溜冰作文小學
導語:剛開始學溜冰的時侯,沒有聚精會神地學,總是摔下來。學溜冰首先是學走路,兩只腳要一前一后慢慢地向前走,身體要平穩(wěn)。走著走著,不一會兒就學會了走路。下面是由小編整理的關于小學溜冰的作文。歡迎閱讀!
篇一:溜冰作文
每當我看到別人在溜冰場上自由自在地滑來滑去,羨慕極了,心里想:我要學會溜冰。我把這個想法告訴爸爸媽媽,他們很支持我,還給我買了一雙漂亮的溜冰鞋。
一個星期六的晚上,爸爸正好有時間帶我去學溜冰,我們來到了溜冰廣場,我迫不及待地穿上溜冰鞋,準備學溜冰,但心里又緊張又害怕,不敢站起來,這時爸爸走過來鼓勵我說:“不要怕,只要你用心就能學會。”
我鼓起勇氣,嘗試著站起來,可我剛剛站起來還沒來得及溜呢就摔了個腳朝天,爸爸見了馬上把我扶起來,牽著我的手主我繼續(xù)向前溜,還是沒溜幾步又摔跤了,但這次是我自己站起來的`,除了緊張、害怕之外,我更加生氣,心想:“別人怎么溜得那么好,為什么我就不行呢?我一定要學會溜冰!”這時我的信心一下子又回來了。爸爸認真教我學溜冰的要領,兩腳先抬起,再向前以“八”字形向前滑動,我按照爸爸說的去做果然取得了很好的效果,也慢慢學會了溜冰,我感到非常高興。
在回家的路上,爸爸告訴我:“世上無難事,只怕有心人!痹匐y的事只要認真去做這件事也變得很簡單。
篇二:溜冰作文
星期天上午,爸爸媽媽給我買了一雙粉紅色的溜冰鞋,這雙溜冰鞋可漂亮了,我的心里爾開了花,別提有多高興了。
針開始學溜冰了。我穿好鞋,系好鞋帶,到平地上開始溜。我心里提心吊膽的,把腳小心翼翼地移動了幾下,“哎呀!”我身子一個不穩(wěn),摔了個標準的“嘴啃泥”式。我摸摸摔痛的手,又開始溜,剛走了幾步,我的屁股與大地來了個“親密擁抱”我痛得“哇哇”直叫。
這時媽媽走過來,說:“你滑的時候,腳尖要稍微向外展一點,身體向前傾,眼睛要向前看!焙谜f完,拉起我的`手,帶著我走著,走了一會兒,我不由自主地松開媽媽的手,溜了起來,居然能走好幾步了,我一得意,又摔了個“四腳朝天”。我有些垂頭喪氣了,媽媽說:“不要緊,只要你堅持學,一定能學會!
我聽了,立馬站起身,又開始溜。果然,我堅持練了幾天,就把溜兵技術練得很熟悉了。
溜冰,不僅給我?guī)砹丝鞓,還使我明白了一個道理:只要你堅持,就一定會成功。
篇三:溜冰作文
成長過程中的故事,就像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。在這數不清的珍珠里,有一顆是最閃最亮的,它不時在我的腦海里閃爍,使我回味,使我發(fā)笑,那就是那年學溜冰發(fā)生的事情。
那天是周末,同學張孜租來了兩雙冰鞋,我們趕緊去旱冰場。脫下腳上的鞋,趕緊就把滑冰鞋穿上。我雖然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來了,但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的'鼓勵下,我總算小小心翼翼地挪動起來,沒挪多遠,撲通,摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我,說:“別慌,眼向前看,身子向前傾,步子要邁開!闭f完,她牽著我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領,還真溜起來了,心想,這溜冰并不難哪。我一高興,一加速,心一慌,腳一歪,身子向后一傾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起來,把牽著我的張孜甩出去老遠,她也被摔在地上,半晌,我們倆才爬起來。
我看了一眼四周,目光再也收不回來了,一位穿白色短衫與藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前,一腳在后,與諧地擺動著雙臂,動作由慢到快,由快到飛,又突然自如地旋轉起來,輕盈,優(yōu)美,像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了,不少人停下來,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了,心想,啥時我才能達到這個超人的水平呢?
我一激動,從地上爬起來,下決心,試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑,一邊琢磨那輕快的感覺,怎么總找不著呢?我還是一次次地摔倒,一次次地爬起來,心想,對,要像小孩子一樣,不摔無數個跟頭哪能學會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去!
溜著溜著,忽然前面殺出一個“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神,想“剎車”也剎不住了,只聽“砰”的一聲,整個身子扔到地上,一只手疼得動彈不得,腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星,想爬也爬不起來,好狼狽!好友張孜卻站在一旁譏笑我,說我是個大笨蛋。我不服氣,掙扎起來,想追上訓她一頓。怪了,這不顧一切的一追倒好,我溜得又快又穩(wěn)了,身子也輕松起來,心中甜蜜起來-——我會溜冰啦!
我一高興,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地傾了;腳底下好像生了風,頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣,飛呀,渾身的肌肉都放松了,每一個細胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;我感到的是陽光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……
這次學溜冰使我明白了一個道理:做什么事都不可能一蹴而就,只要堅持,總會取得成功的。
篇四:溜冰作文
每天去火車站散步時,看著別人穿著溜冰鞋在廣場上穿梭飛馳著,像一只只俊俏輕快的燕子,就有一種羨慕感。于是,我下定決心,不能再這樣羨慕下去了,我一定要學會溜冰。
今天,媽媽終于帶我來到了火車站廣場。我迫不及待地換上溜冰鞋,接著媽媽跟我講了溜冰的'要領。起初,媽媽扶著我慢慢地溜,溜了幾圈,我覺得不難。于是叫媽媽使我自已溜?墒聦嵅]有我想象的那么容易。一站起來,左腳邁出去,右腳卻沒跟上,還沒來得及控制好平衡,就“叭”的一聲摔了個四腳朝天。我站了起來想:溜冰哪有不摔跤的,難道一摔跤就放棄?
想到這里,我暗暗給自己打氣,又繼續(xù)溜,溜的時候,背總跟我作對,一下子往后仰,一下子又使勁向前靠,就是沒辦法控制平衡。我覺得這樣下去不是辦法,于是我坐在石椅上休息一下,我注視著別人溜冰的樣子,發(fā)現他們的腳呈現“外八”字形。我照著別人的樣子,又溜了起來,居然成功了。我欣喜萬分,高興地連蹦帶跳。我雖然很累、很苦,但我覺得這一切都是非常值得的。
我感受到,只要勤學苦練,任何東西都能學會,多付出一點努力,這項技能就會越來越精深,越來越博大。
篇五:溜冰作文
在我四歲的時候,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,從此,我就愛上了溜冰。
學溜冰時,我是扶著欄桿,一步一步地走的。當時,我常常叫媽媽走到一個目的地,我就一步一步地走過去。每次我走到終點時,一種勝利的感覺油然升起。我的媽媽就馬上抱起我說:“你真棒!”
過了幾天,媽媽使我放開手自己滑,我不敢松手,媽媽說:“我扶著你,松手吧。”我一步步走著,媽媽悄悄松了手,我卻不知道,仍然走著,直到媽媽說:“看呀,你能行!”我一驚,“砰”!屁股摔成兩半了。
現在,我早已學會了溜冰,而且溜得飛快了。每次寫完作業(yè),我就叫我的`小伙伴一起玩,他們在前面跑步,我溜冰去追,看誰快。在一旁看候的家長早就被我們甩到九霄云外了。
時間在變化,歲月在變化,但我仍然愛溜冰。
篇六:溜冰作文
暑假生活就像一個五彩繽紛的盒子,里面有:高興的,傷心的,有趣的……最令我難忘的還是那次溜冰。
放暑假了,姐姐說教我溜冰,我興奮得一蹦三尺高。
到了溜冰場所——江濱公園。我迫不及待地穿上那雙心愛的粉色溜冰鞋走了一步,就摔得四腳朝天。姐姐走過來對我說:“雙腳張大成“八”字形,身體微微探下……”我按照這樣的訣竅做果然順了許多。我慢慢向前滑去,突然一根香蕉皮攔劫了我的路。這跤雖然不是非常痛,但是它害我沒了勇氣與信心。這時,一個小妹妹像一只機靈的`燕子從我身邊輕快地溜過。我想:比我小的妹妹都會溜,我也一定行的!突然,一股勇氣與信心悄悄地涌上我心頭。我又慢慢向前溜去……經過無數次的失敗,我終于成功啦!我開心地笑了。這時,我才發(fā)現天已經黑了,星星向我調皮地眨了眨眼睛,好像在說:“你太棒啦!”我心里甜甜的,像吃了蜜一樣甜……
這次溜冰使我明白了:做任何事情,只要堅持到底,就會成功!
篇七:溜冰作文
周末,媽媽帶我去學溜冰。
到了溜冰場,我一眼就看見許多人在溜冰。他們個個穿著溜冰鞋,瀟灑地在光滑的冰面上輕快地滑著。我迫不及待地穿好溜冰鞋,扶著欄桿慢慢向前滑著,心想;這還不簡單呀,有什么好學的。我正在準備露一手給別人看,忽然,腳下的輪子不聽使喚,我摔了個四腳朝天。我不甘心地站了起來,歪歪扭扭地溜了幾步,不想又重重地摔倒在地。當初的輕松感一下消失得無影無蹤了。我心里怦怦直跳,怕別人笑話。只好硬著頭皮跟媽媽學溜冰。媽媽先教我走步,眼看正前方,邁出左腳,接著再邁出右腳,身體慢慢向前傾,盡量保持身體的'平衡。我小心翼翼地挪動著身子,一點兒也不敢怠慢。溜了幾步,腳下有點感覺!斑@下該不會摔跤了吧。”心里想著,我的手脫離欄桿,穩(wěn)穩(wěn)當當地走了幾步。“哈哈,我會溜冰了!”話音剛落,“撲通”一聲,我又摔跤了,屁股差點開花。我不耐煩地說;“不學了!”媽媽滑過來說;“萬事開頭難。如果一遇到困難就放棄,那么你就什么也學不到!甭犃藡寢尩脑,我鼓起勇氣再一次站了起來,慢慢地移動雙腳,一步,兩步,腳下的輪子轉動起來,越轉越快。漸漸地,我們像一只快活的鳥兒在溜冰場上來回穿梭。
“我會溜冰啦……”我激動地高呼起來。
篇八:溜冰作文
堅強,是我們生活組成的一部分。沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。然而在我學溜冰也學會了堅強。
那天,我跟著爸爸去學溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋,然后帶我走進溜冰池。啊,溜冰池里的人真多。∥铱粗@些大哥哥、大姐姐在溜冰場上高興地滑著。有的單腳旋轉,像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,像大鵬展翅;有的還在波浪式的地方滑,就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的'絕招,我真羨慕他們呀!
于是,我使爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說:“你先把兩腳分成八字形,接著一步一步地向前滑去。有我在,你不用擔心滑倒。”聽了爸爸的話,我迫不及待地開始溜了?墒,剛邁出兩步,就摔了個四腳朝天,像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。這時耳邊傳來爸爸意味深長的話:“不要灰心,要學會堅強。失敗是成功之母嘛!”聽了他的話,我又鼓勇氣,朝前滑去。
功夫不負有心人,我終于會溜了,而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時候,忽然前面出現了一個坡。我大驚失色,剎車已經來不及了,可我總不能聽天由命吧?爸爸的堅強的話語又鼓勵了我,我把握好身體,騰空而起后,轉了一圈就順順當當地落了下來。頓時,場上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸,他正豎著大拇指夸我呢!
那一刻,我學會了堅強。那一刻,我才明白:沒有堅強就沒有克服困難的勇氣;沒有堅強,就沒有通向成功的動力。還有
記得剛認識堅強的時候是小學四年級,一位同學的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對我們說“沒關系”,但還是不停地流著眼淚。又迎來了一場考試,她竟然破天荒地考了第一名。當我問起她為什么會考的這么好時,她只告訴了我兩個字“堅強”。就這樣,我與“堅強”相識了。一次模擬考中,我的成績由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進了萬丈深淵,但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說放棄。Never give up(永不放棄)!
伴著一天天的長大,我明白了堅強究竟是什么.堅強是拼搏的動力,堅強是作戰(zhàn)的實力,堅強是寧可笑著流眼淚也不哭著說放棄的豪氣.
在失敗中我學會了堅強,在脆弱中我學會了堅強,在生活中我學會了堅強!堅強的最終含義是Never give up(永不放棄)!
在生活中有許多形形色色的人。有一個9歲的二年級小學生使我難以忘懷,因為他使我學會了堅強。
他小小的臉蛋已被那無情的地震勇涌起的會搞得黑乎乎的。那小小的眼睛已疲憊不堪,好像是一枝即將凋謝的小花。他那普通的外表下卻藏著一顆火熱的心。
在這次汶川大地震發(fā)生后,房屋倒了,滿地都是水泥、房屋碎片與鋼筋。他們同學所有人當時都在午休,他感覺到了大地在震動,想把同學都叫醒,可是怎么也叫不醒。他只好把同學一個一個的背下去。當他背到第七個的時候,被掉下來的鋼筋砸到了頭部,導致頭部出血,倒了下去。正好那時救援人員發(fā)現了他,把所有同學的他送去了醫(yī)院。記者問他:“你想過自己可能會死嗎?”“想過,但是我一個人死總比20多個人死去要好得多!彼卮鹫f。當時,他好像都快哭了。因為他很自責,沒有把所有人都救出來。我看了后,十分感動。一個只有9歲的二年級小學生竟有如此的勇敢,使我非常感動。
因為他,使我學會了堅強。無論什么事都要樂觀的去面對。
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