環(huán)保的作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的環(huán)保的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保的作文 篇1
暑假怎么過(guò)，這是個(gè)問(wèn)題。
過(guò)得好不好，有沒(méi)有意義，看起來(lái)是孩子的事情，實(shí)際上考驗(yàn)的是父母大人。
我家和別家又有些不同，所以，劉牛牛的暑假生活自然也是與眾不同的。這當(dāng)然不是特別的安排，而是一種沒(méi)有選擇的選擇。我們的宗旨是盡量遠(yuǎn)離城市，離開(kāi)電視和電腦，親近自然，親近伙伴，親近你所愛(ài)的人。今年，我會(huì)抽時(shí)間和孩子一起過(guò)一個(gè)低碳、自然、健康、環(huán)保的暑假生活。
大概設(shè)想是分三步走：首先自然是老家鄭州。鄭州是個(gè)人情味很濃的城市，那里雖不是特別富裕，但是有一種特別的城市味道。那里的街道、小吃、口音都是那樣親切，我們?cè)谀抢锍錾�，成長(zhǎng)，求學(xué)，直到去年才離開(kāi)。怎不讓人魂?duì)繅?mèng)系，日思夜想。劉牛牛至今還在想念著她的老師和同學(xué)們，那里的每一條小道，每一顆小草都記載著許多有趣的故事。還有那個(gè)她從小到大都經(jīng)常去玩的公園，不知道有沒(méi)有什么變化�？幢谋拇驳陌⒁踢�在嗎？賣(mài)棉花糖的老頭還在嗎？那里的噴泉和猴山還一如既往嗎？
當(dāng)然，還有她日日想念的姨媽和姐姐，和她們?cè)谝黄�，比自己家更舒服和自由。因�(yàn)�，從小是在她們的懷抱里長(zhǎng)大，她們是那樣的喜愛(ài)她、想念她。不想一別已經(jīng)一年有余，是該團(tuán)聚了，一年一次啊。不僅可以見(jiàn)到姨媽姐姐，還可以見(jiàn)一見(jiàn)昔日的同學(xué)們，她們可以一起逛公園，溜冰，吃冰淇淋、看電影，一起捉蛐蛐，釣小魚(yú)，劃小船。每到夜晚，姨媽一家總是拿上一張草席，走到很遠(yuǎn)的地方去乘涼。那里沒(méi)有城市的渲鬧，卻可以聽(tīng)得見(jiàn)蟲(chóng)鳴，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，仰望是滿天繁星——我們可以坐在草地上，磕瓜子，打撲克，聊天，哈哈大笑。這是涼爽的夏夜，只為那無(wú)憂的開(kāi)懷。
這是我們的故鄉(xiāng)，難以忘懷的地方。為了生活，我離開(kāi)了你，但總有一天，我會(huì)更好地回到你的回懷。因?yàn)�，家是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法取代的地方。
劉牛牛在QQ簽名上寫(xiě)到：小時(shí)候很幼稚，但是很快樂(lè)。
每二個(gè)計(jì)劃，就是讓去看姥姥姥爺。姥姥姥爺原來(lái)也生活在鄭州，可他們厭倦了城市生活，就告老還鄉(xiāng)，回到他們的老家去了，那兒是真正的田源生活，田間陌巷，雞犬想聞，房前屋后就是大片的帶著清香的土地，滾滾的麥浪已變成綠油油的玉米。姥姥還養(yǎng)了幾十只小雞，自家院子里種了蔬菜，讓劉牛�？纯词裁唇姓嬲氖卟宿r(nóng)場(chǎng)。
當(dāng)然，這里沒(méi)有什么工業(yè)和污染，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，手機(jī)也很少使用。空氣是清新的，食物是自產(chǎn)自銷(xiāo)，絕對(duì)綠色食品。村子里的小伙伴們是親切友愛(ài)的，他們可以給你任何你想要的玩具，都是自己親手做的。
第三個(gè)安排自然是回到上海，我們家離上海也就一小時(shí)的車(chē)程，看世博是次要的，重要的是要和哥哥玩。上海雖是個(gè)大城市，可人多車(chē)多，并不怎么好玩兒。但只要和哥哥在一起，劉牛牛就是宅在家里也是開(kāi)心的。但是考慮到她的眼睛的治療問(wèn)題，在上海的時(shí)候不會(huì)太長(zhǎng)，因?yàn)樗偸侨滩蛔∠胪骐娔X。
由于流動(dòng)作戰(zhàn)，“居無(wú)定所”，和往年的暑假一樣，劉牛牛還是老規(guī)矩，不報(bào)任何興趣班，學(xué)習(xí)班，舞蹈也停掉了，就是一個(gè)字，玩。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，玩，就是最好的學(xué)習(xí)。
環(huán)保的作文 篇2
環(huán)保？很多人都認(rèn)為環(huán)保就應(yīng)該交給那些清潔工做，但這些人都錯(cuò)了，環(huán)保是每個(gè)公民都要做到的，如果只交給清潔工們做，那還有一些垃圾他們沒(méi)清掃到，就會(huì)越積越多大家應(yīng)該能想象到垃圾堆滿地球的樣子，到時(shí)候地球臭氣熏天、惡臭撲鼻，那時(shí)候你們還會(huì)像現(xiàn)在一樣如此幸福嗎？
以前的地球芬芳撲鼻、繁花似錦、，小河清澈見(jiàn)底有時(shí)還能看見(jiàn)小蝦小魚(yú)在水中快樂(lè)地游著�？墒乾F(xiàn)在垃圾隨處可見(jiàn)，人們把塑料袋隨手一扔，若無(wú)其事地走開(kāi)了。小河里堆滿了垃圾，從前那在水里歡樂(lè)游著地小魚(yú)小蝦們都搬家了，人們經(jīng)過(guò)這條小河時(shí)都捂著鼻子快速地跑開(kāi)，嘴里還經(jīng)常說(shuō)到：“這條河真是奇臭無(wú)比啊，要趕緊離開(kāi)這！”，我想問(wèn)你們，你們有什么資格能評(píng)論這條小河呢？，這條小河這么臭不就是你們不保護(hù)環(huán)境害的嗎？
平時(shí)隨處可見(jiàn)一些沒(méi)關(guān)掉的水龍頭，水嘩啦啦地流著，如果這時(shí)能有人能及時(shí)關(guān)掉水龍頭讓水不再流出，那就會(huì)減少停水的問(wèn)題，使每家每戶正常用水。到了夜晚及時(shí)關(guān)掉電視等電源，就會(huì)節(jié)省許多的電。
環(huán)保其實(shí)就是一件簡(jiǎn)單的事，只要肯做就能節(jié)省，從我們身邊做起吧！
環(huán)保的作文 篇3
今天的班會(huì)課上，老師讓我們討論生邊發(fā)生的事。老師說(shuō)：“我們來(lái)談一談生邊的垃圾問(wèn)題吧！”“好！”我們異口同聲的說(shuō)。
我第一個(gè)站起來(lái)：“我最近發(fā)現(xiàn)一些人為了圖省事，就把垃圾扔在樓梯道里，冬天還好，可是一到夏天，樓道里就發(fā)出陣陣惡臭，還會(huì)招惹來(lái)蚊子和蒼蠅，我們整天都要被蚊子蟄咬�！痹捯魟偮�，謝逸也站起來(lái)，()說(shuō)：“是啊，不僅這樣，還有好多人從遠(yuǎn)處像投籃似的投入垃圾桶，可這些人的投籃技術(shù)又不高，往往會(huì)投到外面，弄的小區(qū)又臟又臭�！薄笆前 �，胡惠敏也站起來(lái)發(fā)言“現(xiàn)在拾垃圾的人也會(huì)弄臟小區(qū)，有一些人翻過(guò)了垃圾桶之后也不把垃圾桶放回原位，讓垃圾桶倒在上，導(dǎo)致好多垃圾落在地上，有的垃圾可能還有水，導(dǎo)致地上有好多好多‘臭水溝’” 史子文也要說(shuō)了，他說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在的環(huán)衛(wèi)工人也非常辛苦，因?yàn)楹枚嗳顺酝陽(yáng)|西把包裝紙往地上一摔……”
周老師說(shuō)，大家談得非常好，我們可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)挽救地球，我們每一個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保的作文 篇4
周四一早，我一睜開(kāi)眼睛就看到窗外白茫茫一片。糟糕，又下霧了!我跳下床，一邊手忙腳亂地往身上套著衣服，一邊大聲地喊：“老媽?zhuān)麓箪F了!咱們得早點(diǎn)兒出發(fā)，要不然又要遲到了!”
可過(guò)了許久，我才聽(tīng)到隔壁房間里傳來(lái)老媽?xiě)醒笱蟮幕卮穑骸皠倓偸盏侥銈儼嘀魅蔚亩绦磐ㄖ�，今天霧霾紅色預(yù)警，學(xué)校放假一天�！笔裁�?放假?我狠狠掐了一下胳膊�！疤炷�，我不是在做夢(mèng)吧!”原來(lái)霧霾也并非一無(wú)是處啊，我一面這樣想著，一面懶洋洋地打了個(gè)哈欠，鉆進(jìn)了被窩兒……
偷得浮生半日閑，難得的“霧霾假”讓我們一家人睡懶覺(jué)一直睡到八點(diǎn)鐘。吃完早飯，我立刻飛撲到電腦前，準(zhǔn)備“惡補(bǔ)”一下前幾天落下的連載漫畫(huà)更新�？晌业氖诌�沒(méi)碰到鍵盤(pán)，老媽的“圣旨”就追了過(guò)來(lái)：“放假也別閑著，去把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上第五、第六單元的練習(xí)題做完，然后再寫(xiě)兩篇作文，一篇寫(xiě)《校園一角》，再寫(xiě)一篇《霧霾來(lái)了》。今天的天氣多特別呀，這么好的寫(xiě)作素材可別錯(cuò)過(guò)……”
母命難違，我只好悻悻地挪到寫(xiě)字臺(tái)前，開(kāi)始和“+-÷”鏖戰(zhàn)。突然，一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題難住了我，任我左想右想就是沒(méi)有頭緒，我的筆一時(shí)停住了�！澳ツゲ洳涞耐鎯菏裁茨�?還不快寫(xiě)!”不知何時(shí)湊到我身后的老媽大喝一聲，嚇得我差點(diǎn)兒“魂飛魄散”。
好不容易搞定了數(shù)學(xué)習(xí)題，我又不得不面對(duì)作文這個(gè)魔頭。這兩個(gè)題目不偏不倚地?fù)糁辛宋业摹八姥ā薄獙?xiě)景。我一會(huì)兒撓頭，一會(huì)兒咬筆，“翻箱倒柜”地把我那點(diǎn)兒可憐的“積蓄”——好詞佳句全搬了出來(lái)，總算拼拼湊湊寫(xiě)完了兩篇作文。可媽媽接過(guò)來(lái)一看，臉上立刻“烏云密布”：“這哪里是五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的作文呀，還沒(méi)有你三年級(jí)時(shí)寫(xiě)得好……時(shí)間還早，重新再寫(xiě)!”我拿著被老媽批得“體無(wú)完膚”的作文，灰溜溜地走回書(shū)桌前，心中欲哭無(wú)淚。
霧霾呀，求求你不要再來(lái)啦，快點(diǎn)兒讓我逃回學(xué)校去吧。再這樣下去，我就快要被媽媽的作業(yè)“霧霾”逼得窒息了!
環(huán)保的作文 篇5
縣長(zhǎng)叔叔：
您好!
我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生，近幾年來(lái)，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，花叢里的小樹(shù)下面，每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便，但是，幾年過(guò)去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了，樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。
幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的小湖一望見(jiàn)底，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚(yú)，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎?
所以，我建議縣長(zhǎng)叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ)，提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧.
環(huán)保的作文 篇6
現(xiàn)在，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成了社會(huì)上的人人注重的話題。我們是資源有限的國(guó)家，人人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和資源。而廣州是中國(guó)大陸第三大城市，作為這座城市的市民，我們更要做環(huán)保的先鋒。
比如塑料制品，現(xiàn)在我國(guó)的塑料制品嚴(yán)重地污染了我們的環(huán)境，帶來(lái)了“白色污染”。塑料購(gòu)物袋就是“白色污染”的一種，它不僅是日常生活中的易耗品，而且中國(guó)每年都要消耗大量的塑料購(gòu)物袋。塑料購(gòu)物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時(shí)，由于過(guò)量使用及回收處理不到位等原因，也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。特別是超薄塑料購(gòu)物袋容易破損，大多被隨意丟棄，成為“白色污染”的主要來(lái)源，更有些地方因此而遭罪，下起了酸雨。所以，我國(guó)對(duì)此也已經(jīng)進(jìn)行了一系列的環(huán)保措施，如“限塑令”——使用環(huán)保袋就是控制“白色污染——塑料袋”的一個(gè)辦法。
在我們身邊的很多超市都已經(jīng)普遍收費(fèi)提供環(huán)保袋，從而減少塑料袋的使用，更好的保護(hù)環(huán)境。在以前很多的環(huán)保袋都是用紙制品做成的，但是對(duì)環(huán)保作出的貢獻(xiàn)不大，紙張難道就不是靠人們砍伐無(wú)數(shù)顆樹(shù)木，摧毀無(wú)數(shù)動(dòng)物的家得來(lái)的嗎?我認(rèn)為無(wú)紡布袋，是很合適的環(huán)保袋，因?yàn)檫@種袋子不僅造型美觀，很耐用，而且透氣性好，可以重復(fù)使用。
這些材料都是非常環(huán)保的，但缺點(diǎn)是加大了制作成本，私人提供的話可能不少商家會(huì)因此而破產(chǎn)。政府也不能做到免費(fèi)給每家商戶提供，而是采用自愿為原則的收費(fèi)提供代替。不過(guò)據(jù)我的觀察現(xiàn)在的環(huán)保袋上面都印刷著形式各異的廣告，也許是商家們用這種方式來(lái)抵消成本呢!但我想，這也不失為一種兩全其美的辦法!
一個(gè)人的生命只是一個(gè)過(guò)程，重要的是接過(guò)前人文明的火炬，并把它完好的交給我們的后代。很大程度上，這就是我們存在的意義。破壞環(huán)境，人類(lèi)最終自食其果;縱觀人類(lèi)這幾千年的文明史，不禁感慨，有多少文明泯沒(méi)在歷史的塵埃中(例如樓蘭文明，瑪雅文明，)無(wú)一不是破壞環(huán)境造成的惡果。我們現(xiàn)在擁有科技，這是值得驕傲的地方，常有人說(shuō)”科技改變民生”但科技給人類(lèi)甚至于自然帶來(lái)的，到底是和諧或是毀滅，就要看人們懂不懂得正確利用科技了。不久的未來(lái)，就讓我們拭目以待吧!
環(huán)保的作文 篇7
“環(huán)保、環(huán)�！爆F(xiàn)在到處都在宣傳。環(huán)保說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就難了，人類(lèi)生活中面臨的'最大問(wèn)題就是環(huán)保。要解決這一問(wèn)題我們必須從基礎(chǔ)做起，從每個(gè)人身邊的小事做起。
“環(huán)�！本驮谖覀兩磉叄枰巳藙�(dòng)手。我們每天在生活、學(xué)習(xí)與工作中都會(huì)產(chǎn)生許多的生活垃圾。假如我們能注意衛(wèi)生，不隨地亂扔?xùn)|西，自覺(jué)把實(shí)在不能再用的東西丟進(jìn)垃圾桶，使市容更整潔。有些廢物對(duì)環(huán)境破壞是很大的，例如，我們購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)常常使用塑料袋，一些人用完了塑料袋就到處亂扔，不論扔到地上或是扔到河里，都造成了白色污染。
廢電池具有非常大的毒性，扔到河里，一旦電池中的水銀混入地下水，則可能通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體，容易在大腦積累，損傷人的腎臟，從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的破壞。對(duì)此，我們應(yīng)該營(yíng)造垃圾分類(lèi)處理與廢物回收利用的社會(huì)良好風(fēng)氣，比如舊報(bào)紙、用過(guò)的塑料袋、廢電池…送到廢物回收站，送回工廠重新加工利用，變廢為寶。
工業(yè)垃圾、廢水廢氣排放，對(duì)我們生產(chǎn)、生活環(huán)境破壞更大。有些化工廠把廢棄的有毒的水都排到江河里，清澈的河水，一瞬間就變成烏黑烏黑的，河里的許多魚(yú)兒都中毒死亡了。我們的飲用水源也被破壞了，農(nóng)民的農(nóng)作物、水產(chǎn)養(yǎng)殖受污染、毒化減產(chǎn)或絕收。假如我們的工廠能按照國(guó)家的法律，做好污水、廢氣的科學(xué)處理，工業(yè)垃圾的回收利用，一定能人類(lèi)及地球帶來(lái)很大收益。
我們要盡可能減少人為對(duì)地球及我們生存環(huán)境破壞的同時(shí)，我們更需要來(lái)美化地球以及我們生活、學(xué)習(xí)與工作的環(huán)境，用我們的雙手來(lái)大興植草造林，保護(hù)我們的土地與水源，讓人類(lèi)與各種生動(dòng)物和諧相處，讓山峰林木俊秀、讓河流清澈見(jiàn)底，讓空氣清新天空尉藍(lán)。處處花香鳥(niǎo)語(yǔ)、魚(yú)歌互答。
“地球是我家，環(huán)�？看蠹�！”讓我們來(lái)保護(hù)我們的家園，讓我們的家園更美好吧！
環(huán)保的作文 篇8
從小，我們就知道要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，可這個(gè)道理大家都知道，卻沒(méi)有多少人做到，就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，環(huán)境應(yīng)該是干凈的、整潔的，可是，在學(xué)校里我們總能看到不文明的東西——垃圾。學(xué)校走廊上到處都是小紙屑、食品袋。更有甚者，當(dāng)你批評(píng)這些現(xiàn)象時(shí)，有些同學(xué)竟然說(shuō)：“反正每天都有值日生打掃，我扔的這點(diǎn)垃圾算什么。再說(shuō)了，這些垃圾最后都送到垃圾處理廠處理掉了，多扔點(diǎn)垃圾少扔點(diǎn)垃圾又有什么關(guān)系呢?”雖然學(xué)校每天都有值日生打掃學(xué)校，但如果我們少扔垃圾或者不扔垃圾，值日生的負(fù)擔(dān)會(huì)減輕很多，我們的學(xué)校看起來(lái)也會(huì)更美麗。
再說(shuō)說(shuō)那些垃圾的處理方式。我國(guó)垃圾的處理方式一般是焚燒或者填埋，但這兩種垃圾處理方式都有很大的弊端。如果把塑料袋埋進(jìn)土壤里塑料袋大約200年才能腐爛，會(huì)對(duì)土壤的酸堿度產(chǎn)生不良影響，使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)�？墒侨绻贌芰洗鼤�(huì)引起血液系統(tǒng)的疾病。非食品用塑料袋中含有的聚氯乙烯，經(jīng)高溫加熱后，就易產(chǎn)生二惡英等有害物質(zhì)，引起肝腎以及中樞神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)疾病。
為了我們的生存的環(huán)境，我們都要做到保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，只有這樣，我們的生活才會(huì)健康快樂(lè)。
【環(huán)保的作文合集八篇】相關(guān)文章：
生活的環(huán)保作文合集八篇03-23
身邊的環(huán)保作文合集10篇03-06