向前滑了五米，就沒敢向前滑了。我開始觀察他們那些高手了。他們的身體大約向前傾斜45度角，雙手向前伸。哦！原來身體傾斜可以加快滑行的速度，雙手向前伸可以掌握身體平衡和重心，我試了一下：果真如此！后來我又摔了不超過四十下。終于，我會滑冰了。
這次滑冰，讓我明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。
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