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環(huán)保行動(dòng)作文

時(shí)間:2021-02-16 20:02:48 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保行動(dòng)作文(10篇)

環(huán)保行動(dòng)作文1

  今天的語(yǔ)文課,汪老師說(shuō):“我們這堂課不在教室里上!苯淌依飮W然一片,大家都很驚訝,同時(shí)也很好奇。這個(gè)時(shí)候汪老師公布了答案,他說(shuō):“今天這節(jié)語(yǔ)文課,我們要進(jìn)行環(huán)保行動(dòng)!

環(huán)保行動(dòng)作文(10篇)

  我們拿著垃圾袋到操場(chǎng)上苦苦尋找,有的鉆到墻角找,有的跑到小樹(shù)迷宮的樹(shù)下去找,還有的干脆趴到地上細(xì)細(xì)尋找。這時(shí)不知聽(tīng)到誰(shuí)叫了一聲“那邊有垃圾”!一堆人一窩蜂似的飛奔過(guò)去,搞笑的是那里其實(shí)只有一個(gè)垃圾,大家你看我我看你,捂著肚子笑得前仰后合。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)不在乎地上臟不臟了,只有一片片歡笑聲回蕩在操場(chǎng)上……

  我們小隊(duì)的人跑到了小樹(shù)迷宮。我們?cè)跇?shù)與圍墻之間的間隙里發(fā)現(xiàn)了很多很多垃圾,有糖紙、有樹(shù)葉,還有舊木棍,臟兮兮的。我斜著身子鉆進(jìn)樹(shù)與樹(shù)的間隙,蹲下身子撿起一張?zhí)羌,鉆出樹(shù)叢把垃圾放進(jìn)了垃圾袋。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,我們就收集了一大袋垃圾!

  回到教室后,汪老師總結(jié)了我們今天的表現(xiàn),給予我們極大的肯定,同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。而我也從活動(dòng)中體會(huì)到“環(huán)保需要人人參加,這個(gè)世界才會(huì)更美好!”

環(huán)保行動(dòng)作文2

  1月1日晚,杭州環(huán)境集團(tuán)舉辦20xx年迎新環(huán)保主題party,我作為浙江小記者站小記者代表受邀出席。一走進(jìn)會(huì)場(chǎng)就看到一位爺爺身邊圍滿了人,走近一看原來(lái)爺爺在教大家學(xué)做環(huán)保小物品,一張廣告紙到了爺爺手一下就變成了一個(gè)收納盒,真棒!當(dāng)然我不會(huì)放過(guò)采訪這樣的環(huán)保達(dá)人,”爺爺,您好!我是丁健桁,現(xiàn)在我能采訪一下您嗎?”

  爺爺推了推眼鏡笑咪咪的說(shuō):“當(dāng)然可以,你問(wèn)吧!”

  “爺爺,您叫什么名字?今年高壽?”“我叫張根華,今天已73歲了!

  “您是怎么想到做這些環(huán)保小物品的?”

  “我退休后在家沒(méi)有事做,又發(fā)現(xiàn)身邊有這么多的可以再利用的廢物,所以動(dòng)動(dòng)腦子慢慢的捉摸出來(lái)的!

  張爺爺我們都要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。

  在置換活動(dòng)中,我用親手寫的“福”字換來(lái)了一個(gè)心儀的水杯,其它小記者也各自換得了喜歡的物品,大家都非常高興。接下來(lái)的拍賣環(huán)節(jié)就更熱鬧了,藝術(shù)家捐贈(zèng)的藝術(shù)品一件件都被熱心人士高價(jià)拍走,拍賣所得捐助環(huán)保事業(yè)。

  最后我們又采訪了杭州環(huán)境集團(tuán)的張書記,她是一位做了20年垃圾事業(yè)的專家。

  “張書記,您好!今天很高興能來(lái)參加你們這個(gè)活動(dòng),現(xiàn)在我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”

  “你們能感到高興就好,那你問(wèn)吧!”

  “張書記,您覺(jué)得今天的活動(dòng)成功嗎?之后還會(huì)舉辦嗎?”

  “今天的活動(dòng)非常成功,想不到有這么多的各界人士關(guān)心和支持環(huán)保事業(yè),這使得我們更有信心去做好這份工作,讓更多的人來(lái)了解它, 以后我們會(huì)多多開(kāi)展這樣的活動(dòng),也會(huì)讓小朋友們來(lái)參加,邊玩邊學(xué)習(xí)!

  “謝謝您,接受我們的采訪!

  經(jīng)過(guò)參加這次活動(dòng)讓我了解到環(huán)保的重要性,每一件不起眼的垃圾經(jīng)過(guò)我們的雙手也許會(huì)變成一件藝術(shù)品或是一件再次可以利用的日用品。

環(huán)保行動(dòng)作文3

  在這里我很快樂(lè),但是在那一刻我忽然了解到人們是多么的狠毒。

  我的旁邊是一片草地,有藍(lán)色的天空;有碧綠的小樹(shù);有可愛(ài)的小鳥(niǎo);有淘氣的動(dòng)物們,我很快樂(lè)。

  有一天,我們?cè)跇?shù)林里舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)我在旁邊看著,一只翹著大尾巴的松鼠跳了出來(lái),我一看,啊好漂亮。我想我要是也能這么漂亮那該多么好呀,但是我不會(huì)動(dòng),只有我身體里的騰躍的小魚(yú)在動(dòng),我在想著想著,一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“就倒在這吧”我還沒(méi)有沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)身上就一股臭味。原來(lái)是他們來(lái)倒垃圾了。動(dòng)物們都紛紛逃走了,就連小魚(yú)也不搭理我走了。

  我想我真的很臭嗎?我問(wèn)了問(wèn)旁邊的小樹(shù)“我臭嗎”小樹(shù)們說(shuō):“我們都快死了”我很難過(guò)。

  我很想回到以前的生活和他們玩,我開(kāi)始憎恨人們,是他們給我了這樣的生活,我開(kāi)始詛咒人類。

  我想我們?yōu)楹我@樣呢?我們開(kāi)開(kāi)心心的多好呀,這樣也能保護(hù)大自然。

  我想對(duì)那些破壞的環(huán)境的人說(shuō):“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境!

環(huán)保行動(dòng)作文4

  以前,我家門后有一個(gè)菜市場(chǎng)。每一次我和媽媽一起去買菜時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小巷子。那里臭氣熏天,垃圾幾乎“無(wú)處不在”,好像你走到哪兒垃圾就跟到哪兒似的。過(guò)往的行人都捂住鼻子說(shuō):“這兒也太臟了吧,蚊子滿天飛!”為了讓這里變干凈,我決定周末找?guī)讉(gè)伙伴,一起把這里打掃干凈。

  周末到了,我約了四個(gè)小伙伴,一共五個(gè)人。我們拿上掃把,垃圾鏟,鐵鍬,水桶和拖把就向著那條又臭又臟的小巷子出發(fā)了。

  來(lái)到那條巷子,就開(kāi)始分配工作,兩個(gè)人掃地,一個(gè)人拖地,還有一個(gè)用鐵鍬把粘在地上的紙屑鏟到垃圾桶里。我就負(fù)責(zé)把垃圾送進(jìn)垃圾桶里。他們先掃地,然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,最后拖地。全部都清理完以后,仍然有幾片紙屑粘在地上,我正焦頭爛額地想著辦法,有了,可以先用水桶裝上水,然后倒在紙屑上,這樣紙屑不就可以鏟掉了嗎?于是,我們照這樣做,紙屑果然很快被鏟除掉了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,我們終于把這條臭氣熏天的巷子變成了一條一塵不染的巷子。雖然這一天累得腰酸背痛,但是心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)槲覀兌际黔h(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保行動(dòng)作文5

  “環(huán)!边@個(gè)話題已經(jīng)很老很老了,幾乎人人都知道。但是,它也是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的話題,時(shí)時(shí)刻刻被人們所提起。

  我們所居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成,人們?cè)谏厦嫘腋6鞓?lè)地生活著。

  但是,由于人們極度漲大的私欲,人類,向他的母親――大地進(jìn)攻。人們砍伐森林,導(dǎo)致無(wú)數(shù)小動(dòng)物無(wú)家可歸,水土大量流失,森林變成了沙漠,而人們建造的化學(xué)工廠,把許許多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中,污染水源。江河中的生物大量死亡,人們也因?yàn)楹攘四切┎桓蓛舻乃,甚至死亡?/p>

  人們還把有害的氣體排到天空中,污染大氣層,致使全球氣候變暖,南北兩極冰川融化,許多冰上動(dòng)物瀕臨滅絕。

  人類的行為,讓我們?nèi)祟惖哪赣H――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境:不亂砍一棵樹(shù),不亂倒一滴污水,不亂扔一張廢紙,不亂踏一寸草坪……!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”我們一個(gè)人的力量雖然渺小,但是如果我們地球上每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)關(guān)愛(ài)家園,一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界!

  讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!“關(guān)注綠色文明,愛(ài)我綠色家園!”

環(huán)保行動(dòng)作文6

  我們?cè)谥矘?shù)節(jié)的時(shí)候,需要種很多的樹(shù)是為了吸收大氣中多余的二氧化碳?諝庵械倪@些二氧化碳除了人們呼出來(lái)的以外便是汽車尾氣,以及化工廠排放,焚燒垃圾所致。

  現(xiàn)在我們提倡過(guò)低碳生活,低碳生活便需要我們有一個(gè)良好的生活習(xí)慣,節(jié)約用水用電,做到“人走電斷、人離火滅、人走水!。同時(shí)不要隨意焚燒垃圾,也不要燃放大量的煙花炮竹。因?yàn)闊熁ㄅ谥裰泻写罅康姆蹓m顆粒,會(huì)影響環(huán)境。

  生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)其實(shí)也講究低碳。很多人運(yùn)動(dòng)時(shí),一般會(huì)選擇去健身房,如果健身房離家較遠(yuǎn),他們可能會(huì)開(kāi)私家車去。當(dāng)他們開(kāi)車行駛用掉100公升汽油時(shí),將排出270千克二氧化碳污染空氣;到了健身房,開(kāi)始運(yùn)動(dòng),健身器材又需要消耗電量,當(dāng)用了100度電時(shí),便又排放出78.5千克二氧化碳。假設(shè)這些人用掉了100公升汽油、100度電的話,殊不知,已經(jīng)排放出了348.5千克的二氧化碳。如果人人都這樣的話,天氣變暖是遲早的事,臭氧層的'破壞也只是時(shí)間問(wèn)題,所以低碳運(yùn)動(dòng)很重要,爬樓梯、跑步、散步、扔飛盤、滾鐵環(huán)都是很好的低碳運(yùn)動(dòng)。

  最近,我迷上了爸爸小時(shí)候的寶貝:鐵環(huán)兒。那天爸爸在外面給我買了一個(gè),我開(kāi)始還不太會(huì)起步,就算起好了步,也總控制不好方向,老是碰墻。爸爸后來(lái)告訴了我起步的方法和拐彎的竅門后,我玩得越來(lái)越好了。現(xiàn)在,我正在嘗試上坡、下坡的玩法,還有好多朋友跟著我學(xué)滾鐵環(huán),玩得不亦樂(lè)乎。玩累了,我們就會(huì)休息一會(huì)兒,再和好朋友們一起玩飛盤。

  你看,我們的低碳運(yùn)動(dòng)是不是很有趣呢。

環(huán)保行動(dòng)作文7

  地球是我們的母親,她是生命的搖籃,是人類共有的家園。可是,她的身體卻越來(lái)越差。

  我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源。在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用,食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買。

  我們要做到不隨手扔垃圾,不破壞身邊的花草樹(shù)木,不毀壞公共設(shè)施,盡量不剩飯,而且不亂倒剩飯菜,少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購(gòu)物時(shí),自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物,塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球,讓地球成為我們永世的樂(lè)土。

環(huán)保行動(dòng)作文8

  為了不讓我早晨太磨蹭,媽媽跟我約定,早上起來(lái)五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐,如果我能做到,獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間。所以我今天早上鬧鐘一響,我就像彈簧一樣彈起來(lái),十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的所有事情,還多掙了五分鐘游戲時(shí)間,太開(kāi)心了。

  今天早上施老師和我們玩游戲,居然輸給我們六次,所以獎(jiǎng)勵(lì)我們聽(tīng)語(yǔ)文課的錄音,都聽(tīng)到第七課了,太爽了。今天有我喜歡的自然課,我們還去了實(shí)驗(yàn)室呢,很開(kāi)心。不過(guò)今天英語(yǔ)課沒(méi)拿到印章,媽媽問(wèn)我比較一下沒(méi)拿到印章的兩天和拿到印章的一天,到底哪里表現(xiàn)不好,可是我就是不知道,我自己覺(jué)得得印章的那天表現(xiàn)最不好,因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)課,一直自己在看書,媽媽說(shuō)那你明天再表現(xiàn)好一點(diǎn),爭(zhēng)取拿到印章。

  今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學(xué),他在二年級(jí)四班,我在學(xué)校又多一個(gè)朋友了。

  今天最開(kāi)心的是老師選我作節(jié)水節(jié)電員,我覺(jué)得真是很合適,中午我就去關(guān)了三個(gè)沒(méi)關(guān)好的水龍頭,那時(shí)我還不是節(jié)水節(jié)電員呢,成為節(jié)水節(jié)電員后,放學(xué)時(shí)我就記得關(guān)了教室的燈。晚飯時(shí),媽媽說(shuō)要我牢記自己的職責(zé),我說(shuō)那是肯定的,我說(shuō)以后我一定要改掉磨蹭的毛病,因?yàn)槲乙荒ゲ,水和電就?huì)浪費(fèi)多一點(diǎn),我再不能磨蹭了。

環(huán)保行動(dòng)作文9

  環(huán)保我們?cè)谛袆?dòng)我們小時(shí)候的愿望是希望頭頂上的天空變的蔚藍(lán),腳下的草地變的碧綠,身邊的小花變的紅艷艷?匆豢船F(xiàn)在,你一定覺(jué)得自己兒時(shí)的愿望破滅了。

  原來(lái)明如玻璃的清澈的河,現(xiàn)在被垃圾污染的黑壓壓一片。原來(lái)蔚藍(lán)的天空,現(xiàn)在被工廠排出的黑氣污染成黑乎乎一片……

  有一次,我和同學(xué)們一起到蒼源河玩。那天天氣很熱,去玩的人有很多人吃雪糕。吃完后把雪糕包裝袋隨地亂扔,其實(shí)不遠(yuǎn)處就有垃圾桶就在那里。那些人只要多走幾步就能做一個(gè)環(huán)保的人。甚至有些人把雪糕棍和雪糕包裝袋一起扔進(jìn)蒼源河。如果全世界人一人扔一個(gè)雪糕包裝袋,那么河里就會(huì)有13億個(gè)雪糕包裝袋。我和幾個(gè)同學(xué)試著去勸說(shuō)了幾句。有幾個(gè)人態(tài)度非常差。我去對(duì)他說(shuō),讓他別亂扔垃圾。他卻說(shuō)我小屁孩,我的事不用你管。不過(guò)有的人態(tài)度就很好。

  做一個(gè)環(huán)保的人,不僅不能不亂丟垃圾,還要節(jié)約。

  看看我們的地球吧。12億人生活缺水,每年有300萬(wàn)人死于不潔飲用水而引發(fā)的疾病。每年有200億噸土壤流失。讓我們看看環(huán)保人是怎么做的吧。每天洗完菜的水用來(lái)拖地或沖馬桶。洗頭的水用來(lái)洗襪子。紙反復(fù)利用……而不環(huán)保的人是這樣做的,每次洗臉總是把水龍頭開(kāi)到最大。看見(jiàn)水龍頭正在滴水,卻視而不管。紙只用了一面就扔了……

  為了環(huán)保,我提出以下條件:

  1、不丟一粒米,每一粒米都是用汗水換來(lái)的。

  2、不亂扔垃圾,會(huì)影響環(huán)境。

  3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,可以使空氣清新。

  4、不在樹(shù)上亂刻亂劃,小樹(shù)會(huì)流淚的。

  5、節(jié)約用水。

  讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧。

環(huán)保行動(dòng)作文10

  我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候,經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……,都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹(shù)木,任務(wù)是給校園的樹(shù)木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì),我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù),我的任務(wù)是除雜草和澆水。

  上午第四節(jié)課,老師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去,我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水,對(duì)小樹(shù)說(shuō):“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧,”小樹(shù)們很快就喝完了,這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆,然后再澆別的。我按老師的提示,先澆好一棵樹(shù),再澆其他的,我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí),我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。

  我看著喝飽了水的小樹(shù),看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌:“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé),”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情,小樹(shù)搖擺著枝條,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士!蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。

  我們?nèi)巳艘龅奖Wo(hù)花草樹(shù)木,不去破壞它,共同創(chuàng)造美好家園。

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