（優(yōu)）學(xué)溜冰作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)溜冰作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)溜冰作文 篇1

　　從前有一位體育老師，教我們溜冰。 開始時，我不知道技巧，總是跌倒。所以，他給我一把椅子，讓我推著椅子溜。果然，此法甚妙。因?yàn)橐巫臃�(wěn)當(dāng)，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推著椅子行進(jìn)，來往自如。 我想，椅子真是好！ 于是，我一直推著椅子溜。 溜了一個星期之久，有一天，老師來到冰場，一看我還在那兒推著椅子哪！這回他走上冰來，一言不發(fā)，把椅子從我手中搬走。 失去了椅子，我不覺驚惶大叫，腳下不穩(wěn)，跌了下去，嚷著要那椅子。 老師在旁邊，看著我在那里叫嚷，無動于衷。我只得自力更生，站穩(wěn)了腳步。我這才發(fā)現(xiàn)，我在冰上這樣久，椅子已經(jīng)幫我學(xué)了很多。但推椅子只是一個過程，真要學(xué)會溜冰，非得把椅子拿開不可沒有人帶著椅子溜冰的，是不是？ 不要以為你離開某人就活不下去！ 更不要使你自己離開某人就活不下去！ 世上沒有人可以支持你一生！別人可以在你必要時扶你一把，但是別人還有別人的.事，他不能變成你的一部分，來永遠(yuǎn)支持你。所以還是拿出力量來，承認(rèn)堅(jiān)持獨(dú)立，自求多福這八個字吧！六年級:卅說

學(xué)溜冰作文 篇2

　　今天上午，天陰沉沉的挺涼爽，我做完作業(yè)，爸爸帶著我去暨陽湖學(xué)溜冰。

　　我一到那邊心里很緊張，爸爸叫我放松，可我還是有點(diǎn)緊張。我穿完溜冰鞋，心里更慌了。我緊緊拉著爸爸的手不放，爸爸說：“要想真正學(xué)好溜冰，就不能怕跌倒，摔了也沒關(guān)系，爬起來繼續(xù)練，如 果一直拉著別人不放，這樣是學(xué)不會的�！甭犃税职值�.話，我漸漸地松開了手，我先一小步一小步地滑，后來我有點(diǎn)感覺了，膽子大了一些，開始一大步一大步地滑起來，來到一座小橋上，我休息了一 會兒，想了一想溜冰的要領(lǐng)，接著繼續(xù)練。

　　最后，在爸爸的鼓勵下，我基本掌握了溜冰的技巧，我想：只要我能堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)，長大后一定會象溜冰運(yùn)動場上的大哥哥大姐姐們一樣熟練。

學(xué)溜冰作文 篇3

　　我上幼兒園時開始學(xué)溜旱冰。那時，我還不知道溜旱冰是什么滋味�？粗鴦e人溜，心里有些發(fā)癢。我穿上旱冰鞋后，舉步向旱冰場走去。誰知還沒走出幾步，就來了個屁股蹲，摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步，又是一個童子拜觀音。唉，摔得好痛啊，眼淚都要流出來了。這時，舅舅的朋友就幫我了，給我說怎么溜。

　　我靠著欄桿，走一步溜一下，像小孩走路一樣，刻苦練習(xí)。終于學(xué)會了，心里非常高興。

　　今天，我又來到旱冰場，喜悅的心情促使我背著手，弓著腰，微微彎著膝蓋，抬著頭，腳下溜著八字，可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢，仿佛魚兒在水里快樂的游著。很多人用羨慕的'目光看著我。我溜著、滑著，與同場的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗著。這時，我的整個身心都沉浸在歡樂中。

　　疲勞迫使我不得不休息一會兒。望著與我一樣喜愛溜旱冰的人們，深深感到：只有勇敢的人才敢走上旱冰場，只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場，只有勤于苦練的人才能走上旱冰場。想到這兒，我又溜進(jìn)了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人群中間。