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環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文(精選39篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 1
有一天,我剛走進(jìn)家門,看見有張小廣告的紙,“躺在我家的大門口睡覺(jué)”,上面是維修電腦、電器之類的電話號(hào)碼。我再抬頭看看樓梯墻上全都是小廣告的電話,哎,明明是潔白無(wú)瑕的墻,卻被這些小廣告在這里“安家”。
于是,我拿著這張“躺在我家大門口睡覺(jué)”的.廣告紙,進(jìn)屋立刻拿起電話,按下紙上的電話號(hào)碼:“叔叔你好,我想告訴你,以后不要再貼這些廣告紙,好嗎?要不然我們身邊全都是垃圾了!边^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,話筒里終于傳出聲音“好的,小妹妹,我們錯(cuò)了,以后不再發(fā)小廣告了。”耶,一個(gè)廣告消除了。我把這張廣告紙撕了,丟進(jìn)了垃圾桶。
想坐下寫作業(yè),腦子定不下來(lái),好像還有什么事沒(méi)做完。哦,原來(lái)是樓梯上還有許多的廣告電話,讓我怎么除掉呢?
哎,只好用老辦法,一個(gè)一個(gè)的打電話過(guò)去。然后,我提了桶水、拿了塊抹布,小心地把墻上的電話號(hào)碼一個(gè)個(gè)的擦掉,累的我滿頭大汗。雖然擦的不怎么干凈,花了我不少電話費(fèi),但是我對(duì)環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我一蹦,一跳,跳到了三尺高,我真快活。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 2
星期天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去蓮花山公園撿垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。
一進(jìn)公園,我就看見同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了:有的戴上了手套,有的拿著長(zhǎng)夾子。同學(xué)們都到齊之后,我們就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們一看見垃圾就像看見了寶貝似的,都爭(zhēng)著去撿。很快,我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾,腦袋里冒出了幾個(gè)問(wèn)號(hào):這些垃圾是怎么來(lái)的?要被送到哪里去呢?人們是怎么樣來(lái)處理這些廢棄的垃圾呢?
我看見有兩個(gè)人把用過(guò)的`紙巾扔在了地上,它們真可恥呀!有兩個(gè)大學(xué)生還是比較文明,她們把一小袋垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這些垃圾要被送到哪里呀?”媽媽回答:“這些垃圾通常是被送到焚燒場(chǎng)和填埋場(chǎng),但是焚燒垃圾會(huì)釋放出難聞的氣體,影響人們的健康;如果去填埋,有些垃圾不易溶解,比如說(shuō)塑料袋,這樣就會(huì)影響周圍的環(huán)境!薄霸瓉(lái)是這樣啊”,我說(shuō)。
回家的途中,我的心情久久不能平靜,我想告訴人們:垃圾的危害多大啊,我們要保護(hù)環(huán)境,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 3
星期五老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——當(dāng)一天環(huán)保小衛(wèi)士,今天我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的公園很臟,我決定為公園掃地。
于是我拿來(lái)掃把,學(xué)著媽媽的樣子右手放在掃把的上面,左手放在掃把的'面熟練地掃起來(lái),掃把在我手中翩翩起舞,不一會(huì)我的頭上出現(xiàn)了幾顆淋淋露露的汗珠在春日的陽(yáng)光下顯得格外耀眼,過(guò)了一會(huì)兒一位老奶奶向我走來(lái),我還以為她會(huì)笑我但我又想為公園掃地是件好事。果然老奶奶向我豎起了大拇指說(shuō):“好樣的”!不一會(huì)兒地就掃好了,望著我自己掃的地,我滿意地笑了。接著我來(lái)到了花園,花園的花十分多,有粉紅的、有淡黃的、有湛藍(lán)的,星星點(diǎn)點(diǎn),突然我看見一個(gè)小女孩在采花,我忙跑過(guò)去告訴她:“我們要愛護(hù)一草一木,爭(zhēng)當(dāng)好市民!”小女孩馬上紅著臉對(duì)小花說(shuō):“小花對(duì)不起。我一定會(huì)給你治好的!”于是小女孩馬上跑回家拿了花草藥給小花灑了幾滴,我又對(duì)小女孩說(shuō):“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子讓我們手拉手一起保護(hù)大自然吧!”
回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!”我心里美滋滋的。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 4
星期六,我去公園玩,順便帶了幾包零食。我玩累了,找了把凳子坐下,拿出一包瓜子就嗑了起來(lái)。為了怕瓜子殼亂飛,我還專門準(zhǔn)備了一個(gè)小塑料袋來(lái)裝瓜子殼。
在我吃瓜子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有些和我差不多年齡的小朋友也在吃自己帶的食物。他們撕開包裝后,就把垃圾隨手一扔,根本不注意果皮箱就在自己身旁。我心想:如果每個(gè)人都是這樣,就算環(huán)衛(wèi)清潔工越多,我們?nèi)铀麄儞旄緵](méi)有用。于是等他們走了之后,我連忙跑過(guò)去,撿起地上的垃圾扔到果皮箱里。
回到家,我把事情告訴了爸爸,爸爸夸我是個(gè)好孩子,我的`心里比喝了蜜還甜。
如果我們每個(gè)人都撿起一片垃圾,獻(xiàn)出自己的那一份力量,成為一名小小清潔工,那我們的地球就會(huì)更加美好!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 5
我是一只蒲公英,今天我將離開母親的懷抱,去外面獨(dú)自闖蕩。
聽媽媽說(shuō),她出去的時(shí)候呀,天空灰蒙蒙的',被烏煙籠罩著,弄的很不舒服。
我終于要去瞧瞧了,風(fēng)一吹,我飛起來(lái),來(lái)到一個(gè)公園。媽媽說(shuō),她以前看到這里全是垃圾呀。可我看到的不同呀——草地上開滿了五顏六色的鮮花,鳥兒在歌唱。有人來(lái)了呀,他們沒(méi)有亂扔垃圾,而是將垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽說(shuō),這是環(huán)保小衛(wèi)士呀。
這是街道呀,媽媽說(shuō),風(fēng)一吹,灰塵就到處亂飛。我覺(jué)得不像呀,空氣很清新,很好聞的。我又看到他們了呀,臟兮兮的街道被他們打掃得干干凈凈,我真的好開心呀。環(huán)保小衛(wèi)士越來(lái)越多的話,媽媽看到的世界會(huì)煥然一新的!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 6
我們正在創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市,號(hào)召大家爭(zhēng)做文明市民,愛護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力,我的環(huán)保行動(dòng)開始嘍!
我和媽媽到超市購(gòu)物的時(shí)候,我們自己帶上環(huán)保袋,無(wú)論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋,都盡量減少使用,最好是不用。
我把家里的`垃圾做好分類,分別裝進(jìn)垃圾袋,像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾,削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的,廢電池屬于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi),不亂丟棄,否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。
在學(xué)習(xí)中,我盡量節(jié)省文具用品,多使用鋼筆,少使用鉛筆,并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開始使用量角量了,我使用的就是以前在三年級(jí)時(shí)買尺子帶的量角量,沒(méi)有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行,或者騎自行車;到飯店吃飯的時(shí)候,我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節(jié)約用水,不浪費(fèi)電。我要做到,低碳生活從細(xì)節(jié)開始。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 7
今天上午,我和母親一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹?墒且魂囷L(fēng)吹來(lái),就有許多垃圾袋飛了起來(lái),好難看呀!我決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬上回到家里,拿來(lái)了夾子和沒(méi)用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓簦恳驗(yàn)槟闳绻阉裨诘叵,過(guò)了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒(méi)事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。
我真不希望自己的'明天變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 8
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是這些同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的`是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過(guò)去,嚴(yán)厲地制止了他,讓他把紙屑撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,我告訴他:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我們共有的家,讓他天天干凈美麗需要我們共同的努力。聽了我的話,他的臉紅了,不好意思的低下了頭。心動(dòng)不如行動(dòng),我倆約定要時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,講究衛(wèi)生,不制造垃圾,見到果皮紙屑主動(dòng)撿起,處處注意保持學(xué)校環(huán)境的清潔。做自覺(jué)的環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),人人都爭(zhēng)當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 9
我的家鄉(xiāng)非常美麗,街道兩旁綠樹成蔭,干凈整潔,天空湛藍(lán),空氣清新,還有很多小游園,多次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀衛(wèi)生城市。但是總有一些不講文明的人破壞環(huán)境,比如亂扔垃圾,亂涂亂畫等等。
暑假的`一個(gè)下午,爸爸媽媽帶著我到公園玩的時(shí)候,我就看到一個(gè)大哥哥把喝完的飲料瓶扔在地上,我趕快跑過(guò)去,對(duì)大哥哥說(shuō):“大哥哥,你不能把飲料瓶扔在地上,這是破壞環(huán)境的行為。前面不遠(yuǎn)就有垃圾筒,應(yīng)該扔到那里!贝蟾绺绯蛄宋乙谎郏粷M意的哼了一聲,就頭也不回的走了。于是我就撿起了飲料瓶扔進(jìn)了前面的垃圾筒里。旁邊的一位爺爺看到了,對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子,我為你點(diǎn)個(gè)贊!蔽椅⑿χ鴮(duì)老爺爺說(shuō):“沒(méi)什么,老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們要保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境,我應(yīng)該這么做!
我想,如果每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境,人人都講衛(wèi)生,那我們的家鄉(xiāng),甚至我們的祖國(guó)以后就會(huì)更美麗了。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 10
今天,我和爺爺。媽媽一起去爬山。
剛來(lái)到山腳下,我發(fā)現(xiàn)了路上有許多垃圾。牛奶瓶。食品包裝紙三三兩兩地躺在地上。我往天空一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料袋在天空中飄動(dòng)。我用力一跳把它拍住。媽媽說(shuō):“這山上有這么多垃圾,真影響美觀!蔽也蛔〉狞c(diǎn)頭:“這座山都快變成垃圾山了!睜敔斕嶙h說(shuō):要不我們邊爬上邊撿垃圾吧,媽媽覺(jué)得這話說(shuō)得很有道理。于是,我們就行動(dòng)起來(lái)。我們一邊走,一邊撿起了垃圾。我看見地上有垃圾就把垃圾撿起來(lái)扔在路邊的垃圾桶里。爺爺和媽媽一起把樹上的塑料袋放入垃圾桶里,不一會(huì)兒,我們到了山頂。
我覺(jué)得人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的.家園。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 11
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?晌野l(fā)現(xiàn)身邊常常有亂扔垃圾的人,破壞了城市的美麗,我們要講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。
有一次,我去公園玩,在一處草坪上,地上的垃圾隨風(fēng)漫天飛舞,塑料袋、包裝紙、廣告紙、香煙盒等垃圾,我環(huán)顧四周,在不遠(yuǎn)處就有幾個(gè)垃圾箱,他們就方便自己,隨手將垃圾往地上一扔,多不文明。
回到家,我在寫作業(yè),心中想起今天看到的情景。心想:怎么樣才能讓一些亂扔垃圾的人不亂扔呢?我一邊做作業(yè)一邊想著,突然,想起我們?nèi)ヒ恍┞糜尉皡^(qū)玩,都有警示牌,提示各位游客在景區(qū)內(nèi)要注意的事項(xiàng)。我做好作業(yè)后,也做了一個(gè)牌子,貼在公園的草坪中,一塊醒目的.牌子上寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這下就不會(huì)有垃圾亂扔在草坪上了。過(guò)了一星期,周末的一天上午,我又去公園玩,看見草坪上只有綠綠的草和一些小花,心想別提有多高興啊!
我是“環(huán)保小衛(wèi)士”,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們的城市變得更加美麗。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 12
每年,我們都很重視環(huán)境衛(wèi)生,但是,有些人卻亂丟垃圾、隨地吐痰,而不及時(shí)地把垃圾扔到垃圾桶中,再這樣下去的話,總有一天我們的地球?qū)?huì)被這些人給毀滅的,所以我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然。
一天,我和奶奶一起去了田野里,走到半路,我們看見了一個(gè)農(nóng)民伯伯在砍樹,他已經(jīng)砍了兩棵了,累地滿頭大汗,我們就走上去說(shuō):“伯伯你不要在亂砍伐樹木了,你這樣砍樹很隨意,想砍就砍的.話,總有一天大自然會(huì)不在的!只要我們善待,保護(hù)大自然,只有這樣大自然才會(huì)善待、保護(hù)我們?nèi)祟!”“大自然?huì)保護(hù)我們嗎?大自然又不是活的?”農(nóng)民伯伯說(shuō)!盀槭裁床粫(huì)呢?”我好聲好語(yǔ)地說(shuō),“比如:把大樹砍了,天氣就很熱,大樹即可以阻擋風(fēng)沙和洪水不造成巨大的危難,又可以為我們?nèi)祟愄峁┭鯕。吸收二氧化碳!”“哦,小朋友啊,謝謝你,讓我明白了這么多知識(shí),以后我再也不砍樹了!”老伯伯說(shuō)!安挥弥x,保護(hù)大自然人人有責(zé)。”我說(shuō)。
大家也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我們可以在菜市場(chǎng)買菜時(shí)使用布袋,防止白色污染,也是保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 13
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士,當(dāng)一年也好。
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士,我就發(fā)明一種機(jī)器人,像人一樣,它看見垃圾,可以撿起,很好吧!
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士,我可以在一個(gè)月讓全球干凈得不知怎么形容。
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士,我會(huì)讓空氣更加清新!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 14
我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,我主動(dòng)撿起地上一分一毫的垃圾,一點(diǎn)也不放過(guò);幫小草澆水;把被風(fēng)吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過(guò)的好事數(shù)也數(shù)不清呢!什么?不信,不信我舉例子給你看看!
一天,小姨帶我去公園玩,我一進(jìn)公園就瘋了。哇!這里真美!有清可見底的小河,河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡,坡上盛開著一簇簇鮮花。這里可真有意思!碧綠的草地上有著一塊塊的怪石,我玩得不亦樂(lè)樂(lè)乎,自己愛玩的天性一覽無(wú)余地展現(xiàn)了出來(lái)。突然,我停下了奔跑的'腳步,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾。身為環(huán)保小衛(wèi)士,我可不能坐視不管!于是,我風(fēng)卷殘?jiān)埔话愀闪似饋?lái),這邊的撿完了,可那邊還有!我又去那邊撿幾次下來(lái),我就累得氣喘吁吁了,垃圾也“消耗殆盡”了,可還有一些垃圾在地上。堅(jiān)持就是勝利!我咬牙忍著累,把垃圾撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾桶。
終于撿完了,我看著煥然一新的公園,開心極了。
大家覺(jué)得我這個(gè)小衛(wèi)士當(dāng)?shù)煤细駟?如果有什么需要改進(jìn)的地方,可以提意見喲!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 15
地球原本是一個(gè)美麗的地方,到處鮮花盛開,樹木茂盛,河水清澈見底?梢?yàn)槿祟悂y砍樹木,亂倒垃圾,使地球受到了嚴(yán)重的.破壞。環(huán)境保護(hù),已成了世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。環(huán)保,并不是用口說(shuō)的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決大問(wèn)題。可瞧瞧現(xiàn)在,河里被人們?nèi)訚M了垃圾,小樹被砍光了,城市里也到處堆滿了垃圾,塑料袋子滿天飛,一切都變了。
我作為未來(lái)接班人,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想:自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。我決定,從現(xiàn)在開始,從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。多種樹,多種草,綠化家園。自覺(jué)抵制白色垃圾,拒絕使用一次性筷子。愛護(hù)鳥類,使生態(tài)平衡。我相信,只要大家都愛護(hù)環(huán)境,積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球,我們的地球?qū)⑹且粋(gè)光彩亮麗的世界!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 16
星期天,爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進(jìn)工廠的大門,一看,呀!工廠的地上全都是垃圾,抬頭一看,天空中飄著黑云般的煙霧,我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這里怎么有這么多的'垃圾呀?”爸爸說(shuō):“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環(huán)境保護(hù)造成的!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們倆把這里打掃一下吧。”爸爸說(shuō):“OK!”我和爸爸就動(dòng)手打掃起來(lái),我們先撿垃圾,最后用掃把掃垃圾,有許多叔叔看見了也過(guò)來(lái)幫忙。一會(huì)兒的工夫,這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。
我今天雖然很累,但是心里很高興!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 17
你們知道嗎?地球媽媽現(xiàn)在“高燒”非常厲害,我們要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士對(duì)吧!
那我們就在身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧。首先我們盡量不要開車、騎電動(dòng)車,也不要騎摩托車。遠(yuǎn)路要坐公交車,近路騎自行車或者步行,這樣還可以鍛煉身體呢!
扔掉的垃圾要分類;電池不能隨便仍;盡量不收紙質(zhì)宣傳單;不要使用塑料垃圾袋——
古人云:播種一粒種子,收獲一樹果實(shí)。要是我們每人播種一粒環(huán)保的種子,會(huì)不會(huì)收獲一樹美好明天的'果實(shí)呢?
愛護(hù)環(huán)境,為我們的子子孫孫創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 18
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去,你的心情 是什么樣的?憤怒呢還是每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺(jué)得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí),你會(huì)不會(huì)
感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時(shí),你就想到了樹木的.疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿
空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說(shuō),讓他們撿起來(lái)?匆娝麄冄笱蟮靡獾倪h(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來(lái)干。
保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 19
星期六,我到朋友家去玩,我心里可高興了。
在路上,一位大姐姐從樓上往下扔?xùn)|西,她把垃圾桶往下一倒,垃圾直線落下來(lái)了。一開始我還以為是什么東西,定睛一看原來(lái)是一些垃圾,我走進(jìn)細(xì)看,是雞蛋殼,紙屑……原本我的心情很高興,一看這個(gè)我的心情就變?cè)懔。一位環(huán)衛(wèi)工人看到了,走上前去掃起了垃圾就走了。我到了朋友家的小區(qū),一進(jìn)大門就聽見一陣響聲,然后就有一片黑色的東西,像烏云一樣飄到空中,我急忙捂住口鼻,匆匆跑了過(guò)去。
朋友把我?guī)蠘翘,一進(jìn)樓梯口我就看見干凈的'樓梯,我心想她們樓梯可真干凈,要是她們小區(qū)也像樓梯一樣干凈就好了,我突然看見一位叔叔在樓梯里撿垃圾,我就跟朋友說(shuō)我們?nèi)蛶湍俏皇迨灏桑?/p>
下次我也要像這位叔叔一樣愛護(hù)環(huán)境,把整個(gè)小區(qū)弄得干干凈凈的。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 20
我長(zhǎng)大要發(fā)明一輛環(huán)保車,現(xiàn)在汽車的尾氣非常大,讓城市的空氣變得越來(lái)越不新鮮了,有了我發(fā)明的環(huán)保車,一定可以讓不久的'將來(lái)人們生活的環(huán)境變成從未污染的地方。
這種車構(gòu)思新奇,它有五個(gè)盒子,還有一處是它的尾氣的管兒,不見了蹤影。它的第一個(gè)盒子是“泡泡盒”,它會(huì)噴出許多小泡泡,給尾氣洗澡。第二個(gè)盒子是“過(guò)濾盒”,可以給尾氣過(guò)濾,第三個(gè)盒子是“香氣盒”,會(huì)噴出許多香氣,把過(guò)濾的尾氣變得很香。第四個(gè)盒子是一個(gè)“消毒盒”,可以把香氣變干凈。第五個(gè)盒子是“氧氣盒”,這個(gè)盒子能把剛消毒過(guò)的氣體變成氧氣。最后順著管子放進(jìn)車的內(nèi)部,這樣就是它的五個(gè)盒子。
我長(zhǎng)大一定要做出這樣的環(huán)保車,讓未來(lái)的人們住上零污染的城市里。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 21
命如流水,只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯,才美麗,才有好處。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>
人有生命,世只界上的萬(wàn)物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳,不什么總是傷害它們?/p>
地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類帶給各種賴以生存的資源,而我們?nèi)祟惒幻靼渍湎,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國(guó)家此刻的資源是逐漸地在減少。樹木此刻也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻摹?/p>
而那些動(dòng)物也逐漸減少,我們?nèi)祟惓嗟夭遏~和其它動(dòng)物,他們這樣只是為了自己的`利益,他們這樣做的同時(shí),從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚沒(méi)有了怎樣辦?
善待生命,不僅僅幫忙別人,也快樂(lè)自已,我們要尊重自然,善待自然。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 22
地球媽媽是多么的美麗無(wú)私,但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產(chǎn)資源與一些人類離不開的水資源,生物資源,大氣資源最重要的'是空氣資源。她同樣也很美麗,漂亮的外表,藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),但由于人們的私挖濫伐,不顧后果,的濫用化學(xué)品使那些可再生資源,也變?yōu)榱瞬豢稍偕Y源.地球的表面是那么大,但她很小很小,似一夜扁舟,同茫茫 宇宙相比,是那么的小!
有些人說(shuō)那又怎么樣?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時(shí)候,我們不能移居嗎?科學(xué)家也有過(guò)這樣的設(shè)想,如果我們?nèi)ピ虑蛏暇幼,我們又怎么樣上?科學(xué)家經(jīng)過(guò)觀察至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億平方千米內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第2個(gè)星球,所以,我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 23
同學(xué)們:
你們好!地球是那么得美麗而壯觀,而且地球上的人類生活所需要的各種各資源是可以再生的,可是由于人們讓你隨意破壞自然資源,不顧后果的`濫用化學(xué)品,是他們不能再生。為此,我向大家提出如下的建議:
一、生活中要多種樹,多種植被,因?yàn)闃淠軌驌躏L(fēng)沙,當(dāng)洪水,而且還能造出二氧化碳呢!
二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶,如:金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔,可以將他交予制定部門處理。
三、珍惜每一滴水,不要讓它白白流失;珍惜每一張紙,不要讓它白白浪費(fèi);珍惜每一粒糧食,不要讓它白白糟踏;減少使用一次性用品,免得它們?cè)谔炜罩衼y飛。
四、我們要讓爸爸媽媽少開車,多步行,減少汽車后尾氣排出的污氣對(duì)環(huán)境的污染。
同學(xué)們,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境而行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 24
命如流水,只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯,才美麗,才有意義。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>
人有生命,世只界上的萬(wàn)物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳,不什么總是傷害它們?/p>
地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們?nèi)祟惒恢勒湎В炊隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國(guó)家現(xiàn)在的`資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻摹?/p>
而那些動(dòng)物也逐漸減少,我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動(dòng)物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時(shí),從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚沒(méi)有了怎么辦?
善待生命,不僅幫助別人,也快樂(lè)自已,我們要尊重自然,善待自然。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 25
一天,小紅、小明和小軍去公園散步,他們一邊走一邊聊天。突然,他們看見了一棵歪歪扭扭的.小樹,就走到跟前驚奇地說(shuō):“這棵小樹怎么彎了,一定是臺(tái)風(fēng)刮的吧!不管怎么樣,我們一定要把它變成一棵健健康康的小樹,可是我們應(yīng)該怎么辦呢”?他們想了又想,終于想出了一個(gè)好辦法。首先,他們開始分工,小軍跑得快,他跑回家提水給小樹澆水。然后小明也跑回家,拿肥料給小樹施肥。小紅跑得不快,只能站在原地等他們回來(lái)。小軍和小明拿完?yáng)|西飛似地跑到小樹旁邊,和小紅一起干了起來(lái)。
他們扶樹踩土、澆水施肥,從上午干到了中午,干得滿頭大汗。
然后他們找了一些稻草,圍著小樹做了一件稻草衣,接著在旁邊立了一塊木板,上面寫著:“愛護(hù)樹木”,最后圍著小樹做了一圈圍欄。終于小樹變直了,希望它能長(zhǎng)成一棵“參天大樹”。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 26
一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋這些引起了我的反思——我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無(wú)限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的`塑料袋竟然有這么大的危害。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把仁和禮放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩
我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開始。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 27
地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近幾年來(lái),我們的'生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問(wèn)題的作始俑者還是我們?nèi)祟悺C鎸?duì)這么多的問(wèn)題,我在心中問(wèn):難道我們就這樣坐視不管么?
在中國(guó),我們隨處都可以見到這樣的情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹上,可以清晰可看見有人在上面涂涂畫換;甚至,在一些場(chǎng)所,有人還會(huì)隨地大小便。這些人根本不具備作為一個(gè)人所蓋有的自制力和道德,但是,面對(duì)這些問(wèn)題我們依舊束手無(wú)策,只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個(gè)小學(xué)生,國(guó)家的未來(lái),我認(rèn)為,環(huán)保應(yīng)該從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來(lái)等等。我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,攜手保護(hù)我們的生存家園。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 28
只見老爺爺彎著腰,弓著背,掃帚底下,一會(huì)兒就積起了厚厚的一團(tuán)垃圾,里面有吃過(guò)肉串留下的竹簽,有喝完牛奶留下的塑料袋、紙盒,甚至還有沒(méi)吃完的饅頭、包子。
瞧,幾個(gè)大哥哥在離校門口不遠(yuǎn)的小吃攤買了小吃,邊吃邊走,剛掃干凈的.地上,又留下了幾支竹簽和塑料袋,雖然說(shuō)只是一點(diǎn)點(diǎn),可都要象他們那樣,每人留下一點(diǎn),校門口可還有走路的地方?要知道,垃圾桶可就在校門口的旁邊!
老爺爺搖搖頭,只得再掃一下。
我覺(jué)得把垃圾丟在垃圾桶里,是我們應(yīng)該做的事情,況且一點(diǎn)都不麻煩。這樣,能保持我們學(xué)習(xí)生活地方的環(huán)境衛(wèi)生,不會(huì)讓蚊蠅滋生,有利我們的身體健康。那幾個(gè)大哥哥只圖自己一時(shí)的方便,可忘了給別人留下了麻煩,真該好好批評(píng)他們!
地球是大家的,我們都應(yīng)象老爺爺那樣好好保護(hù)它。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 29
最近小魚又有了新的擔(dān)心,那就是逃不出人類扔在河里的垃圾。
因?yàn)槿祟悆A倒的垃圾,很多小魚的伙伴都死了,有的被垃圾炸死了,有的被熏死了,有的被毒死了……太可怕了!
我記得那條小河,那是一條人們很喜歡的清澈的河,但后來(lái)有人把水瓶、蘋果核、水杯、垃圾袋扔進(jìn)河里,小魚的伙伴和親人都是這樣死去的.。小魚該有多難過(guò)多難過(guò)!
小魚后來(lái)搬走了,但那里還是一樣。后來(lái)它來(lái)到派出所,狀告人類的錯(cuò)誤做法。警察們出去后,親眼看到了世界大師——人類向海里傾倒垃圾。他們也搖搖頭,無(wú)可奈何。后來(lái),孤獨(dú)的小魚打著傘出去了。
終于有一天,小魚告訴上帝,上帝污染了人類的飲用水,結(jié)果很多人都死了。受到懲罰后,人類意識(shí)到環(huán)保的重要性,不再向水中扔垃圾。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 30
這天上午,我和媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹。但是一陣風(fēng)吹來(lái),就有許多垃圾袋飛了起來(lái),好難看呀!
我決定把這些垃圾袋撿掉。
我立刻回到家里,拿來(lái)了夾子和沒(méi)用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的'垃圾袋。
你們明白我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓簦恳驗(yàn)槟闳绻阉裨诘叵,過(guò)了一個(gè)月,但是垃圾袋卻沒(méi)事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。
我真不期望自己的明天變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 31
從前有一條清澈見底的小河,四周的樹木枝繁葉茂,樹影在水面上倒映著。魚媽媽和一群小魚自由自在的生活在這條小河里,快樂(lè)極了。
可是不知是什么時(shí)候,清澈的河水變得渾濁了,人們投放了各種垃圾,小魚們一不留神就會(huì)被形形色色的垃圾給擊中,有的魚纏著繃帶,有的身子被刮破了掉了很多魚鱗,有的誤食了塑料袋在痛苦的`打滾,就因?yàn)槟切├切┪廴颈频男◆~們無(wú)處可去,可是,又不得不出去尋找食物,經(jīng)過(guò)種種磨難,小魚們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是一出門就打傘,可是這也不是長(zhǎng)久之計(jì)呀!有一天,魚媽媽對(duì)魚兒們說(shuō):“孩子們,我們現(xiàn)在住的家已經(jīng)被污染了,我們搬家吧.魚兒們問(wèn):"那我們?nèi)ツ睦镅?魚媽媽說(shuō):“去一個(gè)沒(méi)有污染沒(méi)有垃圾的地方。魚兒們異口同聲地說(shuō):"好吧,我們搬家吧!濒~兒們紛紛含著眼淚逃離了家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在那條河里再也沒(méi)有清澈見底的河水了,也沒(méi)有快樂(lè)的小魚了。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 32
星期天,吃過(guò)晚飯后,我和爸爸媽媽去孫武湖公園玩,我們剛剛走進(jìn)公園的大門,迎面飛來(lái)一陣風(fēng)把白色塑料袋吹得漫天飛雪,有一個(gè)塑料袋竟然刮到了我身上,氣死我了!昂撸切﹣y扔垃圾的人可真不文明!這么美麗的公園,扔了這么多的白色垃圾,也不覺(jué)得刺眼!”頓時(shí)我眼前一亮!對(duì)了,我是環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園這個(gè)大家休息的`地方做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?
正好,媽媽手里有一個(gè)大塑料袋:“媽,讓我把它變成環(huán)保袋!眿屛⑿φf(shuō):“好!”說(shuō)著遞給了我。說(shuō)干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來(lái)!坝檬謸於嗖恍l(wèi)生!用樹枝來(lái)!嘿,這倒是個(gè)絕好不過(guò)的主意!”。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。爸爸媽媽看了,開心的笑了,也加入了撿塑料袋的行列。一會(huì)兒,我們?nèi)齻(gè)人就撿了好大一袋的垃圾,看著干凈的公園,爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指,我會(huì)心地笑了。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 33
一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——
我們天天都生活在大自然中,生活在完美的.一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們帶給無(wú)限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在由于人類超多的砍樹荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩……
我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開始。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 34
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多,人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境?捎行┕S的`老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗儭⒊酝觌S手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!
!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 35
星期天,我約小紅到公園去玩。
來(lái)到公園,呀!多美的公園。≈車鷺淠径奸L(zhǎng)滿了翠綠的新葉,郁郁蔥蔥的,長(zhǎng)得真壯!花壇邊的花花草草長(zhǎng)得又鮮又嫩,真漂亮!可是仔細(xì)一看,原來(lái)美麗的公園也有許多垃圾啊呀!我仿佛已經(jīng)聽到了垃圾的說(shuō)話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家!”我想了一會(huì)兒,對(duì)小紅說(shuō):“我們把這里打掃一下吧!”
小紅笑著說(shuō):“好!”
我們回家拿了掃除工具。開工啦!我與小紅分工合作,我掃花壇邊,小紅掃大門旁。我邊掃地邊想:亂丟來(lái)的人,你們也太不講文明了吧!把這么美麗的.公園弄成這樣!”一陣風(fēng)吹過(guò),把我剛掃好的垃圾吹得漫天飛舞起來(lái),我只好再掃一遍,可又被那可惡的風(fēng)吹得到處都是,我無(wú)可奈何之下只好找來(lái)一個(gè)塑料袋,把垃圾裝入其中。
過(guò)了一會(huì)兒,公園干凈了許多,里面的垃圾各式各樣,有口香糖丶衛(wèi)生紙丶果皮……
雖然今天我們累得滿頭大汗,但看著干凈的公園,我們的心里比吃了十罐蜂蜜還甜。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 36
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去,你的心情 是什么樣的?憤怒呢還是每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺(jué)得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí),你會(huì)不會(huì)
感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的.事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時(shí),你就想到了樹木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說(shuō),讓他們撿起來(lái)?匆娝麄冄笱蟮靡獾倪h(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來(lái)干。
保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 37
人有生命,世界上的萬(wàn)物都有生命,生命都是最寶貴的!同生活在同一個(gè)地球上,我們應(yīng)該珍惜那些幼小的生命,怎能做出傷害它們的事情呢?
地球像我們的母親一樣,毫無(wú)保留地為人類提供各種各樣的賴以生存的各種物質(zhì)資源,而我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜,反而還隨意破壞大自然送給我們的這些寶貴資源,肆意毀壞那些花草樹木。我們國(guó)家現(xiàn)在的自然資源正在日益減少,水土流失日益加重,自然災(zāi)害越發(fā)嚴(yán)重,生物種類日益減少,就連人類的好朋友——那些可愛的`動(dòng)物們,它們的種類和數(shù)量都在不同程度的減少。這究竟是為什么呢?原來(lái)這一切都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻!人類中有一部分人為了自己的個(gè)人利益肆意捕殺魚類和其它動(dòng)物,亂砍亂伐樹木,亂扔亂投垃圾……可他們這樣做的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)以后自己的子孫后代怎么辦?
善待生命等于善待自己,不僅幫助別人,也快了自己!我們要學(xué)會(huì)尊重大自然,也要善待大自然,做到愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們身邊的一草一木!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 38
一天,我來(lái)到叢林里抓蝴蝶。
我在叢林中發(fā)現(xiàn)了一些垃圾,頭上的香蕉樹上都是垃圾,我用力拍了一下樹葉,樹葉發(fā)出了"呼呼"的聲音,好象在說(shuō):"謝謝你,小朋友!"我想有那么多垃圾我就當(dāng)回環(huán)保小衛(wèi)士吧。
地上有的垃圾有:紙。糞。水果皮等,旁邊有個(gè)不是垃圾的玩具而且看起來(lái)是新買的一樣,是金色仁者神龜套裝和紅。藍(lán)。綠。白;业娜收咛籽b;樹上的`垃圾有:紙飛機(jī)。被折斷的樹枝。已經(jīng)死的小鳥。我一步一步地走進(jìn)樹林,小心踩到空曠的地方不能踩中花,我以為香蕉樹矮大概比我高兩個(gè)頭,我一跳就能把樹上的垃圾全部弄下來(lái),但我摔了一大跤。我爬起來(lái)再去撿地上的垃圾。我又小心翼翼地走去生怕踩到可愛的小花。我慢慢地把垃圾全撿完了。
我這次環(huán)保小衛(wèi)士當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧,我對(duì)自己的表現(xiàn)可滿意啦!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)三年級(jí)作文 39
嗨!大家好!你們當(dāng)過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?如果沒(méi)有,就跟我一起進(jìn)入一個(gè)環(huán)保的世界吧!
記得上次:市郵政局要收集廢書報(bào),回收再利用,聽到這個(gè)消息后,同學(xué)們最少都帶了五斤左右的廢舊書報(bào),據(jù)說(shuō)捐夠五斤,人家要給一張愛心卡片呢!我家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天都要早早地從家走,下午我來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)是氣喘吁吁,我看到同學(xué)們都拿了很多舊書報(bào),還有的甚至拿了一大袋子呢!光我們學(xué)校就收集了六千多斤呢!
做環(huán)保小衛(wèi)士,要從日常小事做起。每當(dāng)我看到墻上有小廣告的時(shí)候,我都會(huì)小心翼翼地撕掉它,而且把碎紙片扔到垃圾箱里。我也很喜歡掃地,沒(méi)事的時(shí)候我就拿家里的掃帚打掃樓道,為過(guò)往的.人們創(chuàng)造出干凈的環(huán)境。有時(shí),我還會(huì)找來(lái)抹布,把樓道里的欄桿擦的干干凈凈,不留一點(diǎn)灰塵……同學(xué)們,一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!這樣,我們的家園才能更加整潔、干凈。
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